實(shí)用的思考作文400字合集四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文400字5篇,歡迎大家分享。
思考作文400字 篇1
星期六下午,我回到了家,坐在大門(mén)前的椅子上休息。
我趴在手上,低頭看著地。忽然,眼角出現(xiàn)了什么在晃動(dòng),仔細(xì)一看。那是一只大蛾,白色的蛾,身體的結(jié)構(gòu)和蝴蝶一樣,只是翅膀沒(méi)有任何花紋,他的身體已經(jīng)變得通紅了,全身干干的,看樣子已經(jīng)死了。死了的蛾怎么會(huì)動(dòng)呢?我仔細(xì)觀察。哦!原來(lái)大蛾的身下,還爬著一只只蠕動(dòng)的螞蟻呢!我立刻來(lái)了興趣,仔細(xì)地看著,來(lái)的螞蟻越i來(lái)越多他們用自己的一點(diǎn)力量匯成一股強(qiáng)大的力量,大蛾正一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),我把一點(diǎn)沙子放在大蛾身上,加重了,大蛾不動(dòng)了,螞蟻也嚇著了,一會(huì)兒,螞蟻又用他小小的身軀組成了一個(gè)黑壓壓的一股強(qiáng)大的力量,大蛾又開(kāi)始慢慢的移動(dòng)了……
我愣了,螞蟻,跟沙子差不多大小的昆蟲(chóng),跟本不起眼,一腳踩死十只,卻都不知道,是什么讓他們有那么大的勇氣?難道他們不怕死嗎?我陷入了沉思中……
哦!我知道了,螞蟻怎么會(huì)怕死呢?他們?cè)绞桥滤谰驮綍?huì)死,他們要用一股強(qiáng)大的力量來(lái)讓自己生存,正是這樣,他們才是無(wú)私的,他們不在乎個(gè)人生命,卻看中集體利益,所以,螞蟻團(tuán)隊(duì)才會(huì)存活到現(xiàn)在,它們才是渺小的,也是偉大的!
我想,人類(lèi)不正是缺少這種精神嗎?自私、貪婪、惡毒、在人類(lèi)世界已……知難而退,是很多同學(xué)養(yǎng)成的壞毛病,遇到了難題,亭被人說(shuō)難就看也不看了,人們經(jīng)常提到蜜蜂、螞蟻、蜘蛛、的精神,可誰(shuí)去想了?誰(shuí)去做了?
螞蟻的精神,確i實(shí)值得我們?nèi)ハ胍幌搿?/p>
思考作文400字 篇2
記憶的星空里,繁星閃爍,卻帶有一角殘缺,我的眼中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚花,是挫折還是感動(dòng)?卻更像是一種思考。
踏著晨光,向著朝陽(yáng),我走在上學(xué)的路上,泥土的芬芳,花兒的美麗,讓我的心情只剩下愉快,一輛破舊的車(chē),一個(gè)蒼老的人,還有散發(fā)著惡臭的水溝覆蓋了我本該愉悅的心情,sj破舊的水瓶被我當(dāng)做出氣筒踢到了車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上,那蒼老的背影走進(jìn)馬路中間,慢慢的撿起破舊的水瓶,看到這樣的情景,我的心中一陣后悔,一陣心酸,頭上多了一片陰云,遮住了本該屬于我的那份陽(yáng)光。
陰云滿布,天空下起了大雨,帶著課上還未釋放的緊張,還有新增加的作業(yè)壓力,我頭頂一把大傘向著家的方向走去。突然,我腳底一滑,摔進(jìn)了水坑里,那把大傘也被風(fēng)無(wú)情的帶走了,消失了蹤跡。這時(shí),一輛熟悉的車(chē),一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在了我的面前,一雙布滿老繭的手伸出來(lái)把我拉進(jìn)了他的車(chē)?yán),我向他訴說(shuō)了早晨的歉意,可他卻毫不在意,我笑了,一個(gè)肯不計(jì)前嫌的來(lái)載我回家的人怎么會(huì)計(jì)較呢?我哭了,我對(duì)他的怨恨,對(duì)他的嫌棄都一再證明了我的錯(cuò)。終于到達(dá)了家,他的身影消失在馬路上,留下的是我的感動(dòng)
站在門(mén)外,我沉思著,思考著早上犯的錯(cuò),思考著得到的溫暖,思考著老人的真善美。我想我要像太陽(yáng)一樣把溫暖輻射,要想風(fēng)兒一樣將溫暖傳遞,要像河流一樣帶著溫暖流淌。
修補(bǔ)好記憶的缺口,才發(fā)現(xiàn)它那么明亮,卻又那么和諧,把這片星空裝飾的更加完美,而淚花泛起的,是感動(dòng)之后思考的波瀾。
思考作文400字 篇3
“嚓!嚓!嚓……”時(shí)間一秒一秒地從我眼前閃過(guò),這就意味著一天離結(jié)束不遠(yuǎn)了,我多么想把它留住,可卻怎么也留不住。以前,在我幼小的心靈里,以為只要把鐘關(guān)掉,時(shí)間就停了。哪知,鐘關(guān)了,時(shí)間還是同樣在流逝。現(xiàn)在,我明白了:時(shí)間就是時(shí)間,它是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,一去不復(fù)返的隱身者。但時(shí)間是可以利用的,也是寶貴的。俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@說(shuō)明黃金雖然寶貴,但時(shí)間比黃金更寶貴。
時(shí)間就是生命,節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。浪費(fèi)了時(shí)間,就等于浪費(fèi)了生命。眾所周知:在手術(shù)臺(tái)上,病人生命垂危的緊急關(guān)頭,早一分鐘,病人就有生存的希望;晚一分鐘,病人就有死亡的`危險(xiǎn)。
爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取勝利,在戰(zhàn)場(chǎng)上,往往爭(zhēng)取了一分鐘,甚至一秒鐘的時(shí)間,就能爭(zhēng)取到有利條件,奪得勝利。尤其是現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng),延誤了時(shí)間,就要挨打;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是如此,贏得了時(shí)間,就會(huì)贏得勝利。
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文中寫(xiě)到:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這話再次告訴我們:時(shí)間是不會(huì)倒流的,所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
思考作文400字 篇4
我們五年級(jí)換來(lái)的班主任特別不受我們班同學(xué)的待見(jiàn),她才來(lái)一個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)被取好了好幾個(gè)外號(hào),被同學(xué)們叫的最多的外號(hào)應(yīng)該就是“阿單”了。我們班那些調(diào)皮的男生們還在成立了“反單會(huì)”,常常在中午吃飯時(shí)間開(kāi)會(huì)如何造反,背著大家討論用什么方法去刁難班主任。后來(lái),“反單會(huì)”還是被我們的體育老師給強(qiáng)制拆散掉了。
我們班的部分同學(xué),在五年級(jí)上冊(cè)時(shí),好像都不太愿意把班主任當(dāng)老師去對(duì)待。有時(shí)直呼班主任的大名,還有時(shí)直接就叫外號(hào)。她說(shuō)的話大部分都被當(dāng)成耳旁風(fēng),她上的英語(yǔ)課沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)在聽(tīng)課,大部分同學(xué)都在各自忙自己喜歡的事......
回過(guò)頭我們認(rèn)真地想一想。如果我是這個(gè)班主任,雖然是一個(gè)老師,但是卻比學(xué)生還不被尊重,那么不被待見(jiàn)。在一個(gè)班級(jí)體之中樹(shù)立起權(quán)威,那是一件最重要的事情。
一個(gè)老師每天被取外號(hào),每天都被自己學(xué)生叫外號(hào)的感覺(jué)肯定不好受。如果我是老師,我的學(xué)生對(duì)我這么說(shuō)話和不尊重,我肯定直接被氣走,才不管你們這群沒(méi)有素質(zhì)的孩子。而我們的班主任卻對(duì)我們不離不棄地堅(jiān)持了下來(lái),這讓我很敬仰這位好老師。
我認(rèn)為,如果每個(gè)人都可以換位去思考一下,多多站在對(duì)方的位置想想,我們師生之間的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越融洽。
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