【精品】四年級(jí)的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸是已經(jīng)快四十歲的人了,他很聰明,點(diǎn)子特多。人家都說(shuō):聰明的腦袋不長(zhǎng)毛。爸爸總是掉頭發(fā),鹵門上的頭發(fā)都快掉光了,這不正應(yīng)驗(yàn)了這句話嗎?
爸爸在電力局上班,他在工作上總是很認(rèn)真負(fù)責(zé),而且總能找到省力的方法來(lái)解決工作上的問(wèn)題。有一次,我正在客廳玩,爸爸下班回來(lái),興沖沖的對(duì)我說(shuō):“你看,這是什么?”說(shuō)著便打開(kāi)了一張圖紙。我一看原來(lái)是一把鏟子的圖,不過(guò)這把鏟子好奇怪,一邊做成鋸子一樣一邊又是一把刀。我就問(wèn):“爸爸這是什么呀,怎么那么奇怪?”爸爸說(shuō):“這是我發(fā)明的鏟子。我們不是老是要上山巡線嗎,這刀可以砍掉小灌木,鋸子可以鋸掉一些將來(lái)會(huì)妨礙電線的小樹(shù),鏟子可以維護(hù)巡線道。那我們上山巡線就不用帶那么多工具了,可輕松不少呢!蔽易屑(xì)的看了看圖,哇,還可以折疊呢。我情不自禁的說(shuō):“爸爸,你真利害!”
后來(lái)的幾天爸爸總是很晚才回來(lái),而且身上總是臟兮兮的,人也顯得很疲倦,我問(wèn)他干嘛去了,他說(shuō)找了個(gè)鐵匠和他一起做鏟子。過(guò)了幾天,爸爸說(shuō)鏟子做好了拿去參加比賽了。過(guò)了一段時(shí)間爸爸興奮的拿了張證書(shū)回來(lái),原來(lái)那把鏟子在江西省第二十九屆質(zhì)量協(xié)會(huì)qc小組科技創(chuàng)新活動(dòng)中得了一等獎(jiǎng)。我看了高興的一個(gè)勁直蹦:“爸爸,你真了不起!”
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,在工作中生活總是會(huì)找到一點(diǎn)不便,然后解決它。老爸我敬佩你!
四年級(jí)的作文 篇2
早上,媽媽讓我自己去買菜。我拿媽媽給的50元出發(fā)了。我一路不停的想:如果遇見(jiàn)壞人怎么辦?如果買的菜不好怎么辦?想著想著突然,我看見(jiàn)賣豬肉的那位爺爺手里拿著菜刀,嚇得我發(fā)抖。我趕緊往前跑,好不容易才跑到了超市。
來(lái)到超市,走到買菜的地方,看到好多好多蔬菜。我到大白菜的籃筐里,拿起大白菜想:怎么樣才能選好白菜呢?那顆白菜好呢?真讓人頭疼吶!過(guò)了一會(huì)兒我馬馬虎虎的買的一顆大白菜。
過(guò)了一會(huì)兒,我推著菜籃子,來(lái)到收銀臺(tái)讓阿姨結(jié)賬。阿姨用掃碼器掃菜上的條碼。掃著掃說(shuō)“有會(huì)員嗎?”我聽(tīng)到了這句話,我愣了一下。什么是會(huì)員,會(huì)員用來(lái)干嘛?我猶豫了一會(huì)兒說(shuō)“沒(méi)有”阿姨面帶微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,拿出一個(gè)袋子的。并說(shuō)到“一共45元錢!蔽衣(tīng)到了價(jià)錢,連忙把錢拿給了阿姨。裝起我的蔬菜。拿起我的零錢。開(kāi)心提著蔬菜走出超市。提了一會(huì)兒才覺(jué)得好重。我提一會(huì)兒休息一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)我十分鐘的努力,終于提到家門口了。
打開(kāi)門,把菜提到媽媽面前說(shuō)“媽媽,我把菜買回來(lái)了,還有這是剩的零錢,你看怎么樣?”媽媽看了看說(shuō)“真厲害,買的菜真好!”為你鼓掌!
我開(kāi)心的說(shuō)“雖然很重,很害怕,但是我還是努力的完成了。真是一次有趣的事。”
四年級(jí)的作文 篇3
童年有著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事,但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味實(shí)驗(yàn)的書(shū),其中有一篇實(shí)驗(yàn)文章中寫:把肥皂削尖,然后在鏡子上面畫幾道,肥皂的印子就會(huì)和裂縫同樣逼真。看到這里,我想搞個(gè)惡作劇,和爸爸媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,也讓他們放放松,忘掉工作的勞累。于是,我便把這個(gè)“偉大”的計(jì)劃告訴了弟弟,弟弟也很爽快地答應(yīng)了。
接著我們開(kāi)始分頭行動(dòng):弟弟拿來(lái)半塊肥皂,我拿來(lái)一把水果刀,不一會(huì)兒,就把它削尖了,我們馬上跑到衛(wèi)生間,對(duì)那“可憐”的鏡子開(kāi)始“畫畫”,很快,那鏡子已“四分五裂”了,我們欣賞完自己的“杰作”,就和弟弟到客廳看電視,坐等看好戲。
過(guò)了一段時(shí)間,門“咔嚓”一聲開(kāi)了,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了,我們坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動(dòng):只見(jiàn)媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服,然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手!鞍!”媽的一聲尖叫,嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過(guò)去,裝作很疑惑的樣子問(wèn)媽媽:“媽媽,發(fā)生什么事了?”“你看!那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的?”媽媽生氣地問(wèn)道。
“不是啊,我們什么也沒(méi)做 . ”我說(shuō)道!岸椅覀円矝](méi)聽(tīng)到玻璃碎的聲音!钡艿芨胶椭
就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽忙把事情告訴了爸爸,只見(jiàn)爸爸快步走到鏡子前,仔細(xì)地看了看,便笑著說(shuō):“你們兩個(gè)小調(diào)皮,竟敢拿爸爸媽媽開(kāi)玩笑,我一看就看出來(lái)了 ,這鏡子里的人影都是完整的,而不是斷裂的,所以這是你們用肥皂搞的,對(duì)不對(duì)?”
“哦!爸爸太聰明了!”我和弟弟高興地拍手叫著。
“真的嗎?”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子,碎掉的地方便復(fù)原了!鞍!真的是肥皂!好啊,你們兩個(gè)小壞蛋居然一起騙我!”媽媽裝作生氣的樣子,來(lái)抓我們,我們趕緊大笑著跑開(kāi)了。
多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂(lè)時(shí)光……
四年級(jí)的作文 篇4
今天,我有一件非常高興的事,是什么呢?我先不說(shuō),看完下面的故事后,你就知道了。
今天,我們班和(1)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)比賽——拔河比賽。我本來(lái)不想?yún)⒓,可轉(zhuǎn)念一想,但這是為了班級(jí),為了我們這個(gè)集體呀!于是我就決定參加了。每班要有十人參加,剩下的就在旁邊為我們加油。做好準(zhǔn)備后,我們期待已久的比賽終于要開(kāi)始了。我們十個(gè)人上場(chǎng)了,慢慢蹲下身子,握緊繩子。只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。雙方都使勁向后拉。幾分鐘過(guò)去了,繩子還在中間,怎么辦呢?這時(shí),我們的前鋒向?qū)Ψ阶隽艘粋(gè)鬼臉,他們都笑了,我們趁著這時(shí)把繩子使勁往后一拉,繩子過(guò)來(lái)了!我們歡呼雀躍。不過(guò)可不要忘了,還有兩局呢!第二局開(kāi)始了,我們覺(jué)得這次肯定是我們贏,所以就毫不在意地往后拉,他們就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),使勁往后拉,等我們想挽救的時(shí)候已經(jīng)晚了,繩子已經(jīng)過(guò)到他們那邊的基準(zhǔn)線上了。我們一個(gè)個(gè)互相埋怨著,并想著辦法怎么贏下一局。最重要的第三局開(kāi)始了,我的心都快蹦出來(lái)了。然后我們做好準(zhǔn)備,開(kāi)始了!我們雙方都使勁向后拉,繩子已經(jīng)快到我們這邊的基準(zhǔn)線上了,但就在這時(shí),我們的前鋒腳下一滑,繩子往他們那邊一晃,回到了中間點(diǎn),幸虧他及時(shí)停下了腳步,我們使勁向后拉,繩子又一點(diǎn)點(diǎn)從中間點(diǎn)向我們這邊來(lái)。這時(shí),繩子離我們這邊的基準(zhǔn)線只有5厘米,4厘米,3厘米,2厘米,1厘米,過(guò)來(lái)了!經(jīng)過(guò)了我們的一番努力,這次比賽我們終于贏了。
現(xiàn)在你們知道我的高興事是什么了吧?對(duì),就是我們班贏了這次比賽,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
四年級(jí)的作文 篇5
我有一本世界著名的《安徒生童話》,這本書(shū)共有20篇膾炙人口的故事。作者通過(guò)童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和敢于犧牲的精神,也毫無(wú)保留地暴露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多不合理現(xiàn)象。
《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦,她在寒冬臘月里還穿著舊裙子,拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰(shuí)會(huì)買她的火柴哪!她覺(jué)得天很冷,就劃著了第一根火柴,看見(jiàn)一個(gè)大火爐,她剛想暖手,忽然火滅了。她餓了,劃著了第二根火柴,她看見(jiàn)一棵美麗的圣誕樹(shù),她想圣誕老爺爺一定會(huì)給他送禮物和面包,忽然圣誕樹(shù)又消失了。她有劃找了第三根火柴,看見(jiàn)了奶奶對(duì)著她微笑著走來(lái),她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,快帶我離開(kāi)這里,到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。
看完以后,我心里很難過(guò),心里充滿了對(duì)舊社會(huì)的憤怒。舊社會(huì)沒(méi)有人關(guān)心窮人,窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì),在五星紅旗下長(zhǎng)大,社會(huì)、學(xué)校、老師,處處關(guān)心著我們的成長(zhǎng),我們過(guò)著優(yōu)越幸福的生活,有著快樂(lè)的童年。我想,我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛(ài)我們的祖國(guó)和我身邊的每一個(gè)人。
四年級(jí)的作文 篇6
在二十年后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小熊東東和它的好朋友一起去小青龍壇公園玩。
在公園的一角,東東發(fā)現(xiàn)了一個(gè)淡粉色的小型紙袋,上面寫著:只要吃掉袋子里的'泡泡糖,并吹出一個(gè)巨大的泡泡,便可以到海洋中去探險(xiǎn)。東東見(jiàn)了,趕快叫來(lái)了它的好朋友,問(wèn):“你想吃這塊泡泡糖嗎?我想吃!薄拔也幌氤赃@種泡泡糖!你來(lái)吃吃看!”它的朋友說(shuō)。
于是,東東懷著好奇的心情,小心翼翼地打開(kāi)了紙袋,拿出了一顆深藍(lán)色的泡泡糖,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,將它一口塞進(jìn)了嘴中。只見(jiàn)東東鼓起腮幫子,用力了嚼了嚼,吹出了一個(gè)巨大無(wú)比的泡泡。公園里的游客們的注意力全都被吸引了過(guò)來(lái)。這個(gè)大泡泡把東東包了進(jìn)去,它驚恐地大叫一聲:“哎呀,糟糕!我被泡泡包起來(lái)了!”不過(guò),它又發(fā)現(xiàn),泡泡里的空氣并不非常悶熱,反而給人一種清新的感覺(jué)。忽然,東東發(fā)現(xiàn),剛才裝泡泡糖的那個(gè)小紙袋掉到了地上,變得越來(lái)越大,變成了一個(gè)大紙袋,把它和大泡泡都一骨腦兒裝了進(jìn)去。
只見(jiàn)一道金光一閃,東東發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在公園里了,它似乎來(lái)到了深海之中。它環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己周圍并沒(méi)有水。原來(lái),這個(gè)“潛水艇”是防水的!接著,東東便開(kāi)始了振奮人心的海洋潛水之旅。
東東一邊“駕駛”著“潛水艇”,一邊觀察著海里各種各樣的動(dòng)物:體態(tài)嬌美的小丑魚(yú)在水中游蕩,空梭于層層?校恍郧闇仨樀暮⒃诤5拙従徟佬;兇猛的大龍蝦在海草叢中躥來(lái)躥去,揮舞著鋒利的大鉗子……這里的動(dòng)物千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)。
忽然,東東發(fā)現(xiàn),在正前方有一個(gè)龐然大物。它以為那是一條性格溫順的藍(lán)鯨,于是,它便推著泡泡向它駛?cè)ァ?僧?dāng)東東“走”近后才發(fā)現(xiàn),那并不是一條藍(lán)鯨,而是兇猛的海洋殺手——大白鯊!只見(jiàn)白鯊張開(kāi)了大嘴,向東東撲來(lái)。東東嚇得雙腿直發(fā)抖,雙手使勁抱住頭,無(wú)奈地閉上了雙眼。可是,過(guò)了好一會(huì),東東卻感覺(jué)什么事情也沒(méi)發(fā)生。它睜開(kāi)雙眼抬頭望了一眼大白鯊。只見(jiàn)白鯊的口中光光的,沒(méi)有一顆牙齒,它正疑惑地盯著東東。原來(lái),泡泡的外殼太硬了,大白鯊的牙齒被咯掉了!東東不禁嘻嘻地笑了起來(lái)。這時(shí),在泡泡的內(nèi)壁上出現(xiàn)了一行字:旅行時(shí)間已到。只見(jiàn)又是一束金光閃爍,東東回到了公園里。不過(guò),這時(shí)天已經(jīng)黑了,它的朋友也已經(jīng)回了家。于是,東東也回家去了。
回到家,東東的思緒還一直沉浸在這次驚險(xiǎn)的海底旅行之中,它不禁感嘆:“這次的探險(xiǎn)真是好玩呀!”
四年級(jí)的作文 篇7
我們慈溪是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方,小朋友最愛(ài)去的地方是峙山路旁的峙山公園,里面青山綠水、風(fēng)景優(yōu)美。
峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個(gè)大字峙山公園在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。
繞過(guò)巨石,十根巨大的石柱顯現(xiàn)在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個(gè)勇敢的士兵威武挺立在兩旁,守衛(wèi)著美麗的峙山公園。
然后沿著小橋往前走,就可以看見(jiàn)鯉魚(yú)湖,魚(yú)在湖中自由自在的游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達(dá)到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚(yú)讓人看的眼花繚亂。
鯉魚(yú)湖右邊有一個(gè)鯉子湖,鯉子湖是一個(gè)多么響亮的名字。□幾雍乃陉(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹(shù)也在微風(fēng)中不時(shí)的甩動(dòng)著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓游客更加陶醉。
走過(guò)鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級(jí)而上,就有一個(gè)小山坡。小山坡上有許多花草樹(shù)木,當(dāng)細(xì)雨如絲的春天來(lái)到時(shí),梧桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,樹(shù)枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開(kāi)著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過(guò)冬天。
峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂(lè)場(chǎng)”,那里有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進(jìn)等多種游戲。
峙山公園的風(fēng)景很美麗,我喜歡峙山公園。
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