十年抒情作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的十年抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十年抒情作文1
又是聽到的感情被挖掘了，《十年》。
今夜的月亮是很圓滿的，看到它會很親切，我也希望我的想法它也能夠明了！
我在想，十年前與十年后的區(qū)別；那是別離還是相遇？我也在想，十年的距離如此之遙遠，為何還要追溯它的后果呢？
母親說，社會就是這樣的，它會給你許多的無奈；觀點是這樣的：每一個人不可能都被一碗水端平的。我很同意這樣的看法，因為在我身上發(fā)生的例子已不知凡幾了！
十年前，我是孩童，那個時候天是藍的，是種純潔的藍；之所以快樂來源與那里，是因為情感還未懂；為何說童心是最美麗的季節(jié)？正因為恰同學少年、風華正茂！可能也是大千世界的自然規(guī)律；我不希望老去，也不能說我只喜歡青春，因為人的一生如此短促，無論多大的風雨都要經(jīng)歷一翻，就算滔天大浪，也要為感情戰(zhàn)斗到底。我常常會看到一群的孩子在大街上奔跑，也許對于我們那不是情趣，而對于那些兒童來說，那簡直就是自由的向往，他們會以歡樂而奔跑，或許他們的心是天空的靈魂，為無知而享盡無窮的笑顏！每當遇到這樣的鏡頭在我眼前，我總會有哭泣的感覺，因為我很清楚的明白時間的無情，它們吸食了我們的青春年少光陰，來祭奠他們歷史性的貢獻，因為時間也為我們做出了卓越的貢獻！即使我們有很多的不滿，但也過去即過去，無條件可講。孩童的時代很值得一想，心懸懸地，會為此而深受感動，無知是我們的可恥，而在那個年代的人，卻是一種原諒的愛，給予他們的則是自由且無窮的樂趣。
十年后的我們，會有些不可思議的思想，恍然回顧，突然感到我們的心理有了天大的“聚變”，我們曾經(jīng)的過去，早已被變?yōu)橛洃�，說可悲，也未可！雖然年少以逝去，但每每看到流過的水，都會有些安慰，水的思想也許會沖淡這十年的力量，因為，十年的前后實在太過與傷感。時光中的往事剪切是歲月的片段回憶，我們多想在走回十年之前，讓這樣的一天永遠也不會到來，可是事實會讓我們完全喪失了這個能力，它讓我們努力地想，除了眼淚是真物外，其他都是無力挽回的手段了！此時在說十年一詞，我真的體會不到它的意思了，雖說這字詞的含義不能被完全解讀，但它給我們的歷史變遷，卻是無比的慘烈；現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有任何理由在去追問后事，如果在十年過后，我想我會變本加厲地想，看那個時候，會是個什么世界？
十年前后就是這樣，普通的故事，但意義深刻；
我們也不必在傷心，這樣的事情在人生里只是種感慨而已，并不代表十年的前前后后我們無法去觸摸，只要感情未死亡，我們就有權(quán)利去探望。
《十年》，無它，也就是首歌罷。
十年抒情作文2
一晃眼，人非物是，又有誰會那樣，守護著自己已迥然不同的流淌的歲月。──題記
“你好，請問長哨營車站怎么走?”
“哦，前面的車站坐八路汽車到倒數(shù)第二站�！�
他向我道了謝轉(zhuǎn)身離開�！暗纫幌�，不是八路，是九三六路……”當我發(fā)現(xiàn)自己說錯了車號時，那人已經(jīng)消失在擁擠著上車的人群中了。對，這十年，也不是渾然不變，那個車站，我所熟知的哪一個，早已經(jīng)翻了新，也改了名字。
母親是教師，九五年畢業(yè)后就去懷柔長哨營的一所學校支教了。的確，那里的學生似乎比我們更渴望知識，母親喜歡看到學生眼中充盈著的滿足。為此，二十出頭的她甘愿每天五點出發(fā)，趕著頭一班八路汽車奔波兩個多小時，她甘愿只有周末騰出一天陪伴她的女兒，她甘愿領(lǐng)著那份微弱的工資一如既往地甘愿下去。
懂事開始，我就不讓她輕易的離開去上班了。當她打開屋門的一刻，我便彈起來撲過去，緊緊拉住她的衣角。而母親每次都似乎很不留情面地，把我的手指一根根掰開，頭也不回地沖下樓。轉(zhuǎn)過拐角，眼里還噙著淚。望著汽車帶著她遠去，我總覺得是車站生生分開了我們。這車站，似乎成了我的仇人。
如此一別，又是半個月。期間母親打回電話來問候我們，每次都是奶奶接，我為此還一直嫌奶奶急性子，總不等我接她就掛了電話。我不明白母親其實也不敢聽到我的聲音，不明白執(zhí)著的'母親也會想家。我在這車站，等母親歸來已經(jīng)等了多少次，我自己都數(shù)不清，就是這樣漫長的等待著。也就是這個崗位，她待了十年，僅如一日。
終于，我到了上學的年紀，她也終于被調(diào)回了我身邊。然而自從她回來，我對她的思念便煙消云散，再無往日的翹首，剩下的便是不耐煩了。家門口的車站，因為少有乘客，座位上已落了灰。
伴著母親，卻不自在。“哎呀，您別管了，還不如您在山里來的清靜�！蔽颐棵堪l(fā)著牢騷。
直到我上了中學。社區(qū)一次送溫暖活動，我作為代表去山區(qū)看望貧困兒童，目的地竟是長哨營。我?guī)еб庾嚀u曳了近三個鐘頭，停車猛的一驚。如今已是什么年代，那所中學依然是破磚破瓦，石灰磨的主席臺，揚塵的土操場，我不禁怔住了。母親是把青春留在這里了。我對自己的所謂突然覺得恥辱可笑。
返程走在既陌生又熟悉的路上，一段段回憶涌上心來，忽然感到母親她身上散發(fā)著我無法媲美的那種魅力，我僅有的那點驕傲在他看來根本不值得一提。十年，她是無私的，對我們的家，對她的學生。
車站翻新，那段記憶如今也淡然了吧。母親支教十年，回到我身邊又已十年。如今她在美麗的雁棲鎮(zhèn)，依然堅守在教育的一線。只是每天乘著九三六路坐上三站，就到了家。我感嘆她的不易，她卻不以為然。
她說，我的人生，已經(jīng)度過了好幾個十年，每一段，都是一個故事，都有一絲風采。
【十年抒情作文】相關(guān)文章：
十年-抒情作文550字02-24
二十年后的．．．．．．-抒情作文01-30
二十年再相聚想象抒情作文06-06
二十年后的學校抒情作文07-05
抒情哲理散文:十年_初二作文09-30
二十年再相聚想象抒情作文范文06-06
二十年后回故鄉(xiāng)抒情作文06-01
十年后的我抒情作文01-09