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(精華)一個熟悉的人作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一個熟悉的人作文6篇，歡迎大家分享。
一個熟悉的人作文 篇1
我的爸爸
我的爸爸，他是一個自由職業(yè)醫(yī)生、天天東跑西跑，給病人看病，老板是患者，收入不定，是一名我們?nèi)胰硕贾赖拿现嗅t(yī)�？梢运愕纳鲜蔷ㄡt(yī)術(shù)吧，經(jīng)常在家里對電視上的養(yǎng)生節(jié)目指指點點。爸爸兩年前新收了一個中醫(yī)師傅，經(jīng)過跟師學(xué)習(xí)兩年過后，他認(rèn)為自己已經(jīng)比師傅的醫(yī)術(shù)略高一籌了
爸爸很會理財，他的工作很辛苦，一個星期7天只休息一天，而且每天堅持把當(dāng)天看的病人人數(shù)準(zhǔn)確無誤的記錄下來，然后每個月向他的那個“醫(yī)術(shù)不比爸爸高明的師傅”匯報這個月的成果一次。
爸爸遠(yuǎn)看五大三粗，像一個包工頭，走近一點看的話，肚子很厚，偏胖，頭型很經(jīng)典，向后梳，很亂，亂中帶一點翹，爸爸喜歡通過電腦學(xué)習(xí)知識，但是由于時間過多，所以、眼球還呈微黃色，鼻子寬大，嘴巴很正常，每一次吃飯都會把咀嚼的聲音開到很大。
爸爸脾氣暴躁，動不動就要做出打人的樣子來嚇我，但是很少真的下手打人。爸爸喜歡看搞笑節(jié)目，特別是每天中午遼寧衛(wèi)視播出的《新笑林》，因為這樣，還和我爭電視看，雖然這個節(jié)目顯得是那么得幼稚，雖然我的爸爸已經(jīng)43歲高齡了，但是他還是喜歡看。
爸爸是一個怕老婆的人，什么事都要聽媽媽的，而且保準(zhǔn)完成媽媽交給他的任務(wù)，誓死服從命令。有一次我要玩電腦，爸爸不允許，我鬧著叫媽媽，爸爸就怕了，媽媽一句話就把爸爸“教育”好了，最后爸爸連媽媽都不讓我叫，生怕她又發(fā)話。
爸爸身為一個醫(yī)生吧，也應(yīng)該知道自己肥胖的是身體不可以喝酒的，自從我又哭又鬧叫爸爸戒酒成功之后，我感到很欣慰，不過僅僅過了1年，令我失望的事發(fā)生了，姑爹送給爸爸的`一瓶水井坊白酒，爸爸一天喝一點，一天喝一點……待我發(fā)現(xiàn)之時、已經(jīng)喝了一大半了，我一怒之下，用一卷膠帶和一張紙纏在了瓶蓋上，紙上注明“查封”兩字 。 經(jīng)過了我這一位家庭食品安全局局長查封，爸爸就再也沒有機(jī)會喝到這瓶非法酒了。
爸爸很有毅力，特別在于學(xué)醫(yī)這一方面，他說他是“晝臨證，夜讀經(jīng)”；又特別在于減肥的時候，又特別在于游泳的時候，堅持冬泳，天天如此，月月如此，年年如此。但是功夫負(fù)了有心人，多年之后肥胖還是一個樣，不過爸爸并沒有放棄，仍然堅持這項運動。
雖然爸爸有很多缺點，但是還是我的爸爸，我希望他脾氣好一點，更聽媽媽的話，醫(yī)術(shù)更高明、真正的超越他的師傅。成為一個完美的爸爸。
一個熟悉的人作文 篇2
每天上學(xué)，我都會在學(xué)校大門口看到一個人，他既平凡又普通，他就是最容易讓我們忽視的交警叔叔。
每天上學(xué)、放學(xué)，我總能看到交警叔叔站在我們的校門口指揮交通。
記的那是一個炎熱的夏天，小狗都熱得在樹蔭下的伸出了舌頭。我打著遮陽傘去上學(xué)，學(xué)校大門口，交警叔叔仍然堅守在工作崗位上，豆大的汗珠從他的臉夾上滴落下來。看到這情景，我感動得都想掉眼淚。
正在這時，一位老奶奶焦急得問交警叔叔：“你看到我的孫孫沒有，他剛剛兩歲”交警叔叔一邊指揮交通，一邊詳細(xì)詢問情況，他讓老奶奶先在路邊歇歇腳，然后他打電話給同事，讓同事們一起幫忙尋找。經(jīng)過同事們近一個小時的尋找，小朋友終于找到了。當(dāng)交警把小朋友送到校門口時，老奶奶激動得真不知道說什么好。
這就是我們的好交警，不但本職工作干得好，還樂于助人！
交警很普通，很平凡，但他們在我心中的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。
正是因為有交警叔叔的.辛勤勞動，才有我們的安全，才有交通的有序。謝謝您，交警叔叔！
一個熟悉的人作文 篇3
和我生活在一起的人個個都是我熟悉的人，個個都是那么疼我愛我，今天我想介紹的是我的爺爺。
我的爺爺是一位年過七旬的老頭，花白的頭發(fā)，臉上依稀可見的皺紋，一對濃濃的眉毛卻格外顯眼。別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力。走起路來“蹬、蹬、蹬”，連小伙子也追不上呢。爺爺一直都是默默無聞地照顧我，從來不會把疼我愛我掛在嘴邊，但我從他的慈祥的眼神，堆滿微笑的臉龐看到了他對我的疼愛，那種微笑是那么親切，那么深入我心。
這個暑假每天中午我都要去學(xué)游泳，在飯桌上我們?nèi)叶紖⑴c了這個話題的討論，討論游泳時間，討論游泳的地方等等�？墒侵挥袪敔斣谀酥氤灾�。我當(dāng)時心里就無比納悶，想：“爺爺?shù)降资嵌衬�？還是壓根就一點也不在意我的暑假生活�！毕胫胫睦锊幻庥悬c失落。第二天我來到爺爺家時，奶奶就告訴我說：“你爺爺剛回來，他頂著大暴雨，開著電瓶車，把你游泳的地方的周邊環(huán)境“視察”了一番�！斑@時，在里屋的爺爺，用干毛巾擦著濕漉漉的頭發(fā)，一臉笑瞇瞇地說：“這里過去不遠(yuǎn)的，就五六個紅綠燈，以后爺爺送你去。我剛才換了好幾條路走，想看看哪條路最便捷。”“爺爺，又不著急的，干嗎下那么大雨跑出去呀？”爺爺伸出他冰冰涼的手，摸著我的'頭說：“你媽媽平時工作忙，萬一哪天臨時有事，爺爺可以最快的速度來接送你啊�！薄翱墒恰墒恰闳矶紳窳恕辈恢獮楹危乙幌伦舆煅柿�，說不上話來。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，爺爺已經(jīng)進(jìn)廚房了。
這就是我熟悉的爺爺，就是他默默無聞的愛一直伴隨著我，我也會用我的愛陪伴他老。
一個熟悉的人作文 篇4
我的堂哥十分大方和寬容，可以說是人見人愛。
為什么說他大方呢？因為只要是找他借什么東西，無論你是誰，他都肯定答應(yīng)。有一次，我見到他手里玩著一把漂亮的槍，便忍不住向他借這把槍。他本來十分喜歡那把槍，好像還沒玩夠，可他還是毫不猶豫地借給了我。還有一次，他正在玩游戲，我向他借了一個直角前握把，他也爽快地給了我。就因為大方，好多同齡人都喜歡他。
他也很寬容。有次，我在老家的.操場溜達(dá)。突然，一個足球“蹦”地一聲給我來了個“黃金爆頭”。我一邊抓著足球，一邊大吼道：“哪個龜孫兒敢爆我頭？！”“老弟，對不起了啊！”我堂哥一邊走一邊說道，“堂哥，不是我說你，你是不是找揍！”如果是一般人，聽了我的話，肯定火冒三丈，可堂哥開朗，他還是心平氣和地道歉。我的氣一下子消了。
我爸媽十分喜歡堂哥，總是給他買東西�？赡苡腥艘獑柫耍肮骄S，你不嫉妒他嗎？”我想說，我為什么要嫉妒他呢？我和他是兄弟，為什么要“自相殘殺”？我也很喜歡老哥��！
一個熟悉的人作文 篇5
說起熟悉的人，當(dāng)然是和我每天朝夕相處的妹妹嘍！
我的妹妹非常大大咧咧，說話粗里粗氣，像一個男孩子。她的頭大大的，但是她下身卻很輕，標(biāo)準(zhǔn)是頭重腳輕型的'。她的眼睛也很大，有時像兩個銅板；頭發(fā)中摻雜的幾根黃的；嘴唇很厚，聽奶奶說，是她小時候很喜歡吸手指頭，給吸出來的。
妹妹非常勇敢。有一次，爺爺帶我和妹妹去鵝鼻嘴的勇敢者之路闖關(guān)。放眼望去，最難得就數(shù)登高了，因為上面無任何保險帶，下面的地也是水泥地，更沒有一位工作人員在那保護(hù)。可五歲的妹妹一點也不怕，爺爺和我不停地勸她，但她還是執(zhí)意向前。我見妹妹大步跨上道具，爬到一半時，還朝我們做勝利的V字形，可在這時，一不小心，她的腳滑了一下，就在她快跌到地上時，我一個滑步接住了妹妹�？伤匀恍χ鴮ξ艺f；“沒事，這樣才刺激嘛！”接著，她又從頭爬起來，過了一會，她終于爬到了頂端。我和爺爺都為他捏了一把汗。
我的妹妹不但勇敢，而且心非常細(xì)。
前年，我們這兒下了一場大雪。我和妹妹非常高興，心想：終于可以搭雪人了。第二天早晨，我們倆興致勃勃地走出門，準(zhǔn)備搭雪人，過了半小時，雪人終于搭好了。我們高興地一蹦三尺高。我妹妹忽然眼睛一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么，她對我說：“哥哥，雪人應(yīng)該有尾巴的，電視里的雪人都是這樣的，我們也來捏一個吧！”我點了點頭，就動手開始捏一個圓尾巴，將它放在底下一個雪球的背后。這樣一來，雪人就更加活靈活現(xiàn)了。
這就是我的妹妹——一個勇敢而又細(xì)心的小女孩！
一個熟悉的人作文 篇6
王帥康是我們班的一個小隊長，他長著圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。別看他成績不算好，可他卻非常受同學(xué)們的歡迎，因為他常常主動幫助別人。
有一天，吳皓男身體不舒服，在走廊上吐了一地。周圍的同學(xué)見了，有的捂住鼻子，有的說"真臭��！"，還有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有王帥康不怕臭，不怕累，主動對老師說："我去把它弄干凈。"他飛快地跑到樓下讓保安叔叔幫忙，從校門口的小店里，拿來一些燒過的'煤餅。然后，他把煤餅倒在吳皓男的嘔吐物上，用腳把煤餅踩得粉碎，再用掃把反復(fù)掃，等到地上的嘔吐物被煤灰吸干了，他又把所有臟東西都掃到簸箕里。接著，王帥康又拿著簸箕到衛(wèi)生間里把東西都倒掉，還把掃過污物的掃把、簸箕洗干凈。回到教室里，他看到地面雖然干凈了，可聞著還是有股臭味，就又趕緊到衛(wèi)生間把拖把弄濕，拿到教室里，他麻利地拖著地，不一會地上的臭味就沒了。最后，他把拖把洗干凈、掛好，才回到教室里，做起了作業(yè)。
這樣助人為樂的同學(xué)，怎能不受大家的歡迎呢?
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