思考生活作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的思考生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思考生活作文1
為什么人們總看見(jiàn)別人的惡行,而自己的卻瞧不見(jiàn)?為什么人們的目光永遠(yuǎn)停留在眼前,而不想將目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)又會(huì)是怎樣的情景?為什么人們做什么事情第一個(gè)考慮的都是自己,而不是其他人?
這一切的問(wèn)題都是我看了《伊索寓言》這本書(shū)產(chǎn)生的。我還記得第一次看這本書(shū)是和《一千零一夜》一起從鄰居家的姐姐那里借來(lái)的,那時(shí)候我覺(jué)得這只是一本童話書(shū),就像《烏龜和老鷹》悲劇?墒钱(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得主人公很傻,明明知道會(huì)有慘劇還張開(kāi)嘴。
一本書(shū)看下來(lái),天真的我以為看的"懂"他在說(shuō)什么就是看"懂"了這個(gè)故事,后來(lái)才知道此“懂”非彼“懂”,我根本沒(méi)有懂故事真正想要告訴我們的是什么。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,聽(tīng)一些人說(shuō)《伊索寓言》很有智慧,我便從別人那里借來(lái)一本從頭開(kāi)始看,那本并不是很厚,而我卻看了十多天,等到合上書(shū)的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)以前的自己有多傻,多天真!《烏龜和老鷹》想要表達(dá)的哪是什么主人公很傻,而是說(shuō)明了任何事物都有自己的規(guī)律性,記得有一篇文章叫做《驢子跟狼的故事》我看了兩遍都沒(méi)看出到底想要表達(dá)的是什么,只是覺(jué)得驢子不知好歹,把幫助自己的狼踢傷逃去,直到看了錢鐘書(shū)先生的解釋——狼不知道醫(yī)生也是屠夫的一種,我才豁然開(kāi)朗。
《伊索寓言》的人生智慧和藝術(shù)魅力深深的感染了我,我甚至認(rèn)為:等到有一天,有一個(gè)人完全看懂《伊索寓言》的時(shí)候,也許他也已經(jīng)看破塵世了。但是我可以嗎?
《伊索寓言》總的來(lái)說(shuō)揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,表現(xiàn)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿,告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟,警示人們做好事也要看對(duì)象......都對(duì)人有著非凡的教育意義。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開(kāi)心靈的窗戶。
思考生活作文2
人是一根有思想的葦草。
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤(rùn),吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來(lái)自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。
在無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛(ài)愿中,我健康茁壯地成長(zhǎng)。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,朋友無(wú)暇的友誼,無(wú)數(shù)陌生人時(shí)候的幫助,所有這些都讓我深深地。我知識(shí)中不起眼的一員,卻在這的愛(ài)海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會(huì)了。如同邊的小草陽(yáng)光的哺育,如同河畔的金柳春風(fēng)的撫摸,我所有我愛(ài)和愛(ài)我的人。因?yàn)樯钤谥,我不再是恒世的孤兒?/p>
在廣闊的時(shí)空中,我們“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命終將,而生活去永無(wú)止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對(duì)生命饋贈(zèng)的回報(bào),因?yàn)樯钤谒伎贾,我懂得如何?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無(wú)法。但我生活在思考中,我終將,而靈魂。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書(shū)海中拼命汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來(lái)自的交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),過(guò)空明的雪國(guó),走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
歷史終將繼續(xù),生活不會(huì)停息。生活在思考中,我學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成為靈魂的。來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò),生活過(guò),我不會(huì)后悔,我快樂(lè)地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
思考生活作文3
“滴答、滴答、滴答……“水落在了我的手上,這已經(jīng)是這個(gè)月第八次下雨了。
天有點(diǎn)暗,昔日的那抹朝陽(yáng)不見(jiàn)了,一次次的鳴笛聲傳入耳邊如同冰雹一點(diǎn)一點(diǎn)打著我的臉。
我知道這次她們是無(wú)法原諒我的,我也知道她們?cè)谛牡桌锸乔撇簧衔业。我就像一個(gè)小丑站在一個(gè)站在十字路口的小丑,有很多人看我,但那種眼神里只有嘲笑譏諷。還記得……
“’嗚嗚嗚嗚嗚嗚……’一個(gè)人,只有我一個(gè)人,躲在一個(gè)黑漆漆的小屋子里默默地哭。老師罵我、同學(xué)拋棄我、朋友不信任我、家長(zhǎng)討厭我,其實(shí)我蠻想成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部,朋友眼中的好知己,家長(zhǎng)眼中的好孩子。但這不真實(shí),我也許只能做一片默默地綠葉,默默地襯托著鮮花!斑@是我八歲時(shí)的日記,我還記得那天也在下雨是我的生日,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)親口祝福我,或許是因?yàn)槟翘焓窃┍任业纳罩匾桑?/p>
其實(shí)我想過(guò)蠻多,原來(lái)想一了百了,現(xiàn)在變得更無(wú)所謂。對(duì)于朋友,我也想遠(yuǎn)離他們,做一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子,但漸漸我發(fā)現(xiàn)這不可能,我好像變了變成了另外一個(gè)人變得自私殘忍。真想出一場(chǎng)車禍,除去我所有的記憶…··
“啊。”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的我在思考在悔悟變得很頹廢。不過(guò),在現(xiàn)實(shí)中我是好學(xué)生,好干部,好知己,好孩子。
在人生中我們還有許多路要走,如果就被這些打敗了,那就沒(méi)什么意義了。有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有什么比夢(mèng)想更可以憧憬的了。
“生命就像一條大河時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空我要飛得更高飛得更高……“
飛得更高……
思考生活作文4
生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領(lǐng)你感受生活的與眾不同?鞓(lè)也好、悲傷也好只是一個(gè)結(jié)果,那中間波折又有誰(shuí)知道呢!故事是發(fā)生在一個(gè)雪夜……
大雪漫天飛舞,既像千千萬(wàn)萬(wàn)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對(duì)我們來(lái)說(shuō)則是悲喜交集。我們一睹雪的風(fēng)采,可如果出行就不那么順利了。
這時(shí),一對(duì)母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因?yàn)榉e雪被車軋過(guò)而變的異;。那個(gè)小孩只有九歲,她們是去一所書(shū)法學(xué)校上課。當(dāng)她們到班里時(shí)只有寥寥幾個(gè)同學(xué)來(lái)上課,看到又來(lái)一個(gè),雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動(dòng)的淚花。這時(shí)書(shū)法老師回身在黑板上寫(xiě)了四個(gè)蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過(guò)身來(lái)深情對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天對(duì)你們能來(lái)上課,我表示感謝,在這里我要給大家補(bǔ)一課”。這時(shí)下面的同學(xué)們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說(shuō):“不管學(xué)什么都要不怕苦,懂得堅(jiān)持。你們既然選擇了學(xué)習(xí)書(shū)法,就應(yīng)該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來(lái)上課,老天也會(huì)酬謝你們這勤勞的人,將來(lái)你們一定會(huì)成功的”。當(dāng)時(shí)講臺(tái)下的每一個(gè)學(xué)生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個(gè)孩子就是我,我學(xué)習(xí)了六年的書(shū)法,中間有數(shù)不清的坎坷,當(dāng)經(jīng)歷了這些后,得到的則是無(wú)限美好的成功。
正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能夠見(jiàn)彩虹”生活,用再多的語(yǔ)言也無(wú)法描述,只能用心去體會(huì),每一處細(xì)節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!
思考生活作文5
人生如流水,在這腳。步匆忙、燈火輝煌的世界里,轉(zhuǎn)眼間。我們已到了花樣年紀(jì),可在這些年里,除了匆匆,我們又做了些什么呢?但是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,這才是我們最終想要達(dá)到的目標(biāo),可在這之前,首先我。們必需要學(xué)會(huì)思考生活。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但在學(xué)習(xí)之余,或許只因他不是你的患難兄弟,或許只因她不是你的親朋摯友,難免會(huì)發(fā)生摩擦,她。罵他一句,他打她一拳,這更是家常便飯,可冤冤相報(bào),何時(shí)了?試著思考生活,成天吵來(lái)罵去又。有些什么意義呢?退一步海闊天空,讓一步心平氣和,為什么我們就是不能互相謙讓一下,送別人一份笑。容,添自己一份快樂(lè)呢?其實(shí)快樂(lè)一路與我們相隨,只是我們不懂得去發(fā)掘它罷了。
試卷一發(fā)下來(lái),一看,考砸了,不要?dú)怵H,也不要灰心,努力了就好,請(qǐng)學(xué)著思考生活,人生路漫漫,后面還有很多考驗(yàn)等著我們,在這坎坷的人生道路上,學(xué)會(huì)。在困境中看到希望,在黑暗中看到光明,是我們?nèi)松械谋匦拚n,瞧那些令人們不得不驚嘆它的艷麗的;ǘ,當(dāng)人們?cè)凇Y潎@它的嬌艷時(shí),又有誰(shuí)能想到它還在花蕾時(shí)是怎樣的去與生命中的挫折搏斗,去反抗、掙扎的。呢?好好把握自己,相信明天會(huì)更好。
生活中常常充滿?简(yàn),也常常令你措手不及,生活不僅考驗(yàn)著你的耐心,也考驗(yàn)著你的意志,也。許今天的你。還在學(xué)海里苦苦掙扎,可明天也許就成為你報(bào)喜的日子了,因此在人生的道路上,我們絕不能對(duì)生活失去信心,失去對(duì)生活的希望和憧憬,俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只要我們意志堅(jiān)定,就會(huì)結(jié)出成功的“花朵”,所謂苦盡甘來(lái),相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手。
人生就是這樣,我們?cè)谒伎迹伎贾械奈覀,沒(méi)錯(cuò),思考生活就是這樣,喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,我們都應(yīng)該去。嘗。嘗。
在花季中的我們啊,應(yīng)學(xué)會(huì)多去思考生活,人生一定會(huì)更有價(jià)值,就讓我們好好把握自己,造就美好未來(lái)。
思考生活作文6
古人云:“學(xué)而不思則罔!比绻皇菑U寢忘食地學(xué)習(xí),而從不思考,人必然會(huì)有所迷茫,所學(xué)習(xí)到知識(shí)無(wú)法合理利用。從古至今,人類發(fā)現(xiàn)了思考是多么的重要,就如歌德所說(shuō)的“疑惑隨著知識(shí)而增長(zhǎng)。”沒(méi)有思考,哪來(lái)的疑惑,就不會(huì)有新知識(shí)。
“思考”這既簡(jiǎn)短又普遍的兩個(gè)字,在生活中卻無(wú)處不在,生活離不開(kāi)思考,為了取得好成績(jī)需要思考,為了讓環(huán)境更加美輪美奐需要思考,穿衣打扮需要思考,人生各種各樣的選擇也離不開(kāi)需要思考。
思考重要無(wú)比,沒(méi)有思考,如今的社會(huì)不會(huì)突飛猛進(jìn),如此發(fā)達(dá),而是會(huì)毫無(wú)變化,原地踏步。我們的今日是由于多少個(gè)思考者成就的,他們夜以繼日,聚精會(huì)神,全神貫注,耗費(fèi)了多少個(gè)年月,才得以如愿以償,發(fā)現(xiàn)了新大陸,得以遨游太空,在月球上留下人類印記,在夜空中翱翔,飛往世界另一端。
袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻,來(lái)源于學(xué)習(xí),離不開(kāi)夜以繼日地思考,才得以研究以及實(shí)現(xiàn)。這一舉動(dòng),讓多少饑腸轆轆人們,睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),讓多少被饑餓折磨的人們,得以心滿意足。他的這一重舉足足喂飽了十四億人。
電梯的研發(fā),使我們的生活更加便捷,這更離不開(kāi),身后思考如何建造的人,對(duì)于住在高樓大廈里的人,就連進(jìn)出都需要走幾十層樓梯,那真是噩夢(mèng)般的折磨,氣喘吁吁到達(dá)房門,累得倒床就睡。但是,如今有了電梯,輕輕松松,毫不費(fèi)力,輕而易舉,用手指一按,就能抵達(dá)高層樓頂。對(duì)于古人而言,這簡(jiǎn)直就是奢望。
各種各樣的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),成就了我們的今天,讓我們的生活如此的便捷,這都離不開(kāi)身后的思考者。
思考猶如耀眼光芒一般,多少個(gè)“光芒”照耀人類前進(jìn)的道路,多少個(gè)“光芒”成為了作家筆下的天馬行空,多少個(gè)“光芒”成就了我們舒適無(wú)比的今天。
思考生活作文7
生活處處有語(yǔ)文嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)行了深入的思考
人與人的交流,無(wú)非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語(yǔ)句,你說(shuō)的每一句話,都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語(yǔ)言將添上色彩。除此之外,語(yǔ)文閱讀中應(yīng)該深入理解,領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報(bào)紙、與人聊天時(shí)才不會(huì)出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對(duì)信不過(guò)!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)和聲:“對(duì)呀!“這樣,你也只能怪自己沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文了。
除了人與人的交流以外,語(yǔ)文還是我們情感的調(diào)味料。在你失落時(shí),一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤(rùn)你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當(dāng)你十分愉快時(shí),一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬(wàn)丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見(jiàn),語(yǔ)文還能調(diào)制你的生活的“味道”。
語(yǔ)文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對(duì)呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應(yīng)該做一回“君子”!當(dāng)我覺(jué)得理想過(guò)于遙遠(yuǎn),似乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時(shí)候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。”不對(duì),理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開(kāi)始奮斗!當(dāng)……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí),告訴我方向,讓我更好地生活。
沒(méi)錯(cuò),生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)知生活,領(lǐng)會(huì)生活的真諦,是每一個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的!
思考生活作文8
夕陽(yáng)耗盡了最后一點(diǎn)光輝漸漸西沉。夜如期而至,天穹在我的頭頂籠罩下來(lái),天上的星星恍若一顆顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地注視著我。
我靜靜地坐在椅子上,看著窗外的天空重重地嘆了口氣。唉,這次考試又失敗了!
夜,如同墨灑在空中,獨(dú)對(duì)四壁的蕭瑟,伸手不見(jiàn)五指。
突然,一點(diǎn)閃爍的綠光劃破了靜謐的黑夜,輕盈地落在了桌子上。我隨手用一個(gè)玻璃杯將它輕輕蓋住,似有意,若無(wú)意。
借著點(diǎn)點(diǎn)星光,我看到,原來(lái)那是一只螢火蟲(chóng)。突然它像察覺(jué)了什么似的,先前的輕松蕩然無(wú)存,拼命地撞擊那個(gè)將它禁錮的“牢籠”。一點(diǎn)點(diǎn)綠光上下翻飛,在夜的襯托下分外空曠。
沒(méi)用的,我諷刺地輕笑,看著拼命掙扎的螢火蟲(chóng),我卻反而有了一種顧影自憐的孤楚。
那綠色的光點(diǎn)在一次次地撞擊中變得暗淡了許多,我仿佛看見(jiàn)了那小小身軀上的累累傷痕,一次次地沖擊我的心。
看著奮力拼搏的螢火蟲(chóng),我微怔,塵封的記憶像此刻微拂的輕風(fēng),翻開(kāi)了一卷卷往事:連續(xù)幾次的考試失利讓我痛苦不已,老師、同學(xué)、家人都用質(zhì)問(wèn)的眼光注視著我,我仿佛墜入了無(wú)邊的黑暗中,不再努力,心也一直墜著,墜著……
昨夜,一株盛開(kāi)的鮮花將芳香送入風(fēng)中,穿透那厚重如鐵的夜,將我的思緒拉了回來(lái)。雨,不知什么時(shí)候下的,那稠密的雨絲纏住了窗外的樹(shù)木,也纏住了我的心。
看著奄奄一息的螢火蟲(chóng),我像做了重大決定似的,拿走了那禁錮它的“牢籠”,擲在地上,摔得粉碎!
不,我不能放棄!這是我心中的聲音。我思索了許多,終于明白我要像這螢火蟲(chóng)一樣,即使自己變得傷痕累累,也絕不向困難低頭,要勇敢地向著自己的希望去拼搏,去飛……
看著恢復(fù)并飛出窗外的螢火蟲(chóng),我感到一直壓抑著的神經(jīng)終于放松了,不覺(jué)長(zhǎng)出了一口氣。
思索會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng),生活因思索而精彩。
思考生活作文9
生活中,并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望,一種不放棄的思考精神,這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復(fù)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我為何在這里?這就是她的探索。人類在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的,蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了:我思,故我在。
在大千世界中,我們每個(gè)人都是探險(xiǎn)者,而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈:它不示意你走向哪里,而是讓你用心靈的眼睛去尋覓;它不限定你思考什么,而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過(guò)程,哲學(xué)沒(méi)有結(jié)果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)──生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟,點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學(xué),在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識(shí),正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán),探索哲學(xué)歷史;蛟S這種源于好奇心的探索精神是人類與生俱來(lái)的,而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會(huì)思考,那么蘇菲能在神秘世界里因解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎?如果不會(huì)思考,那么人們能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎?如果不會(huì)思考,那么社會(huì)能在各方面得到進(jìn)步而加快發(fā)展嗎?
這樣一部作品,讓我看到了全人類的文明。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華?催^(guò)之后,我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書(shū)后,我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人,連世界從何而來(lái)也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。
思考生活作文10
思考生活?可能有人會(huì)問(wèn)為什么是思考生活,又為什么要思考生活?有句話說(shuō)得好:向前看才能生活,向后看才能懂得生活。
在忙碌的日子里,我們應(yīng)該抽出閑暇來(lái)思考生活。正所謂:大步向前走,莫要常回首;溫故而知新,日行九百九。
在生活中,我們需要快了,渴望快了永隨我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和欲望總是有距離的,這就要我們細(xì)細(xì)品味生活,去思考生活的奧妙。其實(shí)一個(gè)人的快樂(lè),不是他擁有的`多,而是他計(jì)較的少。退一步海闊天空,為什么不多一份寬容,少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片“藍(lán)天”,添自己一份快樂(lè)。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路!甭肥侨俗叱鰜(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能知道,才能體味。在坎坷的道路上,我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?人生道路為何艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應(yīng)該好好把握自己,雖然你不能全知明日,但我們可以充分利用今天。
思考生活,生活的思考,不僅僅需要用頭腦去思考,更要用我們的真心去思考!也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎,期待著你盼望的那一天的到來(lái);或許你就此厭倦生活,對(duì)生活失去了希望和憧憬,但只要我們意志堅(jiān)定,并為之努力,就會(huì)迎來(lái)一片新的春天。相信吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
世界上許多事物往往對(duì)比中才能顯現(xiàn)它的美麗。如果我們沒(méi)有身處寒冷冰霜,我們又怎能品味萬(wàn)家燈火的輝煌?如果沒(méi)有困囊與挫折,我們又怎能感悟人生精彩?要知道,“保劍鋒磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
我們?cè)谏睿钣形覀。思考生活就?yīng)該這樣——喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣都應(yīng)品嘗。
朋友!當(dāng)你悲傷時(shí),當(dāng)你失落時(shí),當(dāng)你快樂(lè)時(shí),當(dāng)你閑暇時(shí),或是……別忘了思考生活,人生一定會(huì)更精彩。在生活中思考,在思考中生活,生活一定會(huì)與眾不同。
思考生活作文11
生活中有太多事值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形。就連再平常不過(guò)的小事,也含有許許多多值得思考的東西。
小時(shí)候,或許是因?yàn)閷W(xué)的東西所擁有的知識(shí)太少,我一直都不愿去認(rèn)真地思考。為什么水可以變成冰,為什么磁鐵可以吸住一些東西,為什么鍋燒湯時(shí)會(huì)冒煙……諸如此類。面對(duì)這些問(wèn)題,我往往就是搖頭,再說(shuō)“不知道”,也就這么過(guò)去了,現(xiàn)在回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)了太多太多。
寒假,天氣寒冷,氣溫驟降,我的被窩再也不暖和,晚上躲進(jìn)去,蜷縮成一團(tuán),還是瑟瑟發(fā)抖。找來(lái)母親,她拿出一床被子,鋪到床上,罩上被單就成了褥子。晚上,我就可以鉆進(jìn)去,被褥與我變成一個(gè)特大號(hào)的“肉夾膜”,別提有多暖和。
可是,好景不長(zhǎng),身下的褥子因?yàn)槲疫B續(xù)不斷地翻滾,被單下的被子卷成了球,我身在上邊,就像躺在較軟的搓衣板上,被窩還是暖的,但使我全身不舒服。
又叫來(lái)母親,兩人各扯住被子兩角,又拉又扯折騰了半天,才總算把被子“馴服”了,可就算這樣,被子依然不肯服輸,就這樣卷了又扯,扯了又卷好幾個(gè)回合,我與母親已被折騰得筋疲力盡,母親問(wèn)我:“這是你的床你倒是想想辦法呀,總這樣下去也不行吧!蔽乙蝗缂韧?fù)u頭,接著說(shuō)不知道,打算進(jìn)入無(wú)休無(wú)止的輪回,直到夏天來(lái)臨。我轉(zhuǎn)身走出房間,留下母親一個(gè),嘆了回氣。
誰(shuí)知,當(dāng)我晚上回到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),褥子的四角驚現(xiàn)了四個(gè)锃亮的大鋼夾,仿佛四個(gè)大鐵鉗,緊緊地咬住了被子的四角,被單與被子緊密地合為一體,分也分不開(kāi)。我目瞪口呆,實(shí)在想不到母親既有如此神力,再想想,卻也不是母親有多聰明,是我太懶于思考,懶于動(dòng)腦筋罷了。
黑暗中,我躺在床上,卻覺(jué)得仿佛重見(jiàn)了光明,看到了一個(gè)新的世界。生活中的一切都需要思考,思考并不困難,也不復(fù)雜,生活中的小事都可以是思考的對(duì)象。
思考生活中的一切吧,思考可以為你的生活鍍金,可以為你的人生添彩。
思考生活作文12
人是一根有思想的葦草,初中作文:我生活在思考中。 ——題記
一
我出生在葦草叢生的小河邊,接受日月精華的滋潤(rùn),吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受著來(lái)自天堂的贊揚(yáng),我是普通大眾的一員。
在無(wú)數(shù)的關(guān)心和愛(ài)愿中,我健康茁壯地成長(zhǎng)。父母無(wú)微不至的關(guān)懷,朋友純潔無(wú)暇的友誼,無(wú)數(shù)陌生人苦難時(shí)候的幫助,所有這些都讓我深深地感動(dòng)。我知識(shí)蕓蕓眾生中不起眼的一員,卻在這無(wú)邊的愛(ài)海里靜靜地思考著。在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩。如同路邊的小草感恩陽(yáng)光的哺育,如同河畔的金柳感恩春風(fēng)的撫摸,我感恩所有我愛(ài)和愛(ài)我的人,初中三年級(jí)作文《初中作文:我生活在思考中》。因?yàn)樯钤诟卸髦校也辉偈呛闶赖墓聝骸?/p>
二
在廣闊的宇宙時(shí)空中,我們“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。生命終將消亡,而生活去永無(wú)止境。生活在思考中,我渴望人類最壯麗的事業(yè)。我不斷地追求,我苦苦地思索,我愿為之奮斗終生。我將用自己的拼搏作為對(duì)生命饋贈(zèng)的回報(bào),因?yàn)樯钤谒伎贾,我懂得如何?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三
但我僅僅是普通的生命,在日月經(jīng)天江河行地中毫不起眼,我無(wú)法永恒。但我生活在思考中,我堅(jiān)信肉體終將消亡,而靈魂永生。于是我在人類最寶貴的財(cái)富——書(shū)海中拼命汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己渺小的身體更加強(qiáng)壯。我與一位位來(lái)自古今中外的大師交談,他們是我永不疲倦的導(dǎo)師。我在一個(gè)個(gè)精神高地中暢游,從湘西的小河出發(fā),路過(guò)空明澄清的雪國(guó),走進(jìn)黃昏的布拉格,雄偉的巴黎圣母院,駐足在古老的紫禁城下。
我努力地思考,并在思考中生活。
四
歷史終將繼續(xù),生活不會(huì)停息。生活在思考中,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了成為靈魂的永恒。來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò),生活過(guò),我不會(huì)后悔,我快樂(lè)地生活在思考中。
我是一根葦草,生活在思考中。
思考生活作文13
思能生智,能生慧。做事必先三思而后行,萬(wàn)物的運(yùn)作都離不開(kāi)深思熟慮。思考確實(shí)能讓生活更上一層樓。
在我還沒(méi)學(xué)會(huì)思考時(shí),就像人類的石器時(shí)代或黑暗的中世紀(jì),做事莽而無(wú)謀,一味傻干,與黑旋風(fēng)莽張飛有何不同呢?
當(dāng)我學(xué)會(huì)思考,對(duì)一件小事情有了另一種想法,思考后,再擇優(yōu)選擇,受益匪淺。
有一次出來(lái)買東西,看到小伙伴們?cè)谟檬^砸一只流浪貓,不乏拳打腳踢,好不熱鬧!他們雖然還沒(méi)上小學(xué)(我也沒(méi)上),但人多勢(shì)眾,占了上風(fēng),幾乎是一種虐待,可憐啊。貓的痛苦被當(dāng)成我們的歡樂(lè)。
我思索,好想加入“狂歡”!好朋友全集齊了,游戲又那么好玩兒,按理說(shuō)我早像以前飛奔過(guò)去參戰(zhàn)了,但是一想到手里還有一袋剛買的東西,再說(shuō)在大眾面前打貓實(shí)不光彩,再說(shuō)這樣娛樂(lè)對(duì)嗎?不對(duì)!一陣思考后,我決定先買完?yáng)|西再說(shuō)。不過(guò)結(jié)果證明我的理智,我剛走過(guò)拐角去看,朋友們被一路人一頓毫不留情地批評(píng)后作鳥(niǎo)獸散了。
開(kāi)始思考,會(huì)審時(shí)度勢(shì),知道什么時(shí)候做什么,不該做什么,每一次思考都是一次新的認(rèn)知成長(zhǎng)。
變大了,逢事思考一下,已成慣性,有些大事該輪到我處理,更加需要三思而后行。
那一次,我有一個(gè)很重要的比賽,事關(guān)重大,并且為此準(zhǔn)備數(shù)月,本來(lái)比賽前期應(yīng)該奮力備戰(zhàn)。但天降不幸,老家出了事情,急需全家去辦,眼看比賽參加不了,但是事急不可不去,父母很是為難。我就成了關(guān)鍵,本來(lái)我不想回老家,但思之再三,認(rèn)為家事更重要,便說(shuō)動(dòng)父母舍去比賽,這次雖然舍去比賽,但經(jīng)過(guò)思考依然選擇了正確的方向。
思考讓我生活更加輕松美好。
思考生活作文14
深秋,天高云淡,一片片秋葉帶來(lái)美的享受。在這碩果累累的金秋,我知道了生活最需要的是什么—思考。它就如金黃的秋葉,給我一種深沉的回味……
記得那是前不久,爸爸給我?guī)Щ亓艘粋(gè)模型玩具。從圖片上看,這是一個(gè)可愛(ài)的小房子。高雅、美觀,我一見(jiàn)到就愛(ài)不釋手了。
打開(kāi)包裝袋,只見(jiàn)里面有三四塊木板,散發(fā)著淡淡的清香。打開(kāi)說(shuō)明書(shū),上面的數(shù)字你挨著我,我挨著你,看得我眼花繚亂。媽媽看了看也說(shuō):“這么密,這么小,怎么辦呀!”
我坐在桌旁,望著這窗外的落葉,我心中的熱情也在漸漸消失。呀!在這滿樹(shù)的黃葉中,竟藏著一處綠葉。對(duì)!只要思考,就一定有能辦法的……我突發(fā) 奇想,可以拼好一塊就用水彩筆涂一下,這樣就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤了!我從木板上取下一塊就用筆涂上顏色,很快就把房子的整體結(jié)構(gòu)完成了。
開(kāi)始固定了,我拿出里面配套的彩帶和牙簽,找出說(shuō)明書(shū),對(duì)照說(shuō)明把彩帶裹在牙簽上,想把它穿進(jìn)洞里,但彩帶怕這個(gè)洞是個(gè)“無(wú)底洞”,我把牙簽往 里塞,它就拼命往外“跳”,怎么也不肯進(jìn)去。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,思考思考,就一定能解決的。”媽媽的話讓我充 滿信心,我又一次拿出彩帶和牙簽,換了一種方法,把彩帶緊緊抵在洞口,用牙簽把彩帶推進(jìn)洞里,這回終于成功了。不一會(huì)兒,房子就固定好了,一幢華麗、高雅 的房子展現(xiàn)在我的面前,我的心里有說(shuō)不出的高興。
對(duì)呀!我們的生活中所需要的不就是思考嗎?制作、解題,處處都用得到它,生活中有了思考,再難的事都能解決!
思考生活作文15
幸福是什么呢?每日兩點(diǎn)一線的生活有何精彩之處?我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>
深秋的傍晚,落日的余暉給鋪滿落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢?
回到家,我嫻熟地打開(kāi)出門前緊閉的窗戶,接著拿起了作文本,坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí),一陣熟悉的開(kāi)門聲,將我的思緒從作文中扯了回來(lái)。我扭頭一看,只見(jiàn)母親一手端著一瓶鮮奶,一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西,嘴里還微微喘著氣。母親含笑道:“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量,一會(huì)兒在吃些橙子,增加點(diǎn)維生素!贝丝,聞著香濃的牛奶,看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的橙子,細(xì)細(xì)地檢查,排在盤(pán)子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
生活中何處無(wú)幸福?母親一句真誠(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,都足以讓我的世界溫潤(rùn),明媚……
母親為我所做的一切并非出于偶然,生活中這樣的情景比比皆是:
1歲時(shí),一家人去照相,照片上的我笑得燦爛,媽媽緊緊地抱著我,生怕我摔下去。
6歲時(shí),去天安門,不小心走丟了。等我回到原地時(shí),媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。
9歲時(shí),我突然發(fā)燒,溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子,用冰敷為我退熱,我甜甜地睡了,媽媽卻一夜沒(méi)合眼。
12歲時(shí),第一次幫媽媽做飯,結(jié)果幫了倒忙,讓媽媽收拾得更辛苦?蓩寢寘s舒心地笑了,眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……
這一刻,我發(fā)現(xiàn),生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎,我成就了一篇命題作文;因?yàn)樗伎迹腋惺艿缴钪锌M繞在我身邊的愛(ài);因?yàn)樗伎,我看到了母親用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫(huà)卷。