小學四年級作文:難忘的一件小事
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學四年級作文:難忘的一件小事,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文:難忘的一件小事1
老師的愛猶如甘甜的泉水,有時候雖然只是一份小小的禮物或一句簡單的安慰,但卻一直在我心里刻下了美好的回憶。
每天早讀課完了,就是我們做早操的時候。同學們像往常一樣來到了操場上。第一套操開始時,同學們基本上都到位了,而我們班只有兩三個同學到了,其他人還在樓梯間徘徊。眼看第一套操就要結(jié)束了,可我們班只有這點人,我心想:今天我們班一定要被留下來了。
可是,晚到的同學還在那里講話,完全若無其事的懶散的做操,我再也受不了了。回過頭對后面的同學們說道:“你們不要講話了!”但是這句提醒沒有用,旗手又給了我們班一面旗子---這樣我們留下來已成定局了。
作為體育委員,我非常難過,不禁的哭了出來。心里很委屈,想到:后面講話的同學太可惡了,損害了班級的榮譽,根本沒有一點責任感!
忽然,一只溫暖的手輕輕地拍著我的背,說道:沒關系,你已經(jīng)盡力了!拔衣犃撕芨袆,回頭一看,啊,是體育羅老師。她把我請進了辦公室,對我說:”其實做體育委員是要受一點委屈的,雖然有些同學不太聽建議,但仍然要不斷的提醒和激勵他們,讓他們認識到錯誤并知道進步!拔尹c點頭,心里暗想:我還可以把他們做的不好的地方告訴老師,讓老師來幫忙教育。羅老師又讓我放學后去她辦公室,說要送我一份新年禮物。
我離開辦公室后,既好奇又感到,時不時還盼望快點放學呢!
終于,放學鈴聲響了,我急忙收拾好書包,連蹦帶跳地來到了辦公室。羅老師從柜子里拿出來一本厚厚的書。我走上前,雙手接過禮物,眼睛里含著淚水,說道:“謝謝您!”而后激動地跑出了辦公室。
我捧著這份珍貴的禮物,回到了家中,沉思了起來。我回憶起羅老師和我們一起打籃球、教我們練習。她的諄諄教誨讓我感動的流淚。這件小事讓我更加充滿信心,更加努力地把學習工作做好,不怕困難,不怕挫折,爭取更大的進步。
小學四年級作文:難忘的一件小事2
在我童年的生活里,有許許多多快樂的事情,它們大都隨著記憶的流逝早已被淡忘了,但有一件事卻讓我怎么也忘不了。
記得前幾周的那節(jié)體育課,苗老師讓我們?nèi)ソ灰荒昙壍男⊥瑢W做廣播操,我心想:哦!太棒了,我終于可以當一回小老師了。苗老師給我分配了一個長的很漂亮的小女孩,瞧,她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的光。烏黑的頭下,兩條細細的眉毛,像那彎彎的月牙兒。她還長著一排雪白又整齊的牙齒,好像一塊塊明凈無瑕的白玉。
她第一、二節(jié)廣播操很快就學會了,我感到十分高興,心想:“原來當老師這么容易呀!”但是好景不長------第三節(jié)廣播操的動作講了很多遍,她總也學不會,我氣的火冒三丈說:“你怎么連這么簡單的動作都學不會呀!”我剛要大發(fā)雷霆的時候,發(fā)現(xiàn)她的眼圈有些紅了,雙手不停的擺弄著衣角 ,滿臉委屈的樣子?粗蓱z的.小樣,我覺得自己是不是過于急躁了?于是,我調(diào)整了一下情緒說:“對不起,小同學,剛才我不該沖你發(fā)火,現(xiàn)在我將動作分解一下,再做慢一些,你要認真看,我相信你沒問題,好么?”小同學聽了我的話雨過天晴連連點頭說:“恩!我會的!庇谑,就這樣一 個動作一個動作、一遍一遍的重復著。終于在下課前,她完全學會了老師要求的章節(jié)。正當我們溫習動作的時候,苗老師走過來問:“馨心,她學會了么?”,我們異口同聲的說:“學會了!”苗老師對那位小同學說:“那你來做一遍,我看看吧!”那位小同學落落大方地將動作流程的做了一遍。苗老師滿臉微笑地說:“恩,做的真不錯,你們是最好的一組!甭犃嗣缋蠋煹谋頁P,我們興奮的跳了起來。
這時下課鈴響了,也不知道剛才說話太多?還是體力消耗太大?我不再像以前那樣在操場瘋玩,而是邁著疲憊的步伐回到了教室,一句話也不想說,一動不想動的趴在桌子上。
通過這次體育課當小老師的的經(jīng)歷,讓我知道做一名老師是多么辛苦,為了學生能學到更多的知識,不知要出多少汗水和心血,所以從那天起我更加尊重和關愛我的老師,做一名盡量不讓老師操心的好學生。
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