【精華】走過(guò)四季作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的走過(guò)四季作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
走過(guò)四季作文 篇1
心情澎湃,看過(guò)了太多景色。
四季情感,可讓我留戀不忘。——題記
登上瀏覽四季的火車后,我感想甚多,春夏秋冬四景慢慢在腦;匦龘u蕩,可帶來(lái)的卻是莫名悲傷。
火車,駛進(jìn)了第一個(gè)隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來(lái),就是第一站——春,晚春。
紫藤花原本開的如此美麗,如此充滿生機(jī),稠密的枝葉夾雜著淡淡芳香?桑罱K還是需敗落。晚春,紫藤花慢慢凋謝,花瓣隨著春風(fēng)一起飄零在半空中,黯然墜落不帶走一絲光彩。
晚櫻,原本紅的那么璀璨,如同黑夜的明星,映襯著身旁的每一方泥土?,最后還是要化成云煙,被泥土深深埋入地低。
荼蘼,原本正在指頭含苞待放,白色的花瓣如此晶瑩讓人心生憐憫愛惜?,最終逃不過(guò)時(shí)間的吞噬,與晚春一起埋沒在歲月的長(zhǎng)河……
火車,駛進(jìn)了第二個(gè)隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來(lái),就是第二站——夏,夏末。
睡蓮,安詳?shù)靥稍谒醒腱o靜地睡著,一聲不響等待著死亡降臨,
千日紅,一改往常的艷麗,變得憔悴不堪,在大風(fēng)的搖曳下,最終莖斷枝折。
火車,駛進(jìn)了第三個(gè)隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來(lái),就是第三站——秋,深秋。
樹上的葉子已成深紅,大部分都已經(jīng)被秋風(fēng)卷走,留下的只是小小的一角。
麥田的稻谷,早已被收割完畢,留下的只是些殘損的稻谷,靜靜等待著被割走。
大雁,成群結(jié)隊(duì)地朝著另一個(gè)方向飛去,尋找它們自己的落腳處,在凄涼的半空中劃出一道完美的弧度。
火車,駛進(jìn)了第四個(gè)隧道,里面什么都沒有漆黑一片。
火車,從隧道里出來(lái),就是第四站——冬,初冬。
地上早已被鍍上了一層潔白,光禿禿的樹在一片潔白中做著無(wú)謂的呻吟,一切都在這里結(jié)束,一切都在這里拋下句點(diǎn)。一切,都那么凄涼。一切,都已安詳?shù)拈]上了眼,不在多看這個(gè)世界……
火車,終于到了終點(diǎn)站,下了車的我,回想起那一幕幕的景色,不禁打了一個(gè)寒顫,久久站在原地不肯動(dòng)彈。
走過(guò)四季作文 篇2
假如我是一棵壯大的樹,陽(yáng)光穿梭在枝葉間,灑落一地金黃,一陣薰風(fēng)拂過(guò)身旁,那風(fēng)化作安撫的雙手,我將守護(hù)這一片綠油油的大地,守護(hù)這一片天,走入一個(gè)個(gè)美麗的季節(jié),享受這世界最美妙的奇跡……
走入春天,百花齊放,長(zhǎng)出一枝枝的嫩芽,展開一趟新生命的旅程。一朵朵最美麗花朵的綻放,襯托出我蔥蘢的葉子,萌生的不只是葉子,還有心靈中一種生命的展現(xiàn),走進(jìn)我生命中最美麗的開始。走入夏天,我在一陣蛙鳴中成長(zhǎng)茁壯,一只只的知了陪伴在我身邊,我一步步地走向未來(lái),唯有努力地生長(zhǎng),才能展示出我一生的成果,在眾鳥的群鳴中,我走進(jìn)了這最熱的季節(jié),啟發(fā)了我對(duì)季節(jié)的認(rèn)知。
迎入秋天,看著同伴的葉子,漸黃、漸紅、漸褐,也見到了樹枝上一層又一層的白霜,我的心情,我的愁郁,就像是一陣一陣的風(fēng),走過(guò)紅白相間的美麗世界,展開了一趟充滿著愁郁的美妙旅程,迎向自己的心。步入冬天,飄落大地一片白雪,在雪中,綻放一朵朵的梅花,象征著我們的刻苦,在一片白雪返照的光中,照出了我的真心,同伴一個(gè)個(gè)倒下,在我葉子落下的時(shí)候,我落下的不只是葉子,而是我孤獨(dú)凋萎的心。
當(dāng)我們走過(guò)四季,為人類無(wú)求回報(bào)地付出時(shí),換來(lái)的是一個(gè)個(gè)倒下的同伴,假如我是一棵樹,我將不斷地付出,不管倒下多少個(gè)同伴,我只希望一句同等的問候。
在四季之中,我體會(huì)到的事物就像是一種永遠(yuǎn)的支持,支持著我對(duì)人類不斷地付出、不斷地供給自己的生命,給人類一個(gè)更加美好的生活,我只要人們一次美力的付出,給我一個(gè)人生最美好的回憶,我希望人們能學(xué)習(xí)付出,對(duì)于我們的付出能夠珍惜。
走過(guò)四季作文 篇3
我愛春天,因?yàn)樗錆M生命力;我愛夏天,因?yàn)樗芯o張熱烈的氣氛;我愛秋天,因?yàn)樗砹顺墒;我愛冬天,因(yàn)樗籽┌}皚充滿浪漫;我愛四季,因?yàn)樗鼈兙拖裎业囊簧?/p>
短暫的春天,如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”所描寫的春雨那樣。春天悄悄地來(lái),悄悄地去。剛感覺到春風(fēng)和煦,卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是,春季的溫柔,卻讓我難以忘懷。
熱烈的夏天,像現(xiàn)在的我們。充滿青春的活力,緊張熱烈。農(nóng)民為了生活,在稻田里頭頂著烈日,辛勤地耕作;小孩子為了去熱,恨不得多吃幾個(gè)雪糕;而我們,卻在教室里,任憑汗水一滴一滴的往下淌,也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
成熟的秋天,是我最愛的季節(jié)。滿園的瓜果梨桃,發(fā)出的香氣,籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮,滿山遍野的楓葉紅了,好像黃昏的朝霞,又像火紅的笑臉;黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣,掛在樹梢,壓彎了枝頭。秋天就是這樣,充滿了果味兒。
浪漫的冬天,如魔法師般,把世界變成了雪的王國(guó)。只有松柏梅,不甘示弱,仿佛“釘子戶”一般,傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間,人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了!打雪仗、堆雪人,充滿了歡笑。冬天就是這樣,充滿了歡笑。
四季就是這樣,多姿、多彩。充滿生活的情趣。
我愛四季。
走過(guò)四季作文 篇4
百花爭(zhēng)艷,綠濤如浪,這是春的蓬勃;驕陽(yáng)似火,銀雨飛濺,這是夏的熱情;碩果累累,五谷飄香,這是秋的充實(shí);銀裝素裹,玉樹霜枝,這是冬的靜美。走過(guò)四季,我們綻放出青春的絢爛……
伴隨著一場(chǎng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨和清脆的第一聲上課鈴聲,春向著我款款而來(lái)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,一個(gè)朝氣蓬勃而富有詩(shī)意的季節(jié)。我們的新學(xué)期也由此拉開了帷幕。北方的初春乍暖還寒,同學(xué)們還未換下冬衣,每個(gè)人都顯得有些臃腫,但這絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的勁頭兒,大家都鉚足了勁兒,想在新的一年贏得“開門紅”。天氣暖和些時(shí),日光朗照,楊柳依依,操場(chǎng)上的人影便多了起來(lái),同學(xué)們放下書本,走出教室,在明媚的'春光下展露青春的靈動(dòng)輕盈,一圈圈銀色的跑道上灑下了我們拼搏的汗水,也灑下了我們一串串的歡聲笑語(yǔ)……我們都在為開啟夢(mèng)想的大門而準(zhǔn)備著。走過(guò)春,我們的心中充滿希望。
夏,有著獨(dú)特的韻味,每一抹樹蔭,每一顆雨滴都是夏的縮影!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,那是種柔中帶剛的美。夏天,我們或選擇坐在校園松樹的濃蔭下,手捧一本書,與名人對(duì)話,與偉人交流,開拓知識(shí)的視野,啟迪思想的智慧,靜靜地享受著美妙的讀書時(shí)光;或選擇在操場(chǎng)上頂著炎炎的烈日,和隊(duì)友一起進(jìn)行灌籃比賽,揮灑著汗水,也揮灑著我們的青春和熱血……我們每個(gè)人都在用自己的方式感受著夏天帶來(lái)的清新與火熱,每個(gè)人都是夏季校園中一道亮麗的風(fēng)景線。青春也如夏一樣,有著歡快熱烈的旋律,有著動(dòng)人心魄的節(jié)奏。走過(guò)夏,我們張揚(yáng)著青春的熱情。
進(jìn)入秋天,你是否會(huì)驚嘆于果園里豐碩的果實(shí)?秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。經(jīng)過(guò)春的播種,經(jīng)過(guò)了夏的生長(zhǎng),我們也做好了迎接碩果累累的秋季的準(zhǔn)備。秋天,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們有了探索后的收獲。秋風(fēng)的清爽為我們趕走疲憊,鼓勵(lì)我們做一個(gè)勤奮的收割者。秋天,用恬淡為熱情的夏收尾,用涼爽為清冷的冬鋪路,正如青春告別幼時(shí)的稚嫩,迎接成長(zhǎng)的歷練,青春也像秋一樣,讓我們不斷努力,為走向成功汲取力量。走過(guò)秋,我們收獲了充實(shí)。
秋去冬來(lái),冰雕玉砌的世界仿佛掩沒了天地的雄姿,換上了一副靜謐與莊重。窗外打著旋兒飄落的雪花,伴著教室里朗朗的讀書聲,演繹著冬的溫柔與繾綣。在冬季,整個(gè)校園都投入到純潔無(wú)暇的雪白中,安靜而又祥和。所有人都放慢了節(jié)奏,享受著青春激揚(yáng)旋律中的一方寧?kù)o,此刻的沉寂是蓄勢(shì)待發(fā),是在為來(lái)年春的蓬勃繼續(xù)匯集能量。走過(guò)冬,我們將傲然開放,我們將更加勇敢,更加堅(jiān)毅……
唐朝詩(shī)人王維曾有詩(shī)云:“春景則霧鎖煙籠,長(zhǎng)煙引素,水如藍(lán)染,山色漸清。夏景則古木蔽天,綠水無(wú)波,穿云瀑布,近水幽亭。秋景則天如水色,簇簇幽林,雁鴻秋水,蘆島沙汀。冬景則借地為雪,樵者負(fù)薪,漁舟倚岸,水淺沙平!痹(shī)人以其生花妙筆為我們描繪出一幅動(dòng)人的四季畫卷,如詩(shī)如歌,似夢(mèng)似幻,能激起人們心中美好的情愫,能激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的向往與追求。其實(shí),我們青春的畫卷,又何嘗不是在這四時(shí)美景的輪回交替中悄然展開……
走過(guò)四季,我們唯有用勤勞的雙手去播種,用拼搏的汗水去澆灌,用智慧去抵御風(fēng)霜,才能品嘗到收獲的喜悅,才能譜寫出無(wú)悔的青春贊歌。
走過(guò)四季作文 篇5
古詩(shī)——中國(guó)文化中一朵永不凋謝的花。那一首首詩(shī),以字作畫,以心營(yíng)境。一千個(gè)詩(shī)人,就有一千種四季!}記
春
“一年之際在于春”。春是新生命的開始,大地開始蘇醒,所有的一切都變得生機(jī)勃勃。春天在詩(shī)人筆下散發(fā)著無(wú)限魅力。有“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的早春,有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的晚春,有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的喜春。在詩(shī)中,我感受到了春天的魅力。
夏
當(dāng)知了的叫聲奏起夏天的樂章,稻田里響起此起彼伏的蛙聲,使我想到詩(shī)中的夏——有“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”的和諧,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動(dòng)人,有“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的驚艷。在詩(shī)中,我感受到了夏天的多姿。
秋
秋風(fēng)蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的景象,拾起一片楓葉,又想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗,看到空中飛行的大雁,又有了“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的曠達(dá)。在詩(shī)中,我感受到了秋天的繽紛。
冬
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),像柳絮飛舞,如當(dāng)空灑鹽,不一會(huì)兒,大地便穿上了一件潔白的棉襖。在雪中,我領(lǐng)會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的奇美,感受到“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的孤寂。在這“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的季節(jié)里,卻有“豈不罹凝寒,松柏有本性”的蒼翠,有“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的堅(jiān)毅。在詩(shī)中,我感受到了冬天的壯美。
詩(shī)中四季,各有千秋。與詩(shī)為友,四季年年各不同。
盈盈月光,我掬一抹最清的;灼灼月華,我捧一片最亮的,浩瀚文海,我守望最美的“詩(shī)島”。
賞前人之文采,才高自風(fēng)流;鑒今人之得失,唯寧?kù)o能致遠(yuǎn)。
走過(guò)四季作文 篇6
四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動(dòng)人的旋律,高低錯(cuò)落,多姿多彩,使我們陶醉其中。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春天,枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉,柳樹吐出新芽,在春風(fēng)里梳著長(zhǎng)辮子,同學(xué)們也精神充沛地來(lái)迎接每一天清晨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學(xué)們就在樹蔭下做著各種各樣的活動(dòng),跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風(fēng)來(lái)解圍,風(fēng)一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的蝴蝶,在秋風(fēng)中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學(xué)們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),把汗水和歡樂揮灑出來(lái),那響徹整個(gè)操場(chǎng)的“加油”聲,也為校園添加了獨(dú)特的風(fēng)采。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個(gè)校園,銀色的教學(xué)樓,銀色的操場(chǎng)……同學(xué)們期盼冬天的到來(lái),因?yàn)樗咽澜缱兂闪税咨哪逃偷案,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣,下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌,打雪仗、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂的海洋!
春、夏、秋、冬,年復(fù)一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長(zhǎng),貪婪地吸允著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我愛我們的校園,我要在這里放飛我的夢(mèng)想!
走過(guò)四季作文 篇7
時(shí)光飛舞,四季流轉(zhuǎn)。門前老樹從滿枝碧玉到片片黃金,歸土后碧玉又掛滿枝頭。如此這般,年復(fù)一年。
春回大地,老樹上綠芽露出個(gè)腦袋尖兒,垂著頭俯視大地,好像是對(duì)這個(gè)新世界的試探。野花也睡醒了,一小片一小片,明天也許就熙熙攘攘擠滿了路兩邊。麻雀圍著樹嘰嘰喳喳筑巢,殊不知燕子早已窩在上個(gè)春天筑好的巢里,瞇著眼欣賞著這陽(yáng)春布澤,萬(wàn)物生輝的美景呢!
夏日炎炎,接天蓮葉。好大一片蓮湖,蓮葉層層疊疊,小的如盤,大的如傘,微風(fēng)一拂,碧葉聳動(dòng),綿延接天,一片碧波蕩漾的美景。外邊的低一些疏一些,平平鋪在水面上,里邊的高一些擠一些,幾乎可以把偷采蓮的船只掩住。但倘若看見哪一處蓮葉挨肩擦頭地騷動(dòng)起來(lái),那必是有人在偷偷做小動(dòng)作了。
秋高云淡,層林盡染。有人說(shuō)秋天的顏色是金色的,但我不這么認(rèn)為。秋天,明明是彩色的。登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,藍(lán)的是天,白的是云,半透明的是如紗的薄霧。云下過(guò)眼的蔥郁風(fēng)光,悉數(shù)泛了黃沾了紅,半黃半綠的是森林,林下藏著銀色的小溪,陽(yáng)光一照,霎時(shí)奪人眼目,七彩流光。
冬雪紛紛,銀裝素裹。步入冬天,一切歸于寂靜,不知為何,往日嘈雜的人聲、車聲都靜了許多,也慢了許多,只余呼呼的寒風(fēng)在你耳邊絮絮叨叨。這時(shí)也大概能體會(huì)到湖心亭里看雪張岱的感受。天是蒼白的,地也同樣蒼白,路過(guò)的人臉上被凍得紅彤彤的。不知何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)一抹新綠呢?
春夏秋冬,寒來(lái)暑往,季季不同。春燕夏蓮,秋林冬雪,陪你邊走邊看,如詩(shī)的四季。
走過(guò)四季作文 篇8
穎,一個(gè)微笑的女孩。春日里笑得靦腆;夏日里笑得明朗;秋日里笑得惆悵;冬日里笑得滿是憧憬。一個(gè)和我走過(guò)四季,早已成為死黨的樂天派女孩。
春。記得我們的相識(shí)是在一個(gè)明媚的春日。陽(yáng)光把她青澀的臉龐勾勒進(jìn)我好奇的雙眸里。她轉(zhuǎn)到了我們英語(yǔ)班。上課前,她穿過(guò)籃球場(chǎng),徑直走進(jìn)了我們教室,坐在了我旁邊的位子上。她靦腆地沖我一笑,白皙的臉蛋上跳躍出兩個(gè)小酒窩,真像一只乖巧的小貓咪。我們就這樣相識(shí)了。
夏。一個(gè)總讓人沉浸于聆聽的季節(jié)。聽鳴蟬清脆的叫聲,聽明月清風(fēng)的靜謐聲,聽穎明朗的歡笑聲。
"你也喜歡足球?"當(dāng)我正與別人交談激戰(zhàn)正酣的世界杯時(shí),穎驚訝地問我。"對(duì)啊,狂愛!FOOTBALL,我的最愛,怎么,你也喜歡?"我毫不掩蓋對(duì)足球的喜愛。"哎呀!知己啊,知己,我也超愛足球,‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處’"穎喜出望外地說(shuō)。聽見她又笑了,是那樣明朗。我們就這樣從此結(jié)緣,注定成為知己。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹起片片枯葉,翩舞著,慢慢飄零下來(lái),一絲涼意在呼吸間掠過(guò),朦朧中聞到穎笑容里的淡淡惆悵。
云淡風(fēng)清,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)秋日,穎告訴我她最愛的門將是雷,我也告訴了她,我喜歡的是云。原本深藏心底的秘密,此刻間成了分享的甜蜜。我們不停地聊著,走完了一條又一條街,逛完了一家又一家店。穎說(shuō)到雷的鵬程萬(wàn)里,開心地笑了,聽我說(shuō)到云的失意落寞,笑容里卻多了些許惆悵。后來(lái),她索性再也不提雷是怎樣意氣風(fēng)發(fā),如何倍受青睞了,每次都是陪我一起靜靜聆聽云消雨散的聲音,掛著她微笑的惆悵。我懂,懂她的微笑、她的惆悵。
冬;腥舭遵x過(guò)隙,悄然間就將走過(guò)四季,一次輪回,一番回味,竟品出了淺淺的香氣。品出了穎靦腆里的清香,明朗里的幽香,惆悵里的暗香。而品出最甜的香是穎那憧憬里的開懷大笑。
"你的目標(biāo)是哪兒?哪所高中?"一同走在校園里的我問穎。(穎比我高一個(gè)年級(jí),今年就要中考了,她成績(jī)特好,可謂是才貌雙全。)"貴陽(yáng)一中,這就是我的目標(biāo)。"穎不假思索地說(shuō)。"那你可得在那兒等我哦!一年后來(lái)迎接我!"我調(diào)侃地說(shuō)。"好!咱們一起加油!到時(shí)候成為一中校友。哈哈~~~"我們一起笑了,藍(lán)天下,兩個(gè)渺小的身影立在碩大的球場(chǎng)上開懷大笑,稚嫩的聲音蕩漾在我們周圍,蕩漾著歡快,蕩漾著憧憬。
冬,在最后一片枯葉飄落的時(shí)候就將離去,四季也將這樣走過(guò),在落葉里,我們望著紛飛的云彩,洋溢著幸福,攜手走向下一個(gè)四季,如"穎"隨形。
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