有關(guān)春雪四年級(jí)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的春雪四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春雪四年級(jí)作文 篇1
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚(yáng),悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春的使者,在這初春時(shí)節(jié),她隨著春的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數(shù)只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節(jié)剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶來(lái)分享我們春節(jié)的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門的對(duì)聯(lián)中感受人們對(duì)她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著晶瑩的淚珠,一會(huì)兒又帶著豐收的夢(mèng)想在雪中入眠?粗ピ耗侵臧迪泔h逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達(dá)得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上,然后漸漸沁潤(rùn)著我對(duì)雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟朋友們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(zhǎng)大了,當(dāng)雪花從遠(yuǎn)空中飄來(lái)的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹上,想著美好的心事,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著我的臉暖一暖,他還歪著小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì)記起當(dāng)年雪影中的我對(duì)她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,秋天的蟲聲又有些凄楚,而端坐在書房,沏一壺?zé)岵,展一卷?shī)書,看滿窗飛雪,你會(huì)在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春的雪給了大自然一派清新,也給了我內(nèi)心的寧?kù)o。春來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)充滿圣潔與希望。
春雪四年級(jí)作文 篇2
整整一個(gè)冬天都有沒(méi)有下雪,偶爾下起了零星的小雪,不到一刻鐘便戛然而止,總是害我白白高興一場(chǎng)。
初春的早晨,天陰沉沉的,我問(wèn)媽媽:“媽媽,今天會(huì)下雪嗎?”媽媽說(shuō):“不會(huì)的,這都春天了,應(yīng)該會(huì)下雨吧!蔽覔u搖頭,就下床穿上衣服洗漱完畢,然后去吃飯!巴,好冷!”我叫到!皼](méi)錯(cuò),因?yàn)橐掠曷铮 眿寢屨f(shuō)。我忙完了一切,背上書包,開(kāi)始了新一天的征程。
中午放學(xué)的時(shí)候,我坐上媽媽的電動(dòng)車,飛快地回了家,吃完午飯就去上書法課。上課的時(shí)候,我突然看到有星星點(diǎn)點(diǎn)白白的東西從天空落了下來(lái),“!是雪!”我情不自禁地叫了起來(lái)。別的小朋友也過(guò)來(lái)看,就這樣,好好的一節(jié)書法課變成了一堂“觀雪課”,真棒!
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,開(kāi)始是一粒粒的小碎雪花,像極了潔白的鹽;后來(lái)雪越下越大了,變成了一片片的鵝毛大雪。所有的人都在感嘆:“這場(chǎng)雪真美啊!”
傍晚的時(shí)候雪依然沒(méi)有停,放學(xué)的孩子們歡呼雀躍,一起打雪仗,堆雪人,甚至還在雪地上打幾個(gè)滾兒;下班途中的大人們都忙著在雪中各種自拍,估計(jì)今天朋友圈里會(huì)被大雪覆蓋。
夜已深,我在心中默默地祈禱雪不要停,因?yàn)槲蚁矚g這場(chǎng)雪,它給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!
春雪四年級(jí)作文 篇3
寒冷的.冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了暖春三月。但是,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮,家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團(tuán)了。聽(tīng)一聽(tīng),“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來(lái)的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的,當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細(xì)端詳一番,像什么呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻,不一會(huì)兒,一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
春雪四年級(jí)作文 篇4
沉浸在冬夢(mèng)里的春姑娘,慵懶的不肯睜開(kāi)惺忪的睡眼,和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞,默默地叩響一頁(yè)一頁(yè)窗。
春姑娘輕盈的步伐,還不想邁出,人們?cè)缫鸭鼻械孛撊ズ裰氐拿抟拢瑹ㄈ灰恍碌母杏X(jué)由然而生。來(lái)吧,我們就來(lái)把她叫醒吧!
陰沉的天空,漸漸地暗了下來(lái),陰郁的冷風(fēng),不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場(chǎng)呼喚春天的雪兒悄悄來(lái)臨了。亂花漸欲里,淡淡的,綿綿潤(rùn)潤(rùn),松松軟軟的春雪把等不及的花兒,草兒,苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來(lái),猶如翩翩起舞般的白蝴蝶,她們優(yōu)雅知性的樣子,猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛(ài)的小精靈,天使般的落在大樹上,粘在萌芽的種子上,枝條上,她們是那樣調(diào)皮可愛(ài)。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起,白雪飛花,穿樹飛花,落地即化,欣喜地來(lái)裝點(diǎn)春色。有如一夜春風(fēng)后千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)的感覺(jué),美得不像話,簡(jiǎn)直令人神往。飛雪迎春,踏雪尋梅,春雪追到我家院子里的梅花了,已經(jīng)迫不及待的梅花開(kāi)始鬧春了,它們有些花骨朵含苞欲放,有些甚至悄然無(wú)聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達(dá)。潮濕舒緩的春雪,低沉婉約一樣的溫柔,這就是春的氣息,春的和弦。
春雪四年級(jí)作文 篇5
今天早上,同學(xué)們正在吃早飯,突然有同學(xué)說(shuō):“下雪了!”同學(xué)們的目光都朝向了窗外,果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個(gè)校園都被籠罩在雪的世界里。
走廊里,大雪隨風(fēng)迎面撲來(lái),全身上下都有雪的蹤影。早上,第一節(jié)課下課后同學(xué)都奔向走廊,用手去接雪花,雪花落在手里,哇!大自然真是能工巧匠,把雪花雕刻的如此精美,可惜,還沒(méi)欣賞夠,雪花就化成了水。
在教室,同學(xué)們往操場(chǎng)看,展現(xiàn)在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場(chǎng)上,跑道上……到處都看得見(jiàn)晶瑩剔透的雪娃娃。
向?qū)γ娴臉欠靠慈,因(yàn)榇纱u是白的,所以一眼望去,好像雪是從窗口里飄出來(lái)似的。讓人賞心悅目。再往下看,有個(gè)大草坪,青青的小草迎著隨風(fēng)而來(lái)的大雪歡笑,歌舞,整個(gè)草坪好像是一個(gè)大自然的游樂(lè)場(chǎng),小草們?cè)诶锩姹M情歡樂(lè)。
不一會(huì)兒,雪小了,風(fēng)停了,學(xué)校也安靜了,只有同學(xué)們心中的希望還在燃燒,他們希望雪能越下越大,向往年一樣,到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人……
春雪帶來(lái)了寒冷,但是,春雪同樣也帶來(lái)歡樂(lè)。
春雪四年級(jí)作文 篇6
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨里,悄悄地來(lái)到了人間。你瞧,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像漫天飛舞的柳絮,漂亮極了!
我情不自禁地來(lái)到教室外面的走廊上,看著那些潔白的雪花,我就覺(jué)得我面前的景色比畫還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態(tài),美麗極了!
我伸出了雙手,接住了幾片雪花,放在嘴里嘗了嘗,冷冰冰的,像在吃冰棍,嘴里還有涼涼的味道呢!
我多么想在雪中盡情地蹦呀、跳呀,在雪中翩翩起舞。
春雪,是你給春天增添了一份美麗,因?yàn)橛心,春天變得更加與眾不同!
春雪四年級(jí)作文 篇7
前天的晚上,忽然下起了雪,我非常激動(dòng),我想:這是真正的在下雪嗎?我真不敢相信我們這里下這么大的雪。雖然不是太大,可是能下這么大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強(qiáng)烈的光線照射在雪上,雪就像小鏡子一樣,閃閃發(fā)亮;又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
第二天一大早起來(lái),我看見(jiàn)還下著雪,雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空灑下來(lái)。我早上上學(xué)趕公共汽車時(shí)在路上我看見(jiàn)皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪,本來(lái)是一片綠色的,可是下了這一場(chǎng)雪竟變成了一片雪白。直到現(xiàn)在我還是不敢相信下這么大的雪,竟然可以堆個(gè)我的手那么大的小雪人。
白雪像銀珠,像雨點(diǎn),紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏雪簾望去,那遠(yuǎn)處的樓房,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
我猜測(cè)學(xué)校里會(huì)有積雪,可剛進(jìn)學(xué)校門口,我就很失望, 因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)積雪。
我多么想讓老天爺再下一次這么大的雪。
春雪四年級(jí)作文 篇8
清晨,我正在穿衣服,透過(guò)窗戶,竟看見(jiàn)雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服,站在窗前凝望著那雪花,只見(jiàn)它們就像天上白云的小碎片,又像白色的梅花瓣,活似可愛(ài)的小精靈飄飄悠悠地從天而降,潔白,晶瑩,輕柔,美麗極了!
不一會(huì)兒,雪停了。我極目遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)雪后的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實(shí)的大地毯,又給房頂罩上了白白的絨帽子,這些“絨帽子”,或尖,或圓,或方,或高,或矮,更多的則難以找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述,真是奇妙呀!雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個(gè)技藝超凡的魔術(shù)師,將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹,美麗無(wú)比!
此時(shí)此刻,最開(kāi)心的當(dāng)然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地里去玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在“咯玆咯玆”地踩雪,還有的別出心裁地將雪地當(dāng)著碩大的畫紙,在上面畫盛開(kāi)的花朵,畫頑皮的小動(dòng)物,畫可愛(ài)的笑臉……原本寧?kù)o的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩,樹上的積雪不時(shí)地?fù)潴氐粝聛?lái),有的落到了他們的頭上,有的落到了他們的衣領(lǐng)里,惹得他們發(fā)出了一聲聲歡喜的驚叫。
我愛(ài)下雪,更愛(ài)這雪后的風(fēng)景!
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