小學(xué)四年級作文

時間：2021-03-27 11:48:48 四年級作文我要投稿

【必備】小學(xué)四年級作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)四年級作文合集6篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　我的媽媽是我最好的朋友。

　　媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長頭發(fā)，有時披在肩上；有時挽一個漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來臉上露出兩個淺淺的酒窩。

　　媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過程中，教會我做事的道理。有一次，我總是接不住球，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只是拉著我的手說：“哭不頂用，要想贏我，就務(wù)必自我去爭取，做任何事情，只有堅持不懈地努力，才會取得成功�！�

　　媽媽喜歡看書。每當(dāng)我半夜醒來，總看見媽媽坐在床頭看書。她不僅僅看自我的專業(yè)書，而且還看我喜歡的書，并和我談?wù)摃械娜宋�。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問我喜不喜歡皮諾曹，我說喜歡。她說：“皮諾曹是很可愛，可他不就應(yīng)撒謊。”并且說她小時候也撒過謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因為害怕長出一個可怕的長鼻子。說得我們都笑了。

　　每當(dāng)我和媽媽在一塊時，總是感到很簡單和愉快。當(dāng)然，媽媽有時也很嚴(yán)厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點鐘回家，可我一高興，竟忘了時光，回家時已經(jīng)九點多了。媽媽很不高興，可她并沒有發(fā)火，只是趕快讓我睡覺。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴(yán)肅地說：“以后晚上要按時回家，不然休息不好，會影響你的學(xué)習(xí)和健康�！�

　　我的媽媽就是這樣一個人，沒有一點家長的架子，但又不失家長的威嚴(yán)，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。

小學(xué)四年級作文篇2

　　桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。春日的小溪如同一個充滿童真的孩子，時而暴躁無比，時而乖巧可愛。它叮咚的聲音回響在青山每處角落，在不知不覺中，給山帶來了無限生機。

　　東方的天幕緩緩聚集了幾抹姹紫嫣紅，一輪閃耀的太陽悄悄的從朦朧的青山升起。鳥兒清脆悅耳的叫聲，似大自然的鬧鐘，叫醒了大樹，叫醒了花兒，叫醒了小溪。小溪如夢初醒，緩緩地流著，像是在揉著惺忪的眼睛，不慌也不忙。透過清澈的溪水，隱隱看見了幾條小魚兒在溪畔石頭的間隙游來游去，溪底的水草靜靜地擺動，似乎還不愿睜開眼。小溪伸了個懶腰，潺潺地流了起來，它哼著歌，逆流而上，朦朧的晨霧夾雜在溪水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的絲綢緞帶，飄入了云際，如夢如幻。

　　溪邊的事物似被清清的溪水滋潤，樹，變得青翠欲滴，高大挺拔；草，變得嫩綠無暇，似一塊碧玉；山，變得層巒疊嶂，似沖破云霄。它們被溪水染上了一抹滋潤，晶瑩的色彩，都變得和此時的溪水般靜寂如喑。

　　閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。溪水變得急促起來，似活潑的孩子，但也不會讓人們望而卻步。幾個戴草帽的老頭子，靜靜坐在石頭上，好像一座雕像般，俯視著溪水中被沖起的跳躍的魚兒。幾個孩子，沿著石頭路，在溪邊的石頭拾螺螄，赤著腳丫踏進水中，人影碎了，只聽見孩子們的笑聲。

　　潺潺溪水日復(fù)一日流淌在青山，滋潤了大地，滋潤了青山，更滋潤了我的心靈。

小學(xué)四年級作文篇3

　　我的同桌，也是全年級皆知的短跑健將，自從上次運動會短跑他得了第一名后默默無聞的他，一時之間成了我們年級的風(fēng)云人物。緊接著，又要代表全校去參加比賽，每天都要到操場訓(xùn)練，讓我們班在年級上揚眉吐氣。

　　我曾經(jīng)偷看過他訓(xùn)練，每當(dāng)他跑完一圈，老師都要對他豎起大拇指�；貋頃r，他也會放聲大笑，一邊掀起衣襟擦臉上和脖子上的汗珠，一邊滔滔不絕的對我說著說那，我也聽得津津有味。

　　今天，他訓(xùn)練回來，垂頭喪氣的，以往臉上散發(fā)的光彩消失得無影無蹤，令我有些說不出的驚訝驚訝。他的左手和右腿上各貼著一塊藥膏，這樣也不難看出他在跑步時跌傷了。它的臉漲得通紅，我剛想問他怎么回事，卻被他打斷了，他指著那兩塊傷口對我大聲吼道：“什么嘛，不就是兩個小傷口嗎？用得找休息一個星期嗎？比賽已經(jīng)迫在眉睫了！”他的鼻子微微翕動，淚水快從他的眼眶里擠出來了。我的心里也此起彼伏，既想批評他是男生還要流眼淚又被他那種對比賽的認(rèn)真勁所鼓舞，不知該說什么好，只能當(dāng)一回“啞巴”了。

　　第二天，我背著書包，走在學(xué)校的人行道上，朝操場放眼望去，一個移動的黃點勾住了我的目光，我湊近一看，這分明是我的同桌呀！他在操場上的動作一瘸一拐，十分賣力。我望著望著，他居然跌倒了，但很快又爬起來�！皬哪睦锏沽�，就從那地爬起來”，這不是我們中華上下五千年流傳下來的大道理嗎？對比賽的執(zhí)著引領(lǐng)著他向前跑，超越了時間，超越了生命！

　　我的心里突然迸發(fā)出了對這個小小的黃色身影深深的敬佩之情。愿他跑過的土地都充滿了積極的光芒，愿他能為自己跑出一片天！

小學(xué)四年級作文篇4

　　因為上一次龜兔賽跑兔子太驕傲了，睡在了大樹下。最后，讓烏龜?shù)脛�，讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己，以后隱居，不再露面。可是烏龜大紅大紫，各個媒體全來采訪，一出門就有他的粉絲來找他簽字。

　　不久，兔子又來和她比賽賽跑。這一次有轟動了媒體界。烏龜知道兔子有備而來，但是在媒體的壓迫下，他不得不和兔子比賽了。

　　比賽開始了。沒想到兔子又睡到了大樹下，動物們一片驚嘆。再看看烏龜，他又變成了這場比賽的'桂冠。比賽過后，兔子搖身一變，穿著高級西裝，住著高級公寓，坐著高級轎車。窮困的兔子什么時候變得這么有錢。天下沒有不透風(fēng)的墻，這個秘密終于被一家媒體知道了。原來比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量，答應(yīng)給兔子一百萬元。

　　這消息一傳出，立刻遭到動物們的怨罵。兔子自知理虧的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”，所有的地位全部隨風(fēng)飄去。

小學(xué)四年級作文篇5

　　“嘩嘩嘩----嘩嘩！”大海就像一個孩子，喜怒無常，時而高興的活蹦亂跳，時而生氣的大聲咆哮。瞧，大海這個孩子又在發(fā)脾氣了！頓時，四面八方涌來許多海水，開始時，只是有幾條細(xì)細(xì)的白線緩緩地向我們逼近；到了后來，白線越來越寬，越來越近，越來越高，最后，竟然演變成了一道兩三米高的巨浪！突然，巨浪“嘩”的一聲向我們沖了過來，這下可好，旁邊的弟弟被嚇得腿一軟，臉朝著沙子倒了下去�。ㄐ液盟淖彀图皶r閉了上去，要不然就吃了一嘴巴沙子咯�。┒夷�，我緊緊地抓住旁邊人的手，然后拼命地向后退（到了后面我才知道這其實是沒有用的），掙扎了半天后，我發(fā)現(xiàn)，我其實一直都在原地打轉(zhuǎn)！我向后退一點，海水就會把我?guī)聛硪稽c。明白了這一個道理后，我便不再向后退，而是原地不動的站著。說真的，這辦法可真靈，不僅不會原地打轉(zhuǎn)，還不會被海水往下帶，真好！只是腳會陷在泥沙里罷了。不過，這又算得了什么呢？不知不覺中，浪退下了，海面又恢復(fù)風(fēng)平浪靜的景象了。

　　通過這次與大海的親密接觸，我懂得了一個道理：做任何事都要正面面對，你越是逃避，它就更不會讓你逃避。海是如此，生活，也是如此。