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校園的四季的作文

時(shí)間:2021-07-04 11:15:52 四季 我要投稿

校園的四季的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的校園的四季的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的四季的作文15篇

校園的四季的作文1

  因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。

  春天,新的一天開始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個(gè)操場,小樹芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹姑娘也梳著長長的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。

  溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

  秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

  冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國,美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

  四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。我們在這里學(xué)習(xí)著,獲取無數(shù)的知識(shí),感受成功的喜悅。

校園的四季的作文2

  我欣賞過許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募径季吧巳恕?/p>

  春天的校園,萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢中蘇醒過來,露出了美麗的笑臉?,它們有的紅的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說:一年之計(jì)在于春,聽!教室里傳出一片瑯瑯的讀書聲……

  夏天的校園,綠樹成蔭。大樹張開自己的雙臂,像一把撐開了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說:“熱死了,熱死了……”此時(shí)此刻,在樹蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽。 

  秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹葉都變成了金黃色,落葉從樹上飄落下來,在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開心極了!

  冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!

  欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來參觀一下我的母校呢?我等著你哦!

  老師點(diǎn)評:小作者通過自己對校園四季的觀察,寫出了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),抓住了事物的特征,這篇作文寫的很棒。

校園的四季的作文3

  早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

  一陣春風(fēng)吹過,我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……

  春天的校園,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——我的夢,校園夢!

  陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時(shí),已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

  池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時(shí)的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢,校園夢!

  呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?

  我們穿著長袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力!业膲簦@夢!

  北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來,那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個(gè)天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開心啊!身旁,梅花開得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……我的夢,校園夢!

  四季的校園,那么生動(dòng)!這只是個(gè)平凡的校園,可我們對她的喜愛變?yōu)閷λ你裤。我的夢,校園夢!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

校園的四季的作文4

  我們的校園位于上海市閔行區(qū),一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。

  春天,校園里的樟樹開始換葉子了,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫,好像樟樹開了紅花似的?粗慌缘拇髽湟呀(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

  夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

  秋天,校園里的樹木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

  冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

  斗轉(zhuǎn)星移,四季變幻,我們在成長,校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛你,校園!

校園的四季的作文5

  我愛校園的四季我愛百花齊放的春天,我愛鳥語鳴蟬的夏天,我愛碩果累累金葉飄飄的秋天,我愛晶瑩玉砌雪花飛舞的冬天。

  春天的早晨,我一踏進(jìn)學(xué)院就會(huì)有一股清香撲鼻而來,花壇里的花散發(fā)出一股誘人的清香,這股清香隨風(fēng)飄來,墻邊的一棵棵挺拔的柳樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,整齊的排列的排列在校園的四周,揮舞著手中的柳枝,像是在趕走風(fēng)沙,又像是在為春姑娘的到來而喝彩。

  在盛夏時(shí)節(jié),校園里更是格外熱鬧,白天的喧囂自不必說了,就說那趁著夜色搭的舞臺(tái)吧,激情的演唱者知了在放聲的歌唱,知名的的指揮家螳螂大伯有聲有色的演奏者樂曲,還有不寂寞的小花小草在風(fēng)中跳舞,氣氛格外熱鬧。金

  秋的季節(jié),我們的校園美如夢幻,當(dāng)你穿過操場,你可以看見花壇里已經(jīng)剩下的枯黃的葉子了。但是在一陣陣風(fēng)中像一只只花蝴蝶一般隨風(fēng)飄動(dòng)著,然而那剛勁的松樹卻依然蒼翠挺拔,向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  冬天的校園每粒又歡樂,隆冬時(shí)分,教室前面的小松樹上掛滿了白花花的雪球,仿若被盛裝了一番的圣誕樹,在太陽的照耀下閃著熒光。微風(fēng)吹過,花壇里的落葉居然又活起來,形成了一團(tuán)團(tuán)一簇簇的“白花”!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們歡快的跑出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的樣子,他們最感興趣的是打雪仗了,三五成群結(jié)成一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì),個(gè)站著一個(gè)地區(qū),快樂的戰(zhàn)斗著。女同學(xué)則喜歡墩雪人,滾雪球,你看,不一會(huì)幾個(gè)胖乎乎圓滾滾的雪人,便歪著腦袋,像著她們微笑了,這時(shí)不知道是誰像她們?nèi)恿艘粋(gè)雪球,她們便互相的把雪球扔來扔去。

  啊,美麗的四季,你給校園帶來了生機(jī),你給校園增加了美麗,添加了歡樂,你讓校園到處是歡樂的場景。我愛這美麗的校園!

校園的四季的作文6

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧!

  春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因?yàn)橄奶焓盅谉,大家熱得撐不住,但也是因(yàn)檫@樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因?yàn)閷W(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個(gè)校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實(shí)它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

校園的四季的作文7

  我們的校園景色怡人,簡直是個(gè)人間天堂。

  春姑娘帶著許多禮物來看我們啦!看——墻根下,有春不小心丟下的綠衫兒;墻上,有春翻過的腳丫印兒;樹枝上,有春在眺望遠(yuǎn)方的身影;天空中,洋溢著春清脆的歌聲。春姑娘帶了一盒染料,把大地畫上了綠色,把鮮花染成了紅色;春姑娘帶來了風(fēng),微風(fēng)吹過整個(gè)校園,送走了孩子們的煩惱,帶來了孩子們的歡樂。春天是美麗的綠色!

  夏哥哥帶著炎熱來到了校園,孩子們熱得用課本扇風(fēng)?,小賣部里擠滿了人,他們在干什么?當(dāng)然是買冰糕吃啦!很快冰箱里一塊冰糕也沒有了。女孩子穿上了華麗的彩裙,像一位位美麗的公主。男生就穿著短袖T恤(xù)扮酷。只要你坐在地上一會(huì)兒,保準(zhǔn)燙得讓你一蹦三尺高。夏天是火爆的紅色!

  秋伯伯上陣嘍!只要是他經(jīng)過的地方,都是果實(shí)累累。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,你看了都忍不住想咬一口。秋伯伯摸了摸胡子,撒了一些“魔術(shù)粉”,樹葉就變黃了。秋伯伯又在樹周圍快速地跑了幾圈,樹葉就像一只只金色的蝴蝶飛了下來。秋天是豐收的黃色!

  冬弟弟是個(gè)喜劇演員。有時(shí)哈哈笑,雪花就是他橫飛的唾沫;有時(shí)嗚嗚哭,冰雹就是他流下的淚珠。他可把我們害慘嘍,地上除了晶瑩的一片雪,什么也看不見。大樹都冷得戴上了白帽子,系上了白圍巾,穿上了白大衣。松樹可真棒呀,一直都站在花壇里,紋絲不動(dòng)。教學(xué)樓的屋檐長滿了長短不一的“胡須”,如果你沒注意,就會(huì)被掉落的冰棍兒砸中。地上也結(jié)起了冰,要是不小心,很容易就摔你個(gè)四腳朝天。冬天是晶瑩的白色!

  校園的四季各有各的特色,我愛校園的四季!

校園的四季的作文8

  我們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹木,另有高大的教學(xué)樓……那邊是我們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服;▋簜儬幭嚅_放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動(dòng)人。

  夏天,我們的校園生機(jī)無量;▔镆粎矃惨淮卮氐奶柣,恣意怒放,就像我們孩子們歡樂康健的臉蛋。太陽花天天和我們一同上學(xué)下學(xué),是我們忠實(shí)的好冤家。聽到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹也開出了如米粒般巨細(xì)的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個(gè)校園,讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽,讓我們在片片綠蔭下恣意的游玩。

  在那無私的大樹的關(guān)愛下,送走了酷熱的夏日,校園迎來了天高氣爽的秋天。俗話說:落葉知秋“,只見金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬萬只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時(shí)節(jié),校園的木樨樹開出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓我們往找。當(dāng)露珠成霜時(shí),校園顯的有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  當(dāng)末了一片樹葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場上展了一層白色的地毯,我們在校園那明凈的地毯上留下了一串串生長的腳跡。

  我愛我美麗的校園,她是我生長的搖籃。

校園的四季的作文9

  四季的校園,各有各的魅力之處。同時(shí),每一個(gè)季節(jié)的到來,看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地醒來,小草小花們也伸了伸懶腰起床了!校園里的迎春花開了,開得那么燦爛,那么美麗,有黃的',有紅的等等各式各樣的顏色,也有些不知名的小花也開了?墒桥c剛開的迎春花相比,只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖,換上了多姿多彩的,五顏六色的春秋衫在操場上玩耍著,嬉戲著,玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天,直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來了。

  夏天,是許多熱愛冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開了,這兒一叢,那兒一簇,“好漂亮”的喊聲此起彼伏,這時(shí),同學(xué)們把棉毛衫脫下,換上輕便的T-shirt和短褲。喜愛游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。

  秋天,是豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,花兒開的是最多的,同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束,從而換上了闊別已久的春秋衫,在校園里,我們可以看到原來許多人在籃下打球,但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

  冬日,白雪皚皚,大雪紛飛,整個(gè)大地白茫茫一片,同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來抵擋嚴(yán)寒,下課了,同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場打雪仗,堆雪人等等課外活動(dòng)。

  四季的校園真美呀!讓我們以最美麗的笑容和新面貌來迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧!作文

校園的四季的作文10

  大自然用他精美的畫筆描繪著大地上的萬物,新嫩的春天,火熱的盛夏,美麗的金秋,冰潔的隆冬……都是他畫筆下的一幅幅抽象畫。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。梧桐樹也抽出了新芽,新芽綠的那么可愛,那么誘人,他無聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤著它,嫩芽漸漸地長成了葉片,葉片綠的像翡翠似的,春風(fēng)過處,滿樹的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng),十分耀眼。

  夏天緊接春天的步伐也跟了上來,校園里一片濃綠,陽光透過茂密的葉子照射下來,在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋,像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沒過多久,花開了,它們開得那么可愛,像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

  秋天,走過花壇,佇立在秋風(fēng)中,望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵,也許是最后一朵了吧!那鮮艷的色彩如同少女臉上的紅暈,略帶羞澀,面對這朵嬌艷的花兒,我不再是惋惜而是對未來的憧憬。在校園一角的梧桐樹的花兒也凋謝了,樹上掛滿了梧桐果,過了不久,果子由綠色變成了棕色,再過一段時(shí)間,梧桐果從樹上掉了下來,種子從果子中蹦了出來……

  時(shí)間老人的腳步依舊匆匆,不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來時(shí),花壇里的萬年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色全部傾瀉給這一片白的世界。梧桐樹的葉子也紛紛飄落下來,像蒲公英的種子,過了不久,梧桐樹就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見那北風(fēng)吹不動(dòng),大雪蓋不盡的松柏,你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒,然后知松柏之后凋也”的感嘆,你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

  此時(shí)此刻,大自然依舊用他的畫筆描繪這我們四季美麗的校園!

校園的四季的作文11

  一年四季中的每一季都各不相同,都蘊(yùn)含著各自的奧妙。

  春天,學(xué)校里的樹都長出了嫩綠的新芽;草兒也都醒來了,都在比賽誰長得最高呢;花兒也都陸續(xù)開放了,姹紫嫣紅、千姿百態(tài),只見那玫瑰花火紅火紅的,一朵朵簇?fù)碓谝黄,可美麗了。放學(xué)了 ,剎那間,一座寂靜的校園被熱鬧的叫聲給覆蓋了。操場上,同學(xué)們蹦蹦跳跳,可熱鬧了。

  轉(zhuǎn)眼間,春天過去了,夏天來了了,烈日炎炎,驕陽似火,太陽公公殘忍地烤著大地,大樹的葉子可茂盛了,密密麻麻的,葉子都變成墨綠色了;草兒們就像 一個(gè)個(gè)不怕熱的戰(zhàn)士一樣,整齊地排列著隊(duì)伍;花兒仍然姹紫嫣紅。荷花也開了,一朵朵亭亭玉立,池塘里都快被長滿了;操場上,同學(xué)明顯減少了,大概都是怕熱 吧,他們都在教室里玩呢。只有個(gè)別老師或家長,坐在大樹底下乘涼。

  秋天,天氣涼了,大家都加了衣服。大樹的葉子也慢慢枯黃了,一片片順著風(fēng)兒飄落了下來;草兒們也都無精打采地垂下了頭;花兒大多數(shù)枯萎了。沉寂了一個(gè)夏季的操場又變得熱鬧起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室,在操場上進(jìn)行著各種各樣的游戲和活動(dòng)。

  終于,我最喜歡的冬天來臨了,天上下起了鵝毛大雪。樹上的樹葉都掉光了,只有那松樹的葉子依然綠綠的,可也被大雪覆蓋著,看不出一點(diǎn)綠色;小草們都三個(gè)季節(jié)沒睡覺了,累壞了,蓋好“被子”很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng);花兒們都早已凋謝了;同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖,在操場上打著雪仗。

  一年四季都會(huì)有大變化,無論哪個(gè)季節(jié),我們的校園都是那樣的美麗。

校園的四季的作文12

  東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。

  春天,假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來,并且歡迎同學(xué)們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動(dòng)著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

  走進(jìn)春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標(biāo)可是我的秘密,實(shí)現(xiàn)了才能說呀)。

  夏天,花草都長茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地?cái)[動(dòng)著柳條,好像它也熱得受不了。知了無力地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”。

  校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來同學(xué)們在興奮地籌備著六一盛會(huì)呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎(jiǎng)呢。不錯(cuò)吧,那里邊可是有我呀。

  秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來,地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂,成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。

  校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩。

  冬天,校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了,水也沒有了,魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長滿的是銀色枝條。

  整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個(gè)銀色的樂園。課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開心。

  校園不論是在酷暑嚴(yán)冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛我的校園。

校園的四季的作文13

  校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學(xué)校里,不僅敬愛的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。

  春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時(shí),還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”

  夏天,校園里的樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對學(xué)習(xí)的熱情……

  秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑娋!

  冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……

  這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。

校園的四季的作文14

  我最熟悉的地方就是我們的校園,讓我講講四季的校園吧。

  陽春三春,當(dāng)你一走進(jìn)校園的門口,一陣春風(fēng)就從你的面前拂過,讓你感到“春風(fēng)拂面”果然不假。再向前走,就聞到了花朵散發(fā)出來的陣陣清香。那些花朵紅得似火,粉得像霞,黃的賽金十幾種花氣味會(huì)讓你感到沉醉在香水的世界里。

  向前看,在體育室周圍的樹像士兵一樣守衛(wèi)著校園,時(shí)刻準(zhǔn)備著向你發(fā)出命令。這時(shí),風(fēng)姐姐開始報(bào)數(shù)了,它們報(bào)數(shù)的方式很特別喲!“沙沙沙"這些樹木很聽話吧?還有燕子在旁邊看著樹報(bào)數(shù)呢!

  七月,夏姐姐悄悄地來到我們的校園。下課時(shí),我和同學(xué)們坐在榕樹乘涼,知了妹妹為我們演奏著美妙的樂章——“知了知了……”夏姐姐帶給我們的燥熱也減少了很多。這時(shí),突然,一陣陣涼爽的風(fēng)迎面拂來,讓我們覺得一點(diǎn)也不熱。

  金秋九月,秋姑姑帶著她的妹妹——秋風(fēng),來到我們的校園嬉戲了,秋姑姑跑來跑去,秋風(fēng)刮來刮去,她們在玩捉迷藏,玩得真開心呀,在旁邊觀看的小草都笑彎了腰。

  臘月時(shí)節(jié),爺爺邁著靜悄悄的腳步,不知不覺來到了我們的校園,刺骨的寒風(fēng)迎面而來,每個(gè)同學(xué)都躲著冬爺爺送來的禮物——“寒冷子彈”。寒風(fēng)吹彎了在花壇里剩下的花莖和葉子,連小樹的腰也被吹的一抖一抖的,可是在這冷酷的寒風(fēng)中,我和同學(xué)手拉著手一起來上學(xué),這樣讓我一點(diǎn)也不覺得冷。我像是被“熱情”這兩個(gè)字包圍著。

  春夏秋冬的校園各有特色,親愛的老師們同學(xué)們,你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園嗎?

校園的四季的作文15

  在花開花落的校園里,到處都有同學(xué)們的歡聲笑語,青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟,但我也喜歡校園中四季的變化,感受著四季帶給我們的魅力。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里到處都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。樹木都長出了嫩芽,小草們都探出了它們的腦袋,像是給大地披上了一層綠色的大衣,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條,好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園,讓我感到心曠神怡,那清脆悅耳的鳥鳴聲,好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響,愜意極了。

  炎熱的夏天,脾氣暴臊的夏天,當(dāng)梧桐樹盛開之時(shí),即是夏天來臨之時(shí)。我喜歡它的奔放,它的豪邁;▔铮▋簜冊谀抢餇幭瓤趾蟮亻_放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上,荷葉似一片片云霧,又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般,這夢一般的校園是如此的美麗。

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時(shí),即是秋天來臨之時(shí)。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的,飛來飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界,給同學(xué)們帶來了無窮無盡的樂趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉,像一張金色的地毯。在校園里,同學(xué)們有的采集樹葉做標(biāo)本,有的則在那里寫生,還有的則在那里嬉戲打鬧,當(dāng)作是秋天最美好的回憶。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí),雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫,但是, 雪在上面精心裝飾一番,又使冬天有了不同的風(fēng)味,可是,還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們在樹木旁搖樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂無窮呀。

  在這美不勝收的校園里,我感受到了美妙的四季變化,所以我們在校園中自由、健康地成長,在校園里放飛我們青春的夢想。

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