【精品】四年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我們知道，大家都有自己美麗高大的校園，我們都愛(ài)自己的校園，它像一位母親擁抱著我們校園里每一個(gè)班級(jí)，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，東方的太陽(yáng)照亮著我們雄偉壯麗的校園，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到高大寬闊的校門(mén)口，便可以看到五彩繽紛的圖畫(huà)，往前面看，又可以看到挺拔的鐵欄桿，它像一位哨兵守衛(wèi)著校園。往上看就能看到“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金色的大字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的綠油油的操場(chǎng)，它有著400米的環(huán)形跑道。白云在藍(lán)天漫游，再看一會(huì)兒，一群小麻雀神不知鬼不覺(jué)地飛過(guò)你的視線。往右看，是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，每周一，我們都會(huì)舉行神圣的升旗儀式，各年級(jí)的學(xué)生都要想冉冉升起的五星紅旗敬禮。操場(chǎng)被教學(xué)樓環(huán)抱。校園的最右角是失物招領(lǐng)處，它的前面是籃球場(chǎng)。教學(xué)樓每層的最右邊是圖書(shū)角，方便大家課余時(shí)間閱讀。
叮鈴鈴！上課鈴響了，樓梯被同學(xué)們擠得水泄不通，大家都爭(zhēng)先恐后地回教室。教室里都配備專(zhuān)用的交互式電子白板，投影儀，方便老師們上課。我們的教室還有讀書(shū)角，大家把自己喜愛(ài)的書(shū)籍放到讀書(shū)角，大家可以分享閱讀。
我們學(xué)校還有各式各樣的社團(tuán)，有書(shū)法社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、空竹社團(tuán)、還有足球隊(duì)、合唱隊(duì)……我參加了書(shū)法社團(tuán)，它位于教學(xué)樓7樓，教室里有最新版樺木桌椅，教室里安安靜靜的，每周四下午我都會(huì)去練毛筆字。
我愛(ài)自己的校園，要保護(hù)好校園，為學(xué)校爭(zhēng)光！
四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在我14歲了，我從小到大只有13歲這一年發(fā)生的事情最多，有好多事都發(fā)身在我兄弟和我身上，這些事就好像故事一樣發(fā)生在我們的身上，我們就好像這個(gè)故事的人物續(xù)寫(xiě)著故事。記得我滿(mǎn)13歲的時(shí)候就因?yàn)閹蛣e人打架請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校還有學(xué)校吸煙請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)，我們因?yàn)楹ε禄丶冶淮蛭液臀业哪菐讉�(gè)兄弟好像想到一塊去了，出了辦公室的第一個(gè)念頭就是離家出走，就這樣我們踏上了一次艱苦的旅途，我記得我們?nèi)ミ^(guò)好多的地方，差不多要把半個(gè)遵義市走遍了，我們因?yàn)闆](méi)錢(qián)又回到學(xué)校找人借，后來(lái)結(jié)果老師給我們下了一個(gè)圈套把我們都抓住帶回了家。這是在學(xué)校發(fā)生的事。
在校外我有一群好兄弟我們經(jīng)常一起玩，一起在廣場(chǎng)或者馬路邊問(wèn)別人的qq號(hào)。有一次我和兄弟們?nèi)ゴ蚣苓M(jìn)了派出所那次運(yùn)氣好沒(méi)有被記檔案還免費(fèi)上了一堂政治課，在這個(gè)事過(guò)后我還以為自己會(huì)改變沒(méi)想到我沒(méi)改變卻想一個(gè)人在外打工一個(gè)人在外拼試試，我把我想在外面上班的事給家長(zhǎng)說(shuō)了沒(méi)想到他們同意了。
打工的這段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)好難賺，我打完工拿著自己辛苦1個(gè)月賺的錢(qián)那回卻發(fā)現(xiàn)這些錢(qián)買(mǎi)不到多少東西，就買(mǎi)衣服，褲子，鞋，就花了好幾百。從這事后我以為我可以改變結(jié)果我還沒(méi)有改變，還是那么不務(wù)正業(yè)導(dǎo)致成績(jī)完全沒(méi)有了進(jìn)步，一直在退步。我沒(méi)有一點(diǎn)后悔的感覺(jué)。最后終于我有一天出了大事，這次去幫兄弟打架沒(méi)有那么走運(yùn)了，這件事后我的脾氣改了變了，我從那件事以后就沒(méi)出去過(guò)，直到有一天我的心結(jié)解開(kāi)了我才想過(guò)出去。發(fā)生這些事后我明白了一些事，現(xiàn)在沒(méi)那么好混了，不在像原來(lái)舊的社會(huì)那樣了，現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)才是唯一，一條最好道路的出路�；熘挥�2條路可以走，只是有一些人混就了隨著自己的年齡慢慢長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)辦法回頭了才發(fā)現(xiàn)只能一路向前走。
我最后在說(shuō)一句路是自己選的千萬(wàn)不能選錯(cuò)選錯(cuò)了走遠(yuǎn)了回頭的機(jī)會(huì)也沒(méi)了。在最后我要祝我自己在馬年里平平安安馬到成功。
四年級(jí)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文"寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔",不嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽像一個(gè)溫柔的天使，雖然，她沒(méi)有真天使的美麗，沒(méi)有真天使的魔法，但是她在我的心中始終是最美的天使。
星期天，我莫名其妙的感冒了，媽媽就一刻不離地陪在我身邊。白天，陪我去醫(yī)院，抽血、打針、打點(diǎn)滴；晚上，人們陸續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，房間里，就剩下媽媽和我�！皨寢�?zhuān)乙蕴O(píng)果。”“好，我去給你削�！薄皨寢�?zhuān)乙人运�。”“你等一下�！薄皨寢專(zhuān)业昧矿w溫了，我很難受，我熱，我熱�！薄昂�，我去拿。��！38、39、5、40……”媽媽心疼地看著我，一會(huì)給我吃消炎藥，一會(huì)讓我吃退燒藥。
一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘，三點(diǎn)鐘，五點(diǎn)鐘。每隔一小時(shí)，媽媽就要起床，倒水給我，但是，我還是高燒不退。媽媽就拿來(lái)毛巾，放在我的額頭上，靜靜地看著我入睡。
第二天早上，我醒的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始忙碌，急急忙忙地給我弄藥，洗毛巾。我感覺(jué)舒服了許多，可媽媽的黑眼圈更加明顯了，皺紋似乎更多了。
“媽媽?zhuān)蹎幔俊蔽姨痤^問(wèn)媽媽。
“不累！”媽媽笑著回答。
望著她的眼睛，我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒恢溃愕念^上閃爍著一個(gè)光環(huán)，身上長(zhǎng)著一對(duì)潔白而神圣的翅膀，正在對(duì)我微笑，微笑。”
四年級(jí)作文 篇5
你們玩過(guò)尋寶游戲嗎？我玩過(guò)。下面，就讓我來(lái)講講吧！
有一天，在班級(jí)里，老師讓我們做一個(gè)尋寶的游戲。他讓我們先猜要尋得寶是什么。有的'同學(xué)說(shuō)是金子，我說(shuō)是錢(qián)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)游戲規(guī)則：
一、誰(shuí)尋到寶，寶就歸誰(shuí)。
二、在老師指定的地點(diǎn)內(nèi)尋寶。
三、保持安靜，注意安全。
尋寶游戲開(kāi)始了。第一環(huán)節(jié)，我們得在抽屜里、地下找。我坐在椅子上，把頭伸到椅子底下……突然，我看見(jiàn)椅子底下有一毛紙幣，我趕緊將它“拿”下，“我找到了一毛錢(qián)！”這句話從我的嘴里蹦出來(lái)，我興奮得不得了。
第二環(huán)節(jié)雖然我把眼睛睜得老大，找得十分仔細(xì)，但我還是什么都沒(méi)找到，很不高興。準(zhǔn)備在第三環(huán)節(jié)大顯身手。
第三環(huán)節(jié)，我們第一組的同學(xué)在教室前頭尋寶。終于開(kāi)始了，我摩拳擦掌，正躲在窗簾后面找著，突然，窗簾被一個(gè)同學(xué)猛地拉開(kāi)了，我看見(jiàn)了一個(gè)紙團(tuán)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)箭步我先下手了。打開(kāi)紙團(tuán)，正面寫(xiě)著：“恭喜您！”反面寫(xiě)著：“大‘寶’”。里面寫(xiě)著：“加20分。”我欣喜若狂，特別激動(dòng)，因?yàn)槲业募臃直磉@周的分?jǐn)?shù)就有80分了。
現(xiàn)在，你也想玩尋寶游戲嗎？
四年級(jí)作文 篇6
四季的百花園里，清風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵朵艷麗多姿的花兒送來(lái)縷縷馨香。我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，正坐在花叢中雙手捧書(shū)，認(rèn)真閱讀。小小的心放飛著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園，爸爸便教我讀《木偶奇遇記》、《小泰萊莎》、《列那狐》、《野天鵝》……聽(tīng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，看著一幅幅精美的插圖，聞著那一張張散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè)，我讀書(shū)的熱情從此被點(diǎn)燃。
上小學(xué)后，書(shū)成了我最好的朋友�！度纸�(jīng)》、《弟子規(guī)》、《兒童文學(xué)》讓我盡情蕩漾在書(shū)海之上；《瘋狂背古詩(shī)》讓我品味到古詩(shī)的整齊旋律和優(yōu)美意境；《安徒生童話》讓我陶醉不已；《中華五千年》讓我懂得了古代勞動(dòng)人民的聰明才智；《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、勇敢地面對(duì)困難；尤其是《愛(ài)的教育》，讓我感觸很深，這本書(shū)包含了世界上所有的愛(ài)：親情、友情、師生情、愛(ài)國(guó)情……這里有生動(dòng)有趣、耐人尋味的每日故事，有稀奇古怪、情節(jié)豐富的日記，還有安利科父母的諄諄教導(dǎo)，這一切無(wú)形中給我?guī)?lái)深刻的啟迪。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)成了我日常生活的一部分，我一天不讀書(shū)就覺(jué)得少了寫(xiě)什么。讀書(shū)讓我的思想插上想象的翅膀，飛得更高；讀書(shū)讓我的人生從此變得油油綠綠、姹紫嫣紅。
書(shū)——這位忠實(shí)的朋友一直伴我成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文 篇7
春天，小記者活動(dòng)又開(kāi)始了。我們邁著輕快的腳步來(lái)到了太湖迷笛音樂(lè)公園。
那里的景色可美了!綠色的小草襯著玫紅色的月季，躺在了大地媽媽的懷抱里；千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地嬉戲著；竹林唱起了快樂(lè)的葉子歌。
感受著絢麗的春天,我們聽(tīng)了“如何寫(xiě)作”的“草坪講座”。接著就是我最期待的活動(dòng)——包餛飩!說(shuō)實(shí)話，這還是我第一次包餛飩呢!在興奮的嘗試中，餛飩被我 們包成了“四不像”，最后還是老師出馬教我們?cè)鯓影�，我們才得以完成任�?wù)。餛飩終于包好了，不一會(huì)兒，一碗碗熱乎乎的餛飩就被端上了桌，我們吃得可開(kāi)心 啦。
最后的活動(dòng)是放風(fēng)箏。一只只放飛的風(fēng)箏給春日增添了不少情趣。我們?nèi)缤且恢恢伙L(fēng)箏，在春日的暖陽(yáng)下，帶著大自然的氣息，依依不舍地踏上了歸途！
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