【實(shí)用】思考作文合集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的思考作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文 篇1
一直不知道為什么,我總是這么憂傷,眼里總有一層化不開的霧,讓我總是灰色地看這個(gè)世界,我總以為這個(gè)世界是和我格格不入的。我親愛(ài)的朋友們不只一次告訴我:“盼,你不應(yīng)該這么想的,其實(shí)是你去適應(yīng)世界,而不是世界適應(yīng)你!笔堑模颐靼。我明白很多道理,可到了真正需要它們時(shí),我又如此漠視這個(gè)世界。
從某種程度上說(shuō),我很孤單。一直以來(lái)都是。沒(méi)人走進(jìn)過(guò)我的內(nèi)心。這么說(shuō)好像一個(gè)活脫脫的怨婦形象吧,可事實(shí)就是如此,和同學(xué)嬉鬧,她們?cè)谛Γ乙彩,可在笑的時(shí)候我卻感到一絲苦澀。也許這就是青春,青春也不見(jiàn)得處處都陽(yáng)光。
生活帶給我的禮物——挫折,我在其中掙扎,有種劫后余生的感覺(jué),身心已疲憊不堪。在別人那里受了氣,成績(jī)上受了挫,父母的不理解,自己的自信快被磨沒(méi)的時(shí)候,我更加覺(jué)得我已是四面楚歌,彈盡糧絕,一無(wú)所有。長(zhǎng)久積累在心中的苦悶一下子爆發(fā)出來(lái),幻化成眼淚蒸發(fā)在空氣中。我覺(jué)得心疼,看到鏡子中的淚人就是自己時(shí),我不禁問(wèn)自己。曾經(jīng)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,開心大笑,勇敢追夢(mèng)的小女孩到哪里去了,試著笑,給自己打氣,卻發(fā)現(xiàn)化為一絲苦笑,這使我更加難受。
深夜,我睡不著。卷縮在墻角,尋找答案,開心的答案。不斷思考,思考,思考。想得我頭疼,我常常說(shuō)我下輩子要做一條魚,快樂(lè)的魚。與溫暖的大海擁抱,在漂亮的浪花上舞蹈,游覽美麗的珊瑚森林。這是我一直向往的日子,我喜歡海,喜歡她的一切,所以到了高三時(shí)我會(huì)不顧一切的報(bào)考沿海城市的大學(xué)吧。為了這個(gè)夢(mèng),我還有什么理由不去努力呢。
不知道,一夜醒來(lái)又會(huì)發(fā)生什么。我發(fā)現(xiàn)生活他老人家老愛(ài)和我開玩笑,讓我郁悶過(guò),傷心過(guò),憤怒過(guò),開心過(guò),總會(huì)給我?guī)?lái)不同的結(jié)局,連夢(mèng)也不安分了。未來(lái)怎樣,我不知道。對(duì)于人生規(guī)劃,我總是一改再改,眉頭緊鎖,也想不出什么。我發(fā)奮似的找出家中買的所有勵(lì)志類的書,想從中找到成功的捷徑。但又覺(jué)得每個(gè)人的經(jīng)歷不同,做什么還是得看自己的努力,看別人的故事也未必能啟發(fā)自己。
“我們不能改變自己的出生,但是我們能改變自己的未來(lái)。”我安慰自己,告訴自己重新來(lái)過(guò)?晌铱偸菚(huì)嘆息,不知道從何開始,我變得如此傷感,回首過(guò)去往事已成了我每天的必修課,到最后才發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間而已。什么時(shí)候我不再嘆息呢,什么時(shí)候我不再憂傷呢,那一天會(huì)來(lái)嗎?
周圍很靜,東邊的天空顯露出一道紅霞,要天亮了么,是的。太陽(yáng)露出了它的小半邊臉,雖然只是一小部分,卻發(fā)出奪目的光亮,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云彩也突然有了光彩。正當(dāng)我欣賞這美景,身旁電話歡快地響起,接起電話,變聽到Z清脆的笑聲:“盼,快下樓,我們一起去跑步吧!毙闹胁唤屓!昂玫,我就來(lái)!睊鞌嚯娫,我向門走去,似乎那門后就是通往未來(lái)的路,讓我重新又有了勇氣。今天天氣這么好,我要在陽(yáng)光下奔跑,體會(huì)沒(méi)有憂傷的青春。
思考作文 篇2
提起倒過(guò)來(lái)思考,我就想起宋朝時(shí)兩個(gè)秀才對(duì)吟的詩(shī):
遠(yuǎn)看鐵塔一骨碌,頂上沒(méi)有底下粗,要是把它倒過(guò)來(lái),底下沒(méi)有頂上粗。
開始聽到這個(gè)笑話的時(shí)候差點(diǎn)笑岔了氣。依我看,這詩(shī)是不怎么樣,不過(guò)它也有兩點(diǎn)好處:第一,它能說(shuō)實(shí)話,雖文采差了點(diǎn),卻能夠?qū)嵤虑笫,不偽不詐,這是很難得的;第二,它帶給了我快樂(lè)、舒暢的心情。
講這個(gè)笑話的目的是想給倒過(guò)來(lái)思考的話題增加一點(diǎn)情趣。倒過(guò)來(lái)思考是一種很有意思的思考方式,它能改變傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,帶給有益的人生啟示,舒暢身心。比如以前我們老師已經(jīng)講過(guò)的,面前有半杯水,悲觀的人說(shuō):唉,只剩半杯了;樂(lè)觀的人不這樣想,他會(huì)倒過(guò)來(lái)思考,說(shuō):嚯,還有半杯呢。顯然,我們看到后者更豁達(dá),也活得更快樂(lè)。這樣看來(lái),倒過(guò)來(lái)思考能夠折射或者影響人的生活態(tài)度,進(jìn)而影響你的生活質(zhì)量。
錢鐘書先生在《圍城》中也講過(guò)一個(gè)十分有趣的故事,說(shuō)天下有兩種人:一串葡萄到手后,一種人先挑最好的吃;另一種人則相反,把最好的留在最后吃。照例第一種人應(yīng)該樂(lè)觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍砸活w都是吃剩的葡萄里最壞的。不過(guò)事實(shí)上適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。這就好比晉代的畫家顧愷之,顧愷之吃甘蔗的時(shí)候,“恒自尾至本”,也就是說(shuō)總是倒過(guò)來(lái)吃,從根端開始吃,人們就奇怪了,問(wèn)他道:你為什么這樣倒著吃呢?顧愷之挺幽默地說(shuō):嘿嘿,這樣吃的話,可以漸入佳境。
從差一點(diǎn)的地方開始,慢慢品嘗生活的甘美,看來(lái)顧愷之早已領(lǐng)悟出倒過(guò)來(lái)的好處了。
人生就好比是一串葡萄,或者是一根甘蔗,如果你先揀好的吃,那就意味著你的日子越來(lái)越枯燥,越活越?jīng)]甜頭。真正積極的做法是倒過(guò)來(lái),漸入佳境,越來(lái)越有滋味。
當(dāng)然,我不是強(qiáng)迫誰(shuí)一定要倒過(guò)來(lái)思考或做事,而是要提倡一種積極的心態(tài),在有些情況下,我們應(yīng)該有倒過(guò)來(lái)思考的意識(shí),趕走生活中的苦悶,讓快樂(lè)永駐心間。
《壇經(jīng)》上云:“一燈能除千年暗,一慧能滅萬(wàn)年慧!钡惯^(guò)來(lái)的思路就是明燈一盞,積極的心態(tài)就是那大智慧。當(dāng)我們身處羈絆、心陷囹圄之時(shí),不妨想一下倒過(guò)來(lái)的鐵塔,想想倒著吃甘蔗的顧愷之,在酣暢的笑聲中,從容地用那大智慧燃亮那明燈,以此驅(qū)散黑暗陰霾,導(dǎo)歸幸福的彼岸。
思考作文 篇3
。⒁砷L(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。"這是歌德的名言,也是我的'座右銘,我把它當(dāng)做我的目標(biāo)?稍谝郧,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:
一位作家在家里寫稿,四歲的兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對(duì)自己的兒子說(shuō):"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過(guò)了不到五分鐘,兒子又來(lái)拖著他的手說(shuō):"爸爸,我拼好了,陪我玩兒!"作家很生氣:"小孩子貪玩是可以理解的,但是如果說(shuō)謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖。鹤涌蓱z巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童?他帶著滿滿的好奇心,問(wèn)道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說(shuō):“地圖的背面是一個(gè)人的頭像,我反過(guò)來(lái)拼,只要把這個(gè)人的頭像拼好了,世界地圖就完整了!
這僅僅只是一個(gè)小小的創(chuàng)新,換了一個(gè)角度,從背面的人頭像來(lái)拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題。有時(shí)候,我們只要稍稍動(dòng)一下腦子,打破常規(guī),就能使復(fù)雜化為簡(jiǎn)單。須知有一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。換個(gè)角度思考,人生一定會(huì)更精彩!
思考作文 篇4
很多時(shí)候,我們總為自己著想,可這個(gè)寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個(gè)叫湯姆的貧窮的英國(guó)男孩,他以乞討為生,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他居然遇到了一個(gè)和自己一模一樣的男孩,而這個(gè)男孩居然是愛(ài)得華王子,兩人對(duì)這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運(yùn)的顛倒。愛(ài)德華王子變成了乞丐,他在這幾個(gè)星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負(fù),經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來(lái)又當(dāng)國(guó)王,可他完全感覺(jué)不到國(guó)王的喜悅和激動(dòng),整個(gè)人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當(dāng)中,他不想瞞著所有的人,坐上這個(gè)寶座,愛(ài)德華國(guó)王回來(lái)后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動(dòng),從那以后國(guó)王愛(ài)德華治國(guó)方針與他的父親截然不同,他仁厚愛(ài)民,受到全國(guó)人民的愛(ài)戴和景仰。
看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學(xué)會(huì)換個(gè)角度地思考,這樣的話我們就會(huì)學(xué)到很多寶貴的東西,也會(huì)得到很多的幫助。
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