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(精品)思考人生作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的思考人生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
思考人生作文 篇1
選A,選B。
這道題到底選A還是選B?我已經(jīng)思考了半天了,可是我還是無法做出這道的數(shù)學(xué)題,是不是A和B都是正確的呢?我又埋下頭重新在草稿紙上演算起來。
“你好好想想什么時候在離婚協(xié)議書上簽字,不要總這么拖著,我跟你實在是過夠了!眿寢尯桶职钟衷谕馕莩臣芰耍瑹┧懒,他們整天為這事吵架。我用兩團(tuán)衛(wèi)生紙塞住耳朵,繼續(xù)思考這道數(shù)學(xué)題,選A還是選B,演算好幾遍了,A是對的B好像也沒錯。
耳朵是堵住了,但是外面的每句話我都聽得清清楚楚的,“你以為我愿意跟你過啊,要不是你在協(xié)議書上寫兒子歸你我早就簽字了,你改了協(xié)議我立刻簽字。”這是爸爸的聲音,不用思考我就知道他們爭來爭去的就是為了我的'撫養(yǎng)權(quán),可是我該選誰呢?跟爸爸還是跟媽媽?我也不知道,這個問題他們已經(jīng)讓我思考好長時間了,可是我就是找不出答案來。
跟爸爸吧,媽媽怎么辦?她最疼我了,她平時省吃儉用把所有積蓄全用在我身上,為了供我學(xué)鋼琴她一直辛苦著自己,別的阿姨用高檔化妝品我媽媽從來都不買,可是每次給我買衣服她連眉頭都不皺一下,只要我看上。每次她上街回來總是去一趟書店給我買幾本書。最讓我感動的是,姥姥去世的時候因為我生病,媽媽連姥姥最后一面也沒見上,她現(xiàn)在最親近的人就是我了,她為我付出了那么多我還沒有長大還來得及回報她呢,我怎么能不要媽媽呢?
可是我也不能不要爸爸啊,爸爸雖說是在經(jīng)濟(jì)上付出沒有媽媽多,但情感上爸爸付出的一點(diǎn)也不比媽媽少。我學(xué)習(xí)鋼琴十年了,一直是爸爸騎車送我去的,一年四季一周一次從未間斷過。記得有一次冬天從老師家回來的時候下雪了,爸爸害怕把我凍壞了,讓我把雙手藏到他衣服底下,當(dāng)我冰涼的雙手被暖熱的時候,我就下了決心以后一定要讓爸爸幸福。春天的時候去學(xué)琴,爸爸騎自行車我坐在后面,我們爺倆一路說著話,心情愉快極了,那是我每周最輕松的時刻了也是我童年最值得記憶的好時光,我怎么能不要爸爸呢?
這道數(shù)學(xué)題該選A呢還是選B呢?思考再三我選了A和B兩個答案,因為我覺得A和B都沒有錯?墒俏以撨x誰呢?爸爸還是媽媽?他們也都沒有錯,我卻思考不出答案。
親愛的爸爸媽媽,你們給我出這道題的時候,思考我的感受了沒有?
思考人生作文 篇2
思考人生
在夢中掙扎無數(shù)遍,我是那個人群中最不起眼的小孩,從小就看著別人的眼色長大,卻為了不讓別人傷心,把所有的委屈都咽到了肚子里。最終,在長成少女以后,終于在某個巨大的刺激下爆發(fā)了,用那張一直閉合的嘴,將十年來的委屈、傷心、不甘全都噴了出來。
突然感覺不對勁,我睜開了眼,原來我在被窩里,原來剛才的一切都是一場夢。被窩是如此的暖,房間是如此的黑。卻感覺夢是超前于現(xiàn)實的,夢里噴涌而出的情緒還堵在喉嚨,于是再也忍不住,將所有的難過,化作眼淚流了出來。
看來是太久沒有哭過了?拗拗覠o助地想,這是第幾次做這樣的夢了,也許從小,我就在不停地做這樣的夢吧。因為太多的心事,都被我壓在了心底,壓得我自己回頭,都看不見。
人是不是都是這樣的,容易被外界刺激,容易被自己刺激,容易被不斷冒出來的和現(xiàn)實不相符的念頭刺激。所以,每個人都是委屈的,都是不簡單的,都是別人看不透的。
于是我,在黑暗中坐了起來。不顧寒冷,只想坐起來,然后不斷流出的淚水打濕了胸前的衣服。我就這樣絕望地坐著,直到后來淚水都干涸了。
我抹了抹發(fā)癢的臉,走到了窗前。隔著窗簾,我想象著外面的世界,不自覺地,想到了一個朋友。他是我最近久別重逢的,離最近一次在街上巧遇他,已經(jīng)過去了五年了,離我們從同一學(xué)校畢業(yè),已經(jīng)過去了八年,而離我們在學(xué)校時最后一次說話,已經(jīng)過去了十三年。
再見面時,我們看似處在同一平臺,但卻全然不同。我就像是畫了一條短短的軌跡,從一個點(diǎn)到另一個點(diǎn),而他,從我們出發(fā)的地方,畫出了一條漂亮的打旋兒的曲線,停在了我到達(dá)的終點(diǎn)。我可沒有資格嘲笑他,看啊,你這么折騰,結(jié)果卻和我一樣,這種無恥的話,我怎么也說不出來。
但我還是好感激,在人群中,他會過來,說我是不是認(rèn)識你。
我轉(zhuǎn)過身,走過床,出了臥室門,在黑暗中徑直走向了沙發(fā)。坐下來,仰頭躺在靠背上,回想我的這幾年,這十幾年,這二十幾年。突然的,我什么都想不起來,我做了什么,我是怎樣變成現(xiàn)在的自己,從最初到現(xiàn)在我到底有變化嗎,我的家人怎么就這樣都老了,我到底經(jīng)歷了哪些事,為什么我是這樣子的,我還能變成什么樣。這些,我居然都找不到答案了。
人生的所有線索,都隱藏進(jìn)了黑夜里,抓也抓不到,看也看不見了。
真是悲從中來。
于是我又想躲進(jìn)一個溫暖的窩,我走進(jìn)了房間,躺在了床上,裹好了被子。我在想,此刻遙遠(yuǎn)的地方,我的母親,是在安穩(wěn)地熟睡嗎?她會不會,也會做同樣的夢呢?如果不會,那讓她難受得從夢里醒過來的夢,會是什么?
我在黑暗里思考的所有問題,都沒有答案。
那么,我喜歡的那個人,現(xiàn)在是在緊張地忙著工作,還是在家睡覺呢?如果在家,是不是懷里摟著他的妻子,旁邊的嬰兒床里睡著他們的寶貝兒子呢?
想到這里,我開始咳嗽起來,可是再怎么劇烈地咳嗽,也再也沒有眼淚。
我喜歡的人,每當(dāng)我看到他時,就能看到我一直憧憬的生活,就能看到我們兩個人,我多么希望,從此我不是我,是我們。如果他也是一個人,那我會興致勃勃地計劃著接近他,甚至迫不及待地想沖上前去抓住他的手。
卻只能看到他看我時稍微特殊的眼神,和溫暖如春的笑容。我能要得起的只有這些,或許這對我而言都太奢侈了,以至于我每次面對時都手足無措,繼而是一陣空虛。
原來,這就是錯誤的時間,錯誤的`人。
閉上眼,我居然安靜地睡著了。
我又做了個夢,在夢里,我正在打籃球。我扎著漂亮的馬尾,熟練地運(yùn)球,四周那么多的隊友、對手,都像是透明的人,全場的觀眾都在看我。
贏了球賽,我一個人安靜地去洗臉,然后換好衣服,穿過高大寬敞的教學(xué)樓,陽光從落地窗灑在我身上,我從教室后門進(jìn)去,坐在了座位上,大家都在認(rèn)真聽老師講的有趣的課,沒有人注意我。
只有老師看我進(jìn)來,眼中帶了笑意。我在下課后,去老師辦公室問他上課都講了什么有趣的東西,他則關(guān)心地問我球賽怎么樣,在得知獲勝后,非常為我高興。
夢里的老師,正是我喜歡的男人。我們的關(guān)系也和現(xiàn)實中一樣,他就像是我的老師,亦師亦友,他會為我的成長感到開心,但我們不可能一輩子都是師生的關(guān)系。不能在一起,遲早要陌路。
出了辦公室,我決定逃下一堂課,我正在想要去哪里,碰到了那個我久別重逢的男生。
于是我去了他的教室,和他一起,上了他的課。和我的教室每人都有固定座位不同,他們的教室更像是大學(xué)講堂,每排座位都呈圓弧形,每個座位都正對講臺。我們隨便坐在了后面,老師講了什么我全然不知,我只知道他在認(rèn)真聽課,我拿了鉛筆和紙在畫他的側(cè)臉。嗯,記得當(dāng)年他還沒戴眼鏡的。
下課了,他看著紙上的畫像嚴(yán)肅地對我說:你不聽課怎么考得過期末考試呢?奇怪,是你的專業(yè),我為什么要考?你以后每天都要跟我一起,當(dāng)然也要跟我一樣考試啊!他的聲音真好聽,我居然就這么相信了。
走出教室,往外一看,籃球館已經(jīng)被拆了,通往我們教室的樓間橋也斷了,我真的要留在他的班級,和他一起考試了。
我又清醒過來,已經(jīng)是清晨,此刻,我的頭腦非常清醒。
這下再也沒有夢可以做了,該正視的現(xiàn)實,也是時候正視了。
思考人生作文 篇3
人就這么一輩子,你再怎么地保養(yǎng)也很難超過100年,什么長壽藥,什么科技的力量是巨大的,但這些與我們無關(guān),至少現(xiàn)在沒有,即使以后有了,也必定只是延長那么一時半會兒的,我們是人,生于自然,總歸要回歸自然的,自古就不有這種說法“入土為安”嘛。
一個人的生命,要有意義,這里的意義,是相對而言的,當(dāng)然,大多數(shù)人一生也沒什么驚天動地的貢獻(xiàn),能說他(她)白活了嗎?不能,就像一個國家,也就這么幾個人當(dāng)首領(lǐng),剩下的絕大多數(shù)都是平民,總不能說他們沒用吧,沒有他們,首領(lǐng)又有什么用,因此,成功者的意義是為平民帶來好處,而平民的意義就是接受這些好處并提議去完善這些好處。人這個物種,是相互依存的,整個人類總和在一起,互相扶持,才是意義。說白了,就是要互助,并使自己所在的物種繁衍并壯大,不單單是人,這是所有生命的共同意義。
生命珍貴,但說實話,也不長久。這幾天每天在百度貼吧里逛,看到一個計算生命的方法:如果你對生命沒有概念,那么就在紙上畫一個30×30的方格圖,900個格子,差不多一張A4紙就夠了,一個月涂一個格子,如果從15歲生日開始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90歲了,已經(jīng)是個長壽之人了。這樣計算生命,簡單明了,你的一生,就全部融入了這張A4紙,如此短暫的生命,又有什么理由不去珍惜。
我們不僅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和貪婪是本性,但我們是人類,智力較地球上的其他生物高,因此這些本性格外明顯。若有生么其他生物在正常的生命活動中產(chǎn)生了對人類不利的`因素,殺。若有生么其他生物的某些部位對人類有益,抓。長久下來這些生物便成了瀕危物種了,我們應(yīng)該想到,萬物的生命都有意義,雖然也許這意義知識對它們自己的物種而言,尤其是對人類不利的生物,但是這是它們權(quán)利和義務(wù),是自然制定的憲法,當(dāng)我們觸動這憲法時,只能自認(rèn)倒霉,繞道而行。
生命是神圣的。
思考人生作文 篇4
打開電腦,進(jìn)入熟悉的界面,聆聽,讓身心在某種狀態(tài)下一點(diǎn)點(diǎn)陷入再陷入……
初始的凈好,漸行漸遠(yuǎn);妥帖的印跡,如煙散淡。骨子里的戀舊又怎能抵得過世事的變遷?明知道“若,只如初見”不過是一種幻象,我卻依舊渴望著:有沒有一種藥,可以讓日子倒回?有沒有一種風(fēng)景,可以任時光打磨,始終保持不變。
最初的未必是最美的,卻一定是最真的。某時,當(dāng)我面向一幅舊作,便有了如此生動的感覺。接踵而來的便是“真實,真切,真情”這些與“真”有關(guān)的字眼,一個個蹦出,活色生香在我眸光觸及的每一個角落,就像那些說不清道不明的情緒,牽引著我一意孤行的靠近再靠近。
如果可以,我愿回到最初,孤獨(dú)在自己的空間,靜賞窗外的風(fēng)景。如果可以,我情愿讓笨拙繼續(xù),讓那所謂的懂得黯然失色。如果可以,我愿做一名獨(dú)行者,只在自己的世界里,恬然漫步,肆意狂想。
沒有任何力量的回憶中,我看見了真實的自己;就像戛然而止的故事里,我學(xué)會了比對和假設(shè),學(xué)會了鋪排和反思,這該是我得以自戀的.資本嗎?
想起《好想好想談戀愛》中,那四個大齡女貴族在愛情的旋渦里掙扎行走的情節(jié),竟有了無比的感慨。其實愛情也好,婚姻也罷,都如友情一樣,懂得堅守是必須,善于袒護(hù)是智慧。
有時候,有些事,處于一種被隱瞞的假象里更安寧,可是,真誠確那么的蠱惑人心,讓你不得不鍥而不舍地追逐,喋喋不休地詢問,滿懷歡喜的沉醉,直至讓你承受著因“沖動”帶來的懲罰,讓你在后悔不堪中煎熬。
學(xué)會忍耐是一種智慧,懂得遮掩更是一種呵護(hù)。世間沒有什么絕對,某種情形下謊言是一種善良,更是一種自我的保全,可以讓你安然走過,在每一次的潮起和潮落時。
是本性使然嗎?
沉淪臆想的快感,仿若旅途中的興奮,在不自覺里燃起,在不經(jīng)意時涌動,在每一個馳騁和攀越間得以升騰。
在路上,是我喜歡的狀態(tài)。
在路上,收獲著自然的景觀更有敞亮的心境。在路上,不會因熟悉而顧慮,不會因陌生而拘謹(jǐn)。面向無垠的海域,你可以扯開嗓門、狂呼亂叫;信步幽寂的林間,你可以搖曳身姿、輕移蓮步;走走停停間,或許會被一枚葉片鎖住視線,或許會因某個溫和的容顏迸發(fā)出瞬忽的悸動,更或許會為一款不曾想象的寧靜而心神氣爽……
是太過矯情嗎?
偶爾會捫心自問:究竟什么時間開始,我安靜的外表下,隱匿著一顆流浪的心,更有一顆不安分的“野”心,渴望著遠(yuǎn)離人群,閑庭信步;渴望凡俗的日子里能別出新意,獨(dú)自狂歡;渴望在萬千山水間,不問世事自顧自的妖嬈。
偶爾會突發(fā)奇想:是不是我的體內(nèi)像缺少維生素一樣缺少一種心機(jī),從而導(dǎo)致眼下“受虐狂”一般,把自己整的疲憊不堪?可這樣的疲乏很受用,仿若倏忽間換了一個人似得,淋漓酣暢,自在逍遙。
不想承認(rèn)美好在別處,可我尤愛陌生的感覺,情愿在小我的空間里哀嘆也不要在熟悉的人群中放縱我的美麗與哀愁。情愿承受路途的艱辛,也不要空調(diào)間里一杯綠茶,一部電影,三五好友唧唧我我的消閑度日。
是的,我有一顆流浪的心,面向田園,會萌生出恬淡安逸的踏實;面向藍(lán)天,會感覺出澄明通透的快意;面向大海,會有著花開春暖的舒朗。
眼睛走遠(yuǎn)了,心也會隨著走遠(yuǎn)嗎?我不得而知,也不敢追究。
那么就繼續(xù)前行吧,適時地提醒自己,不要回頭看,也不要擔(dān)心未來,認(rèn)真過好現(xiàn)在的每一天,僅此,足矣。
思考人生作文 篇5
人生是什么?有的人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?
那么學(xué)會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?
雖我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己與同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡單的拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語。可班里的有些同學(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文與數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評,并且講了做人做事的.基本原則——尊重他人。
在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考人生作文 篇6
暑假的時候我曾發(fā)誓要完結(jié)了《燈紅酒綠》或者《識別錯誤》,如果不行的話完結(jié)《BlueRainbow》也好啊。然后我就光顧著看本子忘記碼字了。多么痛的領(lǐng)悟。我現(xiàn)在還在作死般開新坑。后來我決定了,還是出個王喻的小合集,合輯里大概收藏二十多篇短篇吧,大概每篇一萬到兩萬左右不等。第一篇就是那篇《破鏡重圓》,字?jǐn)?shù)14000+,第二篇也快完結(jié)了,據(jù)說是后媽結(jié)局,不過有個朋友死纏我說要親媽結(jié)局,我就想要不還是寫兩個結(jié)局好了,畢竟寫后媽結(jié)局我也不痛快。
如果要出本子打算找個印廠,再請一下Guest之類的。印本子主要還是留個紀(jì)念吧,賺錢什么的就別想太多了不虧已經(jīng)很好了。除去免費(fèi)送給Guest以及畫師的樣刊,大概還要再印多幾本送送朋友啊……之類的。所以才說不虧已經(jīng)很好了啊。不過也有賣本子致富,這些事情不好說,而且誰說的準(zhǔn)呢。
有些憂傷的,還有一堆點(diǎn)文我都沒寫完,就繼續(xù)開新坑,舊坑還特么不填。一輩子都沒見過像我這樣欠揍的作者。目前最滿意的一篇文章我倒是還沒寫出來,我翻了翻自己的lof發(fā)現(xiàn)自己以前寫的都不咋地,還真沒一篇像樣的.,我都不好意思出本了,怕出了會被人直接拍死!颈ь^滾
身體不好也有些發(fā)病,晚上寫完作業(yè)也挺晚的,但還是要繼續(xù)碼會兒字。有段時間頭又痛又暈,燒得老厲害了我還繼續(xù)趴在電腦面前熬夜碼字想想那時候我也是蠻拼的,沒死還真是個奇跡。現(xiàn)在也是,喉嚨難受得要死,整個人軟趴趴的,不過幸好沒發(fā)燒,我可以繼續(xù)碼字兒。
以前出過兩個原創(chuàng)本,樣品全鎖在我家柜子里,全都是黑歷史,說多都是淚啊。
同人寫手,畢竟還是很難發(fā)展的,能夠成長起來的話,那就不要放棄了。以后也會繼續(xù)加油寫的,同人這玩意兒,寫十年都不會膩。
十年同人,一如既往。
思考人生作文 篇7
那是一個年輕人,他或許是偶爾走到這里,也或許是他已經(jīng)萌發(fā)的思考帶領(lǐng)他冥冥中走向這條路。
他在更近內(nèi)陸的岸上看到思考者孤獨(dú)的身影,在一切的組合下:遼闊的天際,變幻的云霞,奔涌的海水,繚亂的風(fēng),這個背景中渺小又似乎偉大的一個身影。他在一瞬間被震撼了,這是怎么回事呢?人到底在這片天地扮演著怎樣的角色?人渺小,因何渺小?人偉大,又因何偉大?
他知道對方是比自己走在前面的先驅(qū),于是他向往地望著那個背影,希望可以從對方那里得到一些指導(dǎo)。
年輕人躊躇著該不該上前詢問。作為一個已經(jīng)對人生有相當(dāng)?shù)淖晕依斫獾哪贻p人,他顧慮的事情有很多。
最后他還是勇敢地邁出了腳步。即使他沒有得到他想要的答案,這里的景色仍然可以提供一個美好的話題。
“您在這片地方看到了什么?”年輕人溫和恭謙地問。
“你看到了什么呢?”
思考者反問,他的聲音卻出乎意料的年輕,這個人的歲數(shù)并沒有年輕人一開始想的大。
這讓年輕人有些意外,卻更加放松,這意味著他們有更多洽談的可能性。但是他并沒有因此而輕視對方。他更自然地回答到:“我只看到這些風(fēng)景原來的樣子啊,水,天,陽光,沙灘……”他的手臂指著遠(yuǎn)處一劃,“你知道的。”
“那我也是呀!
“當(dāng)然,我知道你會這么說。但我想知道除了這些你所看到的東西。我還沒有達(dá)到返璞歸真的程度,所以,請你說一些比我現(xiàn)在的境界高一點(diǎn),我能理解的東西!蹦贻p人坦誠地說。
“好吧,這確實更有趣!彼伎颊咝χ卮。
“讓我們編織一下無言的天地沒有呈現(xiàn)出來的東西!
“那么我先來問你,我為什么要站在這個地方呢?”思考者引導(dǎo)年輕人朝他們的腳下看去。
年輕人看到了一條海水起起落落的線,思考者似乎正跨在這條線的邊緣。這條線并不那么明確,但年輕人知道思考者想表達(dá)的是這樣一個意思。
“哦,好吧,看起來這似乎有些什么特殊意義。這條界線可以象征很多事物,比如現(xiàn)實與虛幻,物質(zhì)與精神啦,世俗與出世啦,有與無啦,善與惡啦……可以列舉好多,嗯,你知道,我不大擅長文字理論,我比較在意實際的感受!
“是的',你說的沒錯。它們確實可以附會很多東西,但是我希望你明白的是,我站在這里,和以上所說的概念沒有太大關(guān)系。我想表達(dá)的另有他物。”
“那是什么?”年輕人茫然了。
“是一個態(tài)度!
思考者緩慢又確定地說。
“態(tài)度?”
“不管你從這個地方看到了什么,或者想從這個地方看到什么,你首先需要確定你在哪里觀看,換而言之,你的立足點(diǎn)是你首先需要思考的事情,盡管它與你看到什么無關(guān),因而往往會被忽略!
“關(guān)于立足點(diǎn)的選擇或許是個更深奧的話題,但我現(xiàn)在給你展示的就是我的選擇。至少,我選擇站在這條界線上!
“而且,如你所見,這條線并不那么如人意,它不會按我的思想恰當(dāng)?shù)卣吹轿业哪_尖,盡管我努力地想要去做到這點(diǎn)——世間的一切都是如此,或許你有正確的決策或理解,但事物永遠(yuǎn)不會按照最理想的狀態(tài)存在!
“事物永遠(yuǎn)不會按最理想的狀態(tài)發(fā)生?”年輕人喃喃,眼中有了痛苦的迷茫,“那人的完美理想沒有意義了嗎?我們追求美好的一切是為了什么?這是一個永遠(yuǎn)也不能盡善盡美的目標(biāo)?”
“追求美好當(dāng)然是有意義的。所以,我只能告訴你,我仍然選擇站在這里,盡管我不能讓海浪隨著我的意愿改變。這就是我想告訴你的態(tài)度!
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