熟悉的人作文600字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的熟悉的人作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文600字 篇1
每天上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車?yán)先耍蟾帕鄽q吧,已經(jīng)是花甲之年了,頭發(fā)上的銀白色已占據(jù)了上風(fēng),歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋,使他顯得十分滄桑,親切的笑起來(lái)的時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次,媽媽下班回家卻發(fā)現(xiàn)電瓶車上的氣胎破了,只好到老人的修車鋪里去補(bǔ)胎。老人的修車鋪在一幢豪華別墅的前面,那兒撐著一頂大傘,顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了,幾近白色。大傘下,老人正坐在椅子上等待顧客的降臨,椅子旁堆滿了修車工具和細(xì)一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了,急忙起身。他接過(guò)電瓶車,仔細(xì)尋找到了破的地方,一雙粗糙龜裂的手利索地補(bǔ)好了胎,還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢硬幣,剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手,微笑著說(shuō):“這種小事兒付什么錢吶,不用付了,不用付了。”媽媽聽(tīng)了連忙說(shuō):“這怎么好意思呢,你賺錢也不容易啊,”說(shuō)著把錢拿過(guò)去“這錢是一定要付的!薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦!崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句謝謝,趕回家了。
因?yàn)槔先说臉銓?shí),很多居民都喜歡去他的修車鋪里修車。老人也十分熱愛(ài)自己的工作,清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白,老人就已經(jīng)在修車鋪里靜靜等待第一位顧客了,直到太陽(yáng)落山,天空開(kāi)始暗起來(lái),老人才下了班,鎖上他的修車鋪,回家了。不管是寒冷的嚴(yán)冬還是炎熱的酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,老人始終一如既往的工作著,從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著想著:如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩,找不到一家修車鋪怎么辦?正是因?yàn)槿绱瞬攀估先巳绱饲诿惆桑?/p>
這位老人,沒(méi)有顯赫的身份地位,也沒(méi)有驕人的工作和成績(jī),但他確如此敬重他的工作,一個(gè)十分平凡的工作——修車。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的人作文600字 篇2
我熟悉的人,是我最親愛(ài)的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。僅有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時(shí)候傷我時(shí)傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。
爸爸媽媽去地里的時(shí)候,穿的服裝不怎樣好看可是我明白爸爸媽媽是全心全意的想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說(shuō)出來(lái)只想把它一向蘊(yùn)藏在心中。我有時(shí)候因?yàn)椴荒芾斫獍职謰寢寣?duì)著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實(shí)爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情爸爸媽媽有時(shí)候回家都是帶著傷回來(lái)的,我看了十分心疼。
爸爸媽媽不管自我的傷有多么痛都裝著一副很堅(jiān)強(qiáng)得樣貌讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣不管遇到什么事情都裝作很堅(jiān)強(qiáng)爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間我想過(guò)長(zhǎng)大后要做一個(gè)企業(yè)家開(kāi)創(chuàng)我自我的事業(yè)等將來(lái)回報(bào)國(guó)家跟父母的養(yǎng)育之情。在學(xué)校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ捵屛译y堪可是我全讓他們失望了因?yàn)殡y堪的事情我一件也做不了。有些同學(xué)們看到我就罵我可是我堅(jiān)持忍住因?yàn)槲也幌虢o教師和爸爸媽媽添麻煩,因?yàn)榻處熣f(shuō)過(guò)一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學(xué)習(xí)的好榜樣從此刻開(kāi)始我要學(xué)得比此刻還要好爭(zhēng)取做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才。
爸爸媽媽在那里女兒對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起以前小時(shí)候是我太調(diào)皮太固執(zhí)也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠(yuǎn)也不想忘記你們
看著就是我最熟悉的爸爸媽媽,不知你們熟悉的人是誰(shuí)可是我相信你們也會(huì)寫出像我這樣的作文的放心吧我明白你們盡力了加油加油為爸爸媽媽而奮斗!
熟悉的人作文600字 篇3
一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。
在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“山從水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)她沮喪時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)她傷心時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!薄
因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì)一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開(kāi)始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì)與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì)就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節(jié)課一操場(chǎng)打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。
她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補(bǔ)習(xí)的作業(yè)還沒(méi)寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。
到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè),但我心里還是沾沾自喜。她笑著對(duì)我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯(cuò)怪了她,我感到十分慚愧。
我的朋友!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報(bào)答你呢?
熟悉的人作文600字 篇4
王xx是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王xx是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯(cuò)了,但我們不敢出聲。王xx卻站了起來(lái),大膽地指出老師說(shuō)錯(cuò)的地方。老師聽(tīng)了,有點(diǎn)難為情,但也表?yè)P(yáng)了王xx的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對(duì)他說(shuō):“你膽真大,敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤!彼恍α艘幌,又做起了作業(yè)來(lái)。
王xx是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,去請(qǐng)教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王xx數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎?對(duì),找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他就說(shuō):“算好了。”我驚訝地說(shuō):“不會(huì)吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來(lái)的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。
王xx還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jī)不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過(guò)去了,只有他沒(méi)跳過(guò)去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?xí)。王xx要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著,我增加點(diǎn)高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過(guò)去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了,把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō):“王xx這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’,但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!闭f(shuō)完,他就在王xx的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
熟悉的人作文600字 篇5
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!
聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你!氄卟怀脏祦(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!
聽(tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
熟悉的人作文600字 篇6
我的房間里有一面照片墻,上面掛著我各個(gè)時(shí)期的照片,其中的一張是我和婷婷的合影,每每看到,心中總會(huì)想到我的好閨蜜——任婷婷。
記得照片上的我們,才剛剛認(rèn)識(shí)不久,還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢!婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩,一對(duì)黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴,可愛(ài)極了。當(dāng)時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步,或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的`吧!當(dāng)時(shí)的我們才上二年級(jí),婷婷也才從柳林老家搬到太原,對(duì)一切都很陌生。也許是因?yàn)樵诎嗬锒疾粣?ài)說(shuō)話,使我倆成了一對(duì)性格相同的閨蜜吧!
漸漸地,我們搭打起了友誼的橋梁,成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了?墒,我們同樣也吵過(guò)數(shù)不清的架,最快時(shí)一秒便能完全復(fù)合,最慢的三四天就不留痕跡,不知不覺(jué)和好了,而且事后便都淡忘了!
記得有一次,我們又因音樂(lè)課事件吵了起來(lái),事情是這樣的:音樂(lè)書(shū)是兩人一本的,我們倆有一本,可是,該誰(shuí)拿呢?我們倆便小聲爭(zhēng)吵了起來(lái)。事后,我們倆都耿耿于懷,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的冷戰(zhàn)過(guò)程。直到一次拿水果,我們相互笑了一下,關(guān)系才有了緩和。
正是因?yàn)槲液玩面玫挠亚椋攀鼓谴蔚穆?lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡,我和婷婷用自己真誠(chéng)的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡,不僅受到了老師的好評(píng),也得到了同學(xué)們喜愛(ài),我倆的班級(jí)地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始,我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內(nèi)做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡,后來(lái),我倆仔細(xì)琢磨,達(dá)成一致意見(jiàn),果然有了好的效果。另外,為了有更好的效果,我們采用了《女生日記》中的方式,采用抽簽式,也是節(jié)日特色之一呢!因?yàn)槲覀z的合作,給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡,也增強(qiáng)了我們的友誼。
這就是我的好朋友——任婷婷!祝她猴年大吉、元旦快樂(lè)!也祝我們的友誼地久天長(zhǎng)吧!
熟悉的人作文600字 篇7
如果你問(wèn)我,我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)?那我會(huì)不假思索地回答:自己呀!
我是一個(gè)堂堂正正的女漢子,還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂,有一對(duì)有型的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁有點(diǎn)居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒(méi)有的圓臉,說(shuō)實(shí)在的,長(zhǎng)得也不錯(cuò)!
正是因?yàn)槲沂莻(gè)兩面人,才會(huì)有同學(xué)說(shuō)我是個(gè)大變態(tài)。下面我就來(lái)介紹一下我的第一面吧。
身為一名班長(zhǎng),有著暴躁的脾氣也是必須的,不然全班同學(xué)怎么會(huì)聽(tīng)我的呢?
記得有一次,班主任去聽(tīng)課,這下班里亂哄哄的。各組組長(zhǎng)也在拼命地維持紀(jì)律?墒,同學(xué)們像撒歡的小猴子上躥下跳,實(shí)在維持不住。于是,組長(zhǎng)去辦公室找我。我聽(tīng)了可生氣了。就沉重的步子走向五年級(jí)一班。我生氣地站在講臺(tái)上,一些調(diào)皮的同學(xué)看到了,立刻安靜了下來(lái)?墒牵有那么幾個(gè)膽大的仿佛我不存在一樣,我行我素,亂個(gè)不停。哼!當(dāng)我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調(diào)皮的同學(xué),實(shí)在忍不下去了,便使出了我最拿手的功夫——獅子吼:“全班都安靜!上課時(shí)間亂說(shuō)話很好玩嗎?“這下子那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可便乖了,像小綿羊了。
我的另外一面是做老師的小助手,做個(gè)乖女孩兒了。
有一回,我發(fā)現(xiàn)老師最近啞嗓子了,總是不停地咳,還有那幾天請(qǐng)假在家里休息。我知道了以后,就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學(xué)校就把藥笑瞇瞇地給了老師。老師感動(dòng)極了,夸我是個(gè)懂事的孩子。
哈哈,我最熟悉的人就是我自己,一個(gè)兩面性的我。
熟悉的人作文600字 篇8
我的表哥
我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!
我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動(dòng)他的小金庫(kù),真是摳門到家了。
有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給我們,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)考出了好成績(jī)。表哥說(shuō)他要請(qǐng)我吃飯,還讓我隨便點(diǎn),我覺(jué)得很奇怪,平時(shí)一向摳門的表哥今天怎么大方起來(lái),這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面,我點(diǎn)了幾道菜,當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說(shuō)買單的時(shí)候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來(lái)表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢,你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。
摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。
有一次,我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng),因?yàn)槲液捅砀缭谝粋(gè)學(xué)校,所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想:表哥肯定會(huì)假裝肚子疼,不會(huì)參加這場(chǎng)活動(dòng),就算參加了估計(jì)也不會(huì)捐一分錢?墒俏蚁脲e(cuò)了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時(shí)的表哥根本就不會(huì)如此大方,有時(shí)候,甚至還會(huì)向我要錢,這簡(jiǎn)直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢(mèng),這次是真的!從表哥捐錢時(shí),我的心里就生出了一個(gè)疑問(wèn),表哥今天為什么會(huì)如此大方,難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)?不可能!因?yàn)楸砀缫幌蚶蠈?shí)……
我跑過(guò)去問(wèn)表哥:“表哥,你為什么要捐那么多的錢呀?”表哥回答我說(shuō):“因?yàn)樯絽^(qū)里的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意。”我聽(tīng)了恍然大悟,我一定要學(xué)習(xí)表哥這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這就是我那摳門又大方的表哥。
熟悉的人作文600字 篇9
我最熟悉的人是我的爸爸,他平時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,做事也非常認(rèn)真。不過(guò),在二年級(jí)的暑假時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來(lái),爸爸傻傻的樣子,我到現(xiàn)在還想笑。
還記得那是暑假的一個(gè)晚上,我正在認(rèn)認(rèn)真真得寫數(shù)學(xué)作業(yè)。正計(jì)算到兩個(gè)三位數(shù)相加的最后一位時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒(méi)有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽(yáng)臺(tái),趴在窗戶上左看看右看看,發(fā)現(xiàn),其他大多數(shù)窗戶都亮著,由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機(jī)拿來(lái),打開(kāi)手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的。”我和媽媽一一遵旨。我迅速找到爸爸的手機(jī),打開(kāi)手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開(kāi)房門,走到電表箱,核對(duì)了電卡的反正,又看了電表的標(biāo)識(shí),把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問(wèn)爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來(lái)覆去地看了一遍,說(shuō):“沒(méi)有反啊!卑职钟职央娍ú辶诉M(jìn)去,結(jié)果燈還是不亮。這回,爸爸真著急了,自言自語(yǔ)道:“難道家里的電路出問(wèn)題啦?”他急忙給電工打電話,電工還讓爸爸關(guān)了空氣開(kāi)關(guān),又打開(kāi)了空氣開(kāi)關(guān),結(jié)果還是沒(méi)有用。媽媽突然問(wèn)道:“你是不是把電表插錯(cuò)了?”爸爸回答:“沒(méi)有啊,就是左邊那個(gè)。”媽媽突然哈哈大笑,我疑惑地問(wèn):“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽邊笑邊說(shuō):“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊!甭(tīng)完媽媽的解釋,我也笑個(gè)不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。
哈哈,我這個(gè)嚴(yán)厲的爸爸也傻的可愛(ài)。
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