元宵節(jié)四年級作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的元宵節(jié)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)四年級作文 篇1
我在家鄉(xiāng)過的元宵節(jié)最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡游。
元宵節(jié)當天早晨,我還在睡夢中,隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起床,媽媽對我說:“趕快吃早餐,大家都去看飄色、花車巡游啦!聽說今年的飄色特別別出心裁!
所謂飄色,即是由若干人推著一座色板,色板上裝飾著固定姿勢的人物,人物只靠一根看不見的色梗支撐著,在高可逾人的空中手舞足蹈,飄然欲飛,故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺,嘩!人山人海,水泄不通。我們好不容易才擠到一處地方坐下,等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡游。
鑼鼓聲越來越近、越來越響,每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談著,臉龐上露出幸福的笑容。此時,映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲,嘩!我大聲歡呼:“好漂亮!好壯觀啊!”跟著出場的有:水漫金山、
廣東音樂、北京奧運等,內容大多以神話和歷史為題材,還有花車巡游、舞龍舞獅表演,場面真熱鬧!
這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色,也是得到一種無法形容的藝術享受。
元宵節(jié)四年級作文 篇2
到處是鑼鼓喧天,到處是彩旗招展,到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動豐富多彩,大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風鑼鼓等等,毫無例外都用傳統(tǒng)的八音會伴奏。彩車有金豬賀歲的,有龍翔大海的,有迎財納福的,設計新穎,各具特色,都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿;從各地請來的文藝演出人員,就站在這移動的舞臺上,用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福。
在回家路上,我不由得感慨:歡樂時光總是太短,平淡日子又總是太長,不知不覺中,我們又度過了一個熱鬧祥和元宵佳節(jié)?稍谶@看似普通平淡日子里,代縣歷史在延伸著,文化在發(fā)展著,城市建設也在日新月異地變化著。我深信,在不久將來,她一定會迎來一個嶄新輝煌明天。
元宵節(jié)四年級作文 篇3
元宵節(jié)那天晚上,我和爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇,今天的廣場變成了真正的人山人海,我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去,好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放了,五六個煙花飛向天,把天空炸得五光十色,下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了,抬起頭感覺整個天空都被籠罩了,又一下子向人群壓下來,頓時,人群里一陣尖叫。突然,我看見天空飄著幾個忽明忽暗的許愿燈,我想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬別把許愿燈給炸壞了,我問爸爸,等了一會兒爸爸怎么不說話呢?轉身一看,哎,爸爸不見了,我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的電話,原來因為人太多,爸爸一轉身找不見我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。
我和媽媽趕緊擠出人群,到我們學;裟钦业桨职帧0职謰寢屨J真的看每一個花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我,用手機給我拍了好多照片;氐郊液,媽媽問我都有那些好看的花燈,我卻一個也說不上來。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
元宵節(jié)四年級作文 篇4
今日是元宵節(jié),我跟爸爸、媽媽在11點左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧,到了那里后,只見人山人海,擠得都喘不過氣來了!“咚咚”,演出開始了!我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷ィ撕枚嘌,什么都看不見,我只好向前走,走了好長時間,也看不見……
沒辦法,我們只好不看了,可是,也不能不到一個小時就回去吧!于是,我們一家三口人到了九龍公園,九龍公園的人相對來說較少,我們抄近路走,近路就是土坡,我們爬呀爬,經過十幾分鐘的奮斗,終于爬上了坡頂。在最高處往下看,好美!淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋,仿佛是童話里的仙境。今日雖然沒看到熱鬧,但是卻領略了人間仙境,也算是一種美的享受。再見了,九龍公園。
下午,爸爸開始裝火鍋,我在一旁默默地看著,看得入了迷。
原來,裝火鍋是這樣的`:一層白菜,一層肉丸子,一層海帶,一層瘦肉片子,一層木耳,一層肥肉片子,最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調成的汁子。這使我懂得了一個道理:在日常生活中,只要留心觀察,善于動腦,勤于思考,就會有所發(fā)現、有所收獲。
夜幕落下,炮聲陣陣、禮花聲聲,還來不及看元宵節(jié)晚會,媽媽說:“快去寫作業(yè)了”,于是我提起了筆,寫下了這篇見聞。
元宵節(jié)四年級作文 篇5
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),每年我們班都會在元宵節(jié)舉辦一個既有意義,又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈,猜燈謎。
隨著我們的年齡增長,我們每年制作的花燈越來越精美,我們出的燈謎難度也越來越高,這可真成了“芝麻開花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書畫形式,制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫卷。梅蘭竹菊是我國歷代文人喜愛的對象,也是他們作畫賦詩,代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語》中,孔子說道,“君子先行其言,而后從之!薄熬又芏槐取!薄熬硬黄。”“君子之于天下也,無敵也,無慕也,以之與比!弊屛抑谰拥钠返赂呱,行為坦蕩,讓我敬慕。我以后也要做一個這樣的正人君子。
有了對君子的了解和敬仰,我就更加喜愛梅蘭竹菊的君子風格。因此我在畫的時候就格外認真專注,想把四君子的優(yōu)雅品性和風采展現出來,傳遞給同學們,讓他們也通過我的畫作喜愛上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫作的背面我也特地用毛筆寫出了“梅蘭竹菊”書法字體,和他們各自代表的君子特點。
梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是為高潔志士;
蘭,優(yōu)雅空靈,香幽怡情,是為世上賢達;
竹:虛心有節(jié),清雅淡泊,是為謙謙君子;
菊:凌霜飄逸,冷艷清貞,是為世外隱士。
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