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思考作文

時間:2021-12-25 20:24:49 思考 我要投稿

【熱門】思考作文合集八篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】思考作文合集八篇

思考作文 篇1

  人們常說,對于任何一個時代,欲了解其特征,展望其發(fā)展,就必然要聚焦于青年人。00后作為這個時代的弄潮兒,自然體現(xiàn)了這個時代的特性。而00后最常用的十個應用無一例外地帶有娛樂的特性,這一現(xiàn)象正反映了這個時代的娛樂性,而這一現(xiàn)象本身也同樣發(fā)人深思。

  QQ、微信、美拍、淘寶這些形形色色的應用軟件不過誕生十年左右,然而它們卻以一種摧枯拉朽之勢席卷著青少年的業(yè)余生活。放眼望去,這些都是娛樂性極強的軟件。不過,娛樂二字背后卻有著更深的內(nèi)涵。

  之所以00后熱衷于這些娛樂性的軟件,極大一部分原因便在于娛樂為其提供了一個廣闊的平臺,娛樂本身同樣也成為了一種普適性的語言。在這一平臺中,青少年原本的身份或是社會角色被無限弱化。只要使用娛樂這一語言,并且納入到這些形形色色但又十分淺顯易懂的應用程序的規(guī)則體系中,他們便能以一種極為自由的方式開啟自己的娛樂之旅。在這一平臺中,青少年無需受到個性的限制,只要下載便能使用。這一點為其帶來了極大的吸引力,使這些軟件輕而易舉便成為了青少年虛擬生活的一部分。

  此外,日益優(yōu)渥的物質(zhì)條件同樣在這一現(xiàn)象背后扮演著舉足輕重的作用。不必談及馬斯洛需要層次理論,凡是生活在這個社會上的00后們都知道,吃飽了,喝足了,每天的必修課作業(yè)也完成了,當然是時候聊聊天、刷刷空間、看看視頻。在物質(zhì)條件得以滿足后,精神生活便成了首當其沖的任務。因而,身處這個娛樂至上的時代的00后,自然而然、地訴諸于這些娛樂的軟件,加入了這看屏幕、刷手機的大軍。

  娛樂時代,聽聽音樂、購購物當然是一種足不出戶且不受時間限制的享受方式。然而,這些軟件的摧枯拉朽之勢有時令人難以抵擋,我們是否真的會進入波茲曼筆下的那娛樂至死的社會呢?

  這個問題中,00后當然扮演著至關重要的角色。這最常用的十個App中,連一個實用功能型或是學習型軟件都沒有,足以略見一斑。

  泰戈爾曾說人們的生命內(nèi)部流溢著過剩的精力,對于仍在青少年階段的00后顯然更是如此。娛樂時代太過新奇有趣,這些App太過引人入勝,有時我們難免會落入到娛樂的陷阱中。這當然不是說我們應反手將娛樂置于十惡不赦的境地中,而是應該學習君子使物,不為物使的智慧。

  對于00后來說,虛擬生活中充滿了娛樂,我的世界中可以用簡簡單單的一塊塊積木搭出屬于自己的虛擬世界,但這絕不應是生活的全部。相反,閱讀、運動乃至與家人共處才應是閑暇生活中更為重要的元素。適當娛樂可以放松身心,但倘若到了娛樂至死的地步,便顯得有些危險了。

  因而,在這個娛樂的時代,度才是關鍵。在這形形色色的娛樂面前,保持自我才是應有的姿態(tài)。

思考作文 篇2

  畢業(yè)照發(fā)下來了。

  今年我12,該上初中了,回憶起小學那段美好的時光,總讓人依依不舍。

  56張笑臉,56朵鮮花,56顆純真的心組成了我們這個班集體。各有各的特點,各有各的喜好。有愛哭的王碩、幽默的宋戈、可愛的張笑晨、漂亮的張斌、溫文沉靜的魏雅楠、有勇有謀的`景蝦米、瘋瘋癲癲的王丹陽,還有數(shù)學精英單夢楚、莘莘學子周旋、英語精英張睿。望著珍貴的畢業(yè)照我想起了很多:四年級和柳老師分別時大家哭得一塌糊涂;同學歧視把王丹陽氣得死去活來;因為不喜歡秦老師,所以給他起了個綽號“芹菜根”;四年級籃球比賽輸了大家因此掉下了悲傷的眼淚。我們班在學?墒敲逼鋵嵉膶嶒灠,奧數(shù)第一名;籃球第一名;合唱第一名;衛(wèi)生第一名......

  學生在有本事,也離不開老師的辛勤教導。

  從一個只會大、人、小的小女孩,教導成一個擁有自我主張的大姑娘固然不是一件容易事。一年級到四年級,我們的班主任是柳老師,她年輕、漂亮,向媽媽一樣給與我們很多溫暖;五年級我們的班主任是秦老師,她比柳老師年齡大了許多,但是積累了一定的教學經(jīng)驗。我印象最深的就是于老師,她是我一年級的數(shù)學老師,比秦老師還老一些,但他很幽默,我們都愛聽她上課,記得他還會氣功,肚子疼的同學都去找他,她只要一使氣功大家的肚子就都不疼了,后來才知道這是心理作用。

  上初中也不是一件壞事,它意味著你已經(jīng)走進花季,可以學習更多的事情、知識,可以更深入的了解社會,我將以一個嶄新的面貌去迎接快樂的初中生活。

  我,即懷念小學生活,又向往初中生活。

思考作文 篇3

  在很早以前,我就讀過《假如給我三天光明》這本書。海倫·凱勒的那種不屈服于命運,不屈不撓的斗爭精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求,給我留下了根深蒂固的印象。今年暑假,我又重新打開了《假如給我三天光明》,再一次走進了海倫·凱勒的世界。

  每一次閱讀這本書,我都會有新的收獲。這一次,我又被海倫·凱勒的換個角度去思考的方式所折服。在海倫童年的時候?qū)戇^一篇小說——《霜王》,但是,就是這篇小說,給海倫·凱勒帶來了巨大的傷害。這篇作品,被人們認為是抄襲別人的。海倫·凱勒剛開始很難過,正如她自己所說的:“那天晚上,我躺在床上大哭起來……我感到渾身發(fā)冷,那一刻心里想著‘也許我活不到明天早上了’!钡,海倫·凱勒沒有被擊倒,而是積極的換個方式去思考,去理解:“這件不愉快的事情,對我只有益而無壞處,它能迫使我認真地思考有關寫作的一些問題!彼龍猿中⌒囊硪,不屈不撓的寫下去,創(chuàng)作出更多更好的作品,來證明自己。她終于走出陰影,走向陽光。

  讀到這兒,我不由得試想:如果海倫·凱勒一直沉溺于傷心,痛苦,埋怨和為自己辯解之中,那她將會在哀怨中終老,一事無成。值得慶幸的是,海倫·凱勒沒有這樣做。她選擇了換個方式去理解,是她的這份清醒幫助了她,讓她充分的認識到自己寫作的不成熟,清醒的意識到寫作應該有自己的靈魂、思想、創(chuàng)新,清醒的認識到只有自信、努力地寫作,才能重新獲得人們良好的評價……海倫·凱勒把經(jīng)驗當作磨練,當作財富,對人生有了更深刻的理解和認識。是海倫·凱勒的積極換角度理解,為自己撥去了烏云,重見了陽光。我為海倫·凱勒喝彩!

  的確,人的一生不可能一帆風順,不可避免要遭受這樣那樣的困難和失敗。但是,如果我們遇到困難,望而卻步,那么,我們就將一事無成。而應該像海倫·凱勒那樣,換個角度去對待困難和失敗,那么我們就會有新的收獲。當我們撥開一片片烏云后,一定會迎來燦爛的晴空!

思考作文 篇4

  當今社會,沒時間讀書,閱讀的碎片化、快餐化、娛樂化、功利化已成為一種普遍現(xiàn)象。一如赫爾曼·黑塞在20世紀中葉所言“當今許多年輕中都忽視了書籍”。我認為,是社會的主觀發(fā)展影響了人生的格局。

  以前,人們?nèi)タХ瑞^休閑喝咖啡時,手捧一本書,抿著咖啡度過一個美好的下午,現(xiàn)如今,很多社會人士桌上擺放著蘋果電腦,屏幕上呈現(xiàn)繁雜的公文,手里拿著手機不時聊著工作的事情,接了一個電話后匆匆喝完咖啡,然后離開。

  是社會的發(fā)展阻礙了傳統(tǒng)書籍的推廣。從20xx年的2g時代,20xx年的3g時代,一直到20xx年的4g時代,都暗示了網(wǎng)絡時代的來臨。21世紀在手機的推廣和普及下,鮮有人會舍棄刷QQ、微信、微博的時間去靜心看一本枯燥的名著,這也正是閱讀碎片化、快餐化、娛樂化的體現(xiàn)。于是,傳統(tǒng)書籍的推廣陷入了瓶頸期,其實,拿上一本書,或是伏首案頭,或是香茗相伴,無疑是一種享受。書本散發(fā)出的墨香,白紙黑字的存在,都是傳統(tǒng)書籍的魅力。

  經(jīng)濟發(fā)展卻忽視購買傳統(tǒng)書籍的意圖。20世紀,經(jīng)濟落后的中國有著像余秋雨一般的學者。余秋雨年輕時,用月收入的一半來買書,生活節(jié)儉卻從不缺書。21世紀,中國人均GDP排名世界第二,消費水平總體提高,可傳統(tǒng)書籍卻一直處于滯銷狀態(tài)。大概人們更喜歡盯著手機屏幕去讀書,于是忽視了傳統(tǒng)書籍。實體書與電子書就好比精讀與泛讀,一個帶有思考,一個泛泛而讀。

  個人生活觀念的轉(zhuǎn)變影響了自己讀書的本心。越來越多的年輕人讀書是為了應付考試,經(jīng)常被灌輸一個思想:如果你不看書的話,考試就不會通過。于是被迫拿起了參考書,帶有功利性地閱讀,但是完全的功利化不利于個人綜合素質(zhì)的提升。當代年輕人需遵循自己讀書的本心,根據(jù)興趣,多一些生產(chǎn)性的閱讀,少一些消費性的閱讀。讀一些能啟發(fā)思維的書,幫助形成新的思想和看法,進行知識的加工生產(chǎn)。

  過去如廁時捧讀的書籍變成了手機,桌上原本堆滿的書籍變成了充電線、耳機等,社會的主觀發(fā)展阻礙了傳統(tǒng)書籍的發(fā)展,這是一種進步,也是一種犧牲。希望當代年輕人不要忽視書籍,而要捧一本書,陶醉于書墨之香中……

思考作文 篇5

  今天下午第一節(jié)是科學課,老師讓我們在操場上觀察螞蟻。

  我先用一個放大鏡把每一個地方放大地找,結果還是找不到。這時,科學老師對我們說:“要細心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)哦!”然后我就按照老師的指點,果然找到了第一只螞蟻,我仔細觀察就發(fā) 現(xiàn)原來螞蟻有六條腿的,有的是八條腿的,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個自私動物,它一找到吃的東西就會馬上通知它的同伴,大家交頭接耳,觸角不停的對碰,然后又去通知別的螞蟻,這樣一會兒工夫就有 一大堆螞蟻過來搬食物了,一條長長的螞蟻路很壯觀。我明白螞蟻是很勤勞,很有團體合作精神的動物,他們碰頭很像在玩耍,其實是在交談傳遞信息。

  我又開始繼續(xù)尋找別的螞蟻,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只紅色的大螞蟻,原來就是紅螞蟻,我拼命的想把它按住,但是它實在太靈活了,把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個小袋子把小螞蟻裝住,從 學具拿了一些泡沫做成迷宮,讓小螞蟻進去找獵物,一不留神,小螞蟻不見了,我找了好久也沒找到,原來它臧到了泡沫里面去了,真有趣。

  一只那么不起眼的螞蟻,竟然那么大力,而且團結,真了不起!

思考作文 篇6

  正值盛夏,天氣悶熱的讓人汗如雨下,也使人忍不住要闖紅燈,但是總會有一個奇怪的現(xiàn)象,沒有第一個人闖紅燈,就不會有第二個,第三個人闖紅燈;反之,第一個人闖了,剩下的許多人都會闖紅燈……這種事情是在整個江蘇是比比皆是的,是什么原因驅(qū)動了剩下的人的行動自由呢?在政治上有一個專業(yè)的名稱,叫‘從眾心理’。

  在生活中我想只要是人都會遇到這樣的案例:比如說我們這些學生,在考場上奮筆疾書,老師說寫好的同學可以提前交卷,但是班上的那些尖子生就是沒那個勇氣,檢查了一遍又一遍,就是害怕自己第一個就去顯眼,這不是很搞笑么?檢查完了,又檢查,再檢查就沒什么實在的價值意義了;一道數(shù)學題,是老師做錯了,在底下聽的學生卻不指出來,生怕自己錯了丟人現(xiàn)眼,甚至有人還沉浸在老師那錯誤的答案里,努力承認是自己錯了……生活中,的確有時候,我們更多余的是盲目從眾心理,而少了獨立思考并且勇于指出的精神。中國人,需要這種精神!

  且不提以往那些在國際上具有極大聲譽的什么什么家,也不提以往大家隨口便知的文化政治名人。簡單舉個例子,20xx年高考逆天零分作文,這是我們這些莘莘學子都耳熟能詳?shù)拇笫,一個普普通通的高中生,在高考作文上寫出了當今中國的腐敗之處,引起了全國的極大轟動,雖說剛開始閱卷人憤怒不堪,給他0分的懲罰,可是大家不要忘了,中國,已經(jīng)步入現(xiàn)代的,明智的,偉大的時代,不再是以前那個世襲制,昏庸的帝王統(tǒng)治的落后的國家,而后經(jīng)過慎重考慮,我國的確有這些腐敗之處,而那個高中生憑著敢怒敢言,敢于獨立思考并且堅決指出的精神,被全國學府—北京大學錄取。我不知道大家看了這個消息以后心情怎么樣,反正我的心情是激動的,中國的強國夢,少不了這種精神,少不了這種敢于獨立思考,不盲從的精神!

  中國,是個社會主義國家,美國,是個資本主義國家。這兩國,我可以斷言,在未來的某一天,中國一定可以與美國抗衡!是因為中華民族的偉大,是因為我們這些學生的努力和堅持,更少不了我們克服盲從,敢于說真話,敢于獨立思考的精神。讓我們一起努力,勇于說真話,勇于思考,為中華民族的未來貢獻一份份屬于我們自己的力量!

思考作文 篇7

  隨著科技日益發(fā)達,人工智能發(fā)展越來越快,逐步滲入我們生活中的各個領域,前景廣泛;但這同時也引發(fā)無數(shù)擔心—當我們越來越離不開計算機,人工智能是否有一天會代替人類?但真正可怕的或許不是如此,而是人類像計算機一樣思考。

  我們的日常生活已經(jīng)離不開計算機陪伴,在與其“相處”中受其影響,計算機,顧名思義是一種處理工具,我們給予它程序,它便按照這種程序運行。可我們無論給它多么復雜的程序,多少種復雜問題的處理方案,都不能將所有情況概括,實際情況往往更加棘手,當我們生活中受其局限,不懂變通,終究會帶來無法想象的后果,就像《悲慘世界》中的不停追捕冉阿讓的那位警察,終其一身禁錮在法律的條條框框中不加變通,最終崩潰投河自盡。

  計算機的思考是按程序處理問題,這種思考是理性又冰冷的。而人類是一種有溫度的生靈,我們的思考更應充斥著情感。試想,如果計算機代替法官,只看表面的犯罪情形處理而不去思考被害人精神上的傷害,罪犯內(nèi)心的無奈,又會帶來多少誤判?人類若也像計算機一樣思考,失去了同情和價值觀,又會帶來多少危害?

  或許有一天,計算機真如人類設想的一樣不再受人類支配,而是跌入一種無法想象的黑暗,這個時侯更需要人類自己的智慧帶領它們走向正確的軌道。就像電影《復仇者》中所述,只有人類有溫度的智慧才能與計算機死板的思考相抗衡。

  人類自身的思考是獨特的,我們一種中不斷地在思考中反思進步,也正是因為如此,人類從遠古時代走到文明社會。也是因為這種獨特的思考,我們永遠清晰的意識到自己的目標和方向。這是計算機永遠無法擁有和替代的。

  被計算機替代并非是最可怕的,當一個人的精神與價值被計算機同化,奴役,而失去千年來所形成的,沉淀下來的思索,才真正意味著一個文明的滅亡。

思考作文 篇8

  晌午,寒風在呼嘯而過,我們則坐在溫暖的五年級科學教室里,聽老師講著一堂別開生面的天文知識課。老師提的問題引起了我的沉思。

  “在宇宙里原本有九顆行星,可冥王星脫離了自己原本的軌道,離開了太陽系,所以,只有八顆行星了”。老師細聲細氣地說。老師說后便指著星球地圖!暗厍蚶@著太陽轉(zhuǎn),月亮則繞著地球轉(zhuǎn)。它們都有自己的軌道!崩蠋熐辶饲逶胱永^續(xù)說:“你們知道為什么有白天和晝夜嗎?”說罷老師環(huán)顧四周看無一人舉手,失望地說:“那這就作為你們的作業(yè)吧!”

  我回到家,仔細的思考著老師提出的問題。這個問題讓我感到非常棘手。

  我想:要有白天和晝夜,就要有一個發(fā)光的物體,并且涉及到一個角度原理。我想在網(wǎng)上應該可以找到答案,所以,我打開電腦,飛速而有節(jié)奏地敲擊著鍵盤,搜尋著我要找的答案!鞍!找到了,我找到了!”我高興的叫喊著。我得到的答案是:是太陽和月亮在發(fā)光,角度各是一低一高。但這不則以回答老師提出的問題。我又繼續(xù)陷入了沉思。為什么會有太陽和月亮?為什么它們會把光照入地球?

  我突然眼前一亮,急忙跑到爺爺?shù)姆块g里,翻開了“星球之報”!班!”“答案!蔽亿s快用手指著,一個字一個字地慢慢讀。據(jù)說,太陽的光熱高達300度。 但它射出的光束進入大氣層。之后,大氣層把抗光束分子抵出,來抵抗強力光。但這還不夠,太陽光太強了。即使抵抗了,但還有一部分照射在緩緩移動的地球上。 在夜晚,上午被太陽照射的那面“接受”到了皎潔的月光,則上午是被月光照射的那面,又被太陽照射了。這就形成了地球的自轉(zhuǎn),同時也形成了白天與晝夜。

  夜晚,一輪皎潔的明月旋在空中。是它和太陽引起了我的沉思,是它和太陽給了我思考,是它和太陽開啟了我深思之門。這也就是大科學家愛因斯坦所說的“人的思考”吧!

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