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四年級的作文300字

時間:2021-04-21 09:04:30 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級的作文300字匯編七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的作文300字匯編七篇

四年級的作文300字 篇1

  雖說那天還沒有到教師節(jié),不過我們五七班的同學(xué)已經(jīng)開始忙活啦!這不,一大早到教室,我們組的成員就開始忙碌了起來,因為李碩一沒有帶照相機。

  說明一下:我們組的成員有:李碩一、許凱、徐蔚嘉、還有我。我們做的賀卡是送給科學(xué)李老師的。昨天我問誰愿意帶照相機時,李碩一欣然答應(yīng)?傻诙煲淮笤纾f他沒帶,可把我的肺都氣炸了。最后還是找許凱的哥們借了一手機給我們。大家瞬間破涕為笑,噠噠噠的跑下樓去找李老師去了。不過我們也為了懲罰李碩一,我們讓他來拍照所以相片里沒有他,活該,誰讓你不帶照相機的?

  在門口等了好久好久,李老師都還沒有來。到最后我們開始完了照相游戲。我們?nèi)齻人輪流擺著動作,李碩一拿著照相機猛拍。直到最后,我們玩膩了,我跑到大門口,東瞧瞧呀西看看,可李老師就是不來。

  時間一分一秒的流逝,后來李老師終于來了。組員們把隊形全忘了,我也不管了,跟著他們一窩蜂的沖了進去。李老師看著我們,顯然是有些激動,照了合影之后,拿出了一個大石榴給我們吃。后來我們四個人把那石榴分了。

  今天的活動真叫人難忘,雖然等了好久好久,但是這個教師節(jié)的石榴像蜜一樣甜,一直甜到我們四個人的心里……

四年級的作文300字 篇2

  一身色彩鮮艷的羽毛,一對虎紋般的翅膀,再加上又長又細的尾巴,這就是美麗聰明的虎皮鸚鵡。

  我的家里養(yǎng)了一對虎皮鸚鵡,我把它們放在了陽臺上。春天來了,一條綠蔓悄悄地鉆進了鳥籠,為籠子里的世界增添了一絲生機。兩只虎皮鸚鵡見了在籠中飛來飛去,歡快地玩耍著,時而還躲在葉子底下,仿佛在和我玩捉迷藏呢!

  等到它們玩累了,就在桿子上唱著一支支美妙的歌兒。早上,它們一起“嘰哩,嘰哩”地合唱,把睡夢中的我給叫醒,再“嘰咕、嘰咕”地送我去上學(xué)。下午,我回到家里,我的虎皮鸚鵡便“嗒嗒”地啄起小米來,好像是在歡迎我回家。它們無時無刻都在唱,歌聲給春天增添了無限生趣。

  有時,它們會躲在小木窩里,一躲就不肯出來。我輕輕敲打木窩,它們倆才會好奇地鉆出來一探究竟。那雙黑寶石似眼睛看著我,有一點兒害怕,而我只是微笑地看著它們,什么也不做。漸漸地,它們用羽毛蹭我的手,嘴巴再啄啄。不一會兒,它們就對我不怕了,親切地瞧這瞧那,仿佛一個剛出生的小寶寶對一切充滿好奇的模樣。此時,它們又唱起了歌兒。

  我喜歡我家的虎皮鸚鵡,它們在我繁忙的學(xué)習(xí)之余帶來了快樂。

四年級的作文300字 篇3

  清明節(jié)這幾天,我們要回老家。

  鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動物。

  突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。

  以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。

  原來,壁虎腳上有許多很多很細的剛毛,這些剛毛非常細,每根粗細只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的絨毛,它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。

  看到這里,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),在未來造出這樣的物品!

四年級的作文300字 篇4

  “空山新雨后,天氣晚來秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的冷酷無情;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,在杜甫的筆下雨就像個無私奉獻的小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進雨的世界,隨遇而行。

  雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的`雨,由天空接到地面,遠處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

  聽,雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺上,那聲音就像在開一場音樂會,大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。

  我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進雨中,一股大自然的香味撲鼻而來,我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無私奉獻著,滋潤著大地,讓大地恢復(fù)生機,讓大地更加美好!

  這就是我眼中的雨,我愛雨!

四年級的作文300字 篇5

  端午節(jié)快要到了,我和媽媽回到了老家。一進門就聽到哥哥的歌聲:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋!边,這是什么歌呀?一問哥哥才知道,原來是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。

  過了一會兒,媽媽往我和哥哥的脖頸,手腕和足踝上系上了紅,黃,藍,白,黑五個顏色的絲線。然后,然后在每個門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥:“為什么要這樣呢兒?”哥哥裝做老師的樣子對我說:“端午有稱重午,許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍,白,黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕和足踝上,稱為長命縷。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花。”

  正在我聽哥哥“講課”的時候,爸爸命令道:“你們快來打掃房間。”咦,家里不臟呀?一問爸爸才知道。原來每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生!

  處處留心皆學(xué)問。我終于明白這句話的意思了,端午節(jié)里的學(xué)問真大。

四年級的作文300字 篇6

  親愛的月亮婆婆,您在我的眼里象征著和藹、親切,我曾經(jīng)想象媽媽能像您一樣和藹可親,可是我在媽媽一次又一次的無理“警告”下漸漸失望了。

  在家里,我是太陽,媽媽是月亮,而爸爸是地球,爸爸媽媽天天圍著我轉(zhuǎn),照顧我的起居飲食。爸爸工作每天早出晚歸,甚至一日三餐都不在家里用餐。媽媽以前總是那么親切,可自從爸爸回家次數(shù)減少后,笑容煙消云散,天天陰云滿面,遇到不順心的事總是朝我發(fā)脾氣。但是,在我的記憶里,媽媽以前從未向我發(fā)過脾氣,還教我學(xué)會自強自立,教我學(xué)會做家務(wù),可是現(xiàn)在呢?媽媽每次在看見我做家務(wù)的時候,就反感,時不時地大吼一聲“干嘛不學(xué)習(xí)?家務(wù)我會干,快回房間讀書!復(fù)習(xí)!預(yù)習(xí)!”我好幾次想哭,但是想想媽媽還是為我好,我忍住了。

  月亮婆婆,我小時候聽爺爺說,月亮婆婆有神奇魔法,只要在每年的八月十五誠心的向月亮婆婆禱告,月亮就會讓嫦娥仙子下凡實現(xiàn)人們的愿望。月亮婆婆,我向您真誠的禱告,讓我的媽媽恢復(fù)從前燦爛的笑容。月亮婆婆,我相信嫦娥仙子會降臨我的夢里,實現(xiàn)我的愿望。

  月亮婆婆,我和您相約,在明年的今天,我會再次和你聊聊天!

四年級的作文300字 篇7

  在一片荒無人煙的大沙漠,那里只有強烈的陽光,很久很久沒下雨了。以前這兒的河水,樹木各種植物也沒有了,風(fēng)強烈地吹著。

  但是就在著環(huán)境惡劣的沙漠中不知從何方吹來了一顆微不足道的小種子。小種子并沒有在這惡劣的環(huán)境中放棄,而是自己說:“我要向下扎根,我要向上發(fā)芽!彪m然小種子不知道自己到底是什么,但它明白:只要有決心,就能做到。

  就這樣日復(fù)一日,在某一天早晨,太陽還是這么強烈。在遠遠看去沙漠里好像有一個綠色的小點點,走進一瞧,哇!原來以前的小種子是仙人掌呀!仙人掌慢慢地睜開了雙眼:“哇!原來這就是上面的世界呀!”仙人掌看了看自己,心里十分開心。

  一天,有一個人在沙漠里迷路了,手也摔傷了,身上只有一把刀子。這時他發(fā)現(xiàn)了仙人掌,就用刀砍下一片,仙人掌的皮粘在傷口上。仙人掌疼極了,但它還是站在那兒不留下一滴眼淚……

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