【推薦】小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇1
現(xiàn)在是2998年,一個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代。我,是一名海洋研究、改造員,處理各種因?yàn)榄h(huán)境污染而發(fā)生的事故。其實(shí),早在許多年前,人類就意識(shí)到了破壞環(huán)境的可怕,但他們還是不注意保護(hù),造成了現(xiàn)在的環(huán)境。
現(xiàn)在,我接到了一個(gè)任務(wù),那就是進(jìn)入深海,進(jìn)化水源。這可是個(gè)艱巨的任務(wù),由于海水污染,海中生物發(fā)生嚴(yán)重變異,極具危險(xiǎn)性,很多人有去無(wú)回。
出發(fā)的日子到了,我踏上了國(guó)家最新研究的海空陸三用飛船,這輛飛船有強(qiáng)大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣,最重要的是,這次任務(wù)的危險(xiǎn)性是百分之四十。
終于開(kāi)始了這次的任務(wù)。我們的計(jì)劃是這樣的:1、尋找污水源頭;2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?、將情況報(bào)告給海洋研究中心;4、得到方案,采取行動(dòng);5、驗(yàn)收成果,回總部報(bào)告。飛船啟動(dòng)了,這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝,深達(dá)9219米,要用3個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。在這段時(shí)間內(nèi),我可以通過(guò)空氣污染減少器來(lái)調(diào)查、改造這些空氣,使得受污染的空氣變得清新。
經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí),飛艇已經(jīng)到達(dá)了目的地。首先映入我眼簾的是一只足足有30棟樓高的大章魚(yú)它有一身烏黑的外表,28只長(zhǎng)須約有50米長(zhǎng),令人畏懼。這可是個(gè)好樣本!我立即打開(kāi)采樣機(jī)對(duì)它進(jìn)行采樣,這下驚動(dòng)了這個(gè)怪物,采樣進(jìn)行到一半的時(shí)候,它突然朝我撲過(guò)來(lái),我只好帶著樣本離開(kāi)了。而當(dāng)我查詢樣本基因時(shí),結(jié)果令我大吃一驚。原來(lái),這種章魚(yú)名叫黑液大章魚(yú),體型龐大還有極為厲害的毒液噴手,只要是它見(jiàn)到的獵物一定逃不出他的手掌心。不容我細(xì)想,黑液章魚(yú)早已追了上來(lái),我只好啟動(dòng)隱形模式,才躲過(guò)了一劫。讓我詫異的是,章魚(yú)并沒(méi)有繼續(xù)尋找獵物,而是朝這一出漩渦游去,我有些奇怪,但還是追上去一看究竟,后面,我還真要感謝它,它帶我找到了源頭。源頭的情景令人發(fā)毛,暗黑色的液體不斷翻滾著,令人想要嘔吐。怎么也讓人想不到,這是多年前那蔚藍(lán)、神秘的大海。我將海水凈機(jī)化開(kāi)到最大,讓它發(fā)射出海水凈化元素,再將章魚(yú)樣本發(fā)給總部。當(dāng)我以為一切已經(jīng)結(jié)束時(shí),飛船突然開(kāi)始報(bào)警,原來(lái)是因?yàn)槟芰恐С鲞^(guò)多而漏氣,三分鐘之后便要爆炸了,我閉上眼等待死亡降臨,可預(yù)期的疼痛并沒(méi)有到來(lái),令人驚訝的是,我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一覺(jué)醒來(lái),看看時(shí)間20xx年,呼,還好只是夢(mèng),我的臉上不自覺(jué)得掛起了微笑?墒,那么轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在人類不保護(hù)環(huán)境,以后的2998年是不是還是夢(mèng)境中的這個(gè)樣子,殘忍的人類會(huì)不會(huì)將海洋生物殺害……這些問(wèn)題一直環(huán)繞在我的腦中……
關(guān)于這些,我查到了相關(guān)資料,內(nèi)容如下︰
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內(nèi)的復(fù)雜系統(tǒng)。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類不可缺少的資源寶庫(kù),與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。特別要優(yōu)先保護(hù)那些有價(jià)值和瀕臨滅絕危險(xiǎn)的海洋生物。據(jù)聯(lián)合國(guó)有關(guān)部門(mén)調(diào)查,由于過(guò)度捕撈、偶然性的捕殺非目標(biāo)允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設(shè)、紅樹(shù)林的砍伐、普遍的海洋環(huán)境污染,至少使世界上25個(gè)最有價(jià)值的漁場(chǎng)資源消耗殆盡,鯨、海龜、海牛等許多海生動(dòng)物面臨滅亡的危險(xiǎn)。預(yù)計(jì)隨著海洋開(kāi)發(fā)規(guī)模的擴(kuò)大,有可能對(duì)海洋生物資源造成更大的破壞。
海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。保持海洋生物資源的再生能力和海水的自然凈化能力,維護(hù)海洋生態(tài)平
請(qǐng)大家珍愛(ài)海洋,不要讓2998成為悲劇。
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇2
璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致,好似上帝贈(zèng)予我們的禮物。在這時(shí),我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音,但是它能讓我冷靜下來(lái),思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯(cuò)。新的一年又到了……
無(wú)聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆。遙望天空,總是那么繽紛多彩,月亮是一個(gè)害羞的家伙,總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí),總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對(duì),一顆星星的光芒微不足道,不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心,什么也點(diǎn)不燃,但,你想過(guò)沒(méi)有?漫天的星星會(huì)怎么樣呢?
想著想著我突然閉上眼睛,呼吸緩了下來(lái),我才我是睡著了吧。
“呼~(yú)呼”好冷,我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì)感到冷啊。
“叮咚”是誰(shuí)?發(fā)出這么清脆的'聲音,你是誰(shuí)?
“叮咚”是你,哦,我明白了,春天到了你也應(yīng)該來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛,天空更暗了。你看,你以來(lái)就泯滅了我的星光,你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來(lái),走到陽(yáng)臺(tái)外,把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲,震耳欲聾,一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆,一聲又一聲,好吵,你來(lái)了,就必須有樂(lè)隊(duì)伴奏嗎?
大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái),歡呼了,沸騰了,我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾徊欢,不懂我的行為…?/p>
看了我的文章,會(huì)不會(huì)手足無(wú)措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒(méi)有生命哦?但,想過(guò)沒(méi),春雨哺育著什么?……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命
美是一個(gè)褒義詞,意思是漂亮,可是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我對(duì)美有了新的見(jiàn)解。
三年級(jí)的一個(gè)星期日,我跑到媽媽身旁,問(wèn):“媽媽,媽媽,美是什么意思?是漂亮嗎?”媽媽笑而不語(yǔ),讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午,我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候,我便找到了答案。到底是什么,那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
那天下午,我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上,準(zhǔn)備去少年宮,因?yàn)樵谲嚿蠜](méi)找到座位,只好站著。到了“將軍祠站”時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)花甲的老奶奶,車子一路顛簸,那位老奶奶左搖右晃的,險(xiǎn)些跌倒了。我想:這位老奶奶歲數(shù)這么大了,萬(wàn)一摔倒了,那可就不省人事,老年人的身體是十分脆弱的?墒菫槭裁礇](méi)人給這位老奶奶讓座呀?
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍“請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音,但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急,卻沒(méi)有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣稚嫩的童音“老奶奶——”,我轉(zhuǎn)頭一看,啊,原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說(shuō):“請(qǐng)您坐下來(lái)吧!”只見(jiàn)他跳下座位,擠進(jìn)擁擠的人群,把老奶奶攙扶過(guò)來(lái),讓老奶奶坐下。老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了,說(shuō):“謝謝你,小朋友!迸赃呌幸粋(gè)阿姨,大概是小孩子的媽媽吧,她微笑地看著那小孩子,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺(jué),車子到站了,我下了車,望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見(jiàn)解,仿佛自己又明白了許多……
回到家里,我把我新的見(jiàn)解告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“是的,美有分兩種,一種是體形美,一種是心靈美。”
是啊,俗話說(shuō)得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì)是美好的春天。”
小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文1200字 篇3
暑假的時(shí)候,發(fā)生了許多的趣事,但是最有趣的是我去普吉島旅游。
我們出發(fā)的那天由于下雨,導(dǎo)致飛機(jī)晚點(diǎn),從深夜11:30一直等到凌晨四點(diǎn)鐘才坐上了飛機(jī),經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的航行,到了普吉島已經(jīng)是的早晨七點(diǎn)鐘。導(dǎo)游給我們安排的酒店有游泳池,我剛上樓就迫不及待的換上游泳衣,跳到了游泳池里!巴!好深!”我大叫,正好有一些水嗆進(jìn)了嘴里,這水是咸的、也是甜的。我才游了一會(huì)兒,媽媽就叫我起來(lái)吃早餐,我不情愿的從游泳池里上來(lái)。
我們到了餐廳,哇!好豐盛!有炸蝦子、雞腿、螃蟹……還有各種各樣的熱帶水果,西瓜、菠蘿等,還有我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的紅毛丹、還有些叫不出名字的水果,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 普吉島趣事》。而且都是酒店免費(fèi)提供的自助餐,我和媽媽大吃特吃,狼吞虎咽,吃完了又喝果汁,真想都把它們吃下去,但是肚子實(shí)在裝不下了。
吃過(guò)早餐后,阿奇導(dǎo)游帶我們到海邊游泳,我換好了游泳褲,走到沙灘上。這里的沙子真細(xì),踩上去軟軟的,真舒服。我突然看見(jiàn)一個(gè)小東西在快速的爬,剛開(kāi)始我以為是蟲(chóng)子,可我仔細(xì)一看,竟然是螃蟹!小螃蟹才不愿意等著給我看呢!一溜煙就跑開(kāi)了。但再小的東西都逃不過(guò)我的眼睛,我跑過(guò)去一抓,但那只螃蟹以迅雷不及掩耳的速度一閃,我抓空了,看來(lái)我還得加快速度。我一撲迅速地把它蓋住,可當(dāng)我移開(kāi)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)洞,原來(lái)螃蟹挖洞逃跑了。我又看到了一只,連忙去追,螃蟹跑到海水邊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)路了,就用挖洞絕技,它先幾只腿挖,另幾只腿撐著身體,用幾秒的時(shí)間把自己的身體蓋住了一半,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我捉住了它。我們?cè)诤_呎襾?lái)了一個(gè)瓶子把螃蟹小心翼翼地放進(jìn)去,還裝了些沙子。我還找到了抓螃蟹的好辦法,我先把洞堵住,然后挨個(gè)挨個(gè)地去捉,一共捉了九只。“上船了”,導(dǎo)游叫我們快點(diǎn),我不甘情愿地上了船!拔疫想多抓幾只呢!”在船上我們喝著冰凍可樂(lè),欣賞著大海的美景,心情真舒暢!再來(lái)看我的螃蟹時(shí),我才發(fā)現(xiàn)少了兩只螃蟹,它們趁我不注意時(shí)悄悄溜走了。真遺憾!
船開(kāi)到一個(gè)海水很平靜的地方時(shí),阿奇導(dǎo)游說(shuō):“準(zhǔn)備下水潛浮了”。我?guī)狭送茜R和面包跳到了海水中。我一邊潛水,一邊喂面包給魚(yú)兒吃,一會(huì)就游來(lái)了許多許多小丑魚(yú),魚(yú)兒把我都圍了起來(lái),還我的手指當(dāng)成了面包咬了一口,有刺痛的感覺(jué)。我這個(gè)惡作劇大王馬上響起了一個(gè)壞主意。我馬上上了船,然后把面包揉成一團(tuán),扔到了徐揚(yáng)的旁邊,立刻引來(lái)了大群的小丑魚(yú)來(lái)爭(zhēng)搶。它們把徐揚(yáng)也當(dāng)成了面包,去咬他,徐揚(yáng)疼得哇哇大哭。“好疼啊,不要咬我啦,可惡的魚(yú)兒,亮亮你別扔了!笨吹叫鞊P(yáng)難受的樣子,我趕緊停止了仍面包。
第二天阿奇導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヲT大象。我和媽媽坐同一頭大象,我心里充滿了恐懼,因?yàn)榇笙筇读,我生怕?huì)掉下去。管大象的人用鐵釘釘了一下大象,大象走路平靜多了。走了一圈后,我們回到了騎大象的地方。我買(mǎi)了香蕉獎(jiǎng)勵(lì)大象,拿了一根香蕉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了大象的鼻子上,大象一下就卷到了嘴里,一秒鐘吃了一個(gè),我又丟了些香蕉在大象的鼻子里,大想吃得可高興了。
下午我們坐船到了猴子沙灘,我到了沙灘上就趕緊去找螃蟹,我剛抓到了一只,就看見(jiàn)山上一下竄出了一群猴子,把我們的餅干給搶走了。我馬上抓起一個(gè)沙球扔過(guò)去,猴子丟下東西一溜煙地跑走了。后來(lái)阿奇說(shuō)這里的猴子可厲害了,還會(huì)咬人。嚇了我一大跳,趕緊到海邊游泳去了。
在普吉島旅游,發(fā)生了太多的趣事,真是說(shuō)也說(shuō)不完,我期待著有機(jī)會(huì)再次到普吉島玩耍。
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