四年級向日葵作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級向日葵作文,希望對大家有所幫助。
四年級向日葵作文1
我很喜歡向日葵,它嬌小可愛,大大的臉龐,喜歡笑,它是我們熟悉卻從沒有養(yǎng)過的植物。
春天,秀麗的姑娘來了,溫柔的手撫過土壤,是播種向日葵的季節(jié)了,她把那烏黑發(fā)亮的葵花種子埋進土里,沒幾天,種子就悄悄的從泥土里跑出來,偷了件嫩綠的衣裳,伸了個大大的懶腰,變成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可愛極了。
夏天,在這成長的季節(jié)里,向日葵長高了許多。順著她那細細彎彎的脖子找,一眼便能看到一個圓圓的小花苞,小花苞慢慢地綻放,露出了一個個金黃的小笑臉,這些小的笑臉一直面向著太陽,所以你只要看她們向哪個方向笑,就能辨別太陽的位置了。
秋天,是我最喜歡它的時候,因為向日葵要豐收啦。遠看那張小小的笑臉,中心是黑色的,走近一看,里面都是一個個黑白相間的瓜子,挨挨擠擠。要想吃到這好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑臉摘下來,把它們從笑臉里一粒一粒剝出來,最大的瓜子在邊上,最小的在中間。慢慢的剝上一兜,然后放進鍋里,摻著沙子炒一炒,香噴噴的瓜子就可以吃了。
冬天,向日葵的小臉已經(jīng)被摘掉了,她把一切都奉獻給了陽光和生活在陽光里的人,只能慢慢的枯死了。
向日葵就是這樣呢!不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光,它就立刻昂起頭!所以,來年的向日葵,我還愛你,我愛你美麗的笑臉和好吃的果實。
向日葵,我愛你!
四年級向日葵作文2
小朋友們,你們都吃過葵花籽吧,那你們知不知道向日葵和它的奧秘?其實大家對向日葵也不太陌生,就是沒有近距離接觸,下面我就帶著你們一起走進向日葵的世界,去探索向日葵的奧秘。
hello,我是向日葵,屬于向日葵科。我喜歡陽光,要把我種在干燥的環(huán)境中,一定要多澆水,不然的還沒有發(fā)芽就被曬成“葵花干”掛了。我一般高一米多,最高有三米五。大家肯定能種好我,因為我適應(yīng)各種各樣的泥土。、
我的頂部有一個大大的圓盤,圓盤最外面的舌狀形的花,叫無性花,不結(jié)果實;內(nèi)側(cè)管狀形的花,叫兩性花,結(jié)果實。那么,兩性花怎么結(jié)果實呢?還是讓我來告訴你們吧,整個圓盤都凋謝,兩性花才會結(jié)出葵花籽。
大家都知道,我會跟著太陽轉(zhuǎn),這可是我的“獨門秘籍”哦!想知道嗎?嘿嘿,我來講吧。花盤下的莖部,含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素有兩個特點:第一,背光,一遇到陽光照射,就跑到背光的一面去。第二,能夠刺激細胞的生長,加速細胞的分裂繁殖。隨著太陽在空中的移動,植物生長素也在莖內(nèi)不斷的背著陽光移動,并且刺激背光的一面細胞迅速分裂。于是,背光的一面比向陽的一面生長的快。這樣,就使整個花盤朝著太陽旋轉(zhuǎn)。
哈哈,現(xiàn)在你們知道我了吧?我就是向日葵,一個與眾不同的植物。
四年級向日葵作文3
我們住的小區(qū)后院是一塊空地,退休的楊爺爺在那里開辟了一片菜園。
后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉(zhuǎn)眼間又是秋天了,一天和小朋友玩,在綠綠的園子里忽然眼前亮,黃燦燦的向日葵那么顯眼,我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高,頂上有小圓盤那么大葵花。它的葉子象一個圓扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地長成一個大花包,象一個小菠蘿狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,象觀音菩薩的座墊,花瓣象一個個眼睛狀,摸起來綿綿的象綢子一樣。遠遠望去,向日葵象個金色的小太陽,近看又象一個小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴,也不象月季那么嬌媚,但是它很特別,每天只要太陽一出來它就臉朝向陽光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。
小小的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!
四年級向日葵作文4
我從媽媽那里取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。
它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個圓圓的,上面是黃色的,下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會開出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細細的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個實驗,什么實驗?zāi)?我想驗證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過去,放學(xué)回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個月,我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了,吃了。我自己種的果實真好吃。
我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。
四年級向日葵作文5
世界上的花各種各樣,多得像海里的魚,數(shù)也數(shù)不清,有粉紅的桃花,有的白色的菊花,有藍寶石般的蘭花……但我最喜歡的是向日葵。
在我鄰居家的院子里種了幾棵向日葵。從遠處望去,一眼就注意到它。因為它的個子高,花盆大,顏色艷,十分顯眼春季,向日葵嫩芽破土而出。它的桿全力向上生長著,不歪也不斜,慢慢的,淺綠的葵桿越長越粗,越長越高。它那碧綠的葵葉像一把巴蕉扇,不停地吸取陽光,制造養(yǎng)料,供給大花盆。向日葵最與眾不同的是它有個大花盤,中間有許多花蕊。每天清晨,向日葵張開笑臉,向東邊漸漸上升的太陽說:“你好!太陽公公!卑恚嫦蛭鬟厡φ诰従徛渖降奶,說:“晚安!
秋天到了,花瓣全掉了,向日葵虛弱地垂下來了頭,等待人們采摘它的果實――滿盤的葵花籽,供人們榨油或曬干吃。!向日葵,我愛你。但我更愛你那無私奉獻的精神。
四年級向日葵作文6
在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。
因為那一次在河邊看到了向日葵,我回了家向媽媽要了幾?ㄗ逊N進了盆子里,幾天后便長出了小小的`嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。
第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。
我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢?為什么你不能背著陽光生長呢?”
向日葵揚起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽光的方向。
“你爬在這里干什么啊。”媽媽把我叫了起來給我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽呢?”
“因為向日葵是太陽的使者呀,你看它金燦燦的是不是像小太陽一樣?”
聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。
向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。
四年級向日葵作文7
春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來,種上了七棵向日葵。剛開始,向日葵的莖細細的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。
向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風(fēng)“蘇力”過后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢,凝視著太陽,好像在說:“臺風(fēng)蘇力又奈我何?”
葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點也不露驕傲之色。
我喜歡向日葵,因為葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油營養(yǎng)價值高。我更敬佩向日葵,因為她很執(zhí)著、很堅強,為了自己心中的夢想,永遠追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實,當(dāng)果實累累的時候,一點也不張揚。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。
謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!
四年級向日葵作文8
過去人們一直認為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分,促進那里的細胞分裂增長,而向陽面的生長相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而,近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽呢?
有人做了實驗,在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進行照射。盡管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而,用火盆代替太陽,并把火光遮擋起來,花盤就會一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響,而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。
四年級向日葵作文9
花是美好的象征,有誰不愛呢?有人喜愛嬌艷動人的牧丹,有人喜愛芬芳撲鼻的茉莉,我則喜愛那平凡的向日葵。
向日葵的中間是個大花盤,呈圓型,像個圓盤。圓盤上有許多縱橫交錯的“黑線”,把圓盤分成好多個格子,每一個格子里都藏著一粒瓜子,像可愛的小娃娃正在酣睡,那是它的種子。花盤四周圍著一圈金黃色的花瓣,好像是鮮艷的太陽在放射光芒。
向日葵為什么總是向著太陽呢?以前我以為向日葵一定需要太陽的光芒才能茁壯成長。后來才知道并不是這樣,因為向日葵的花盤背后有一種物質(zhì),一見到太陽就會被破壞,就不能生存,所以要把正面朝著太陽。
向日葵還有不少用途呢。它的瓜籽經(jīng)過炒制,就成了一種別有風(fēng)味的小吃。瓜籽還可以榨油,這種油可以減少脂肪的滲入,有利于身體健康。
向日葵,你永遠向著光明,堅持不懈追求光明,你默默的為人們做出貢獻。我愛向日葵。
四年級向日葵作文10
我喜歡的花是向日葵,因為我喜歡它太陽的熱愛,它代表我的快樂。
向日葵花很大,很像太陽,莖很長、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長長的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的花邊里面有一圈長長的圍墻――吸收營養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來扎扎的。花最里面就是好吃的果實了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動,好像太陽忠實的追隨者。
谷雨前后種瓜點豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢,之后月過去了,它絲毫不動,又過了十幾天,它們才破土而出。之后,它們越長越快,越長越快。隨后,莖開始分裂,長出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開放。我的花長的很快,因為我兩天一澆水,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點。
向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因為爺爺也很喜歡你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂觀向上,要開開心心地生活著!
四年級向日葵作文11
星期六吃過中飯,媽媽帶我去杭州玩。我在車里面看風(fēng)景,開到半路上,媽媽說:“我有點累,我們到前面休息一下吧!庇谑,我們把車停在路邊,到旁邊的草地上休息。
忽然,我看見小河邊有一棵向日葵,向日葵吸引住了我的眼睛。我走上去目不轉(zhuǎn)睛地觀察著向日葵。它有十多片花瓣,每一片的間隔有一厘米左右,排列非常整齊,但是花瓣的大小不同,高低也不同,十分有趣。它的花蕊很奇特,中間凹進去,外面突出來,中心還有一些發(fā)青,好像是綠草染過的顏色。向日葵的整個花盤就像一個大馬蜂窩,那嵌在里面的一顆顆瓜子就像是一個個小馬蜂,十分可愛。我用手指從中間摳了一顆瓜子嘗了嘗,有股青草味兒,但是很脆,心中不免贊嘆道:“這才是正宗的原味瓜子!”
今天的發(fā)現(xiàn)讓我喜歡了這不起眼的向日葵,以后我還要去多多觀察,爭取有更多的發(fā)現(xiàn)。
浙江杭州余杭區(qū)雙林中心小學(xué)403班四年級:楊亦桐
四年級向日葵作文12
今年春天,谷雨時節(jié),我在我爺爺?shù)牡乩锓N下三顆瓜子,到秋天,居然收獲了一大盤瓜子,那么,就由我來說說我種瓜子的過程吧!
首先,挖上一個小坑,大約七厘米左右,然后,將三顆瓜子放進去,培上土,澆點水,然后就回家了,這樣,一天就完了。第二天時,我又去給瓜子澆了點水,姑姑見了,說:“我地乖乖呀!你也不致于澆那么多水吧”,我聽了姑姑的話,決定每五天澆一次,大約澆了四次時我發(fā)現(xiàn),瓜子冒出了新鮮的小芽,像個小豆芽,特別可愛,這時,我發(fā)現(xiàn)我種了三顆瓜子,為什么只出來了一個苗呢?于是我去問爺爺,爺爺說:“可能是這一個瓜子生命力比較強,長出來了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原來是這樣,這時,我認為他的生命已經(jīng)足夠強了,而我卻很懶,于是規(guī)定十天澆一次水,施一次肥,結(jié)果,等我來澆水時,才發(fā)現(xiàn),瓜子的芽都枯萎了,當(dāng)時我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水給瓜子澆上,施上肥,并把規(guī)定改成以前的規(guī)定,過了十幾天后,瓜子又精神飽滿立了起來。
就這樣,過了一個半季節(jié),瓜子長大了,長成了一個又高又壯的小伙子,此時的我,心滿歡喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收獲了一大盤瓜子。
如今,我吃著我自己的勞動果實,心里美滋滋的。
四年級向日葵作文13
春風(fēng)呼呼地刮著。這時一陣風(fēng)吹來,把正在家里睡覺的向日葵種子給冷醒了。
種子從“家里”出來,一不小心,就掉進了土里。過了幾天,小芽就從土里鉆了出來,露出了兩片葉子。那兩片葉子,仿佛一個竹蜻蜓,安靜地趴在泥土上。
慢慢的,天氣熱了起來,小芽一直在吸收陽光,就長大了,變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子,它的莖桿又粗又長,向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉,黃色的橢圓形的花瓣圍繞著中間的“小盤子”排列得很整齊,它們好像會魔法,太陽在哪個方向,它們就朝哪個方向。
隨著時間的變化,樹葉干枯了,可它反而結(jié)果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點,走近看,那些果子就像一顆顆子彈,小小的果子就是我們愛吃的瓜子。
天氣變冷了,向日葵的葉子縮成了一團,就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經(jīng)失去了生命,但是不要傷心,因為它創(chuàng)造了更多的生命。
四年級向日葵作文14
外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。
第一個星期去的時候,向日葵還沒有開花。到了第二個星期,向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,真像個“y”字形!筆直的身桿,兩邊長著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽,我興奮極了。又過了一個星期,向日葵都長過我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說這是鋸齒。
日子一天天過去,我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最后連爸爸也超過了。就在這個時候,向日葵開出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走,早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容,似乎在說:“早上好,老朋友!倍,太陽下山時,向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。
等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了,向日葵已經(jīng)跟不上太陽公公的節(jié)奏了,它永遠保持著睡覺的姿勢。此時,香香的瓜子就要出爐啦!
我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長!
四年級向日葵作文15
這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園,那里有一大片的向日葵,可美了。
向日葵為什么時時刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。后來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低于10°也不能高于44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細地培養(yǎng)才能生長。
向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人著迷。中心凹進去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數(shù);ɡ偕线往外伸出了一根根細絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細細的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。
向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。
向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多么美好的植物!
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