校園四季作文

時(shí)間：2021-06-12 11:14:10 四季我要投稿

校園四季作文合集15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的校園四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園四季作文合集15篇

校園四季作文1

　　走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你眼前的是一片花海，一年四季的花兒競(jìng)相開放，菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真的非常迷人�；ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。

　　春天，校園一片嫩綠，樹木也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉，小草弟弟鉆出地面，盡情地享受著太陽(yáng)公公溫柔甜蜜的吻。

　　夏天，校園一片深綠，小草妹妹為土地鋪上了深綠的地毯，太陽(yáng)公公明知夏天這么熱，卻還要讓工作的人渾身出汗，真是酷熱難耐��！那美麗迷人的雞公花，國(guó)色天香。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園金光閃閃，秋雨姐姐也無(wú)聲無(wú)息的降臨了，朦朦朧朧的秋天真美麗。

　　冬天，下起了皚皚大雪，可為什么校園里的雪卻沒(méi)有其它地方的雪那么大呢？如果是我的老家，那簡(jiǎn)直比皚皚大雪的雪還要大，我多么希望校園如我老家一樣，那樣就能在厚厚的積雪上玩耍啦！所以我一直在想這個(gè)問(wèn)題。冬天太美了！

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的四季！

校園四季作文2

　　校園的四季我們的校園一年四季景色秀美。

　　春天，她是多彩的�？�，小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，梨花穿上白裙子，桃花笑紅了臉，柳樹垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在水里梳洗，迎春花換上了黃色的外衣。

　　夏天，她是真摯的。聽(tīng)，知了大合唱在唱歌呢!只聽(tīng)它們拉二胡的拉二胡，彈琵琶的彈琵琶，吹拉彈唱組合在一起，那聲音真好聽(tīng)!六月的玫瑰最是好看，顏色一般有兩種，分別是白色和紅色。那白的像冬天的雪花，紅的像鮮血，非常好看。

　　秋天，她是金色的海洋。樹葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀!

　　冬天，她是熱情的。瞧，她請(qǐng)來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺邊走邊哼著小曲兒。他請(qǐng)來(lái)了冰花公主，冰花公主邊飛邊看我們校園冬天的美景，她和雪花王子化成無(wú)數(shù)小精靈，一道來(lái)到了我們的校園。我們的校園一年四季景色真美呀!

校園四季作文3

　　我的校園一年四季都很美麗，每個(gè)季節(jié)都有著迥然不同的風(fēng)景。

　　春天，校園里的花草樹木都抽出新芽，小草也從泥土里探出腦袋，花壇里生機(jī)勃勃，一片翠綠呢！

　　夏天，校園里火辣辣的，知了在樹上“熱啊，熱啊”唱著歌，花兒五彩繽紛，嫩綠的芽?jī)鹤兂蓸淙~，小伙伴在樹陰下玩耍。

　　秋天，秋高氣爽，楊梅樹上的楊梅都落了下來(lái)，像一顆顆流星。小朋友在操場(chǎng)上歡快地放著風(fēng)箏。

　　冬天，北風(fēng)呼呼啦啦地吹著，樹葉都掉光了，小樹都東倒西歪的，只有幾棵大樹像戰(zhàn)士一樣站得比直。天空還下著鵝毛大雪，潔白的雪花像給大地鋪上了一層白色的毛毯，瞧，同學(xué)們正在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗呢！

　　我愛(ài)我四季怡人，美麗如畫的校園。

校園四季作文4

　　我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！

　　春天，陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了，換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái)，用興奮的目光打量著這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇，我們的學(xué)校也更加生機(jī)勃勃。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，大地上面像蓋著一口熱鍋，但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使?jié)M身都是汗，也玩得非常開心、盡興。

　　秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個(gè)校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。

　　冬天來(lái)了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學(xué)們?cè)谛@里一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。

　　這就是我們校園的四季，你覺(jué)得它美嗎？你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧！

校園四季作文5

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，風(fēng)景優(yōu)美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

　　春天，春姑娘喚醒了萬(wàn)物，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了，落在了柳條上，真像五線譜上的音符。

　　花兒爭(zhēng)先恐后地開了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡綠的海棠，雪白的玉蘭，挨挨擠擠地盛開著。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。柳樹、楓樹那茂密的枝葉，為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣，下課了，都似小鳥一樣飛出教室，在柳樹下乘涼看書，玩耍……

　　到了秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉有的落了，有的變成火紅色，有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩，都跑到大操場(chǎng)踩著白楊樹與楓樹的落葉感受著季節(jié)的韻味。

　　冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美麗的校園圖畫。

　　我們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí)，生活。我愛(ài)校園四季的美景。

校園四季作文6

　　大自然的春季,姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無(wú)限遐想。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著開學(xué)的莘幸學(xué)孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的歌聲攪醒了，起來(lái)當(dāng)起了郵寄員，她將邀請(qǐng)凼灑在地上，雷公公也不請(qǐng)自來(lái)助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請(qǐng)凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開出了嫩黃的花朵，在春風(fēng)姑姑的幫助下，在微風(fēng)中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開出了的花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。

　　春雨姑娘一邊酒著邀請(qǐng)函一邊彈著古箏，雷公公打著鼓，春風(fēng)姑姑吹著巴烏，好像為春姑娘辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) ，熱鬧而悅耳。

　　我愛(ài)美麗的大自然，更愛(ài)美麗的校園。

校園四季作文7

　　校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方，在這里有我們太多太多的愛(ài)，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來(lái)看看我們校園的四季吧！你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。

　　剛進(jìn)春天的校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說(shuō)著：“老師您好”！手上打著手勢(shì)，再看看對(duì)面的大樹，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類，大自然堅(jiān)定的站著。

　　往里走著沒(méi)幾步，就能看見(jiàn)夏天的教室，陽(yáng)光明媚，雖然每個(gè)窗戶都有簾子，但大幅度的明媚陽(yáng)光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢(mèng)想，是世界的未來(lái)。明天！。

　　看那秋天的操場(chǎng)，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹葉，調(diào)皮的擺在一起開心的跳著。

　　看那冬天的花壇，誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……

　　這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？

校園四季作文8

　　有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會(huì)忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。

　　春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢(mèng)，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會(huì)坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們?cè)谌展庀滤畈刂奶竦姆郏淦G的紫，不打眼的白與綠�？粗粗�，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢(mèng)，淅淅瀝瀝的雨聲也無(wú)端入夢(mèng)，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的香氣便沒(méi)在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來(lái)，似濃還淡的花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤(rùn)的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢(mèng)，誰(shuí)會(huì)舍得醒來(lái)呢？

　　他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺(jué)輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭(zhēng)不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛(ài)。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。

　　秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說(shuō)遒勁有力的枝干，也不必說(shuō)郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽(yáng)光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過(guò)處，清香襲來(lái)，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會(huì)生香呢。

　　冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動(dòng)，浸潤(rùn)，這是多少?zèng)]見(jiàn)過(guò)雪花的南國(guó)孩子夢(mèng)寐以求的情景��！

　　這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

校園四季作文9

　　我們的校園在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，都非常的美麗。

　　春天是生機(jī)勃勃的，小草從土里鉆出來(lái)，發(fā)了芽，花朵開放了，教室里傳來(lái)了朗朗地讀書聲。

　　夏天是豐富多采的，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放。在和煦的陽(yáng)光下，小女孩穿上了花裙子，像一朵朵開放的花兒。男孩子做自己喜愛(ài)的游戲去了。

　　秋天是迷人的，一片片樹葉從樹上紛紛落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。校園里石榴露出了小晶齒，像在說(shuō)：“看我多美麗！”

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，校園變成了冰雪的世界，我們一起玩耍，一起做雪人，連怕冷的我也變的不怕冷了。

　　我們的校園太美了！每個(gè)季節(jié)都有美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們的校園！

校園四季作文10

　　你知道我美麗的校園四季的景色嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　春

　　春姑娘來(lái)了。青青的小草們使出全身的力氣，終于爬出來(lái)了。柳條兒呢，卻不用一點(diǎn)點(diǎn)力氣就鉆上來(lái)了。竹子也不示弱，奮力地向上爬，“呼”的一聲竹子終于爬上來(lái)了。他們的媽媽一直晃動(dòng)著身子，向它們點(diǎn)頭。

　　夏

　　夏天神秘地到來(lái)了。小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂密了，頑強(qiáng)的豎立著，像鋪上了一層地毯。柳枝飄飄悠悠，好像在飛行一樣。香樟樹呢，已經(jīng)結(jié)出了果子，可美麗了。

　　秋

　　秋哥哥帶上了豐盛的果子來(lái)了�？墒切〔菀呀�(jīng)枯萎了，柳枝也變黃了，不過(guò)它還是保持著一模一樣的形態(tài)。一串紅已經(jīng)開上一串串不僅美麗，又鮮艷的花兒，不過(guò)，它不會(huì)結(jié)果子，太可惜了。

　　冬

　　冬天帶著寒冷來(lái)了，一年四季最佳寒冷的季節(jié)可就是冬天了呀！小草現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片黃色了，只有大樹伯伯穩(wěn)住了，可是柳樹已經(jīng)沒(méi)了葉子。只有萬(wàn)青還像士兵一樣挺拔地站著。

　　你現(xiàn)在知道我們的學(xué)校四季是怎樣美了嗎？

校園四季作文11

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，隨處可以看到滿是綠葉的楊樹和柳樹，泥土的芳香走到哪里都能聞到，朗朗的讀書聲時(shí)刻縈繞在耳邊，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，呈現(xiàn)在眼前的就是教學(xué)樓，兩旁是一些排列有序的大樹。

　　春天，這些樹剛剛抽出嫩芽，就像整個(gè)世界剛剛從冬眠中醒來(lái)時(shí)打了一個(gè)哈欠，證明冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)到來(lái)。

　　夏天，只要走進(jìn)校園，就像走進(jìn)了一條很寬的綠色長(zhǎng)廊。兩旁綠樹成蔭，加上知了譜寫的夏日交響曲，為夏天這位美麗的舞者伴奏，使夏天景色更美麗。

　　秋天，樹葉要落了。到深秋，落葉鋪滿一地，一撿一大把。樹葉大多是黃色的，也有黃里透著紅的。這些樹呢，就像一些生命即將走到盡頭的老者，等待寒冬的到來(lái)。冬天，潔白的雪覆蓋了光禿禿的樹枝。樹上沒(méi)有鳥兒筑巢了，每棵樹都孤零零地立在原地，只等明年再發(fā)芽、開花，為這個(gè)世界增添一絲生機(jī)。怎么樣，這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？有時(shí)間可以來(lái)看看哦！

校園四季作文12

　　一陣陣微風(fēng)輕輕地吹著陽(yáng)光，輕輕地吹著樹木，教室里，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲，構(gòu)成了我們美麗的學(xué)校。

　　乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來(lái)，走進(jìn)了我們的校園，她剛邁進(jìn)，校園就開始有點(diǎn)兒生機(jī)，她輕輕地一揮手，校園“刷”地一下子“活”了起來(lái)。走進(jìn)校園的小路，迎面吹來(lái)和煦的`春風(fēng)，兩旁的綠化廊開始有一絲生機(jī)，小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋，樹木也開始抽出新枝條，發(fā)出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了，一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條，綻放在枝頭，有的快要貼近水面，水中蘇醒的小魚時(shí)不時(shí)地碰一下，吐幾個(gè)泡泡。池塘后面，生長(zhǎng)著一棵棵健壯的柳樹，正在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)芽。

　　脾氣暴躁的夏天趕走了春天，粗魯?shù)奶と肓诵@，緊接著，太陽(yáng)像金輪子似的在天空中不停的滾動(dòng)著，讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵，鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花，粉紅色的可愛(ài)嬌柔，白色的潔白素雅，真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花，像是剛剛出浴的女孩，一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面，葉子下紅色的小雨正在嬉戲，若是有人靠近或者大聲說(shuō)話，便會(huì)在一眨眼的功夫迅速四處逃竄，不見(jiàn)了蹤影，只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經(jīng)長(zhǎng)大了，辮子在隨風(fēng)飛舞，好似端坐著的少女，亭亭玉立。教學(xué)樓上的爬山虎也是一道風(fēng)景線，那綠綠的爬山虎攀爬在教學(xué)樓，有的垂了下來(lái)，像是包裹住了教學(xué)樓似的，在太陽(yáng)的照耀下，十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對(duì)面的那棵松樹就顯得越發(fā)碧綠，龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的小傘，為冬青撐出一片陰涼。

　　文靜滇緬的秋天勸說(shuō)走了粗魯?shù)南奶�，為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風(fēng)景，綠色的葉子中，不時(shí)夾雜著山楂，酸溜溜的，味道不錯(cuò)。還有閱覽室前的柿子樹，紅紅的柿子就像是一個(gè)個(gè)圓圓紅紅的小燈籠，掛在枝頭，真是惹人嘴饞。

　　孤傲冰冷的冬天無(wú)聲無(wú)息的接了秋天的班，她一走近校園，潔白的雪花便輕飄飄地落入大地，給樹木花草換上了一身白花花的新裝，落在樹上的雪讓樹木看起來(lái)更高貴，一兩只調(diào)皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說(shuō)個(gè)不停，聞?dòng)邪朦c(diǎn)聲響，變回四散而逃，消失在銀灰色的天空中，樹上便會(huì)跌落下一團(tuán)冰冰涼涼的雪。

　　我喜歡一年四季把校園裝點(diǎn)得如此美麗，更喜歡被四季裝點(diǎn)的校園。

校園四季作文13

　　學(xué)校的四季是美麗的，我在這里度過(guò)了美好的童年。

　　春天，校園里的小桃樹長(zhǎng)出了許多淡粉色的小花骨朵，隨著時(shí)間的腳步，從花骨朵變成了一朵朵綻開枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱，它垂下了一串串紫色的小花，花開后散發(fā)出了誘人的香氣，它的花像一串串葡萄，又像一串串小風(fēng)鈴。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹上熱得直叫，大楊樹長(zhǎng)得十分茂盛，為小朋友們遮下了一片樹蔭。一下課，小朋友們便像潮水般涌到操場(chǎng)上，原本安靜的操場(chǎng)變成了活躍的競(jìng)技場(chǎng)。

　　秋天，樹葉開始變黃，我們最愛(ài)玩的是拔梗。我們拿樹梗交叉，往自己方向拉，誰(shuí)的梗沒(méi)斷，誰(shuí)就贏了。楓樹的葉子開始變紅，銀杏樹、楊樹……都開始變黃了。

　　冬天，世界被裝扮得銀裝素裹，分外美麗。在這冰天雪地里，只有松柏還屹立著，小朋友們有的打雪仗，有的在滑冰，真是多姿多彩。

　　我愛(ài)一年四季的學(xué)校，它是那么美麗，那么多姿多彩。

校園四季作文14

　　有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥巢，水立方。最美，有人覺(jué)得壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城最美，但是我覺(jué)得學(xué)校的四季最美。

　　春天來(lái)了，校園里花壇的玫瑰花。爭(zhēng)搶著開放，喇叭花也不甘示弱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也來(lái)了，它們像蝴蝶問(wèn)好。

　　秋天的校園，果實(shí)累累。飄來(lái)了陣陣果香，樹葉金黃金黃，風(fēng)一吹，金黃的葉子翩翩起舞。下雪啦！同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室，有的打雪仗。有的堆雪人，我也加入了打雪仗的隊(duì)伍，我做了一個(gè)雪球，砸向?qū)κ�，只�?tīng)對(duì)手慘叫一聲，原來(lái)是被我的雪球砸中了。

　　啊！我們的校園真美！

校園四季作文15

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，梨花開的樹木。我們又是一次華麗的龍山小學(xué)春姑娘溫暖的雙手托起高，到整個(gè)學(xué)校充滿希望的春天華麗的。笑聲和彈簧的背后，是美麗的。花園和進(jìn)入充滿活力的歲月：土豆長(zhǎng)得飛快，從幾天過(guò)去，而我的身高幾乎是相同的；原本溫室番茄的守護(hù)者，似乎也將打破“殼”出來(lái)，說(shuō)蔥，那可不得了，它看起來(lái)那么長(zhǎng)，所以綠色，我迫不及待地把它連根拔起，食用。春天的校園是一個(gè)蓬勃發(fā)展的大花園。整個(gè)校園櫻桃灑淡淡的香氣，白色的影子隨處可見(jiàn)，身體的小尺寸與白色的衣服，十分惹人喜愛(ài)。咕咕用她明亮的紅色點(diǎn)綴著我們美麗的學(xué)校的顏色。

　　當(dāng)夏天疾馳而上的世界，我們迫不及待地沖向它的懷抱。偶爾，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，“沙沙沙”那是誰(shuí)在發(fā)出的聲音？啊！伴隨著每一個(gè)美麗的天真夢(mèng)想，“夢(mèng)想之樹”茁壯成長(zhǎng)！它承載著學(xué)生的所有夢(mèng)想；它引領(lǐng)著學(xué)生的所有希望。它是纖細(xì)的樹枝在演奏音樂(lè)，它是綠葉在歌唱。不，夏風(fēng)帶著大家的心愿，所有孩子的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航��！看，樹下有同學(xué)看書，有的玩游戲；聽(tīng)著，孩子們的笑聲變成了歡樂(lè)的海洋。有時(shí)，我也會(huì)成為海上的葉舟。好吧，時(shí)間是多么美妙，夏天是多么美妙。伴隨著笑聲，夏天的結(jié)束來(lái)到了現(xiàn)實(shí)。

　　我染成金黃色校。老師和學(xué)生不知道，趕時(shí)間，我們忽略了秋天的到來(lái)。秋天，靜靜的，可眨眼間，它已經(jīng)改變了，一切都變了，一切都變了。游樂(lè)場(chǎng)，它被染成金發(fā)；還金色花園；花園，涂有金層。偶爾，一陣風(fēng)輕輕走過(guò)孩子吹，也看到了樹木，離開母親樹葉，大片，不情愿地被風(fēng)吹落的樹木，在舞蹈的空氣樂(lè)趣，同時(shí)向左轉(zhuǎn)，同時(shí)向右漂移，有時(shí)光旋轉(zhuǎn)，而是大膽的后空翻時(shí)，隨意舞動(dòng)。合伙人不喜歡華爾茲，就像沒(méi)有音樂(lè)芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花繚亂。越來(lái)越多的人看，葉落的數(shù)量越來(lái)越少。以這種方式，循環(huán)，最終封閉在校園的三個(gè)側(cè)覆蓋有薄被層。

　　一陣北風(fēng)刮過(guò)，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子。快走進(jìn)教室了，我忽然看見(jiàn)一旁的小樹，真想把羽絨服借給它們穿，這樣光禿禿的，一定會(huì)著涼的呀�？梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時(shí)，我不禁呵呵笑了起來(lái)。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣，顯得那樣沒(méi)精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發(fā)抖。

　　春推夏，夏愛(ài)花，秋埋葉，雪裹冬。隨著季節(jié)的變化，我們的校園呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫。

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