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(通用)實(shí)用的抒情作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的抒情作文6篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
我匆匆趕回來約會(huì),還是遲到了幾百個(gè)小時(shí),讓她等得好苦,把我思念得好苦。握手一瞬,我看見了奶奶——一棵老人樹,太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。
奶奶快80歲了,她自己說像一棵即將枯死的老樹。奶奶說話時(shí)臉上的皺紋似乎又多了幾道,頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根,我看在眼里,痛在心上。在那特定的動(dòng)蕩不安的年代,奶奶帶著三個(gè)兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,風(fēng)吹折了枝條,吹皺了肌膚,雨打落了綠葉,也打濕了信心。奶奶說她現(xiàn)在是一棵光禿的老樹,風(fēng)燭殘年。三年前,我考入師范學(xué)校,捧著入學(xué)通知書來到她面前時(shí),奶奶眼眶濕潤了,久別的微笑又回到了臉上。這時(shí),奶奶臉上的皺紋展得很開,腰也挺直了不少,伸出慈愛的手撫摸著我的`頭發(fā),自言自語:“春天來了,我終于看到了新葉!”那是七月,春天還很遠(yuǎn),我呆呆地望著她,讀不懂她興奮的眼神。
三年后的今天,我懂了,我看到了老人樹,那棵挺立在大地上的老人材,奶奶就是老人樹吧!我似乎看見高高突起的經(jīng)脈在跳動(dòng)。要不是那遒勁挺拔的軀干,怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力?風(fēng)停了,雨停了,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,在春風(fēng)中,在陽光下,老樹托出了新芽,讓她向著藍(lán)天,向著陽光……一棵偉大的樹啊,我崇敬的老人樹!
抒情作文 篇2
當(dāng)時(shí)間老人邁起步子跨過20xx年6月時(shí),我也要離開陪伴了我6年的母校了。我忽然覺得那時(shí)的母校是散發(fā)著夏天的味道的,但摻著一股時(shí)濃時(shí)淡的悲傷,這是一種莫名的悲傷,道不出它的理由。
葉子拍了拍我的頭笑著望向遠(yuǎn)處。我不知道他在看什么,他說:“你有聞到夏天的味道嗎?”恩?“是青草泥腥味的!
那時(shí)我站在操場上,有風(fēng)吹著,吹著,吹著……
樹下班駁的影子,幻著淡色的小星星,一閃,一閃的.,刺痛了我那含淚的眼。我想起夏天那些舔著冰淇淋走過的日子。我喜歡冰淇淋,順帶就愛上了夏天,因?yàn)樵谙奶煳揖涂梢栽诶滹嫷暌豢谝豢谄穱L夏天了,好象夏天的炎熱融在冰淇淋的寒冷中。
夏天去的時(shí)候,我的童年也跟著它去玩兒了,唉,真是個(gè)貪玩的“孩子”!但它也帶走了我的淚。嫣然間,我發(fā)覺我成熟了。
成熟了,成熟了,成熟了……
時(shí)間蠶食了我們的年華,但我們卻感覺不到。時(shí)鐘上毫不停歇走動(dòng)的指針,它一次次重合,一次次分開,我們就長大了。
長大了,長大了,長大了……
抒情作文 篇3
我還是停留在原地。我想我是很傻的,茫然的走在人生的路上,走了很久,忽然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是夢,醒來之后,一場空。一直以為自己還停留在14歲,以為自己不會(huì)長大,突然15歲了,慌慌張張的害怕,想要逃避這個(gè)事實(shí)!卻發(fā)現(xiàn)這只是枉然!于是,我開始找不到方向了,沒有理想的我,算什么?
驀然間想到,我只是轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又回到了原點(diǎn)!夢想離開了,自己長大了,我還停留在原地為自己傷悲。我總是在寫呀,寫呀,喜歡文字給我?guī)淼陌踩,卻不知,因?yàn)檫@頹廢的文字,早已把自己掏空,自己變的很透明。用哀傷的眼光看自己,卻望到了別人,原來以為除了我自己,別人早已無視我的存在了,豈之是我把自己變成空氣的!我哭了,淚水無聲息的滑過臉龐,我不愿被透析,為自己感到悲哀!我不要同情,這也算是奢求嗎?我在一個(gè)空間里,磕磕碰碰的`摸索著,我會(huì)想象另一片天地!用手指纏繞頭發(fā),一圈圈,扯得頭皮發(fā)麻!不想再看著片灰色的天空,閉上眼,聆聽著冗雜的聲音,各種各樣的聲音讓我害怕,心一驚,睜開眼,看見樹葉正在悠悠落下,內(nèi)心一片荒蕪,放眼望去,一望無垠!靜靜地閉上眼,遙遙頭!一切都靜止了!夢想只是天際遙遠(yuǎn)的星相,可望不可及,和現(xiàn)實(shí)一樣支離破碎!
幸福是黑色的,關(guān)掉燈抱膝坐在角落里,黑暗包圍了我,突然很難過,于是,大片大片的孤獨(dú)盛開在黑夜里!血般的妖冶!如果幸福是種顏色的話,那它是黑色!蒙著眼追逐這種幸福,沒有笑,沒有哭,沒有人可以阻難你,一切都不重要!
午夜飛翔,在夜深人靜的時(shí)候,我常常帶一個(gè)小凳子去天臺(tái)坐著!仰頭看天空,并不為什么。常?凑吆棋男强,楞楞的微笑,眼神迷離!問自己為什么要長大,我回答不出,只是一笑而過!心里面的淚水不知已經(jīng)流過千百遍!努力的忍著,承受痛苦的時(shí)候會(huì)覺的自己很可悲,人會(huì)疲倦的,這種午夜飛翔不知會(huì)持續(xù)多久!也許有一天我會(huì)怠倦在這種感覺里!什么都不重要了,那關(guān)于以前的愛于恨,悲于歡!我累了。
人總是對自己說要堅(jiān)強(qiáng),我也是!我內(nèi)心深處藏著許多悲戚的藍(lán)圖,我害怕它們某天會(huì)讓我抓狂!所以我說:你想哭的時(shí)候就哭吧,不要讓自己壓抑!然后,淚水盈滿眼眶,惆悵如三月雪般不可思意的涌來!我拼命拼命的想要抓住那流水般的年華,卻發(fā)現(xiàn)它流逝的更快,然后,心痛的無可壓抑!
后記:抬頭頭看看天空,發(fā)現(xiàn)太陽不知何時(shí)掛在天上,灼灼的陽光刺的我眼睛很痛,忽然發(fā)現(xiàn),我流的淚其實(shí)的熱的,熾熱的溫度!
抒情作文 篇4
本認(rèn)為“悔”只是逃避的借口,但,失去某些后,自己也會(huì)找個(gè)借口:后悔了,可卻不是為了逃避,只為銘記。
指縫太寬,時(shí)間太窄,流過是必然的,想阻止,卻無法阻止。也許孩童時(shí)候的我們,會(huì)天真的以為取掉時(shí)鐘上那幾枚作怪的電池就能讓時(shí)間停止,留在自己的.掌心中,好好珍惜,自己便可永遠(yuǎn)留在童年,不必為了生活四處奔波,不必為了功名使盡心機(jī),可是時(shí)間是乖張的,手掌是束縛不了它的的,屬于它的天地也絕非一掌之間,于是時(shí)間又開始了流動(dòng)計(jì)劃,像沙子一樣,從指縫流過。我們則漸漸長大了,以為捕捉到夏天滿樹的蟬,便能留住整個(gè)夏天,夏天成了主角,我們不會(huì)再擁抱寒冷,歷經(jīng)顫抖的日子,再也不用為風(fēng)霜而停歇;可是夏天,怎會(huì)愿意,它掙扎,葉子褪去了綠色,露出了黃色肌膚,血色殘陽里,夏天離去了,終究是要離去的,執(zhí)著的堅(jiān)守又有何用?
后悔了,怎么辦?找不到時(shí)光機(jī),再也無法回到那些年我們一起度過的盛夏時(shí)光了,再也米不到能帶我抵達(dá)過往的羽翼了,原點(diǎn),該如何回到呢,再也不會(huì)有眼淚為觸動(dòng)心靈而劃過臉龐,再也不會(huì)。
不會(huì)有時(shí)光停留,掌心留不住它流動(dòng)的腳步。
待韶光流盡,露出一蒼老模樣,也許會(huì)記起:流走了,自己該后悔了,不是逃避,何必逃避。
只為銘記。
抒情作文 篇5
那些繁瑣的文章,細(xì)細(xì)品來還是有一些價(jià)值,這只是感觸而產(chǎn)生的漣漪,是心靈上的一種波動(dòng)。
-八戒師傅
那些斷翅的蜻蜓,散落在這森林,散落在這蒼白的記憶。
-引子
庭欄還有一株未眠的萬年青,但早已失去了往日的蔥郁,枯枝零落已經(jīng)看不出還是一株花,更像是干枯的枝葉。也許,是嚴(yán)寒讓它變得冷漠,變得物是人非。那么,人會(huì)不會(huì)被外物有所改變?亦或是適應(yīng)環(huán)境,一株青梅不在夏季綻放,在冬季才會(huì)有清秀的姿態(tài)。那么,人會(huì)不會(huì)也有自己的季節(jié)。
在不屬于自己的季節(jié)開花,也許會(huì)黯然失色無力的掙扎。隨遇而安的默默奉獻(xiàn)自己力量,這也是一種選擇。
迷離的拖著沉重的腳步,沒有一絲自然,僵硬的不只是軀體,連意識(shí)都有模糊的痕跡。
只是靜不下心,悵然的揉著還沉在朦朧意識(shí)的眼眸。空白的記憶,那種蒼白的感覺若隱若現(xiàn)。突然,失落的放松手中的墨筆,任由汁墨散落在書桌,這也是一種隨意的放縱,來傾述內(nèi)心那種凌亂,更是追溯藝術(shù)造詣上的那種灑脫。
柔風(fēng)輕輕地吹熄著未眠的燈燭,搖曳著緊閉的心扉,吹散了還在緊皺的額頭。
緊湊的靈感多了一份凄美,情寓景產(chǎn)生了難以描繪的心懷,簡單的筆法,默認(rèn)了還在沉思的醒悟。呆坐在微涼的椅子上,押韻著還在淺唱的外物,還在激流的意境。靈感這微妙的學(xué)說,是不可涉及的,不順勢奪取它的方向,不遏制它的舉止,它處處顯示著脆弱。若然的心境早已分化了七七八八,更是增添了一抹憔悴。
晚風(fēng)不知什么時(shí)候吹拂著沙土,悠悠的卷著還在嘆息的楓葉。這是一個(gè)難以預(yù)言的情景,久久不能平靜還在掙扎的心思。
人際交談常常會(huì)有應(yīng)付之語,不由深感而困惑。社會(huì)似乎很忙碌,而人比社會(huì)還忙一點(diǎn),恰此顯得談話便有一些匆匆。間或,不明其是表達(dá)什么,一個(gè)簡單的眼神就意會(huì)了。避免不了的復(fù)雜,更是深化著人與人的隔膜。人際相處時(shí),總覺得有阻礙存在,但具體是什么,難以猜測。總不能屏蔽在自己的世界,這就顯現(xiàn)出一種交往的智慧。
輾轉(zhuǎn)著,嘆息多了一絲憐憫,不由分說的亂了情緒。
“感悟”對于還在文學(xué)認(rèn)識(shí)上的觸摸,必然有一些片面性。于是,毅然讀著百卷文書,完善著膚淺的知識(shí)性。也許,書籍自帶一份惆悵,每每總會(huì)有一些不解的疑惑。追尋答案的同時(shí),有些時(shí)候會(huì)折磨著年少的懵懂。甚至,有片刻感覺知識(shí)充斥的很飽滿,那時(shí)會(huì)略帶一點(diǎn)興奮。往往是那種疲憊感將心思埋沒,多了一份深思,也多了一份惆悵。
夕陽的疲憊,早已耐煩淺唱的雁鳥,便悄然松懈了緊皺的眉梢。
無法去觸及還在沉睡的意識(shí),總是在追尋來自藝術(shù)的非同感覺!皦簟笔菨撛诘囊环N品味,一種層次很深的品嘗。就像那些繁瑣的'文章,細(xì)細(xì)品來還是有一些價(jià)值,這只是感觸而產(chǎn)生的漣漪,是心靈上的一種波動(dòng)。簡單的步驟,亦或是簡單的筆法,能更好的體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的生活,這就是章體的一種進(jìn)步。章節(jié)的題材,取決素材和構(gòu)思的手法,庸俗一點(diǎn)而言,這些都源于生活。
漆黑的夜空蔓延著空明的心境,而這時(shí)的月亮卻沒有了蹤跡,只有依稀的星光代替著,來浮屠這個(gè)黑暗夜景。
喜好一些文字性的學(xué)術(shù),但總是擦肩而過。種種與文學(xué)無緣份的理由,不得已而自學(xué)。常懷念語文老師那文韻的表情,那時(shí),慵懶的不顧一切的埋頭困覺。逐漸走著下坡路,遠(yuǎn)離了現(xiàn)在懷念的語文課。
彌漫著的黑色,帶來了很靜的愜意,靜的可以聽到微喘的呼吸。
不知是為了什么而生存,望著困倦的夜幕感覺心是疲憊的。誘惑的物質(zhì)亦如繁星,目標(biāo)談何而立?控制著早已沉睡的意志,不再有一絲張揚(yáng)。年少的青春,欠缺著張揚(yáng)的活力,感覺時(shí)間磨平了記憶的棱角,平淡了無知。
依稀的村落有一抹詭異的氣氛,感覺風(fēng)的掠過都在欺瞞著什么,靜聽著白色玫瑰緩緩而散的哽咽。
抒情作文 篇6
阿書又一次來到海邊。
她想要回去。她知道,海的那邊,是家。
阿書抬起頭,似乎想要從天上看到家里的樣子。只是,除了一片灰暗,她只看見了死亡。
我恐怕真的要一個(gè)人死在這個(gè)孤島上,阿書疲倦的想。
不行!
她突然抬起頭,抓緊手里的拐杖。不行,我要活下去,他既然說了他想在海的那邊安家,就一定會(huì)回來接我的!我要等他。
說完,她又轉(zhuǎn)身,如同二十多年前一樣,一邊說著阿木會(huì)回來接她,一邊走著熟悉的路,走向熟悉的家。
"姥姥又來海邊了"一個(gè)扎著羊角小辮的女孩,拉著哥哥的手說到。
"嗯,娘說姥姥在等人"
"是那個(gè)叫阿風(fēng)的人嗎?他怎么那么壞,躲貓貓躲到現(xiàn)在還不出來!"
哥哥緊緊抓住妹妹的手,沒有說話。他想起那天去山上摘果子時(shí)看見的.一塊石頭,上面寫著阿風(fēng)。
哥哥知道,那是姥爺?shù)哪贡?/p>
"阿書,我去海的那邊去蓋房子,我們以后就可以到那邊安家啦……所以,阿書要等著阿風(fēng)阿,阿風(fēng)會(huì)回來接阿書的!"所以,阿書要活下去啊……
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