童年的故事四年級作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的童年的故事四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
童年的故事四年級作文 篇1
“公雞下蛋,母雞打鳴”人們常常用這句話比喻做不到的事。母雞打鳴確實是少見的事,但是我姥姥家的母雞卻真的打鳴。
一年前,我聽姥姥講,姥姥家養(yǎng)的母雞正在伸長脖子,一本正經(jīng)的在做打鳴的事。暑假我在姥姥家玩,一天早晨,我突然聽見院內(nèi)有公雞的啼聲,姥姥家沒有聽說養(yǎng)公雞呀,于是我忙跑去看是誰家的公雞跑到姥姥的院子里,到院內(nèi)認(rèn)真的找,沒有看到公雞,只有姥姥家的母雞在伸長脖子做打鳴的動作。
“母雞打鳴”,左右鄰居議論紛紛。有的說:“這是邪氣,是不祥之兆,要把雞的頭割下來掛在馬路上,才能閉邪!”,我不相信這種迷信的說法,可是又不知道母雞打鳴是什么原因。
為了揭開這個迷題,我查閱了很多資料,又上網(wǎng)搜索,終于在《我們愛科學(xué)》書中找到了一絲線索,原來母雞體內(nèi)右側(cè)有一個很不發(fā)達(dá)的性腺,卵巢產(chǎn)生的雌激素能阻止性腺的發(fā)育。當(dāng)母雞性腺分泌出一種雄性激素,它就能改變原來的雌性特征。為什么母雞體內(nèi)會產(chǎn)生雄性細(xì)胞呢?我查了電腦,原在生物遺傳基因中,決定公雞和母雞性別的主要是細(xì)胞中的性染色體。這只雞當(dāng)雌性激素減弱時,右側(cè)性腺就失去抑制,會很快發(fā)育起來,就會產(chǎn)生雄性的細(xì)胞,所以能分泌雄性激素,這樣母雞在換毛時就會換成公雞那樣鮮艷美麗的羽毛,雞冠長的又紅又大,同時還會叫公雞的叫聲?戳诉@些資料,我理解了這是雞得了一種病,不是什么不祥之兆。
我明白了母雞打鳴的原因后,趕忙向姥姥家鄰居講這方面的知識,可是當(dāng)我在與姥姥講母雞打鳴的原因后,那只母雞已被當(dāng)做“邪雞”被殺死了,姥姥聽了我的講解后有些后悔就這么把雞殺了,但好在那只被冤死的母雞已“翻了案”,還了它的“清白”。
通過這件事,我深深地明白了不理解的不知道的事與物要認(rèn)真地去尋求事情的真正原因,不能盲目的聽信迷信,只有這樣我們才能不斷地揭開未知之謎,防止迷信無誤倒人們。也是我們學(xué)習(xí)的目的所在。
童年的故事四年級作文 篇2
童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個星期天,爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書,他倆一個看電視,一個玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽,便想到了一個好玩的游戲。于是,我扔下書,飛奔到他們呆的房間,將這一“偉大”的計劃告訴了他們兩人,他們都說:“真是妙極了,沒問題。”
接下來我們開始分頭行動:弟弟找到兩個大西瓜,哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀,我翻箱倒柜找到一個鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個西瓜切成三片,我們一起把西瓜吃光。吃完后的瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊”三個大字,然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水干了后,我們就把瓜皮當(dāng)著帽子戴在頭上。
第二個西瓜被我們用筷子固定起來,用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累,但仍堅不可摧。我們見彈弓打不爛它,就一起商量該怎么辦。后來用手劈這個法子全票通過。進(jìn)過剪刀石頭布比賽,弟弟先劈,我第二,哥哥最后。弟弟先劈,但他力氣太小,沒劈開來。到我劈了,我跳起來猛地一劈!斑青辍币宦暎鞴媳晃遗_來了。我們正在高興的時候,爸爸媽媽的腳步聲卻來了,當(dāng)他們開了門,看到我們的“杰作”時。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時候是年少不懂事,但是這些是多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂時光呀······
童年的故事四年級作文 篇3
還記得小時候,我曾和年輕的爸爸在一個風(fēng)和日麗的日子,一起去我的老家 ----- 界牌鎮(zhèn)的一個靠近中山河邊的'村子去看爺爺奶奶。
那時的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠,河水清清的,聽爺爺奶奶說,以前這里的水比現(xiàn)在還要干凈,不需要處理,可以直接飲用,有時,在水里抓到活的小蝦子,生的放到嘴里就吃掉了,可鮮美了,洗澡也可以直接跳進(jìn)去就洗,河里還生長著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶!要是能回到過去,嘗一口香甜的河水,那該有多好呀!
再說說那里的農(nóng)田吧,大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上,我和奶奶戴著斗笠來到田里,奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子,一筐筐麥子經(jīng)過我們一家子 5 口人的努力,變成了一個個香噴噴的饅頭,吃著自己的勞動果實,我非常開心。
晚上,我和爸爸睡一個房間,窗外傳來一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽,便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌!皟鹤,老爸和你說件事!薄班!說吧,啥事?”“你知道嗎?老爸小的時候,和你大伯、二伯他們經(jīng)常在夏天的時候,到池塘里面去捉青蛙。你如果現(xiàn)在想嘗嘗青蛙的美味,老爸現(xiàn)在就帶你去。”我一想起在學(xué)校老師講過青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,就搖搖頭說:“不,我只是想逗他玩玩!”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說:“嗯,我的兒子長大懂事了!”隨后,我和經(jīng)驗老到的爸爸帶著一只手電筒,來到池塘邊,順利的捉了一只青蛙,逗了逗它后,便把它放了!袄习,為啥青蛙不吃死蟲子呢?”爸爸笑了笑:“這你就不知道了吧,青蛙的眼睛是看不見靜止不動的物體!痹瓉硎沁@樣,我聽了茅塞頓開。
以前的農(nóng)村真好!我在那的幾天,不僅學(xué)到了許多課本上沒有的知識,還體會到了許多的樂趣,更重要的是懂得了許多的道理。
童年的故事四年級作文 篇4
翻開相冊,里面大多是我從小到大的照片,有的哈哈大笑,有的愁眉不展,有的在看書,有的在踢球,我看著看著便大笑起來,是一張很久以前的照片吸引了我,讓我想起了一件搞笑的事。
那個時候應(yīng)該是七八歲的時候,媽媽給了我一杯牛奶和面包做早餐,我喝了一勺牛奶,正準(zhǔn)備去吃面包時,突然弟弟搶走了我的面包,我正準(zhǔn)備去搶回來,弟弟又迅速跑到媽媽身后,媽媽說:“怎么了?趕快吃完早餐去上學(xué)!蔽铱粗阍趮寢尯竺娴牡艿茉诠笮Γ唤饸鈦。媽媽走后,弟弟朝我扮了一個鬼臉說:“你也太笨了吧,哈哈哈。”然后從容不迫的走進(jìn)臥室,我想去追,可他已經(jīng)走進(jìn)臥室鎖了門,我看他得意洋洋的樣子,頓時火冒三丈。我一轉(zhuǎn)身,突然看到冰箱,想起上次過生日時剩下的生日蛋糕,忽然想到了一個報復(fù)的計劃。我從冰箱中取出蛋糕,走到弟弟的臥室門口,大口大口的吃著蛋糕,嘴里還說:“這么好吃的蛋糕,弟弟居然沒吃上,真是太沒口福了!边發(fā)出哈哈的笑聲,弟弟聽了之后,經(jīng)不住蛋糕的誘惑打開門,可正當(dāng)他出門的時候,我將剩余的蛋糕朝弟弟臉上一蓋,弟弟立刻變成了小花貓,媽媽看了,連忙拿出手機(jī),給我們倆照了一張照片,照片中,弟弟是愁眉不展,而我卻哈哈大笑。
那時候的我是多么天真頑皮,以后我要將所有有趣的情景都記錄下來。
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