【精品】四年級(jí)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
去年暑假，天氣炎熱，熱得人都透不過氣，甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘，爸爸突然對(duì)我說：“凌宇，天太熱了，我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景�。”我一聽，高興得跳起來(lái)說：“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳�！闭f著，就拉住爸爸往外跑，爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊，只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚，看它們舒服的樣子，我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來(lái)，真是爽�！皳渫ā�，爸爸跳入水中，一下子不見了影子。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋，在向我招手，說：“凌宇，快點(diǎn)游�！笨晌也粫�(huì)游啊，怎么辦呢，那只有用桶了。我抓住桶邊，小心地向深處探去，然后慢慢地蹲下去。這時(shí)，小魚從我身邊游過，不時(shí)親吻我一下，弄得我癢癢的，好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過來(lái)，對(duì)我說：“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單，我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游，你一手抓住桶邊，另一手……”爸爸邊說邊演示著動(dòng)作，我認(rèn)真地聽著。到我實(shí)踐了，我小心地按照爸爸說的去做，可動(dòng)作并不靈活，手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看，就慢慢地托住我肚子，讓我學(xué)，這樣輕松多了。慢慢地我熟練了，爸爸的手可以拿開了。不一會(huì)兒，我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中，太陽(yáng)西下了，我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳，但我相信，只要堅(jiān)持下去，用不了幾天，我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
四年級(jí)作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�，能讓你從中吸取知識(shí)，用眼睛去看社會(huì)，感恩生活。沒有了書，我們的思想就不會(huì)進(jìn)步，我們的生活也會(huì)無(wú)趣無(wú)味�？梢姡槐緯嵌嗝粗匾�！
其實(shí)，不僅我們的教科書對(duì)我們有用，我們生活中的課外書也是很重要的�，F(xiàn)在我們大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為課外書無(wú)用，這正是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。的確，課外書中夾雜著許多沒有意義，甚至迷信的內(nèi)容，但我們只要選擇好書看，就能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有所幫助。
例如我吧，我就比較愛看感恩，小說，故事之類的書，我們從中積累好詞佳句，體會(huì)主人公在生活上有那些相似，更讓我們?nèi)ジ卸魃�，熱愛生活可見，課外書并不是那么無(wú)用。
當(dāng)然，有了一本好書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要學(xué)會(huì)讀書的方法。古人云：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”現(xiàn)如今我們的讀書時(shí)間有限，我們就要學(xué)會(huì)大致的讀和精讀。那些一般般的內(nèi)容只要了解主要內(nèi)容即可，而那些細(xì)節(jié)部分就要細(xì)細(xì)品味，體會(huì)其中含義。
讀書使我受益非淺，它用中華的千年文明滲透了我的靈魂，它用無(wú)上的精神力量感化著我的心田。閱讀，是快樂的。想想我們的閱讀經(jīng)歷———最饑渴的閱讀，是正在迷惘中苦苦思索，突然讀到能給你啟迪、為你指點(diǎn)迷津之書，那種如饑似渴，那種廢寢忘食，那種不顧一切，這不正是饑渴者赴盛宴的快樂嗎？
讀書就是要感受其中的情感，才算真的.讀書。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！敝灰闳プ约鹤x，自己理解，就能發(fā)現(xiàn)每本書中的美妙情感。
四年級(jí)作文 篇3
人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天�？茖W(xué)家認(rèn)真研究了鳥類飛行的原理，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)。二三十年以后，由于飛行速度不斷提高，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼（yì）因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象，造成機(jī)毀人亡的慘禍。過了許多年，人類才找到了防止這類事故的方法。其實(shí)蜻蜒早就解決了這個(gè)問題。每只蜻蜒的翅膀末端，都有一塊比周圍略（lüè）重一些的厚斑點(diǎn)，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵（jiàn）。早知道這一點(diǎn)，科學(xué)家可以少花多少精力��！現(xiàn)在，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形，研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。
從前，在大海中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨（jīng），卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢？科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的流線型，而流線型在水中受到的阻力是最小的。后來(lái)工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨的形體，大大提高了輪船航行的速度。
科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊！
四年級(jí)作文 篇4
讓我來(lái)給朋友們介紹一下我的小黃鴨吧。
我很喜歡我的小黃鴨。它長(zhǎng)著扁扁的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，像扇子一樣的小腳掌，身上毛茸茸的，小巧玲瓏的眼睛，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。
鴨子是喜歡群體一起玩耍，一起嬉戲的。爸爸剛買來(lái)這只鴨子給我作伴的時(shí)候，我很高興。誰(shuí)知這只鴨子不吃不喝，我既擔(dān)心，又傷心，但是又沒一點(diǎn)辦法，急得我直抓耳撓腮。后來(lái)爺爺說，鴨子和我們?nèi)艘粯�，都需要伙伴的。于是，我和爺爺一起又去鴨苗批發(fā)市場(chǎng)多買了幾只鴨子回來(lái)。結(jié)果是爺爺說得對(duì)，我的小黃鴨開始吃東西了。很快地，小黃鴨和其它的鴨子成了非常要好的朋友，一起玩耍，一起吃食，一起睡覺。
我無(wú)聊的時(shí)候，喜歡抓著小黃鴨玩，有時(shí)我抓它和別的鴨子賽跑比誰(shuí)跑得快，有時(shí)我抓它來(lái)當(dāng)嬰兒寶寶玩，有時(shí)我抓它到天臺(tái)上的水池中去學(xué)游泳。
大概過了三四個(gè)月，小黃鴨長(zhǎng)大了！剛開始的那可憐樣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)成了一只雄糾糾氣昂昂的大鴨子。
四年級(jí)作文 篇5
大家好，我是一棵多肉植物，我有著綠色的身軀，肥嫩嫩的葉片。
起初，我和我的小伙伴們都是片葉子，在花盆泥土中，我們長(zhǎng)出了根須，深深地扎進(jìn)了那松軟的泥土，根須上面還慢慢地長(zhǎng)出了小多肉，不久，我和伙伴們都成了一棵多肉，而我們這個(gè)多肉家族，在競(jìng)賽中看看誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮？有一天，我的葉片被調(diào)皮的雨寶寶打斷了，葉片落在花盆中，因此我又多了一個(gè)好伙伴，我們這個(gè)多肉家族，快樂地生活，一起友好地成長(zhǎng)著。
每當(dāng)?shù)搅饲锾欤褪俏覀兌嗳獬砷L(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)啦！我們的葉片有的由綠變紅，有的由紫變綠，還有的由粉變藍(lán)……我也不例外，我的葉片由綠變粉，好像涂上了一層胭脂，又好像披上了一件粉色的襯衫。一個(gè)個(gè)都是這么爭(zhēng)奇斗艷，我的伙伴們都在爭(zhēng)先恐后地蘇醒，陽(yáng)光照耀著我們，雨水滋潤(rùn)著我們，夜晚，露珠姐姐走進(jìn)我們的心田，有的小伙伴開出了五顏六色的小花。
清晨，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我們也從睡夢(mèng)中醒了過來(lái)，我們都與太陽(yáng)公公問好，一縷縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)我們的心田，溫暖著我們。許許多多的多肉植物向太陽(yáng)公公表示感謝，我和我的多肉弟弟，多肉妹妹，開出了一朵朵美麗的小紅花，感謝著太陽(yáng)公公。我們這群多肉家族為花園增添了一份生機(jī)。玫瑰姐姐開出了粉色的花，小草弟弟與我打招呼，月季妹妹開出鮮艷的小花，整個(gè)花園生機(jī)勃勃的一片。
這，就是我們多肉，我們的多肉家族是不是美極了？我們友好地生活著，露珠、太陽(yáng)公公、雨珠和周圍的植物，都是我們的親人，我們是獨(dú)一無(wú)二的，與眾不同的，讓人心生喜愛，誰(shuí)能說這不是大自然賜給我們的恩澤呢？
四年級(jí)作文 篇6
星期天的下午，我和媽媽去小區(qū)的后山游玩，可沒過多久就已是黃昏了。
我們只有選擇偏僻的近路回家了，這時(shí)天空一片漆黑，只有一條黃黃的線，鑲嵌在黑暮之中，媽媽說：“這就是晚霞”。這條線把地球分成了兩半，遠(yuǎn)處是高山，昂首挺胸，像在保護(hù)這片凈土，身旁的大樹被風(fēng)吹得歪在了一邊，像是在擋風(fēng)的雨傘，小草也低下了頭，開始了慢長(zhǎng)的熟睡，一切都是那么安靜。
突然，我腳下一滑，差點(diǎn)絆倒，原來(lái)是一條又大又長(zhǎng)的“蛇”，我呆若木雞地看著，一動(dòng)不動(dòng)的站著，不敢再往前走一步了，眼里流露出無(wú)限的驚恐，只見我的眉毛皺成“八”字形，嘴張得能把一個(gè)大蘋果塞到嘴里，臉繃成了苦瓜臉低聲說到：“好可怕”。這時(shí)媽媽走了過來(lái)拍了拍我的頭說道：“怎么了？出什么事了？”我不敢出聲，媽媽就朝我指的方向看去，突然一聲尖叫，又迅速的冷靜了下來(lái)，眉毛緊鎖，雙眼發(fā)直，然后就在我們的身旁找來(lái)了一根木棍，輕輕的敲了敲那條“蛇”，卻一動(dòng)不動(dòng)，然后媽媽再使勁的敲，也沒反應(yīng)，最后媽媽走近一看，原來(lái)是一根又大又長(zhǎng)的麻繩蜷縮著，“唉”，媽媽說：“看一根麻繩把你這個(gè)小伙子嚇得魂都沒有了”。
今天雖然是虛驚一場(chǎng)，但從媽媽的身上我學(xué)會(huì)了遇事要沉著要冷靜，也知道了媽媽也是很怕蛇。
四年級(jí)作文 篇7
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次的微笑，每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽給我端茶倒水。住院第二天，我好多了，媽媽臉上的憂愁也漸漸沒有了。她為了讓我早日康復(fù)，都盡量滿足我的要求白天，媽媽有時(shí)和我一起做游戲，因?yàn)獒t(yī)院里沒有其他的小朋友；有時(shí)陪我看電視；有時(shí)我們倆一起讀書寫作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很重要；有時(shí)……夜晚，媽媽就陪我一起散散步，聊聊天，或者干一些其他有趣的事情。經(jīng)過一個(gè)星期的治療，我已經(jīng)可以出院了，我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。
沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖的日子；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。關(guān)愛父母，是我們的責(zé)任。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母，讓他們的努力沒有白費(fèi)。
四年級(jí)作文 篇8
今天上作文課的時(shí)候,老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“木頭人”: 一個(gè)人當(dāng)木頭人,一個(gè)當(dāng)逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人,談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來(lái)晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續(xù)說:“你的錢掉了�！庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾�，像一個(gè)唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個(gè)僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)。她對(duì)我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來(lái).我心想:我一定要報(bào)復(fù).
輪到她當(dāng)木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫.我對(duì)她說:“你的地下好大一條蛇,你的錢都掉了，你要再不撿我就拿走了。”看她還是無(wú)動(dòng)于衷的樣子，我便開始撓她癢癢,她坐下來(lái)以后,不知是哭還是笑.
這次活動(dòng)還真有趣,使人很開心。
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