給劉叔叔的一封信
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給劉叔叔的一封信,歡迎大家分享。
給劉叔叔的一封信1
尊敬的劉叔叔:
您好!
我是來自重慶市復(fù)旦高中的學(xué)生暕艽,聽聞了您的事跡,我非常的感動。您對您的兒子和所在學(xué)校的青少年們能有這樣的關(guān)心,無償?shù)幕?0萬給整個中學(xué)的學(xué)生免費配置一部功能機著實讓人震驚。您跟校方溝通,必須以班級為單位,集體領(lǐng)取。您說不孤立哪怕是一個孩子。對于一些說您是炒作的人我認為他們倒是以小人之心度君子之腹了。
智能機的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎,嚴重降低記憶力,令孩子面對面溝通能力缺失,造成攀比心滋生,占用大量學(xué)習(xí)時間等。您表示,自己不反對孩子上網(wǎng),只是想讓孩子暫時放下智能手機,而不是放棄,現(xiàn)在的放下是為了將來能更好的利用。這個觀點其實很好,讓學(xué)生在該讀書拼搏的時間段里認真拼搏,不讓自己以后后悔莫及。
但我其實不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進步,時代的變化,手機功能日益智能化、強大化,通話、發(fā)信息、社交、娛樂游戲、購物、聽音樂、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生92%使用智能手機,多數(shù)人日均緊盯屏幕1—3小時。據(jù)報道,青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。人類隨著時代的變遷也日益強大化。面對這樣多功能的手機,其實換種角度看也是好的,有利于學(xué)生多了解校外社會活動,如果真的把孩子跟電腦手機完全隔離,那他們也就跟社會脫節(jié)了。
其實如何的去運用網(wǎng)絡(luò),問題的關(guān)鍵在于學(xué)生自己。如果沒有明確的人生目標,沒有自己想拼搏的勁頭,就會很容易的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。高中生沉迷于手機的小游戲,原因首先是一種新鮮感,其次是一種壓抑久了的釋放,和一種缺乏自制能力的表現(xiàn)。作為家長應(yīng)該去理解孩子,用一種有耐性的教育方法去溝通孩子,告訴孩子一些人生觀價值觀,讓孩子有節(jié)制的去接觸網(wǎng)絡(luò),正確的接觸網(wǎng)絡(luò)。作為一個高中生,如果連一點自制能力都沒有,以后如何立足于社會,難道作為父母的就要這樣管他們一輩子,當(dāng)他們沒有節(jié)制的去沉迷一樣?xùn)|西,父母就應(yīng)該站出來否定那樣?xùn)|西,讓他換取另一樣?xùn)|西嗎?父母也會老去,孩子一天天長大了,管的了一時管得了一世嗎?現(xiàn)在能教育孩子的不僅僅是用物質(zhì)上的東西,應(yīng)該在思想上改變一下孩子,讓孩子能成熟的去思考問題,能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機是一種治標不治本的方式,若孩子沒有自控能力,或無心上學(xué),就算是一個功能機也會被學(xué)生沉迷。正所謂大禹治水,疏而不堵。
再者,劉叔叔您這樣做其實沒有顧得全面,您這樣在學(xué);ㄖ亟鸾逃⒆,可有想過您兒子在學(xué)校的改變,或許會給他一種驕傲感,讓他朦朧中起了一種攀比心;或許在他身邊的朋友會改變。劉叔叔,您的愛不自私,是一份偉大的父愛;但為了您的孩子能更好地生活學(xué)習(xí),嘗試從問題的源頭去解決它!或許這樣您還能收獲更多意想不到的。
祝:
合家幸福
學(xué)生暕艽
給劉叔叔的一封信2
親愛的解放軍叔叔:
您好!
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時,我都會不由自主的想起你們——最可愛的解放軍叔叔。在去年的雪災(zāi)和“512”大地震時,你們都義無反顧地沖在最前面,完全不顧自己的安危。
你們在雪災(zāi)發(fā)生的時候,駐守在工地上修電線桿,為的.就是讓我們這些老百姓過個好年,可你們連過年都是在工地上過的。我在電視上看到這樣一個畫面:在風(fēng)雪交加的夜晚,一個普通的搶險電力工人,因疲勞過度從電線桿上摔了下來。而第二天,他又回到了自己的工作崗位上,仍然奮力地修著電線桿。看到這樣一個場景,我想全國人民的心肯定都隱隱作痛。
在“512”汶川大地震發(fā)生的幾天后,你們又奮不顧身在從一千多米的高空中跳下來,這是何等的勇敢。到達災(zāi)區(qū)以后,你們又不分晝夜在工作起來,有鏟子就鏟,沒鏟子你們就用手刨,手的皮膚是多么的脆弱啊!沒刨幾下你們的手就已經(jīng)傷痕累累,可你們卻咬緊牙關(guān),堅持到底,這是何等的堅強。要發(fā)后余震了,你們還是堅守在工作崗位上,有人把你們拉開,你們竟然哭著吼道:“讓我再去救一個,求求你,讓我再去救一個吧!”聽了這句話,我的心都碎了,那些人跟你們一點血緣關(guān)系也沒有,你們卻拼命地救他們,這又是何等的仁慈啊!
最后讓我們?yōu)槟切┰谘?zāi)和“512”大地震犧牲的同胞們默哀!
此致
敬禮
劉午陽
二○xx年六月十三日
給劉叔叔的一封信3
敬愛的劉翔叔叔:
你好!
聽!2008年奧運會的腳步聲越來越近了。想必這時,你一定還在為奧運會準備吧! 我是一名中學(xué)生,我也希望自己在中考時的體育項目中取得優(yōu)秀的成績,像你一樣健步如飛。
現(xiàn)在的我,馬上就要踏上初二的旅程了。謝老師在體育課上嚴格要求我們,為迎接初三的中考打下基礎(chǔ)。想到體育課上的場景,我的腳就直打哆嗦。特別是在100個下蹲和50個蛙跳之后,我的腳就已經(jīng)不屬于我了,邊走邊哆嗦。如在夏天,火辣的太陽炙烤著這個大地,在烈日下的運動讓我們簡直累到了極點,汗水也不停地往下滴。這一個個場面,讓我對體育產(chǎn)生了一種恐懼感。每一次的體育訓(xùn)練,我都想假裝生病而逃過這一關(guān)。但當(dāng)我看到同學(xué)們那飛奔的腳步就想到了你,你創(chuàng)造100米跨欄12秒88的成績,肯定付出了許多艱辛。創(chuàng)造“飛人”奇跡的背后,到底做出了多少努力,我想都不敢去想。對于我的這點運動,簡直就是一個熱身運動。我不再因苦累而退縮,要取得好成績就一定要有更多的付出才行。
可問題接連不斷地出現(xiàn),最傷人心的就是破不了自己的紀錄。8秒3,8秒3,8秒3……這個數(shù)字已經(jīng)讓我聽煩了一次又一次的努力之后,還是這個成績,我很灰心,為什么就打破不了這個記錄呢?當(dāng)面臨著一次又一次的打擊過后,我根本沒有信心去上體育課。謝老師看出來我有心事,就問了我。他告訴我說:“不要灰心,不要失望,想想那些運動員們,他們是經(jīng)過多少努力才打破世界紀錄的。”我又想到你,在你創(chuàng)造12秒88的成績背后,肯定付出了常人無法想象的艱辛。想到這里,我又振作起來,在經(jīng)過努力之后,一個新的紀錄終于誕生了——8秒!雖然只有僅僅的3秒,但對它的付出實在是太大太大了! 你在遇到困難時,一樣要堅強哦!相信,在2008年的奧運會上,你的又一個新的紀錄會誕生。加油!
祝
身體健康,萬事如意!
給劉叔叔的一封信4
親愛的劉翔叔叔您好:
我是南京市六合區(qū)的一名不普通的初中年級學(xué)生,我叫XXX。當(dāng)昨天北京時間17:10時,您開始了在倫敦奧運會的第一場比賽。賽前我想四年過去了您的腳傷應(yīng)該已經(jīng)好了,但沒想到您的腳會在比賽時疼起來,影響您比賽時的發(fā)揮。以至于您在跨第一個欄的時候就右腳疼痛而摔倒在地。
回想起來,在八年前的8月28日雅典奧運會上,您以12秒91的好成績,平了世界紀錄,奪得了金牌。在四年前您在110米跑時因受傷退出。隨后,又去了美國做了手術(shù)。在昨天的比賽中您又是因傷退出了比賽。
在昨天的比賽前您輕松的微微一笑!芭椤钡囊粯寴岉懥耍w速的跑了出去,很快就超越了別的選手。但是在跨第一個欄的時候您就欄被絆倒了,全場觀眾都發(fā)出一了遺憾的聲音。在其他選手比賽結(jié)束后,您緩緩地站起來。但我看見您的右腳已經(jīng)不敢落地。在您單腳跳到運動員進場通道后,不知為何您又重新單腳跳著反回到場上,一步一步的跳著到了終點。哦!我明白了,您是想完成這次比賽!頓時我在電視機前看見全場觀眾都站了起來向您報以熱烈的掌聲。在您單腳在賽道上跳的時候我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié),就是在跳到最后一個欄的時候,您突然停住靠在了在您道上的欄。這是為什么呢?是您累了還是想留個紀念?
劉翔叔叔,在看完您的比賽后我做了一個試驗。我單腳跳了一百一十米,在跳完后我被累的滿頭大汗,而您卻是帶著傷跳了一百一十米呀!劉翔叔叔,不管怎么樣,您在我的心里永遠是冠軍!
最后祝您身體健康、萬事如意!
特此
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
給劉叔叔的一封信5
劉翔叔叔:
你好!
從2008奧運會之后就很少聽到你的消息,真有點為你擔(dān)心呢!不知道你的腳傷好了沒有?雖然北京奧運會上你因為傷痛遺憾地離開了賽場,可你依然是我心目中的英雄。
。玻埃埃茨昴惬@得雅典奧運冠軍時,我就給你寫了第一封信,雖然那時我還在讀幼兒園,認識的字不多,只是短短的一兩句話,也不知道你能不能收到,可我還是很高興可以寫信給你。雖然你不知道我是誰,可我已經(jīng)把你當(dāng)成了我的好朋友。因為你,我才喜歡上了跑步,雖然我跑得不算很快,可媽媽說體育鍛煉的首要目的不是為了參加比賽,而是強健身體,放松心情,所以也希望你不要有那么多壓力,盡情享受在田徑場上奔跑,在欄間跨越的樂趣吧!
喜歡你燦爛笑容的小學(xué)生:
四(3)班 徐澤倫
2009年2月8日
給劉叔叔的一封信6
敬愛的劉翔叔叔:
我是一名來自臨澤縣華強小學(xué)的小學(xué)生,我非常佩服你那肯吃苦,堅忍不拔的毅力,因為正是有了這種毅力,您才登上了奧運領(lǐng)獎臺。這就是您的驕傲,也是我們中國人民的驕傲!
您在雅典的每一場比賽我都看,哪怕是凌晨,我也起床看,因為我知道您一定能拿到獎牌,您是祖國的唯一男子短跑希望……
但我看到您快得冠軍時,我的心也跳到了嗓子眼,您贏了,這將象征著中國的男子田徑不會再被人看不起了,也不會說是“黑人的天下了” !啊!劉翔叔叔您贏了!只見您立刻披上國旗繞著體育場跑了起來……
在比賽前夕,我可以想像,您是怎樣度過這些日子的。有多少個春日,我開心的在河邊捉魚、玩耍,聞著小草、小花的芳香,感受著大自然的美麗,而你卻在堅硬的跑道上辛苦地訓(xùn)練。
在我學(xué)習(xí)的道路上,我覺得我應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)您那堅忍不拔,吃苦耐勞的精神。
最后,叔叔,我希望您繼續(xù)努力,不要停留, 20xx年在我們自己國家的土地上再次奪得奧運冠軍 ,為中國再創(chuàng)一次輝煌!
此致
敬禮
一個支持您的學(xué)生:濮紫祥
20xx年10月17日
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