一個(gè)熟悉的人作文(常用6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。
我的爸爸個(gè)子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個(gè)正直的人。爸爸喜歡運(yùn)動(dòng),早晨他常出去跑步,有時(shí)晚上騎自行車參加“驢友”運(yùn)動(dòng)。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉,提高抵抗力。
我的爸爸還是個(gè)對(duì)工作特別負(fù)責(zé)的人,什么都要求做的更好。爸爸工作很忙,有時(shí)他忙的幾天都回不了家,經(jīng)常是我和媽媽在家,我們都會(huì)很想他……
記得有一次我生日,爸爸答應(yīng)陪我一起看電影。走在路上的時(shí)候,爸爸突然接到了一個(gè)電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點(diǎn),爸爸還是沒回家,我很難過,獨(dú)自坐在家里發(fā)呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)有一本我非常喜歡的書——《十萬個(gè)為什么》。原來那是爸爸送給我的禮物,爸爸沒有忘記我的生日。
后來媽媽告訴我,爸爸那天去執(zhí)行任務(wù),去抓一個(gè)逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的'時(shí)間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。
這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長大后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
我這一生中,最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人,我那可愛的媽媽。她的舉手投足,音容笑貌,在四千多日的沉淀中,早就清晰無比地刻畫在我的腦中,呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的形象留在了紙上。
>我的媽媽,看似十分普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣;下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲;腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈;手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮,洞察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,皮膚紅潤。真?zhèn)“威嚴(yán)深藏卻不露,音容笑貌見性情!钡谶@看似平靜的表面下,卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明磊落的`人。這從她的聲音就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,且中氣充盈,言辭則大大方方,極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻,簡直就是一門最美妙的語言藝術(shù)。還記得有一次考試,我取得驕人的佳績后,媽媽就開始念叨:“嘿,兒子,你表現(xiàn)得很好,這回發(fā)揮得真棒,值得鼓勵(lì)。”還沒等我張嘴,后面的措詞已經(jīng)像滾滾長江水一般涌來,“太好了,祝賀你。也不知道你怎么考得這么好,絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯,作為獎(jiǎng)賞,我給你買上一份>禮物。說吧,想要什么?”而后,媽媽的語速便由慢至快,越來越激動(dòng),娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物;蛟S是因?yàn)槁殬I(yè)的需要,她的每一個(gè)動(dòng)作,每一副神情,每一段語言,仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊:“媽,您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧!薄澳鞘钱(dāng)然!眿寢屄冻鲆粋(gè)嚴(yán)肅的笑容,可由于我的一句話而變得有些得意,嘴角一個(gè)勁兒地向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸,媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛,眉毛一挑?/p>
又露出了笑容,F(xiàn)在一想,這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人,她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。
老師留著一頭長發(fā),還帶著卷,老師長得很高。每次毛老師走進(jìn)教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊,我把挨留的`原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué),其中有學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項(xiàng)都很優(yōu)秀,是我們的學(xué)習(xí)榜樣;也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué),如上課說話做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)等;但老師沒有對(duì)我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學(xué)習(xí)信心。
毛老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動(dòng)問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。
前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節(jié)課毛老師上課的時(shí)候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見批評(píng)我,但是細(xì)心的毛老師還是看見,她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
我生長在一個(gè)普通的家庭,除了爸爸、媽媽以外,就數(shù)那位素不相識(shí)的老爺爺對(duì)我影響最大。那時(shí)在一個(gè)暑假里我準(zhǔn)備進(jìn)行一次鄉(xiāng)村之行。爸爸、媽媽覺得是我鍛煉的機(jī)會(huì),同意我的計(jì)劃。
那天,火辣辣的太陽蒸黃了樹葉,烤化了柏油馬路。我走在馬路上,覺得嗓眼里有些干疼,想喝口水,可是沒有。我后悔沒聽媽媽的話,她一大早就對(duì)我說:“去鄉(xiāng)下姨奶奶家,有好幾公里,大熱的天快把小水壺帶上!蔽医舆^小水壺喝了個(gè)底朝天,扮了鬼臉對(duì)媽媽說:“我是數(shù)駱駝的,喝一頓管三天!边@不,玩笑開大了,現(xiàn)在吃苦頭了。我口干舌噪,頭暈眼花,四肢無力,邊走邊苦笑:我多像熱鍋上的螞蟻啊!
“菊花茶,菊花茶,來喝菊花茶!”一陣吆喝聲傳來,仿佛來自天邊瑤池。我驚喜地扭頭一看,只見右面馬路邊上有一個(gè)三米見方,用雨棚布蓋頂?shù)牟枧。支撐的柱上掛滿了一串串葫蘆,四周長滿了盛開的野菊花,棚子里的石桌上擺了一碗碗清涼的菊花涼茶。石凳上坐著一位鶴發(fā)童顏的老爺爺,他衣著整潔的短衣短褲,左手拄著拐棍,右手搖著扇子。慈祥的臉上長滿皺紋,一雙炯炯有神的`大眼睛,正笑盈盈望著我。好一個(gè)救命的小茶棚!我連忙把車子往地上一丟,迫不及待地跑過去,不管三七二十一,捧起碗來就喝,咕嘟咕嘟,一碗,二碗,三碗,啊!那澄清碧綠的液體流動(dòng),滋潤著我的嘴唇。我一下子恢復(fù)了精神,說:“老爺爺,謝謝您,給您錢!崩蠣敔斝χf:“不用謝我這而不收費(fèi)。不就是給大家方便嘛!
看這天熱的,這方圓幾里沒有一個(gè)茶亭,過路的人都很渴,就算做的好事吧!袄蠣敔敗惫笮,接著說:“也是我應(yīng)該做的,我是共產(chǎn)黨員,是人民養(yǎng)活的,雖說退休回鄉(xiāng),也應(yīng)該為人民服務(wù)哇。”老爺爺喝了口水,拄著拐棍站起來,伸出干瘦的手,拎起壹一碗一碗地倒?jié)M了水。望著眼前的老爺爺,他是那么平凡又是那么的偉大。為人民無私地默默奉獻(xiàn)。
太陽依然火辣辣地照在大地,而小茶亭里卻是那么舒適、清涼。茶喝在嘴里,甜在心里,和著老爺爺?shù)臉闼氐脑捳Z,高尚的行為一起滋潤著我的心田,伴隨著我成長。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我有一個(gè)表妹,她長得非常可愛。圓嘟嘟的臉上長著一對(duì)像大彈珠一樣的眼睛,一張貪吃的小嘴巴,鼻子挺挺的,特別好看。
當(dāng)她乖的時(shí)候,就像一只溫順的小兔子。有一次,她在我家玩兒,把家里弄得亂七八糟,玩具東一個(gè)西一個(gè),整個(gè)家看上去就像被掃蕩過一樣。我實(shí)在看不下去了,就對(duì)她說:“你先停一下,我們一起把玩具整理一下吧。”我本以為她會(huì)說:“不!我還要玩!”可是沒想到她卻懂事地說:“好呀!”就這樣,在她的協(xié)助下,我們把玩具收拾好,家里立馬整齊如初了,我真感謝她!
當(dāng)她不高興時(shí),就像一只不講理的小怪獸。有一次,她在自己家里玩玩具,正玩得起興,突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零件,她立馬從一只溫順的小兔變成了一只不講理的小怪獸,開始大吵大鬧。全家人跟她講道理都沒用,反而越講越厲害,最后連平時(shí)不兇她的舅舅,也開始要揍她。用盡所有辦法,還是無濟(jì)于事,最后只能等她哭得筋疲力盡,把所有情緒都發(fā)泄完,這件事才算平息。沒想到她小小的身軀竟有那么大的'爆發(fā)力。
這就是我的表妹,既可愛又淘氣的表妹。說真的,在她小的時(shí)候我其實(shí)是有點(diǎn)討厭她的,覺得她這個(gè)小屁孩啥也不懂,但現(xiàn)在我一天比一天喜歡她。我也不知道為什么,也許這就是媽媽口中所說的“親人”吧。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人是我的奶奶。我的奶奶非常愛我,她親手為我做過好多東西,而且樣樣對(duì)我都有用。
她有一雙圓溜溜的大眼睛,每當(dāng)有好點(diǎn)子出現(xiàn)的時(shí)候總會(huì)閃閃發(fā)光;她的頭發(fā)是卷卷的,就像是一個(gè)冰淇淋,非常好看;她微微有一些胖,但這絲毫不影響我對(duì)她的愛。
她的.愛好你們想知道嗎?哈哈,說出來你們可能都不相信,奶奶的愛好就是畫畫。你們肯定非常驚訝吧,我可以斬釘截鐵地告訴你們:”是的!“奶奶每個(gè)星期二和星期六都要畫畫,當(dāng)我從外面回來時(shí),她的手上全部都是畫畫用的顏料,洗起來非常麻煩,但奶奶樂此不疲,從來都不抱怨什么。每當(dāng)我寫完作業(yè),她都會(huì)手把手地教我畫畫,她教會(huì)了我很多東西。
她還有一個(gè)非常值得表揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)——勤儉節(jié)約。這正是我在開頭說的,奶奶善于用沒用的東西重新做成有用的東西,也就是大家所說的:變廢為寶。比如說,用紙盒做成的鉛筆盒;用穿舊了的衣服做成的包;用木頭做的小汽車,可好玩了!還有沙包、柜子、黑板擦……好多有用的東西。
等我長大了,我一定要好好孝順我的奶奶,給奶奶買好多好吃的,奶奶我愛你!
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