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寫物四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 14:20:56 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于寫物四年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫物四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫物四年級(jí)作文三篇

寫物四年級(jí)作文 篇1

  每天放學(xué)后,一出校門,我常?匆(jiàn)許多接孩子的車停在路邊,它們的“眼睛”不停地眨巴著。街上還有大大小小的車川流不息,這些車的“眼睛”也各不相同,閃爍著獨(dú)特的光,F(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一些我印象深刻的車“眼睛”吧。

  威猛霸氣的“眼睛”:越野車一般都有這樣的眼晴,形狀一般都比較大、方,線條粗硬剛直,看起來(lái)很嚇人。每當(dāng)它們沖我眨眼晴,就像嚴(yán)厲的父親瞪著我,讓我感覺(jué)像犯了錯(cuò),心頭發(fā)怵,不敢直視。如landcruiserv6,眼睛方方的,桔色的眼角上揚(yáng),簡(jiǎn)直像威猛的將軍。

  時(shí)尚靚麗的“眼睛”:斯柯達(dá)昊銳的眼晴,整體比較平方,下眼尾弧形收縮上挑,下眼瞼正對(duì)眼球處,有獨(dú)立的一塊亮片,像女士們畫的時(shí)尚眼妝。眼神不見(jiàn)多親切溫柔,還有點(diǎn)淡漠。但因?yàn)槲覌寢岄_的就是這種車,所以我特別感覺(jué)它很有安全感,愿意跟它在一起。

  和藹可親的“眼睛”:大客車的眼睛又粗又大,看起來(lái)特別忠厚老實(shí),讓人信任親近。它就像我的大哥哥一樣,我可以讓他背,讓他抱,與他一起玩游戲。

  可愛(ài)呆萌的“眼睛”:保時(shí)捷的兩個(gè)眼睛斜著,像兩滴胖胖的小水滴,使人感覺(jué)好“Q”,呆萌可愛(ài)。又像酷酷的少年,直勾勾地望著人時(shí),是那么憨直天真。

  嚴(yán)厲關(guān)愛(ài)的“眼睛”:有種大眾車,兩只眼睛像花瓣一樣向兩邊張開,從細(xì)到寬,上后眼角是稍彎的弧線,兩個(gè)“瞳孔”直直地盯著你,像一位嚴(yán)厲的老師,在語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“不要看我現(xiàn)在對(duì)你們?nèi)绱藝?yán)厲,你們長(zhǎng)大以后,就會(huì)明白為師的用心良苦!蹦茄劬锪髀兜纳埔獗砻鬟@嚴(yán)厲其實(shí)是關(guān)愛(ài)。

  還有一種寶馬車,眼皮遮住些眼球,有些陰險(xiǎn),像灰太狼的眼睛;斯柯達(dá)車,眼睛平直方正,像閃電麥昆里的警長(zhǎng),純樸,耿直;奔馳車,眼睛像兩片葉子,而且是肥嘟嘟的多肉植物的葉子……有時(shí)候,我幻想著為那么多的車“眼睛”來(lái)一場(chǎng)比美大賽,哈哈!

  聰明的朋友,你們一定知道了,我所說(shuō)的車“眼睛”就是車燈啦。如果說(shuō)眼睛是人心靈的窗戶,那么車燈也是車身上最傳神的一個(gè)部件,是一部車的靈魂吧!它們各具風(fēng)采,閃爍著絢麗的燈光,為我們照亮道路,為我們指引著方向。它們是行走在路上的人心靈的溫暖歸依……

寫物四年級(jí)作文 篇2

  同學(xué)們,你們家里一定有手機(jī)吧?現(xiàn)在手機(jī)的花樣,是越來(lái)越多,今天我給大家介紹我媽媽的手機(jī)。

  我媽媽的手機(jī)既小巧又美觀,既好玩又方便。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,和我手掌差不多大,四個(gè)角有點(diǎn)圓,外面是粉紅色的塑料外殼,大屏幕是有機(jī)玻璃的,占手機(jī)的五分之四。

  媽媽的手機(jī)只有三個(gè)按鍵,中間的一個(gè)是選擇鍵,左右兩邊各有一個(gè)鍵,左邊綠色的`是撥出鍵,輸入號(hào)碼后直接點(diǎn)它就可以撥出去;右邊的紅色鍵是退出鍵。這個(gè)手機(jī)沒(méi)有數(shù)字鍵盤,怎么回事呢?原來(lái)它是全觸摸的,用手指觸摸屏幕上的滑動(dòng)解鎖鍵,菜單就出來(lái)了。它還是雙卡雙待的,裝有兩張卡呢。

  手機(jī)里有很多功能,有信息、通訊錄、百寶箱、個(gè)人助理……

  信息功能是收發(fā)短信,我把字打好后一按信息發(fā)送鍵,只一秒鐘,爸爸就收到了,真方便!

  通訊錄是專門保存電話號(hào)碼的,只要輸入要找的人的名字,電話號(hào)碼就出來(lái)了,既方便又省事。

  我最喜歡玩的是百寶箱,百寶箱可以聽音樂(lè)、玩游戲、還有照相機(jī)……我選好照相功能,手指一按,“咔嚓”一聲,媽媽的笑臉就被手機(jī)記下啦。

  我媽媽的手機(jī)好嗎?你們說(shuō)呢?

寫物四年級(jí)作文 篇3

  你見(jiàn)過(guò)面包蟲嗎? 表弟養(yǎng)了一些,后來(lái)他送我了一小盒。我抱著這個(gè)盒子,打開一看,呀!這些蟲子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它們是不是餓了呢?我去給它們找上一點(diǎn)饅頭渣吧!當(dāng)我把饅頭渣灑在盒子里面時(shí),那些蟲子你爭(zhēng)我搶,就像是好幾十頭快要餓瘋的狼,在吃美味的羊肉似的!昂昧,好了,都不要擠哈,蟲蟲都有份,都有份兒,別擠了!”

  可它們根本沒(méi)有耳朵,聽不見(jiàn)!依舊還在那里你爭(zhēng)我搶的。一層疊一層的纏在一起。氣得我拿起那個(gè)盒子,使勁的晃,可好像···根本沒(méi)啥作用! 我發(fā)現(xiàn)這些蟲子有一個(gè)特點(diǎn):頭跟屁股都一樣。經(jīng)過(guò)我大腦的思考,我現(xiàn)在有了個(gè)辦法區(qū)別它們的頭和屁股。它們一般都是頭在尋找吃的,左顧右盼的。 這些蟲子的顏色基本上都是有點(diǎn)黃色的,還有極個(gè)別的是發(fā)紅色的。蟲子之間的關(guān)節(jié)呢是紅色的。這些蟲子一扭起來(lái)可帶勁兒了,如果再配上音樂(lè)的話,它們就可以變成一只小樂(lè)隊(duì)了。

  當(dāng)它們?nèi)簡(jiǎn)T舞動(dòng)時(shí),變成了一些群魔亂舞的大獅子,或者是妖怪,哎呀媽呀,天爺爺?shù)啬棠萄!你們可不知道那個(gè)瘆人的樣子!有點(diǎn)起雞皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包蟲呢?那么來(lái)我家吧!你還可以和我一起欣賞他們的群魔亂舞呢!

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