小學作文：我最熟悉的人
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學作文：我最熟悉的人，歡迎閱讀與收藏。
小學作文：我最熟悉的人1
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個懂禮貌的女生，叫李詩敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會有好報的�！蔽乙菜坪趺靼琢它c什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學校當班長吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎了!”
這就是我可愛的姐姐!
小學作文：我最熟悉的人2
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。
小學作文：我最熟悉的人3
“上面沒葡萄，也沒有蘋果，手抬那么高干什么？”聽，張老師又在玩搞笑了。
張老師是我們的美術老師。她的頭發(fā)有點“飛”起來，帶著一副眼鏡，鼻子有點大，臉有點長方形，長得很逗人。
就說他講課吧。他畫了一幅有點怪的畫，上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來，張老師說：“鬼叫嗎？”我又“呵呵”地笑了起來。張老師笑了笑，說：“看，她在嘲笑她自己�！苯Y果大家都笑了起來。我只好不笑了。
上課時，他一會兒走來走去，一會兒又嬉皮笑臉，一會兒又拿起一個同學的畫，叫道：“好！真不錯！”
張老師很搞笑，我們都很喜歡他。所以每當美術課時，教室里總能聽到一陣陣笑聲。
小學作文：我最熟悉的人4
我最熟悉的人是我的鄰居劉思懿。
她身材勻稱，經(jīng)常穿著粉紅色的衣服，把自己打扮成一個小公主。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，常常扎著一個馬尾辮，跳起來馬尾辮就一上一下地抖動著，可有趣了！眉毛彎彎像月牙，眼睛在想問題時老是向上看，一看她的眼睛就很靈活。鼻子好似一座小城堡。臉蛋白白的，吹彈即破。唇紅齒白的，怎么樣？劉思懿可愛吧！
她不僅活潑可愛，也是一個能安慰人的女孩子。有一天，辰辰不小心摔倒在地上，就哇哇大哭起來，劉思懿跑過去像個大姐姐似的安慰辰辰，說：“男子漢要勇敢堅強，摔倒了要自己爬起來�！背匠铰犃诉@番話，立刻破涕為笑。
小學作文：我最熟悉的人5
我熟悉的一個人是張普，他是我的同學，他乒乓球打的很好。有一次，我和張普約到下面打乒乓球，我準備和他決一死戰(zhàn)。張普一發(fā)球，我就準備接的時候球就突然一歪，我沒接到。他太厲害了，幾乎到了爐火純青的地步。我一接，他的球就跑了，我驚訝極了，沒想到他的球，打得這么完美，一會兒左旋一會兒右旋有時候他還用猛攻，就在這時，張普對我使了個眼色，他突然對我發(fā)起猛攻，第三局和第四局我都輸了，我被打的落花流水，張普告訴我說：“我去少年宮學過打球的”。原來如此，怪不得我打不贏他，看來是我輕敵了，我一定向他學習打球。
小學作文：我最熟悉的人6
我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸中等身材，稍微有點胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來個性有精神。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒走幾步，就摔了個四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學了。爸爸似乎看透了我的心思，就對我說：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來，不要太心急了�！蔽衣犃税职值倪@番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅持不懈的努力下，最后學會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個關心我愛護我的好爸爸。
小學作文：我最熟悉的人7
我的弟弟很聰明,他接受能力很強,姥姥說他是"貪玩"的小朋友但他有個老毛病就是吹牛.
但他畫畫畫的很好,還有電腦也很好,畫畫還得過二等獎呢!打電腦得過三等獎,他把獎狀都貼在墻上好多好多優(yōu)秀獎.
以后我一定要向他學習.
小學作文：我最熟悉的人8
我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是個書迷，每天都看書。
記得有一次，都晚上9點了，我的媽媽叫爸爸睡覺，爸爸說：“看完這本書就睡，還有2頁�！蔽液蛬寢尪寄盟麤]辦法，我們只好先去睡了。爸爸說看完2頁就去睡，可他又看了一本書，一直等到11點他才去睡。
記得還有一次，白天他還在看書，我和媽媽都叫他去上班，爸爸說看完這一頁就去上班。我們回來的時候，發(fā)現(xiàn)他都忘了上班，還在看書。每一次不管說他什么，他都在看書。
這就是我的“書迷”爸爸。
小學作文：我最熟悉的人9
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是個中學老師，她中等身材，留著長長的黑發(fā)，眼睛亮亮的，看起來和藹可親。
媽媽對我十分好。她經(jīng)常守著我做作業(yè)，周末經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說需要打針輸液，我整整輸了六個小時，媽媽都一向陪伴著我，還不時地給我喂水，喂食。媽媽對我也十分嚴格。當我的字寫得不好時，媽媽就叫我擦掉重寫；當我聽寫錯誤時，媽媽就罰我重寫三遍錯誤的，直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙，回家還要照顧我和做家務，因此很辛苦。有時我還不聽話，惹她生氣，想起來真是不就應。以后我必須要認真學習，幫媽媽做一些家務活，做一個懂事的好兒子。
媽媽愛我，我也愛我的媽媽。
小學作文：我最熟悉的人10
我最熟悉的人當然是我的媽媽。我的媽媽中等個子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾辮，一雙明亮的眼睛炯炯有神，嘴角喜歡微微上翹，像是在對人微笑。
媽媽雖然個子不高，卻很能干。由于爸爸比較忙，媽媽包攬了全部的家務，媽媽白天要上班，做家務總是早起或晚睡，我看見的媽媽要么在打掃衛(wèi)生，要么在洗衣服，媽媽把家里收拾的整潔干凈，也把我和妹妹打扮的很漂亮。但是不管媽媽多辛苦，都會認真輔導我寫作業(yè)。
有這樣一個能干愛家的媽媽，我感到非常幸福。
小學作文：我最熟悉的人11
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的.性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個中學生物教師。她經(jīng)常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
小學作文：我最熟悉的人12
我最熟悉的人是媽媽。她身材微胖，戴著一副高度眼鏡。
媽媽喜歡QQ農(nóng)場和QQ象棋。每天中午和晚上，媽媽都要炒股和QQ。有一次，我放學回來，肚子餓了。大喊一聲：“媽媽，我餓了！”喊過后，半天也沒見有人回應。我以為媽媽正在廚房做飯，便到廚房門口，打開了門。之間廚房里煙霧迷茫，水蒸氣的到處都是，水開了。我把電磁爐的開關一按，把電線一拔。再看水壺里，只剩下半壺水了。我跑到書房門口，打開了書房的門。媽媽正像稻草人似的玩象棋。我喊“媽媽�！苯Y果沒反應。我又拍了媽媽一下，她才反應過來。
我的媽媽真貪玩！
小學作文：我最熟悉的人13
陳和興，是我在班里最熟悉的人。
每天，他和我一起騎自行車上學、回家。
我知道陳和興有丟三落四的小毛病，回家后他老爸總要“批”他。
陳和興常常去我家玩耍。有一次，他去我家玩的時候帶了四個“小兵”。玩了一會兒，他去我的屋里拿了一個玩具出來，突然，發(fā)現(xiàn)一個“小兵”不見了。于是，我和他在家里找了好大會兒，都沒有找到。這次不知道他會不會挨“批”呀！
陳和興還很老實，每次在我家里玩的時候，我讓他做什么，他就做什么。
陳和興是我的好朋友，也是我在班里最熟悉的人。
小學作文：我最熟悉的人14
如果你問我我最熟悉的人是誰，我一定會說是我的媽媽。
我的媽媽個頭中等，圓圓的臉，不大不小的嘴巴，笑起來有一對小酒窩。
我的媽媽非常能干，她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫�、做家務活等，只要一有空，就會關心我的學習，如果我遇到不會或很難的問題時，媽媽總是很有耐心地輔導...
小學作文：我最熟悉的人15
申婧是我熟悉的一個人，她的皮膚白白的，一雙又小又亮的眼睛，像黑珍珠一樣明亮，白里透紅的臉蛋，長得非�？蓯�。
申婧是一個上課認真、活潑、可愛的小女孩，她每天上課都認真聽課，老師總是表揚她，讓我們向她學習。一到下課時，她就跑來跑去，非�；顫�。
申婧不僅學習認真，而且很善良，別人傷心的時候，她都會安慰別人。別人有困難的時候，她也會主動幫忙。她就是我學習的好榜樣。
她就是這樣的人，聰明、善良，將來她一定能上大學的。
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