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描寫四季的作文

時間:2023-09-18 16:50:04 秀雯 四季 我要投稿

精選描寫四季的作文35篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的精選描寫四季的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選描寫四季的作文35篇

  描寫四季的作文 1

  我眼中的濟南是一個美麗而可愛的地方,是泉水的故鄉(xiāng),是古老的城市。

  春天,樹枝抽出新的枝條,吐出嫩綠。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來了,好像在說:“母親,我們回家了!迸钆畹牟莸厣祥_滿了野花,欣欣向榮。

  濟南素有“火爐”之稱,夏天是一個酷熱的季節(jié)。人們衣著是現(xiàn)代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果,西瓜、葡萄……這是荷花開放的季節(jié),“出污泥而不染”,純潔、凈雅,漂亮極了。

  秋天,樹凋葉落,體露金風。各種果實、糧作物迎來了大豐收的好時節(jié)。小動物們也都各自忙碌著,收集過冬的儲糧。滿地滿樹盡是盛宴啊!

  冬天,雪花是無聲無息的,漫天飛舞的`雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統(tǒng)一了色彩,一片銀白。小朋友們在雪中嘻戲,大人們在賞雪,“瑞雪兆豐年”,期盼又一年的好收成。

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,這是濟南多彩的美,分明的美。這是濟南的驕傲啊!朋友們,來濟南玩吧,濟南的四季會給你帶來最好的禮物!

  描寫四季的作文 2

  春天到了,迎春花笑了。遠遠望去金燦燦的,好像給大地鋪上一層金黃色的被子。風一吹來,花兒跳起了舞,好像在說春天來了!春天來了!

  夏天到了,荷花開了。粉紅色的十分美麗。荷葉圓圓的,綠綠的,像一個圓盤。小魚游過來把它當做涼傘。小青蛙跳過來了把它當做歌壇。

  秋天到了,菊花開了。它的顏色有紅的.、黃的、白的,五顏六色,漂亮極了。秋雨落下來了,菊花一邊喝一邊說,真好喝真好喝。

  冬天到了,臘梅花凌寒獨自開。我最喜歡臘梅花,因為它在別的花謝了的時候開放,我覺得臘梅花很勇敢。

  我愛四季的花!

  描寫四季的作文 3

  我的家鄉(xiāng)在湖南,那里四季分明。

  春天,我們一起來到梯田上,田里可以看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧。田里的水清清的,涼涼的,好像被人洗過一樣的'。一只只小鴨子跟在鴨媽媽身后,搖搖擺擺地走著,接著跳進河里痛快地洗了個澡,嬉戲后,跳上岸,還跳了一個滑稽的舞。一片片樹葉被風吹得沙沙地做響,仿佛樂師們在奏著春天進行曲。

  夏天,天氣像個頑皮的小孩,一會兒哭,一會兒笑。天熱得小狗吐出舌頭,蟬兒在“知了,知了”地叫,我們小孩子們跳進涼爽的小河中,可是大人們在辛苦的拔草、捉蟲,忙碌著……

  秋天,田上一片金黃,到處都是收割機在收割金黃的稻谷,真是一個豐收的季節(jié),大人們臉上洋溢著收獲的笑容。樹兒、草兒經(jīng)過一個夏季的炙烤,也大片大片地變黃了,仿佛一下子山也變老了。一陣陣涼快的風吹過,讓人感到無比的舒服。

  冬天,讓人感到無比的冷,即使帶上手套,穿上棉衣、棉褲,也還是很冷的。但冷阻擋不了我們快樂的腳步。我們堆雪人、打雪仗……我喜歡冬天,白茫茫的一片,在雪上滑冰、打洞都是非常的有趣。

  雖然我喜歡冬天的鄉(xiāng)下,但一年四季都不能少一個,因為每一個季節(jié)都有它的動人與獨特之處。

  描寫四季的作文 4

  昆明四季昆明的四季,不像其他城市變化萬千,一年四季天氣非常溫暖,每個季節(jié)都是陽光明媚,風和日麗。所以,人們送了它一個稱號:“春城”。每年3月,春天披著綠色的外套來到了昆明。春雨沙沙地下著,滋潤著棵棵樹苗。小草聽到了,撐了一個懶腰;花兒聽到了,美紅了酒窩;布咕鳥聽到了,用優(yōu)美的歌聲把冬眠的小動物催醒。

  春風吹過,柳樹條兒綠了,孩子們開心了!火辣辣的太陽送走了春天,迎來了橘色的汗珠——夏天。這是一個非常晴朗、炎熱、干燥的季節(jié),人們不再像春天那樣開心。但是,在昆明感覺不到夏天的疲倦,人們依然開朗興奮。一陣微風吹過,感到?jīng)鏊蜐駶櫍淙~翩翩起舞,飄到了土壤里化成肥料,等待著第二年春天的到來。棉花、玉米、小麥、水稻和大豆相聚在金色的秋天。綠油油的菜園、黃燦燦的田野、五顏六色的果園和一群群勤奮的小螞蟻,描繪出一幅秋季的圖畫。動物們不再像往常一樣你追我趕,而是安靜的.睡覺。

  冬天來臨了。在人們的想像中冬季是冰天雪地的,可是在昆明卻很少見到漂亮的雪花,冬季總是帶著一絲絲春意,陽光也像春天一樣明媚。美麗的春城——昆明,是我可愛而又富饒的家鄉(xiāng)。

  描寫四季的作文 5

  春夏秋冬這四個成了一個完美組合。春,讓人耳目一新;夏,酷熱難耐;秋,碩果累累;冬,百木凋零。

  春,我愛!因為它是萬物復蘇的季節(jié),瞧!那一對鴛鴦鳥在沙灘上曬太陽,那一點點的柳芽是那么嫩,像嬌嫩的娃娃手,一群白鵝跳入水中嬉戲,濺起波濤,讓我不禁想起駱賓王的一首詩《詠鵝》,鵝,鵝,鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句:等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。犁花開了,潔白如雪的犁花開了,是那么純潔、美麗、樸素。

  夏,給我的第一個印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹上沒完沒了地叫著,教室里,我托著似睡非睡的腦袋,無趣地看著黑板,至于老師講什么,我也沒聽進去。太陽用他惡毒的眼光看著大地,中午,太陽把眼睛睜得更大了,真是受不了呀!

  秋,我愛“吃”!秋天終于來了,我的狂吃節(jié)又到了。秋天,中秋節(jié)到了,媽媽買來兩大盒月餅,不過一會兒,一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般,一陣風吹過,翻起無數(shù)個波濤;丶野职终d高采烈地搬著水果,我望著堆積如山的'水果,都目瞪口呆了。秋天,讓我回味無窮,那沁人心脾的果香,真的好香!好香!

  哇!冬天了,我的白色季節(jié),最愛的季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上,形成了一堆堆雪,而這一堆堆雪連成一片,好似無邊無際的雪海,可以跟小說《林海雪原》媲美。每當這時,我就穿著雨衣,拿著雨傘,腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以,我盼望著冬天,因為在冬天充滿了我們小朋友的歡笑。

  春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太,我等著你們一家四口來到我們?nèi)碎g!

  描寫四季的作文 6

  我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色,四季如春,美麗誘人,我愛那兒的一草一木,但我更愛那兒的四季。

  春天到了,春風中夾雜著新翻泥土的`香味。萬物被這香味所喚醒。幾場春雨過后,到竹林里走走,竹筍從地里小心翼翼探出頭來,生怕外面有危險似的。

  夏天來了,請到池塘看一看。一池的荷花隨風擺動,跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來飛去,好像在向荷花問好呢!

  秋天,稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽光下閃閃發(fā)光。這時,勤勞的人們正忙著收割呢!那轟隆隆的機器聲和人們的歡笑聲融成一片,成了一支優(yōu)美的樂曲。

  冬天,田野里,麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了,只有大蒜睡得最不老實,頭上露在外面了。院子里,孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時候,賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會痛,比體育館里的墊子還要強!

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)是不是很美呢?你的呢?

  描寫四季的作文 7

  每一個季節(jié)都是不同的色彩,春夏秋冬,可謂大相徑庭呢。

  春風一拂,那土地里的小小生命被喚醒,激起了向光的熱情,勇敢地向上生長,不懼困難。樹技上又抽出了綠芽,透過陽光,顯得青蔥可愛。不知何時,田野上又有了鳥的歌聲,蟬的`鳴叫。到處都是生機勃勃的景象。

  七八月時,太陽當空,人們穿著短袖。此時,桃樹上又開出了粉紅色的桃花,吸引著采蜜的蜜峰們。夜晚,遠處不時傳來竹子抽的聲音,竹子便向上生長,似乎要沖破云霄。夏日雖熱,但相比于春天,小草嫩葉變得深綠了。

  秋天,原野飄滿了果香。樹上的嫩葉也變得枯黃,隨風飄落。我又看見了田里,人們彎著腰割著麥子。人們個個都笑逐顏開。在空氣中,稻香和著蛙叫,構(gòu)成了屬于秋天的交響曲,十分悅耳。

  過了幾個月后,天下飄下了白雪。所有花都謝了,只有梅花還開著;所有葉都落了,只有松葉還綠著,它們似乎有一種不畏炎寒的高傲。人們都穿上了棉襖,孩子們堆起了雪人,他們讓冬又有了活力。

  每個季節(jié),都有自己的色彩,盡管年復一年,但人們依然不厭煩。

  描寫四季的作文 8

  寒冬剛剛走,春就已經(jīng)按捺不住心中畫畫的欲望。它拿出大自然的彩筆,從青山碧水到草地森林,漫山遍野,都被春天的美術(shù)才能畫得煥然一新。這美麗而立體的畫,讓這盎然春色點綴世界的每一個角落,春用畫筆把美麗和典雅都投入到它的畫中。

  夜晚是夏以棋會友的時候。夜空是棋類愛好者的棋盤,星星是一枚枚棋子。夜晚來臨,夏迫不及待地拿出自己的棋盤、棋子,和摯友高談闊論,天馬行空。天上的星星任由夏擺布,彗星是夏最有力的'落子。

  過了盛夏,涼爽的秋風變成了生活的旋律。秋天的琴音飄過花叢草地,百花青草為它伴舞,優(yōu)美的琴聲配合典雅的舞蹈,簡直就是美妙絕倫;秋的琴聲飄過了樹林,樹林里的各種樹木揮動著手中的“打擊樂器”,更為這美妙的音樂加上了點睛之筆,使它錦上添花。

  前面幾個都炫耀過了,唯獨寒冬還未大顯身手,它的絕活是我國的文學藝術(shù)——書法。那雪白就是它的墨汁,與眾不同;那起伏的山巒則是它的筆架。祖國的大好河山,都被這冬的創(chuàng)作和書寫的華章,裝扮得淋漓盡致。

  四季也有過人的才華,讓生活不再單調(diào),不再枯燥。它們的“四人組”更把四大才藝做到了極致,創(chuàng)造了美好的生活、美好的未來、美好的世界!

  描寫四季的作文 9

  四季倒敘人生真諦。只要用心去感受,對它也有無限的興趣。

  四季是一場演唱會,維也納的歌聲開始春天。這是一首華麗的華爾茲,充滿了生機和活力。春天帶著樹干冰冷的溫暖闖入每個人敞開的心扉。人們冰冷孤獨的心融化在春天的溫暖中。所以,人有了新的動力和希望,抬起頭,追上春天的太陽,追求金色的理想!

  再敏感也察覺不到春夏交替。只有遲暮的蟬開口發(fā)聲,宣告夏天的'來臨。這絕對是一個充滿激情的運動!不是嗎?看,小溪歌唱得如此歡快,就連荷花也盛開了,所以只要張開你的笑臉,沐浴在烈日下。

  太陽下的神靈已經(jīng)把楓葉染上了顏色,導致了秋天的旋律。這是一首小夜曲,沉默中不乏激情。看:所有的花都聚集在一起,黃色的樹葉飄落,一輪明月掛在樹梢。秋天蕭瑟,但并不寂寞豐收的農(nóng)民在為它歌唱,豐碩的成果在為秋天增添色彩。秋天在動。

  白冬是經(jīng)典的標題合奏,雪花漫天為音符,懸線為五線譜。冬天,泡在牛奶里?矗捍蟮亍⒎课、樹木、莊稼都在吸收牛奶的精華和營養(yǎng),滋潤它們,美白它們;冬天,也是抑郁,教人學會深沉冷靜。整個冬天都充滿了期待和希望,因為又一個春天即將來臨。

  我愛這首曲子,自然也愛這壯麗的紀念。

  描寫四季的作文 10

  春,是一個綠色的季節(jié)。萬物復蘇,百花爭艷,的一個好季節(jié)。柳樹姑娘正在梳理自己那翠綠的小辮子,在微風中飄揚。小青蛙從睡夢中醒來,燕子從南方飛了回來,大樹又換上了新的假發(fā)。我喜歡春天,因為每天早上可以看見美麗的日出,一絲絲陽光照在我身上感到十分溫暖。夏,是一個炎熱的天氣,也是一個甜蜜的。在夏天我們可以吃到可口不論什么季節(jié)都吃不到的東西,那就是:冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋,結(jié)果拉肚子了,害得我躺在家里好幾天。所以我們有好吃的的東西不能多吃,不然就會拉肚子,真是自食其果。秋,是一個金黃的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。我喜歡秋天因為我可以吃到好吃的水果,我最喜歡吃橘子:金黃的皮,香飄四里我一見他就垂涎欲滴,把它皮扒開就露出了香甜的果實,把他們掰開就先一個月亮。橘子是我的'最愛,只要媽媽買了橘子,我就能把桔子“搜”出來。 冬,是一個雪白的季節(jié)?墒俏蚁矚g這個季節(jié),因為下雪了我們可以打雪仗、

  堆雪人、滑雪……這些好玩的東西,讓我們在這寒冷的天氣里十分溫暖。冬季是一個賺錢的好機會,因為我們正好放寒假是過年的時候,只要我考試考好我就可以大賺一把。

  描寫四季的作文 11

  瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一支漂亮的花籃,用細巧的手指從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去。鮮花飛向綠色大地,立刻嫩綠的翠葉間綴滿了鮮花。鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綢緞中,用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春天,美麗極了。

  夏姑娘邁著匆匆的步伐來了,她攜著火紅的小花籃,把炙熱的驕陽灑向大地,街上的柳樹像得了病似的,葉子掛著灰土在紙上打著卷,馬路上一個水滴也沒有,干巴巴地發(fā)著白光。夏天,炎熱極了。

  瞧,秋姑娘來到了田野里,玉米可高興了,他特意換了一束胡須,咧開嘴笑,露出潔白的.牙齒,大豆興許太興奮了,有的竟笑破了肚皮,稻子卻特別懂禮貌,彎著腰。秋姑娘走過田野,來到山坡上。啊,大紅柿子打著紅燈籠,來歡迎他。

  冬姑娘邁著寒冷的步伐來了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花灑向大地,隆冬季節(jié),氣候寒冷。唯有到了中午,陽光和煦地照著,那樹上,房屋上的積雪開始融化。凍結(jié)的土層,也變得松軟起來。這時,你到處都能聽到滴滴嗒嗒的水聲和雪團掉落的響聲,該是冬姑娘播出的琴弦吧!

  描寫四季的作文 12

  一年里有四個季節(jié),春夏秋冬,也叫四季”。

  春,草芽尖尖,嫩綠嫩綠的。樹木抽出新芽,翠柳長出了新的枝條。風,輕輕地拂過臉龐,可舒服了。在這個溫暖的季節(jié),春天就像淑女,輕輕地柔柔的,滿眼都是綠紗一樣朦朧的美麗!

  夏,草兒長得茂盛極了,樹葉密密層層的。雷雨,轟隆隆地,令人感受到大自然的力量。在這激情的季節(jié),夏天好像一個帥氣的小伙子,做什么都風風火火的。

  秋,小草變黃了,斑斑駁駁。果樹上的果子你擠我碰。黃黃的杏葉像一把把小扇子,扇走了暑氣;紅紅的'楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。田野像金色的海洋,在這豐收的季節(jié),秋天好像辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,臉上有點皺紋,眼睛里藏著喜悅的笑意。

  冬,小草枯了,滿地的落葉。松樹卻更加翠綠了。一陣寒風吹來,沒有雪的清晨,天地都是霧蒙蒙的。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?”我們送走舊年,歡度春節(jié)。在這寒冷的季節(jié),冬天好像一個小朋友,他在頑強地積蓄力量,等待春天的抽芽成長!

  這就是四季,每一個季節(jié)都不一樣!

  描寫四季的作文 13

  一年四季,寒冬酷暑總會有一個可愛的精靈風在四處旅行。

  春風。春風送暖,這詞兒一點也不錯,春風像一個小姑娘,輕柔柔的,靜悄悄地走到人間。開始他她似乎不愿打擾正在冰雪中冬眠的植物,踮起腳尖小心翼翼的染綠了一點小草尖。漸漸春姑娘急了起來。一大步一大步的跨著,霎時間,大地都綠了,大地好像剛剛睡醒,春風吹綠了大江南北,吹得人心里暖洋洋的。

  夏風。夏風天天不怎么上班,天天不見蹤影,即使來了也只是留下了一個匆匆的熱潮,一陣風吹過植物門,吹彎了腰,吹的人們煩躁極了。

  秋風。秋天是涼爽的一陣小風吹過,吹的人們心曠神怡,風中還混著莊稼的味道,吹的植物們睡著了,成熟的莊稼被秋風小姐撫摸著,那時的風,可謂之金風。

  冬風。凜冽而又刺骨的'冬風,這時吹的大地一片白花花的吹在臉上,冰冰涼涼還冷颼颼的,吹得人們開始想念春天的風了。

  我很欣賞大作家,馬克吐溫的一句話,每個人都在談?wù)撎鞖,但沒人對天氣怎么樣。所以對于四個性迥然的風之家,人們只好接受它帶來的快樂。在現(xiàn)實生活中也是如此,當我們遇到不喜歡的人或事的時候,我們也改變不了他們,所以我們要想一想,它帶給我們的好處,這樣一來我們就會欣然接受了。

  描寫四季的作文 14

  春天的氣候很溫暖,動物們開始出來活動,美麗的櫻花也開了枝頭長出了嫩芽。到處都可以看見新生命的誕生,讓處處充滿歡樂及笑語,也幫大地重現(xiàn)生機。

  夏天的氣候很炎熱,草木茂盛,大家最喜歡到海水浴場玩水,或躲在家中享受各式各樣的冰品。然而夏天的草叢里,許多昆蟲政一邊玩著捉迷藏,一邊在夜晚演奏著歡樂的蟲鳴交響樂。把夜晚的`大地變得好不熱鬧!

  秋天的氣候很涼爽,很多樹葉漸漸枯萎凋零,不過美麗的楓葉也換上了紅色的大衣,許多小動物都忙著儲存過冬的糧食。我最喜歡在中秋節(jié)和家人團聚一起烤肉、賞月。秋天就像魔術(shù)師一樣把大地變得紅通通的,別有一番風味。

  冬天的氣候最寒冷,許多樹木身上的葉子都掉光,放眼望去,到處都是光禿禿及白茫茫的一片,此時,梅花卻盛開了,人們也開始穿起厚重的大衣,動物們紛紛躲進自己溫暖的窩準備冬眠,大地一片祥和安寧,萬物都沈睡在長長的夢境里。

  四季就像時鐘一樣,春天時喚醒動物們起床,夏天時,叫大家出來活動筋骨,秋天時,提醒大家要趕緊存糧過冬,冬天時,要大家安心入睡,等候下一個春天到來。每個季節(jié)都有不同的特色,只要我們用心去觀察、體會,就可以領(lǐng)悟到大自然許多奧妙之處。

  描寫四季的作文 15

  我們的校園里不僅有五顏六色的花朵、綠油油的小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

  春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個朋友吧!”“滴滴答答”,一場春雨突然下了起來。雨停了,同學們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的'樹木長出了嫩葉,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑……!校園里的春天是多么可愛,多么生機勃勃!

  夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也好似長高了呢!雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們學習的熱情卻沒有減輕,反而更加積極努力了!

  秋天來了!樹上的葉子一片一片地落了,小草、小花也枯了……秋天也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果。

  冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯在寒風中屹立著,這時候我想到了詩句“要知松高潔,待到雪化時”!

  校園不僅給我們帶來無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

  描寫四季的作文 16

  季節(jié),自然的多姿,我期待著她的綻放,用微笑去扶慰那份風韻,與陽光攀談,詮釋著青春的四季。

  ————題記

  我們是水晶宮里跳躍的精靈,嘗到過苦苦的澀,也嘗到過甜甜的咸。當我們回到靈魂的交匯處,曾經(jīng)的苦澀也不翼而飛;貞浺稽c點地走向青春,隔著歲月回想往事,在苦澀的情節(jié)也會變得甜蜜。

  青春的我們總是浮想聯(lián)翩,此岸的天真,彼岸的幼稚,北半球的香柔和那一頁又一頁的文字。我們演繹著青春的天籟,純真的犀利,聲聲嘹亮亢奮,激情奔騰,越是貼近青春,就越是吶喊著不停歇。

  山上的霧輕微漾起,成為微涼的風拂過耳際,看著遠處綠野的蔓草舞動,嗅著近處野花的香氣彌漫,心開始醉了。

  天空藍得如此華美,云朵如白蓮花似的簇擁在空中,絲絲綢綢。蜜色陽光帶著花的芬芳,映進我的`眼眸深處,浮于我的鼻端之上。

  青春的甜蜜、明亮、跳躍,讓我忍不住陶醉的哼起歌來。青春中的四季散發(fā)著發(fā)絲上的香味,又溢著淡淡的憂愁。

  香味被風吹著,順著這個方向,我傾聽到一種天籟。

  青春中永恒的四季!

  描寫四季的作文 17

  在那個粉紅色的春天,小溪和小軒一起走在那個粉紅色的童話里。從相遇、相知到相愛,他們表現(xiàn)了內(nèi)心的純真之愛。兩顆心像粉色的水晶,在空靈的藍天下越來越閃亮。那一年小溪遇到了真愛。

  熱愛夏天

  在那個藍色的.夢里,他們成了夫妻,小茜仍然是一個快樂的女孩,小軒一直是她的白馬王子。從粉色初戀到藍色夢想,從淺到深。臨近秋天,小溪穩(wěn)定多了,小軒也更強更成熟了。夏天的一個雨夜,兩個人在一把傘下相依,仿佛世界充滿了風雨,但傘依然溫暖。他們心中成熟的愛情,就像兩顆水藍色的水晶,在夜空中閃耀著水藍色的光芒。

  秋愛

  在黃色的溫暖中,他們度過了大半輩子。小溪和小軒不再年輕,從藍色的夢到黃色的溫暖。溪流,小軒,撐著傘一起走在樹林里,頭頂黃葉,腳下落葉。森林里很安靜,只有他們兩個在秋雨的傘下互相依靠。兩顆心就像黃色的水晶,在這一幕里更溫暖,有著獨特的向往。

  冬天的愛情

  在白色的世界里,小茜和小軒在雪地里行走。他們都是白發(fā)蒼蒼,在經(jīng)歷了一生的風雨和坎坷后,見證了他們堅定不移的愛情。白色是他們生命終結(jié)的顏色。他們一起走過春夏秋冬。

  描寫四季的作文 18

  我的家鄉(xiāng)在臨山,它是一座千年古鎮(zhèn),風景優(yōu)美,四季如畫,我非常喜愛它。

  家鄉(xiāng)的春天很美。在家鄉(xiāng)的最南邊,有著一座座連綿起伏的山,山上種了許許多多的楊梅樹。春天到了,楊梅樹開始開花結(jié)果。到了五月中旬,漫山遍野的楊梅掛滿枝頭,人們紛紛上山采楊梅,我饞得口水直流,迫不及待地摘下一顆楊梅嘗了嘗,哇,酸酸甜甜的,好吃極了。

  家鄉(xiāng)的夏天也特別美。在家鄉(xiāng)的北邊,大片大片的葡萄成熟了,晶瑩剔透。有紫的、白的、黃的、粉紅的……五光十色,瑰麗無比。這時,一批又一批的.游客前來采摘,品嘗芳香撲鼻的葡萄。

  家鄉(xiāng)的秋天更美。田野里,一大片一大片的稻谷成熟了。那沉甸甸的稻谷黃燦燦的,仿佛在向我們彎腰鞠躬,像是在說:“快把我?guī)Щ丶遥惺茇S收的喜悅吧。”農(nóng)民伯伯見了,高興得不得了。

  家鄉(xiāng)的冬天更是美麗動人。城門口,雖然大雪紛飛,寒風刺骨。但是,戚繼光銅像依舊堅持屹立在南城門,靜悄悄地守護著這座小城,守衛(wèi)著這里的人們。

  我愛我的家鄉(xiāng)!

  描寫四季的作文 19

  春天,百花盛開,是一個看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡,來旅游的人數(shù)不勝數(shù),大家都來看油菜花。

  黃黃的,像金色的地毯,像璀璨的陽光,像滿地的落葉。七瓣,中間是淡淡的.花蕊,像一雙母親的手呵護著最愛的寶貝。一到春天,整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中,簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了,蜜蜂來了,它們都是最勤勞的主,把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒,閉上雙眼,仿佛看到了滿地的收獲,農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。

  夏天很熱,玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡,因為可以放暑假,因為可以吃冰棒,因為可以游泳……我最喜歡游泳,可以跟河水進行最親密的接觸。

  秋天,許多果子成熟了,農(nóng)民伯伯可高興了,貪吃鬼也高興,連小螞蟻都高興了。我也樂開了花,因為院子里的果子成熟了,我可以吃個飽。

  一到冬天,春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學,不用做作業(yè),還可以領(lǐng)壓歲包。

  一年四季都很美,我喜歡這里的四季。

  描寫四季的作文 20

  人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),無論陽春還是金秋,無論是炎夏還是寒冬,都令人陶醉。

  美麗的春天來到了我的家鄉(xiāng)。公園大花壇里的花朵向我們微笑,那香飄十里的米蘭從發(fā)出沁人心脾的芳香,小草也從土里悄然無聲地探出頭來,好像在說:“春天真是個萬紫千的季節(jié)!”

  炎熱的.夏天來臨了。早晨,晴空萬里、云霞滿天。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著,那聲音低沉而緩慢,好像在述說著一個古老的故事。

  炎熱的夏天過去了,美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。一個穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖佛去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使家鄉(xiāng)農(nóng)民的笑容格外燦爛。

  秋去冬來,我透過窗子往外看,鵝毛大雪漫天飛舞。這時,山川、田野、房屋都變成了銀白色;這時,到處都是白茫茫,你連東、西、南、北也分不清了;這時,雪姑娘正在為大地細心地編織白而柔軟的“地毯”呢!家鄉(xiāng)在這個銀白色的世界里顯得格外鮮艷。

  !我愛家鄉(xiāng)的四季!

  描寫四季的作文 21

  一年有四個季節(jié),有生機勃勃的春季,有烈日炎炎的夏季,有秋高氣爽的秋季,還有白雪皚皚的冬季。每個人都會有自己特別喜歡的季節(jié),然而我卻對每一個季節(jié)都十分喜愛。

  春季

  春天邁著輕快地步伐來到了我們的身邊,一株株小草探出可愛的小腦袋,換上了綠衣裳。一棵棵大樹冒出了碧綠的嫩葉,給大樹戴上了綠色的帽子。柳樹抽出根根枝條,像一條條小辮兒,隨風搖曳。春風拂面而來,讓人覺得舒服極了。這些美麗的景色為春光增添了許多生趣。

  夏季

  一場雷陣雨取代了春天里的和風細雨,預(yù)示著夏天的到來。雷陣雨過后,空氣更加清新了,大樹更加翠綠了。在這涼爽的'環(huán)境中,一陣陣暖風吹過,頓時讓人們覺得悶得慌!

  秋季

  涼爽再次降臨的時候,楓葉變紅了,樹葉變黃了,一陣風過后,樹葉紛紛揚揚撲向大地媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  冬季

  雪娃娃迫不及待的來到人間,到處雪花紛飛。大樹白了,房屋白了,曠野白了,山嶺也白了。銀裝素裹的世界使人們感到十分寒冷。但是,有一首歌唱過,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  描寫四季的作文 22

  我們一年有四季。我可以在每個季節(jié)做很多有趣的事情。春天,天氣涼爽,有風,我可以在有風的時候放風箏。當天氣晴朗涼爽的時候,我可以和家人一起去遠足。我喜歡徒步旅行。中國北方的夏天很熱,但時間不長。我經(jīng)常去游泳。它能讓我健康強壯。我也可以穿我漂亮的衣服。秋天是收獲的季節(jié)。在這個季節(jié),我可以吃到美味的水果。我可以看著樹葉落下。冬天來了,我家鄉(xiāng)的冬天經(jīng)常下雪。下雪時,一切都是白色的`。我們可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。冬天是我最喜歡的季節(jié),因為春節(jié)。我喜歡季節(jié)。我熱愛大自然。

  一年有四季。每個季節(jié)我都能做很多有趣的事情。春天,涼爽多風。我可以在刮風的天氣里放風箏。天氣晴朗涼爽的時候,我也可以和家人一起去遠足。我喜歡徒步旅行。中國北方的夏天很熱,但不會持續(xù)很久。我經(jīng)常去游泳。它能讓我健康強壯。我也可以穿漂亮的裙子。秋天是收獲的季節(jié)。在這個季節(jié)我可以吃到美味的水果。我可以看著樹葉落下。冬天來了。我的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常下雪。下雪時,一切都是白色的。我們可以玩雪,堆雪人,滑冰和滑雪。冬天是我最喜歡的季節(jié),因為春節(jié)。我喜歡四季。我熱愛大自然。

  描寫四季的作文 23

  我愛這鄉(xiāng)村的四季!

  春天到了,春姑娘踏著春風悄悄地來到人間,田里一片忙碌的景象,有的種著玉米、有的種著南瓜、有的插著秧。田園里的'小草立刻換上了新綠。春天油菜花也開了,一陣春風吹過,花香吸引來了一群勤勞的蜜蜂和可愛的蝴蝶,蜜蜂們在忙著采花蜜,而蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞。

  夏天到了,池塘里含苞欲放的荷花開了,墨綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,這時一只蜻蜓飛過來,遠遠看去,停在了荷葉上的蜻蜓就像一架飛機,而荷葉就像停機坪,任由蜻蜓起起落落。

  秋天到了,金黃色的田野像金色的海洋,玉米露出了一顆顆金黃色的牙齒。果園里一片豐收的景象——石榴也露出紅色的牙齒,笑得好開心,樹上的柿子像極了一個個紅色的小燈籠。

  冬天到了,早晨起來,漫天大霧。乳白色的霧籠罩著大地,到處白茫茫一片。走在鄉(xiāng)間的小路上十幾步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的樹木只能隱約可見。

  多么美麗的鄉(xiāng)村四季!好似迷人的樂曲,又如壯麗的畫卷!

  描寫四季的作文 24

  每一個人都有自己曾經(jīng)生活過的校園吧?實驗學!业哪感,就讓我寫一寫您的風采吧!一年有四季,每個季節(jié),每段日月,無不顯示出您的美麗絕倫。春天,第一個向我們展示的是花圃。萬物復蘇,迎春花跟我們一樣早起,熱烈地打招呼。緊接著,小草也不甘寂寞,探頭探腦,尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開了,它們十分愜意地伸著懶腰:“這一覺睡得真舒服!”花紅柳綠,這就是校園之春。夏天來了,又是別樣的景致。

  雨,是調(diào)皮的家伙,常常不約而至。你看,說著說著,它就造訪了。先是朦朦朧朧的,小心翼翼地敲窗戶,一會,發(fā)現(xiàn)沒人打理它,就生氣了,傾盆而下,彷佛一串串斷線的.珍珠,滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會,一眼望去,朵朵五彩斑斕的花兒開在雨中,煞是美麗。夏走了,秋就來了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火,柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉,踩上去咯吱咯吱的,十分動聽。我們采集樹葉標本也很方便。冬,雖姍姍來遲,卻帶給我們無限歡樂。鵝毛般的大雪鋪天蓋地,打雪仗、滾雪球、堆雪人,引來同學們陣陣歡聲笑語。雪花飛舞,笑聲飛揚,校園的冬天熱鬧非凡。我愛四季的美麗,更愛美麗的校園四季!

  描寫四季的作文 25

  我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠是美的。

  春天,樹葉開始閃出黃青,花苞輕輕地在風中擺動,似乎還帶著這一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別的眼睛,樹枝的手臂也頓時柔軟了,而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴了出來,比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。這時,整個大地是美麗的,小草像復蘇的蚯蚓一樣翻動,發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲,呼吸變得暢快,空氣里像有無數(shù)芳甜的'果子,在誘惑著鼻子和嘴唇。真的,只有這一場小雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了姿容。

  ……

  啊,雨,我愛戀的雨啊,你一年四季常在我眼前流動,你給我的生命帶來了活力,你給我的感情帶來了滋潤,你給我的思考帶來了流動。只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡笑和淚水的。

  啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊。

  描寫四季的作文 26

  “綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”田園的風景可真好啊,春夏秋冬都很美。

  春天的田地鵝黃嫩綠,芽苞初放。那一朵朵金黃的油菜花上露珠亮閃閃的,風一吹,那些油菜花就跳起了舞蹈,那么歡快,那么柔美,有時還能聞見一股淡淡的香味。

  “好熱!”夏天的田地熱得像沙漠一樣,烈日似火,大地像蒸籠一樣,使人喘不過氣來。那一朵朵油菜花像要喝水的孩子一樣,農(nóng)民看見了立馬給花兒澆了水,油菜花在水中躍動,水中的它們更加色彩明麗。農(nóng)民澆完了,可是它們還想喝水。

  秋天的田地里,金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,那油菜的香氣讓你忍不住想把它吃了。旁邊的.麥稈都擎起了豐滿的穗兒,麥稈個個都很沉,像個吃飽飯的小娃娃。

  那雪白雪白的田地里空空的,可是這雪給大地穿上了雪白的新衣,這里的雪比冰還冷,比沙子還細。有好多小朋友在這里玩,樹上的雪蓋住了枝椏,好似樹上長滿了白色的樹葉,這就是冬天的田地。

  田園的四季,不管是春夏秋冬,我覺得都很美。

  描寫四季的作文 27

  每個小朋友都在一所學校里讀書,我就在全南二小讀書,這所學校雖然沒有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。

  春天,樹木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非?蓯。被泥土悶了好久的小花小草,爭先恐后地伸出了小腦袋,都展現(xiàn)出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學樓的高大,風吹過來,教學樓替樹木們擋風,防止它們被風吹倒。

  夏天,同學們上體育課時,哪一個不是滿頭大汗,汗流浹背,體育老師說:“解散!”所有的同學都飛快地跑到樹陰下乘涼,生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍,因為大家都很怕熱,那些跑道啊,沙堆啊,都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié),喜歡的'是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會曬黑,這些都成了學校的風景。

  秋天,一陣秋風,把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個大地毯。

  冬天,學校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥,每天,都能聽它們開心地唱著歡樂的歌兒。

  。∥覑坌@的四季!

  描寫四季的作文 28

  校園的四季是美妙的,校園的四季是活潑的,校園的四季是可愛的。沒當我走進校園,校園的四季總是在我身邊蕩漾,真頑皮!

  春天的校園是怎么樣的呢?你看,學校大門前那些樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,穿上了新的綠衣裳,小草也紛紛談出頭來,好象在和我們捉迷藏,各色各樣的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,紅的,黃的,藍的,紫的`。各種各樣的花兒在微風中頻頻點頭,好象在對著我們微笑呢!

  夏天,樹木長得很茂盛,遠看就象一把綠色的大傘。同學們在“綠色的大傘”下跳繩,跳皮筋,踢毽子……夏日的燥熱仿佛一下子減去了去了許多。

  秋天,一排排大雁向南方飛去,樹木也脫下了黃色的“衣裳”,“衣裳”隨著風飄啊,飄啊,就象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋菊開了,那淡雅的香氣使人心廣神怡。

  寒冷的冬季雖然沒有茂密的樹木、鮮艷的花朵和嫩綠的小草但是有同學們在校園里歡樂地游戲,校園變得更加活潑可愛了。

  校園的四季每天都陪伴著我,我愛我美麗的校園!

  描寫四季的作文 29

  春回大地,秋風蕭瑟、寒風刺骨,酷暑炎夏,春夏秋冬,萬物都有了新的變化,那你知道樹的四季是怎么的呢?

  春天,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,花兒有的綻開了美麗的'花瓣,有的是一個很可愛的花骨朵。這時,飛來了一只小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,你走出去,仔細一看,樹上已經(jīng)有了綠的影子,有了綠的萌動,有了綠的生機,你會忍不住贊嘆:也許明天樹葉就會長出來了吧!

  夏天,天氣炎熱,使你總想找個地方乘涼,看看書,聽聽音樂,你走著走著,發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹蔭很大,樹下還有長椅,樹上開滿了美麗的花朵,你坐在長椅上,手機里放著優(yōu)美律動的音樂,閉上眼睛,腦里縈繞著花的香味,并且讓你趕走了一天的燥熱。

  秋天,整個大地都染上了一層金黃,農(nóng)民伯伯開始忙碌了起來,樹上開滿了豐碩的果實,蘋果紅得像燈籠,葡萄顆顆晶瑩剔透。來往的人們臉上掛滿了豐收的喜悅。

  冬天,大地穿上了一層白皚皚的棉衣,樹上的葉子早已不像秋天那樣金黃,春天那樣嫩綠,因為天氣的寒冷,它也不忍得縮著脖子,蜷著身子,等寒冷的冬天一過,便又是生機盎然的立在春天里了。

  描寫四季的作文 30

  有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡是冰天雪地的冬天,而我和你們可不一樣,這四個季節(jié)我都喜歡,今天我就來來說說這一年四季吧!

  春天,小草從土里探出頭來,花兒害羞的綻開花瓣,好像生怕有人看見它似,這是從冬天來的雪融化了。

  夏天,生機勃勃,花兒綻開了自己的花瓣,人們經(jīng)常去地里種花,有時那些白云也變成了烏云下起雨來,幫助農(nóng)民種地。

  秋天,五谷豐登,秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時,因為農(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥,可以收割成熟的玉米,這一切一切都像一片金色的海洋。

  冬天,天上下著鵝毛大雪,世界變白了,馬路穿上了厚厚的.大衣,樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了潔白的水晶衣。

  這就是一年四季的景色,我喜歡一年四季,如果問我最喜歡什么季節(jié)?那非冬天莫屬,冬天小朋友們會堆一個很大的雪人,有的會打雪仗,冬天帶給我們與眾不同的樂趣!

  我愛這四季,尤其愛四季中的冬天。

  描寫四季的作文 31

  學校公告欄旁邊有一棵梧桐樹,常年陪伴著我們。上課的時候,仔細聽聽教室里傳來的讀書聲,也可以看到它在四季中的成長:

  春天,梧桐樹就像一個剛睡醒的.孩子,伸著腰。一場春雨過后,細如牛毛,梧桐樹為它吸著甜甜的“奶”。幾天后,它長出了嫩綠的嫩芽,這些嫩綠的嫩芽只在它們出生的小洞里像小嬰兒一樣。光禿禿的樹干頓時增添了不少活力。

  夏天,梧桐成了活潑的少年,樹枝上長滿了巴掌大小的葉子,像綠毛一樣擠在一起,遠遠看去像一個綠色的大蘑菇。我們在“蘑菇”下玩游戲,一陣風吹來,“蘑菇”發(fā)出了像是在說“我也想玩,我也想玩。”

  到了秋天,它開始變黃,葉子耷拉著腦袋,不像夏天那么可愛了。風輕輕地吹著,一片片黃葉像降落傘一樣,緩緩降落,變成了泥土。唉,落葉不是無情之物。變成春泥護花!

  冬天,梧桐樹看起來好老,像個七十多歲的老人。站在雪地里,沒有人陪伴,它就像死了一樣,只有雪花在執(zhí)著它,聽著它的氣味,聲音那么小,卻一直說個不停。

  當春風再次刮起時,一切都會再次來臨!

  描寫四季的作文 32

  在我們這附近的幾所小學里頭,要數(shù)我們方向小學最具特點了。

  春天,校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開了一半,有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時候,同學們總要上湊前去看看這動人的場面。

  夏天,校園里的'那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了,一個個熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當中,像是在和同學們捉迷藏呢!知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。

  告別了炎熱的夏季,我們迎來了涼爽的秋季。水杉林中,樹葉紛紛飄落下來。一片片黃葉在風中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來的電報,告訴人們秋天來了,開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨自開放著,那潔白的花兒招人喜愛,卻又給人帶來了凄清的寒意。

  冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時,園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點著校園。

  春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨特之處。

  描寫四季的作文 33

  我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學樓,生命旺盛的小花小草……一進大門口就看見一根又長又細的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場了,以前的操場地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

  校園的春天是萬物復蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹也長出了新芽,同學們經(jīng)歷了一個寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來精神極了!

  校園的夏天是生機勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學們并沒有因為天氣炎熱而放棄在操場上盡情地玩耍。

  校園的秋天是一個金色的季節(jié),金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來,涼爽的.秋風伴隨著同學們的笑聲飄蕩在校園的上空。

  校園的冬天是一個白雪皚皚的季節(jié),這時校園里的小樹落光了葉子,像是一個個光禿禿的小老頭,這時,突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過后,我們興奮的跑去操場上堆雪人、打雪仗,玩的好開心!

  校園一年四季都風景如畫,我愛這美麗的校園!

  描寫四季的作文 34

  校園的一年四季就像四個仙女,把學校打扮的特別美。

  春天,香樟樹抽出嫩嫩的綠芽,春風一吹,香樟樹好像在向老師和同學打招呼呢,我們校園里的花有蘭花,四季花……百花齊放,真美啊!小草探出了,腦袋小燕子,穿著燕尾服,從南方飛回來了,操場上的'同學脫掉棉襖,穿上春裝在操場上跑啊跑。

  夏天,香樟樹枝繁葉茂,像大傘一樣,給我們提供陰涼,校園里的荷花像亭亭玉立的少女,樹上的知了真夠吵的,每天都在叫“知了,知了”,好像在說:“熱死了,熱死了!辈賵錾戏浅Q谉,同學們在操場上體育課。

  秋天,香樟樹變的黃色,秋風一吹像蝴蝶翩翩起舞,落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著淡淡的清香,像給學校在噴香水。操場一年一度的運動會盛大舉行,運動員奮力拼搏,為班級爭光。

  冬天,香樟樹的樹葉落光了,墻角的梅花只有幾株了,這讓我不禁想起了兩句詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”冬天的雪白茫茫一片操場上的同學們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪。

  這就是我美麗的學校,我愛我的學校。

  描寫四季的作文 35

  我愛我的家鄉(xiāng),那里是生我養(yǎng)我的地方。但我更愛我家鄉(xiāng)的四季,她太美啦!她像個可愛的孩子,隨著時間而變化。

  春天,“春姑娘”送走了“冬婆婆”。用她那柔和的雙手撫摸著大地。春姑娘來到之處,讓桃花紅啦!柳樹長出了新的柳條!厚厚的積雪化成了一條條雪水做的“小溪”。大家脫下了厚厚的棉襖,換上了涼爽的'T恤,在原野上盡情的玩耍,放風箏。鳥兒站在電線桿上盡情歡快的歌唱,多磨像五線譜上的音符,走出聲聲春的歌唱。春天到處一片生機勃勃的景象。

  夏天,輪到太陽公公啦!為了展示它自己,它用盡了自己的光和熱,籠罩著大地。大地便像一個大蒸籠一樣。人們換上了短袖的衣服。在夏季,我的家鄉(xiāng)可是一個非常棒的“避暑山莊”。在那里,綠樹成蔭,鮮花盛開,到處一片花紅柳綠的景象。坐在下睡一覺,是最美不過的事啦!家鄉(xiāng)的水真清!清的可以看見河底的沙石,小動物。家鄉(xiāng)的水真涼。≈灰阃永镆惶,頓時感覺一下進入了一個冰的世界,孩子們紛紛跳下河去游泳!夏天到處一片涼爽的景象。

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