有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇1
大自然在我們的生活中無(wú)處不在，螞蟻是最常見(jiàn)的。螞蟻是小昆蟲(chóng)，別看它那么小，一只腳就能踩死。他力氣很大。即使背著比自己重的東西，他也能跑得很快，也是一個(gè)小小的格斗專(zhuān)家。他們也很努力。每天早上，他們會(huì)整齊地排隊(duì)尋找食物。我覺(jué)得他們跟我們?nèi)祟?lèi)一樣。
螞蟻也是一種信息。我和媽媽在院子里散步的時(shí)候，看到螞蟻在動(dòng)。那時(shí)候我還小，不懂。現(xiàn)在我知道了，因?yàn)槊魈煲掠炅耍浵伵掠晁逊孔記_走。所以我要搬家。
我覺(jué)得螞蟻太有趣了，他們只是精靈！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇2
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察，好好思考，就會(huì)有所收獲。最近，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
前幾天，天氣很冷。我在浴室刷牙，發(fā)現(xiàn)玻璃上有霧，還有一些小水滴。為什么？我深感不解。你找不到可以踩踏的地方。不需要太多努力就能得到一切。理科課上，理科老師告訴我們：“天冷的時(shí)候，玻璃溫度很低，室內(nèi)溫度很高。當(dāng)空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃時(shí)，會(huì)凝結(jié)成小水滴附著在玻璃表面。這就是我們看到的霧化現(xiàn)象。”聽(tīng)到這里，我又想到了一個(gè)問(wèn)題。這就是如何擺脫霧。帶著這個(gè)問(wèn)題，我回家了，一回家就打開(kāi)電腦。發(fā)現(xiàn)可以涂一層肥皂，等肥皂干了，用干毛巾擦干凈，這樣處理過(guò)的玻璃就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起霧了。這種方法也可以用在眼鏡上。眾所周知，天氣冷的時(shí)候，我們最怕起霧。
快看！這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象，只要你努力學(xué)習(xí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以要多觀察，多研究，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。用問(wèn)題找答案，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇3
突然想起前幾天學(xué)的一句諺語(yǔ)：螞蟻一動(dòng)，天就要下雨。然而，現(xiàn)在這么大的太陽(yáng)真的會(huì)下雨嗎？我開(kāi)始質(zhì)疑，開(kāi)始說(shuō)這個(gè)諺語(yǔ)是編的。
然而，就在我要回家的時(shí)候，天空突然烏云密布，雷聲轟鳴，雨點(diǎn)無(wú)情地落在我身上。
原來(lái)“螞蟻搬家會(huì)下雨”是真的！但螞蟻不是神。他們?cè)趺粗酪掠炅�？于是我�(guī)е蓡?wèn)在網(wǎng)上查資料。
原來(lái)螞蟻搬家有三個(gè)原因：1。下雨前，空氣會(huì)很低，很悶。如果螞蟻的巢低，它們的空氣會(huì)很緊，不足以讓所有螞蟻呼吸。況且螞蟻怕水，只好搬家。2。沒(méi)有食物，所以我們需要找到食物，所以我們必須移動(dòng)。3。被強(qiáng)大的蟻群攻擊，無(wú)法抵抗，只好搬家。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪虚L(zhǎng)期觀察一件事的結(jié)果，所以我們不應(yīng)該低估諺語(yǔ)！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇4
在生活中，有很多現(xiàn)象，比如：熱脹冷縮，藕，藕。那我們一起去看看吧！
去年的一天，我在家練習(xí)擊球，球在球拍上“跳舞”。我很開(kāi)心。突然，我一腳踩在空中，摔倒了。但不僅我摔倒了，我心愛(ài)的乒乓球也被我碾壓了。我父親2008年去北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)買(mǎi)了這個(gè)球。為了不讓父親傷心生氣，我眼珠一轉(zhuǎn)，“我有！”我高興地叫了一聲。但是我媽發(fā)現(xiàn)了，聽(tīng)到了。（當(dāng)然是后來(lái)發(fā)現(xiàn)的。）她偷偷盯著我。我倒了一杯熱水，心想：“呵呵，還好我理科扎實(shí)，不然我爸會(huì)傷心生氣�！�。然后我把壓扁的球放到熱水里，乒乓球真的在不到1分鐘的時(shí)間里恢復(fù)到了原來(lái)的形狀！然后媽媽推開(kāi)門(mén)，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！但是你知道這是什么嗎？”“它是熱脹冷縮！”我高興地說(shuō)�！皩�(duì)！”媽媽高興地說(shuō)。我心中充滿喜悅。
大自然的語(yǔ)言是奇妙的。不喜歡學(xué)習(xí)的人是無(wú)法理解的。只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇5
大人們都說(shuō)發(fā)芽的土豆不能吃，我非常困惑。為什么發(fā)芽的土豆不能吃呢？而沒(méi)有發(fā)芽的土豆能吃呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一只小白兔放進(jìn)一個(gè)兔籠里，給它喂了一丁點(diǎn)發(fā)芽土豆，先開(kāi)始兔子還沒(méi)反應(yīng)。我看了白兔活蹦亂跳的樣子，心里想：難道大人們說(shuō)的都是假的？應(yīng)該不可能吧！于是，我又喂了多一點(diǎn)的發(fā)芽土豆。這一下，兔子失去了活蹦亂跳的樣子，像打敗了仗的將軍一樣，有氣無(wú)力地趴在地上。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看來(lái)，發(fā)芽的土豆的確不能吃。我不知道為什么，在百度搜了一下，“發(fā)芽土豆毒素就是龍葵素（又稱(chēng)茄堿）土豆發(fā)芽后，芽孔周?chē)蜁?huì)含有大量的有毒龍葵素，這是一種神經(jīng)毒素，可抑制呼吸中樞。最好不要食用發(fā)芽的土豆。如要食用須深挖及削去芽附近的皮層，再用水浸泡一段時(shí)間，煮食時(shí)間也須長(zhǎng)一些如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素（約吃半兩已變青、發(fā)芽的土豆）經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。最早出現(xiàn)的癥狀是口腔及咽喉部瘙癢，上腹部疼痛，并有惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，癥狀較輕者，經(jīng)過(guò)1～2小時(shí)會(huì)通過(guò)自身的解毒功能而自愈，如果吃進(jìn)300～400毫克或更多的龍葵素，則癥狀會(huì)很重，表現(xiàn)為體溫升高和反復(fù)嘔吐而致失水，以及瞳孔放大、怕光、耳鳴、抽搐、呼吸困難、血壓下降，極少數(shù)人可因呼吸麻痹而死亡。所以對(duì)
于癥狀較重的病人要盡早送醫(yī)院治療。”“原來(lái)是這樣��！我終于明白了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一個(gè)知識(shí)：不能吃發(fā)芽土豆。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇6
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察、思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我吃完午飯?jiān)跇?shù)下乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地拿著食物朝樹(shù)上爬，不一會(huì)兒這一群螞蟻就全部鉆進(jìn)了樹(shù)的一點(diǎn)縫隙中�！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時(shí)，烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏黑的烏云給封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向家一路狂奔。剛到家，外面就下起嘩啦，嘩啦的大雨。我連忙關(guān)好門(mén)窗。我一直在家中津津有味地看著電視�？粗粗蚁耄哼@個(gè)再還要下多久��！我連動(dòng)畫(huà)城都看完了。我一直在家中瘋玩打鬧。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，但當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把打蜘蛛的時(shí)候，剛剛滿天的烏云消失了，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，彩虹掛在白云間，我心里想：“為什么螞蟻搬家晴天會(huì)變雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變晴天呢？于是，我開(kāi)始找答案。終于，我知道了答案。原來(lái)這是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻對(duì)天氣反映特別敏感的，為了下雨天不被水沖死，它們就會(huì)搬到高處去住，這樣就可以不被水沖死。蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天變晴是有原因的。因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)是為了捕捉食物，為了下雨天的雨水不破壞網(wǎng)，他們就不會(huì)繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，等雨天結(jié)束后才結(jié)網(wǎng)。
生活的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇7
有一天，爸爸帶回來(lái)很多煮咖啡的設(shè)備，我好奇地問(wèn)：“爸爸！你要給我們煮咖啡嗎？”爸爸說(shuō)：“我不僅讓你喝，還讓你做！你不開(kāi)心嗎？”我笑吟吟地回答：“開(kāi)心！什么時(shí)候做？”爸爸說(shuō)：“你不是約好了今晚看一部好電影嗎？晚上我就讓你干！”
那天下午，我等啊等，終于等了幾個(gè)小時(shí)，慢得像蝸牛。在約會(huì)臨近的時(shí)候，儀器不由自主地向我走來(lái)。我欣喜若狂，大叫：“爸爸！我們開(kāi)始吧！”這時(shí)，爸爸慢吞吞的，小心翼翼的擺放著他的寶貝。一開(kāi)始父親讓我把香濃的咖啡豆磨成小顆粒；然后把這些小顆粒倒入上杯，在下杯放半杯水；然后，將點(diǎn)燃的酒精燈移入，待水燒開(kāi)后，將上杯插入下杯口。這時(shí)，水被蒸汽壓力從下杯壓到上杯，水在上杯里滾動(dòng)，同時(shí)也在提取咖啡顆粒中的味道和營(yíng)養(yǎng)。我問(wèn)：“這水為什么從下一個(gè)杯子里沖上來(lái)？”爸爸回答：“那是因?yàn)楸永餂](méi)有足夠的空間釋放蒸汽，就像大炮一樣。大炮壞了，只會(huì)燒。這也是一樣的道理！”。在此期間，必須用攪拌器快速攪拌杯中的咖啡，使咖啡更有味道；而剛才，是透明的開(kāi)水，瞬間變成了咖啡誘人的顏色；下一杯只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這個(gè)神奇的“虹吸現(xiàn)象”很有意思。大概過(guò)了20、30秒，把酒精燈拿掉，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)上杯的咖啡像飛行一樣滑入下杯。這樣就煮出了香濃的咖啡！唉！
啊！這真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這個(gè)咖啡用具叫做虹吸壺。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇8
大家知道有趣的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？其實(shí)毛細(xì)現(xiàn)象就是水向上流的原理。我做了一個(gè)和毛細(xì)現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如果大家都對(duì)毛細(xì)現(xiàn)象感興趣的話，就請(qǐng)大家繼續(xù)看我接下來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的發(fā)現(xiàn)吧！
今天，我在我家樓下的花盆周?chē)牡厣嫌檬职岩桓〔葸B根挖了起來(lái)，最后把它帶回了家里�；丶液螅夷贸鲆粋�(gè)塑料杯，往杯子里倒進(jìn)去了一些水，然后又加進(jìn)去了幾滴藍(lán)墨水，再把那翠綠的葉子、嫩綠的莖、像老爺爺潔白的胡須一樣的根，放進(jìn)塑料杯中，用藍(lán)墨水淹沒(méi)根。過(guò)一會(huì)兒，我把根拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)，像老爺爺那潔白的胡須的根似乎被染了色，胡須變成藍(lán)色了，我又把草放進(jìn)杯子里去了。
過(guò)了一個(gè)鐘頭，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)在莖最下面的兩根嫩芽?jī)喝兂伤{(lán)色的了。莖的最下面已有兩厘米多的藍(lán)色，并且莖的上面一點(diǎn)也有了幾個(gè)藍(lán)色的斑點(diǎn)，像長(zhǎng)了痣一樣的。
一天后，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)莖的表面的一半，全變成藍(lán)色了。我覺(jué)得這應(yīng)該就是毛細(xì)現(xiàn)象吧，可是我又不確定，得想個(gè)方法�。“�！想到了！我可以把莖
切開(kāi)啊，真是個(gè)好主意啊!于是，我用小刀把莖切開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面全是藍(lán)墨水，比表面的藍(lán)色多得多，如果把它放大很多倍，就像兩邊池塘里面的水都被藍(lán)墨水給污染了似的，水非常渾濁！這個(gè)實(shí)驗(yàn)才讓我明白，原來(lái)植物都是有毛細(xì)現(xiàn)象的，難怪它們都長(zhǎng)得這么茂盛！
��！這個(gè)毛細(xì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)真是有趣�。∥曳浅ｉ_(kāi)心，但是我摧毀了一根小草的生命，我又有一些難過(guò)！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇9
生活中有許多有趣的大自然現(xiàn)象，比燕子低飛、螞蟻搬家、蜻蜓點(diǎn)水等。當(dāng)然，我最喜歡的是蜻蜓點(diǎn)水。
大家知道嗎？曾經(jīng)我聽(tīng)長(zhǎng)輩們閑聊時(shí)聽(tīng)過(guò)，大自然有許多奧秘，而當(dāng)中蜻蜓點(diǎn)水更是常見(jiàn)，蜻蜓點(diǎn)水有時(shí)是告訴我們天馬上要下雨了，有時(shí)是自己在產(chǎn)卵。
記得周末的一天，我和家人要去公園賞花，當(dāng)然，最重要的是我要來(lái)看一看會(huì)不會(huì)有蜻蜓出現(xiàn)，出門(mén)前，我還查了一下天氣預(yù)報(bào)，我停在池塘邊等待蜻蜓的出現(xiàn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽不耐煩了，說(shuō)：“你看，今天天氣多好呀！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵，公園里，一顆顆高大結(jié)實(shí)的樹(shù)木整齊地站著，像訓(xùn)練有素的士兵一樣，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹(shù)上的葉子搖擺著，像是在歡迎我們的到來(lái)，蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河水清澈得能看見(jiàn)河底的沙石，這么好的天氣不會(huì)有蜻蜓的�！闭�(dāng)我要放棄時(shí)，一排排蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們有一下，沒(méi)一下地落在水面上，輕輕地。緩緩地，真像舞蹈的小精靈。我一看，立馬拍手叫好，再抬頭一看天空，頓時(shí)，烏云密布，原先蔚藍(lán)的天空一下子就變黑了起來(lái)，一陣陣“轟轟”聲把弟弟?chē)樀帽Ьo了媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“這天怎么像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變，太奇怪了。”雨來(lái)啦！隨著我一聲叫喊，大家都跑到亭子里躲雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一排排彩虹，就像一條彩色的項(xiàng)鏈，我開(kāi)心極了！
原來(lái)大自然有著這么有趣的現(xiàn)象��！只要我們用心觀察就能夠體會(huì)。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇10
讓我來(lái)告訴你：
記得有一次我在外公家玩，在院子里正好發(fā)現(xiàn)螞蟻們正在忙碌地搬東西，我很好奇，于是就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，只見(jiàn)它們都把東西往高處搬，我不明白為什么，就跑去問(wèn)外公這是為什么？外公告訴了我一條諺語(yǔ)：“螞蟻搬家晴必雨�！蔽衣�(tīng)后糊涂了，因?yàn)樘焐系奶?yáng)大大的呀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有要下雨的樣子呀�？墒遣灰粫�(huì)兒，天空中就開(kāi)始烏云密布了，雷聲轟鳴，大雨傾盆而下了。難道螞蟻是神仙嗎？它怎么會(huì)知道要下雨呢？我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查了查。原來(lái)螞蟻搬家有三個(gè)原因呢：第一，因?yàn)橄掠曛翱諝鈺?huì)很低悶的，螞蟻的窩如果建低了，里面的空氣就不夠所有的螞蟻呼吸了，還有它們怕水，所以要搬家。第二，因?yàn)樗鼈兊氖澄餂](méi)有了，需要重新找吃的，所以要搬家。第三，如果它們受到比它們更強(qiáng)大的蟻群攻擊，打不過(guò)的話也要搬家。通過(guò)這件事讓我明白了，諺語(yǔ)是人們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)長(zhǎng)期的觀察某件事而得出的結(jié)果，所以說(shuō)，不能小看了諺語(yǔ)，而是要多聽(tīng)聽(tīng)老人說(shuō)的，多了解了解，這樣才會(huì)對(duì)我們的生活有所幫助。
我知道所以你知道！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇11
在我們生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，你們猜一下是什么有趣的現(xiàn)象吧！
今天我和爸爸去公園玩，我拿了一個(gè)大的漁網(wǎng)，來(lái)到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網(wǎng)，站在小湖邊魚(yú)最多的地方，坐在那里，把網(wǎng)往下一放，結(jié)果網(wǎng)里全是水，我再將網(wǎng)往水中一放，結(jié)果還是水。旁邊一個(gè)叔叔大聲說(shuō)：“快一點(diǎn)，將網(wǎng)一下子放在水里�！蔽以嚵艘幌�，還是水。我傷心極了，那個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，得意洋洋的說(shuō)：“你的速度還不夠快�！笔迨逵米羁斓乃俣葘O網(wǎng)放下去，拉上來(lái)，一只魚(yú)都沒(méi)撈上，都是水。那個(gè)叔叔急了，左邊試一下，右邊試一下，還是水。
一旁的爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看那邊的柳樹(shù)是不是上面是平的下面就彎了，這樣就打折了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，將漁網(wǎng)彎放了一點(diǎn)，果然網(wǎng)到了許多的魚(yú)。
我得意洋洋，開(kāi)心極了，露出了甜美的笑臉。我的笑臉，像一朵綻開(kāi)的花朵。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你怎么能想到這種辦法？”爸爸對(duì)我輕輕地說(shuō)：“我們一定要?jiǎng)幽X思考問(wèn)題，才能想出辦法�！�
這就是光折射造成的一種現(xiàn)象，讓我懂得了遇到事情要?jiǎng)幽X思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇12
“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我到海洋公園玩。我到水族館里看到各式各樣的魚(yú)類(lèi)，特別有趣。有五彩繽紛的熱帶魚(yú)，有五顏六色的金魚(yú)，有兇猛的鯊魚(yú)，還有走起路來(lái)笨笨的海龜。
我走到熱帶魚(yú)館時(shí)，看到一群肥肥胖胖、身上帶著花紋的魚(yú)漂亮極了，在水里歡快地游來(lái)游去。走了一會(huì)，忽然看見(jiàn)幾條小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)呆在水里面，便急忙轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸，魚(yú)為什么會(huì)一動(dòng)不動(dòng)呢？難道它們死了嗎？這時(shí)爸爸笑著告訴我：“沒(méi)有，他們睡著了！你看它們還睜著眼睛呢”。
我聽(tīng)到魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)，吃驚地說(shuō)：“魚(yú)怎么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)呢？我們?nèi)祟?lèi)和其他動(dòng)物不是都閉眼睡覺(jué)嗎？”我低著頭，苦苦思索著。也無(wú)心看其他漂亮的魚(yú)了。爸爸看到我的樣子，拍拍我說(shuō)：“魚(yú)類(lèi)是沒(méi)有眼瞼的，所以不能閉眼睛，有的魚(yú)是靜止的睡覺(jué)，有的魚(yú)甚至你無(wú)法看到它睡覺(jué)的時(shí)候。”
我聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)睦锏囊蓡?wèn)全被解開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)心心地參觀完了海洋公園。爸爸回來(lái)的路上告訴我：“只要我們平時(shí)在生活中善于觀察和思考，就會(huì)有許多的——有趣發(fā)現(xiàn)。”
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇13
科學(xué)課上，余老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——杯子里裝滿水，卡片在杯口反著不掉。我覺(jué)得一定有什么奧秘，于是，我決定回家親自做一次實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家，我迫不及待地去嘗試。第一次，我拿了一個(gè)空礦泉水瓶，在瓶子里裝滿水，然后找一張平平的卡片，將卡片蓋在瓶口，一只手扶住瓶子，另一只手按住卡片，然后用手扶住卡片，將瓶子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，使瓶口朝下，最后把扶著卡片的手松開(kāi)。哇！奇跡發(fā)生了，卡片竟然沒(méi)有掉下來(lái)！
雖然成功了，但好奇心指引我再做一次有點(diǎn)不一樣的實(shí)驗(yàn)：我同樣拿了一個(gè)空礦泉水瓶，往里面裝水，不過(guò)只裝快滿，沒(méi)有全滿，再拿一張卡片用手按在瓶口，翻轉(zhuǎn)，按住卡片的手輕輕地、慢慢地松掉，結(jié)果水濺了我一身。
經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，我特別想知道這是為什么，于是，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，卡片不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)榭ㄆ采w在盛滿水的杯子口上，杯外空氣壓力較大，卡片就不會(huì)掉下來(lái)。而當(dāng)杯子里面也有空氣時(shí)，卡片兩側(cè)的空氣壓力一樣大，卡片和水都會(huì)因?yàn)樽陨淼闹亓ν碌簟?/p>
原來(lái)，“紙上得來(lái)終學(xué)淺，覺(jué)知此事要躬行”的意思就是這樣，看來(lái)我也要多做一些實(shí)驗(yàn)，多實(shí)踐一下！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇14
課堂里我學(xué)到了很多知識(shí)，但有些知識(shí)卻藏在我們生活中。
生活中的一個(gè)現(xiàn)象引起了我的興趣：在晚上睡覺(jué)前脫毛衣的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得身上麻麻的，像被針?biāo)频�，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)好，這是為什么呢？
幾次，我脫毛衣時(shí)，都發(fā)出“噼啪、噼啪”的聲音，手如萬(wàn)劍刺扎。我想：為什么只有脫毛衣時(shí)才有這種感覺(jué)、這種聲音呢？其他衣服卻不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？于是，我在生活中尋找“回家的路”，我沒(méi)有一點(diǎn)答案，卻有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我和同學(xué)觸碰時(shí)，如果是在天氣寒冷的時(shí)候，這就不是一般的觸碰，我特別驚訝，那感覺(jué)就同脫毛衣時(shí)一樣，會(huì)有刺痛感。
我一直思索著。可到現(xiàn)在只有一個(gè)結(jié)論，那就是，這兩個(gè)現(xiàn)象是相同的。
百思不得其解，我只好查一問(wèn)千答的百度。原來(lái)這些是發(fā)生在人體的靜電。靜電就是帶靜電物體接觸零電位物體或與其他有電位差的物體時(shí)發(fā)生的電荷轉(zhuǎn)移。冬天天氣干燥，濕度較低，人體容易帶上靜電，摩擦就會(huì)出現(xiàn)放電現(xiàn)象。
現(xiàn)在我知道了這兩個(gè)有趣現(xiàn)象的背后秘密，這讓我很想去探索、去發(fā)現(xiàn)大自然中其他的答案和奇妙現(xiàn)象。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇15
螞蟻是再常見(jiàn)不過(guò)的動(dòng)物了，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們卻有很多有趣的現(xiàn)象。
每到下雨之前，就會(huì)有很多很多的螞蟻排著隊(duì)伍，它們排得很整齊，就像訓(xùn)練有素的士兵一樣。它們邁著整齊的步伐，相互傳遞著信息，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過(guò)程特別的井井有條。
一次。我在回家的路上，我看見(jiàn)馬路邊有幾只螞蟻在到處亂跑，于是我把我口袋里面的糖拿出來(lái)，拆開(kāi)以后放在了螞蟻的旁邊，過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我的糖，它在糖上面爬了幾圈，吃了幾口，于是它想把糖搬走，可是它怎么搬都搬不動(dòng)。最后它還是選擇回去搬救兵，當(dāng)它在路上遇到它同伴的時(shí)候，它就用觸角跟同伴傳達(dá)信息，好像是在說(shuō)：“我在前方不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一顆很大的水果糖，我一個(gè)人搬不動(dòng)，你去叫更多的同伴來(lái)幫我，我們一起把糖搬回去�！绷硪恢恍∥浵伣邮盏搅诵盘�(hào)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去找?guī)褪秩チ耍鼈円粋�(gè)傳一個(gè)，知道的螞蟻也越來(lái)越多，不一會(huì)兒糖的周?chē)途奂朔浅６嗟奈浵�，它們有的螞蟻在推糖，有的螞蟻在抬糖，居然還有幾只小螞蟻在糖果上面偷吃，令我吃驚的是，它們居然把糖果搬動(dòng)了，它們小小的身體就可以搬動(dòng)比自己重幾十倍的東西，不愧是大力士。我覺(jué)得它們真是太厲害了。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇16
你在生活中可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：不小心把乒乓球捏碎了，就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔！乒乓球還是可以擊鼓的。
其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們準(zhǔn)備一壺?zé)崴�，最好�?0度左右，然后把乒乓球放入熱水中，看看乒乓球是否恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)�？此�活蹦亂跳的，是不是和新的一樣好？有人問(wèn)這是什么，只有兩個(gè)字熱。因?yàn)榍騼?nèi)的空氣在受熱時(shí)會(huì)膨脹，就像一只無(wú)形的手“支撐”著扁平的地方。
可能有人問(wèn)：為什么不用冷水？我們?cè)僮鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。還需要用一個(gè)平板乒乓球，準(zhǔn)備一盆冷水，然后把平板乒乓球放入冷水中，看看乒乓球是否變得咚咚的。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這是熱哥——冷縮。它的原理和熱膨脹正好相反：空氣冷的時(shí)候會(huì)凝結(jié)，凝結(jié)后會(huì)變得稍微小一點(diǎn)，物體也會(huì)。
當(dāng)然，熱脹冷縮這種有趣的現(xiàn)象，不僅能讓乒乓球變得鼓起來(lái)，變小，而且如果和熱脹冷縮結(jié)合起來(lái)，威力也很大。舉個(gè)例子，如果有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里，走不出來(lái)，只要他先用火把石頭燒得很熱，然后在石頭上澆冷水，石頭就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)。重復(fù)幾次后，石頭就會(huì)完全粉碎。
看，這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇17
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如螞蟻搬家、大雁排隊(duì)南飛、小鳥(niǎo)站在電線上而不會(huì)被電死……，但是讓我最感興趣的是大雁排隊(duì)南飛。你想知道答案嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)秋高氣爽的上午，我在路上走著，我發(fā)現(xiàn)了一群大雁在向南飛，還一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，我搞不懂了，它們這樣不會(huì)累嗎？不費(fèi)時(shí)間嗎？
然后，這些天我都在觀察大雁，我有這么多不知道的問(wèn)題，都怪我以前沒(méi)有多留心，我去問(wèn)同學(xué)，他們也不知道怎么回事，我把這些有趣的自然現(xiàn)象都記在了我的筆記本上，我對(duì)大自然有了濃厚的興趣。
星期天下午，我?guī)е业墓P記本去問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺對(duì)我說(shuō)：“大雁排成的這種隊(duì)形，叫做“雁陣”，“雁陣”一般是由有經(jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng)，當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過(guò)時(shí)，翅膀尖上就會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流，不但可以節(jié)省體力，還可以縮短整個(gè)雁陣飛行的時(shí)間�！�
沒(méi)想到大自然如此的神奇，可以帶給我們無(wú)限的知識(shí)。我愛(ài)你，大自然！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇18
大自然中有趣的現(xiàn)象有很多：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛……它們都預(yù)示著天氣的變化，令我印象最深的要數(shù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)了。
還記得去年暑假，我們?nèi)ズ商猎律瓮�，不料半路上下起了瓢潑大雨。�?lái)到荷塘月色，雨勢(shì)變小了，我們迅速地跑到農(nóng)家樂(lè)避雨，屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它結(jié)了一個(gè)“米”字，向四面八方伸展開(kāi)，呈一個(gè)手掌大小的圓形，一圈一圈的結(jié)網(wǎng)，中間尤其密。“嘿，它真是一個(gè)紡織高手！”我不禁嘖嘖稱(chēng)贊！我又忍不住好奇地問(wèn)：“為什么蜘蛛不怕雨？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“‘蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴’，聽(tīng)過(guò)這個(gè)諺語(yǔ)嗎？”“還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)”，我搖搖頭，“到底是什么意思呢？”“下雨時(shí)，蜘蛛無(wú)法捕食，你若看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，說(shuō)明很快就會(huì)天晴。”媽媽耐心地說(shuō)。“現(xiàn)在還在下雨，待會(huì)兒就會(huì)放晴？”我越想越覺(jué)得奇怪。
不一會(huì)兒，烏云漸漸散開(kāi)，不可思議的是天果然放晴了。大自然中的現(xiàn)象真奇妙呀！
大自然中有趣的現(xiàn)象啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇19
今天我媽加班。在家完成作業(yè)后，我感到很無(wú)聊。做點(diǎn)什么？是的，手工做。
我迅速用紙板切了一些魚(yú)，一條一條地放進(jìn)水里。我以為紙魚(yú)會(huì)像紙船一樣向前游，沒(méi)幾分鐘，魚(yú)就翻了個(gè)身，沉入海底。失望到?jīng)Q定洗手，但按洗手液的時(shí)候，突然想起前天在電視上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，受到啟發(fā)。
我馬上切了一條紙魚(yú)，在硬紙板背面放上洗潔精，放入水中，期待魚(yú)能像電視上的紙船一樣快速向前游去。等了很久，“魚(yú)”一分鐘都沒(méi)動(dòng)，還用它空洞的眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，別異想天開(kāi)了！”氣得把洗潔精掉它眼睛上了，哈哈！奇跡出現(xiàn)了，“魚(yú)”自己向前游，甚至圍著臉盆轉(zhuǎn)圈！找一個(gè)找不到的地方真的很難。
我看不懂，就打電話給我“有見(jiàn)識(shí)的人”爸爸，他說(shuō)下班后再研究。哼，等他，黃花菜涼了！找杜娘比較靠譜�！岸拍铩备嬖V我，最初把紙魚(yú)放入水中時(shí)，水分子向四面八方的拉力保持平衡，所以它靜止不動(dòng)。當(dāng)我把洗潔精滴入魚(yú)的眼睛時(shí)，水分子的拉力被破壞了，洗潔精沿著紙魚(yú)的腹部回流，破壞了魚(yú)尾上的拉力，但魚(yú)頭上的拉力依然存在，于是魚(yú)向前游去。
多么有趣的現(xiàn)象！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇20
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，可有時(shí)候，一些動(dòng)作會(huì)讓人很苦惱，因?yàn)樵谒鼈兂砷L(zhǎng)的期間會(huì)特別喜歡啃木頭，而且還會(huì)發(fā)出“咔、咔，吱、吱”的聲音，非常吵！
有一次，我看見(jiàn)小兔子爬到一根又粗又大的木頭上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，它先向木頭中心啃去，啃得津津有味，好像吃到美食一樣，啃了有會(huì)兒又轉(zhuǎn)向別的不同的方向啃去，又過(guò)了許久才終于停下來(lái)，木頭上就被啃出好大個(gè)口子，我想照這樣下去，這根木頭不用很久就會(huì)被啃斷吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地看完了它啃木頭的全過(guò)程，頓時(shí)目瞪口呆，想：為什么兔子會(huì)有這種奇怪的動(dòng)作呢？于是，我找到了我上知天文，下識(shí)地理，無(wú)所不知，無(wú)能不曉的“百事通”爸爸，問(wèn)他：“爸爸，為什么兔子會(huì)一直啃木頭呢？是餓了在吃嗎”？爸爸笑了笑，點(diǎn)了一下我的腦門(mén)說(shuō)：“哈哈哈！當(dāng)然不是啦，兔子的門(mén)牙一年長(zhǎng)一些。它們要啃木頭來(lái)阻攔門(mén)牙生長(zhǎng)，不然它們就吃不了東西了！”
我從中還知道了松鼠和河貍也會(huì)啃木頭，松鼠啃木頭是為了讓牙齒更鋒利，開(kāi)堅(jiān)果更方便，河貍啃木頭是為了蓋房子。
我明白我們也要多咬硬的東西，才能讓牙齒健康起來(lái)。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇21
一天，我在一本書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，把冷水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，同時(shí)放入冰箱，哪個(gè)杯子里的水會(huì)更快結(jié)冰呢？
其實(shí)，很多人會(huì)想肯定是冷水結(jié)冰快��！確實(shí)，起初我也是這么想的，但是真相并不是這樣，是熱水結(jié)冰更快。我很疑惑，真的是這樣嗎？不會(huì)是騙人的吧。為了證明真相，我親自做實(shí)驗(yàn)。我把冷水、熱水分別倒進(jìn)杯子里，為了不弄混，我還貼了標(biāo)簽，放進(jìn)冰箱。
30分鐘之后，把杯子拿出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)裝有熱水的杯子已經(jīng)結(jié)冰，而裝有冷水的杯子依然是水狀。我覺(jué)得很奇怪，就去查資料，明白了水是透過(guò)蒸發(fā)來(lái)冷卻的，和溫度分布維持均勻，那么，熱水會(huì)先結(jié)冰，著叫做姆潘巴現(xiàn)象。
我把這個(gè)結(jié)論告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒，爸爸要向你學(xué)習(xí)，我以前都不懂這寫(xiě)事情哩。”。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
其實(shí)，我們不能光靠書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該了解自然、了解世界！大自然中有許多奧秘——等著我們?nèi)ヌ剿�，去研究！在生活中，我們要有一雙善于觀察的慧眼，讓我們一起加油吧！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇22
一天早晨，我在，上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫(xiě)字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，覺(jué)得很有趣，便自己動(dòng)手做起來(lái)。
我向媽媽要酸醋，可媽媽說(shuō)沒(méi)有，我又向她要檸檬，她又說(shuō)："檸檬貴，難買(mǎi)。"我正著急，爸爸說(shuō)："不用檸檬也可以呀，你媽媽買(mǎi)的橘子里也有檸檬酸呀！"我聽(tīng)了連忙取來(lái)一個(gè)橘子，將它切開(kāi)使勁捏起來(lái)，橘子汁濺了我一臉，我好不容易才擠了一小杯。
"墨水"做好了，我拿了一根棉簽做筆，使開(kāi)始用"筆" 醮著"墨水"在白紙上寫(xiě)起字來(lái)。我寫(xiě)了一行：王路晴做的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)爸爸媽媽參觀！一會(huì)兒，"墨水"干了，白紙上卻什么痕跡也沒(méi)有。我神神秘秘地把這張"白紙"遞給媽媽?zhuān)?quot;媽媽?zhuān)矗?quot;"看什么？什么都沒(méi)有哇？"媽媽拿著紙左看看，右看看茫然地瞪著我。我開(kāi)心地說(shuō)："您等會(huì)就知道了，"我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤著烤著，奇跡出現(xiàn)了，白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái)，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色。爸爸，媽媽都和我看呆了。
爸爸笑著問(wèn)我："你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎？"我搖搖頭。媽媽說(shuō)："酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)，因此，白紙受熱的時(shí)間越長(zhǎng)，酸性加就越大，寫(xiě)的顏色就越深。這里面更多的科學(xué)道理，要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂。"科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇23
大氣是摸不著看不到的氣體，大氣壓力的存在令人有點(diǎn)懷疑。8月10日～8月22日我去云南的昆明、芒市、瑞麗、騰沖、大理、普洱、西雙版納旅游，這回我可是親身感受了大氣壓的存在。
我在杭州買(mǎi)了樂(lè)事薯片，等我到了昆明后突然發(fā)現(xiàn)薯片袋漲得鼓鼓的，都快要漲破了�；貋�(lái)的時(shí)候，我特意在昆明買(mǎi)了一包樂(lè)事薯片帶回杭州，發(fā)現(xiàn)薯片袋非常癟，就像漏了氣似的。
我在百度查了資料后知道：地球周?chē)粚雍窈竦目諝�，它主要是由氮�(dú)�、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和氦、氖、等氣體混合組成的，這層空氣就稱(chēng)為大氣。
在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幎加幸驗(yàn)榇髿鈮簭?qiáng)而產(chǎn)生的現(xiàn)象，比如：我們用吸管喝飲料，把吸管插入飲料中輕輕一吸，酸甜好喝的飲料就流入嘴中。其實(shí)，這就是大氣壓強(qiáng)而產(chǎn)生的壓力作用在幫助。我們把吸管插入所喝的飲料罐中后，外面的空氣流入飲料罐和吸管，這時(shí)空氣中的大氣壓力與飲料罐、吸管和人體里面的壓力都相同，我們用嘴一吸，其實(shí)是把吸管中的空氣吸入了身體里，那么吸管中的空氣沒(méi)了或少了，也就是說(shuō)空氣壓強(qiáng)小了，由于有了壓力差，所以飲料被外面的空氣壓力壓進(jìn)了吸管，然后順著吸管進(jìn)入了我們的嘴巴，我們也就喝到了飲料。
大氣壓隨高度的增加而減小，昆明的海拔高度比杭州高，所以就產(chǎn)生了薯片袋不同的漲、癟現(xiàn)象。不知道，如果杭州買(mǎi)了樂(lè)事薯片帶到西藏，袋子是否會(huì)漲破，我好想試一試。
生活中還有許多的科學(xué)現(xiàn)象我還搞不明白，所以在以后要好好的學(xué)習(xí)，要用我學(xué)過(guò)的知識(shí)去了解這些現(xiàn)象。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇24
螞蟻搬家會(huì)排隊(duì)，魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，含羞草的葉子一碰就會(huì)合攏，這些自然現(xiàn)象多有趣呀，對(duì)我來(lái)說(shuō)嘛。當(dāng)然是我最好的植物伙就是含羞草啦。
含羞草的體型很小，骨瘦如柴的桿，短短的根，橢圓形的葉子，有深綠色和翠綠色的，邊緣稍帶一點(diǎn)兒紫紅色的，像小鳥(niǎo)的羽毛，而且是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，中間就像它們的對(duì)稱(chēng)軸�？梢酝耆睾�。
記得印象最深刻的一次，當(dāng)時(shí)我在上學(xué)，媽媽在花市買(mǎi)了幾盆花，回到家后，被一顆草給吸引住了，好奇地用手摸摸它的葉片，嚇我一跳，緊忙地把手縮回來(lái)，然后，那片葉子立刻和攏了，像生了氣的小孩兒，別碰我，別碰我，不一會(huì)兒，它的葉子慢慢的舒展開(kāi)了�，F(xiàn)在莞爾一笑，天黑了，我又跑過(guò)去看它，可它的葉子，全部合攏了，像是一位愛(ài)臭美的小姑娘，背靠背的在拍照呢，枝條也垂頭喪氣的低下，像一位沒(méi)精打采的姑娘，想睡覺(jué)了呢？早上，我又去觀察它，嫩嫩的葉子全部都舒展開(kāi)了，像是一位長(zhǎng)輩在開(kāi)家庭會(huì)議，緊緊地挨在一起，有說(shuō)有笑，不可開(kāi)交。
含羞草是一種能預(yù)測(cè)晴雨變化的奇妙植物。如果用手碰一下，含羞草的葉子會(huì)緩慢地張開(kāi)，會(huì)緩慢的合擾，下垂遲緩，甚至一閉合又重新開(kāi)張，說(shuō)明天氣由晴轉(zhuǎn)陰或者是快要下雨了，如果你再用手碰一下，它就立馬合攏，慢慢張開(kāi)。準(zhǔn)會(huì)是晴天，真是一位天氣預(yù)報(bào)員！
大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言，不愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然有許多值得我們?nèi)プ屑?xì)觀察，所以我們要留心大自然的每個(gè)角落。細(xì)葉閉開(kāi)緣觸脹，嬌花靦腆小芙蓉。人能學(xué)爾羞如此，世上何來(lái)八卦風(fēng)。別看我是一棵小小的草，能給我?guī)?lái)了意想不到的收獲。
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇25
一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于“虹吸現(xiàn)象”的視頻，我的好奇心驅(qū)使我做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我用剪刀分別在三個(gè)塑料杯的中間位置剪了一個(gè)小孔，并將吸管短的一端插入小孔，使吸管口貼近杯底，隨后用熱熔膠槍密封小孔和吸管相連接的部位。再將吸管外端剪短，比杯底稍長(zhǎng)一些，將十個(gè)一次性杯子疊加組成一個(gè)梯形，帶吸管的杯子放在前三豎排最上面的地方，將吸管的下出口伸入它前面一個(gè)杯子里，然后分別往三個(gè)帶有吸管的杯子里滴入幾滴色素，紅、黃、藍(lán)，并往這三個(gè)杯子里倒入少量清水，不能高于小孔位置，最后往頂端的杯子里倒水，水面高于小孔位置。
做完這些準(zhǔn)備工作后，我開(kāi)始觀察各杯子里水的.流動(dòng)情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)?shù)谝粋�(gè)杯子里的紅色水面超過(guò)小孔時(shí)，水就開(kāi)始從吸管里流出，流到前面的黃色水的杯子里，當(dāng)水面再次低于小孔位置時(shí)，吸管中的水依然往外流，直到吸管底端與水面齊平為止，最后三個(gè)杯子里的水都流到了最下端的藍(lán)色水的杯子里。
這到底是怎么一回事呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查閱了資料，知道了這就是“虹吸現(xiàn)象”，它的原理就是，吸管最頂端的水受重力作用流出吸管，而留下了一段“真空腔”，大氣壓就會(huì)強(qiáng)迫杯內(nèi)的水填滿“真空腔”，周而復(fù)始，即使水位低于小孔處，大氣壓依然會(huì)迫使杯內(nèi)的水繼續(xù)填補(bǔ)進(jìn)“真空腔”，從而就形成了我們看到的“虹吸現(xiàn)象”。
我還發(fā)現(xiàn)，虹吸式現(xiàn)象廣泛地應(yīng)用于人們的生活中，如平時(shí)人們給魚(yú)缸換水，是利用這個(gè)原理的，虹吸式抽水馬桶，應(yīng)用這個(gè)原理，城市虹吸式排水系統(tǒng)，也應(yīng)用這個(gè)原理……
原來(lái)生活中處處皆科學(xué)啊！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇26
我聽(tīng)說(shuō)，水可以自己從一個(gè)杯子跑到另一個(gè)杯子中，我想：水又沒(méi)手沒(méi)腳，怎么可能自己跑呢？真有那么神奇嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)！
我按書(shū)上的方法，準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子，一根萬(wàn)象吸管——就這點(diǎn)東西，能讓水從一個(gè)杯子跑到另一個(gè)杯子？我覺(jué)得不太可能！
首先，我把兩個(gè)杯子靠在一起平放，將其中一個(gè)杯子裝滿水，然后把萬(wàn)象吸管剪成大概9厘米的小段，彎成V型，完全浸在水中，讓吸管裝滿水，我再用手指堵住其中一頭，讓另一頭保持放在水中，接下來(lái)，就像搭小橋一樣，我把手指堵住的那一頭放入另一個(gè)沒(méi)水的杯中。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)，沒(méi)有用手堵住的吸管一頭一定要一直保持放在水中，所以在“搭小橋”的過(guò)程中，我都小心翼翼，十分緊張，生怕一個(gè)不注意就會(huì)前功盡棄。最后，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了！放開(kāi)堵住吸管的手，水就從吸管中流出來(lái)了！我驚訝極了，心想：原來(lái)水真的可以從一個(gè)杯子跑到另外一個(gè)杯子呀！
突然，我又想到了一個(gè)點(diǎn)子——給水加顏色。我往水里加了一些淺綠色的顏料，使勁兒地?cái)嚢瑁蔀榱司К摰臏\綠色。我再重新實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)效果更棒了！小水滴們穿上了淺綠色的新衣，調(diào)皮地從吸管中探出頭來(lái)，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)了“水池”中。
原來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象叫做“虹吸現(xiàn)象，采用了“虹吸原理”：利用液面高度差的作用力現(xiàn)象，將液體充滿一個(gè)倒V型吸管以后，將一段置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過(guò)吸管向更低的位置流出。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有趣，既讓我看見(jiàn)了科學(xué)現(xiàn)象，又鍛煉了我的動(dòng)手能力。
小朋友們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很棒吧，你們也快來(lái)試試吧！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇27
每天的清晨一縷陽(yáng)光從天地之間慢慢的升起伴著周邊的云彩和自然的風(fēng)光形成了美麗的日出。每天的傍晚火紅的云彩陪著太陽(yáng)回到了天地之間慢慢的消失在天的盡頭這就是美麗的日落。人們都愛(ài)在不同的環(huán)境下觀看日出和日落的美景。然而它們（日出日落）卻每天在我們身邊發(fā)生著，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日。
可是據(jù)我所知，在南極有一種現(xiàn)象叫極晝24小時(shí)都是白天，大家沒(méi)看過(guò)吧。有白天就一定有黑夜。太陽(yáng)調(diào)皮的鉆到地平線以上，和大家捉起了迷藏。隨之而來(lái)的是24小時(shí)的黑夜，由于這種現(xiàn)象是隨著維度的升高而變化的，維度越高白天和夜晚時(shí)間就越長(zhǎng)，最長(zhǎng)是甚至有半年的白天、半年的夜晚。大家一定覺(jué)得奇怪吧。其實(shí)這些都是因?yàn)榈厍騼A斜角度造成的，而傾斜的角度大約是在23.5度左右。
當(dāng)北極發(fā)生極晝的時(shí)候，南極就會(huì)發(fā)生極夜，太陽(yáng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一會(huì)跑到地平線上面，一會(huì)跑到地平線下面。不過(guò)這種現(xiàn)象是有規(guī)律的，當(dāng)然極晝只會(huì)出現(xiàn)在南極和北極，當(dāng)南極出現(xiàn)極晝的時(shí)候是在我們的夏天，北極出現(xiàn)極夜的時(shí)候是在我們的冬天，反之一樣。說(shuō)了這么多不知道大家明白其中的道理了嘛？我來(lái)告訴大家吧，其實(shí)在夏至?xí)r太陽(yáng)照到了北極，而地球傾斜23.5度的軸心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)南極就照不到太陽(yáng)光了，直到半年后的冬至到來(lái)后太陽(yáng)又從南極升了起來(lái)，而北極的太陽(yáng)則落了下來(lái)，來(lái)年夏至?xí)r太陽(yáng)才會(huì)升起。
雖然大家也包括我在內(nèi)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)極晝和極夜，但我相信大家通過(guò)我的講解后，也一定增長(zhǎng)了關(guān)于這方面的知識(shí)吧。大自然和我們生活的地球還有很多很多神奇的地方和現(xiàn)象等著我們學(xué)好知識(shí)去發(fā)現(xiàn)它們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇28
前幾日，春姑娘剛來(lái)到，就送給我們一個(gè)大“驚喜”，春雨貴如油，綿綿細(xì)雨又稠又密，斷斷續(xù)續(xù)下了一夜。不過(guò)，我倒挺開(kāi)心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一件奇怪的現(xiàn)象。
早晨起床，雨終于停了，太陽(yáng)公公驅(qū)散了滿天烏云，發(fā)出耀眼的光芒。我照常走在去往校車(chē)的路上，突然一個(gè)閃閃發(fā)光的小東西引起了我的注意，定睛一看，地上的小水坑里有一小片“彩虹”。心想：這有什么好奇怪的，所以并沒(méi)有將這一小片“彩虹”放在心上�？墒俏以酵白咴狡婀至�，一片、兩片、三片……越來(lái)越多的“彩虹”映入我的眼簾，好奇心牽引著我，使我不得不停下來(lái)仔細(xì)觀察。乍看之下，那片“彩虹”平凡無(wú)奇，并沒(méi)有什么奇特的地方。
仔細(xì)一瞧，真是不看不知道，一看嚇一跳哇！只見(jiàn)那“彩虹”若隱若現(xiàn)，有的紅里透黃，散發(fā)著金紅色的光芒；有的剛開(kāi)始還很小，卻慢慢變得越來(lái)越大；形狀也千奇百怪，有不規(guī)則的圓形、長(zhǎng)條形、曲線形……奇怪了，馬路上怎么會(huì)有這么美麗的“彩虹”呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我心事重重地去了學(xué)校。
下午放學(xué)回家后，我一把將書(shū)包甩到床上，迫不及待地把事情講給媽媽聽(tīng)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“孩子，那并不是什么‘彩虹’，而是汽車(chē)的機(jī)油呀！”“如果是汽車(chē)的機(jī)油，那為什么會(huì)這樣呢？”愛(ài)刨根問(wèn)底的我不解地問(wèn)。
媽媽清了清嗓子，一本正經(jīng)地說(shuō)：“光的反射中有一種現(xiàn)象叫折射，機(jī)油滴在有水的小坑飄浮在水面，陽(yáng)光照射到機(jī)油表面形成了折射，不同的光折射角不同，所以我們看到的就五顏六色了。而到了下午時(shí)，水沒(méi)有了，‘彩虹’自然就沒(méi)有了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是“生活處處皆學(xué)問(wèn)”呀！
有趣的現(xiàn)象四年級(jí)作文 篇29
在我小的時(shí)候，每天下午我都要去家附近的公園廣場(chǎng)去玩一會(huì)兒。有一次，天剛下完了雨，天上出現(xiàn)了一道彩虹。當(dāng)時(shí)我還天真的以為它是一座彩橋呢！急忙向著彩虹的方向跑過(guò)去，想上去瞧瞧彩橋到底是什么做成的？想到彩橋的上面追逐嬉笑、盡情玩耍，想沿著彩橋爬到月亮上見(jiàn)一見(jiàn)漂亮的嫦娥阿姨�？墒俏遗馨∨馨≡趺匆才懿坏綐蜻�，急得我哭著去找爺爺問(wèn)：“爺爺，我怎么上不去瞧��？”爺爺輕輕的扶摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子呀，那是座仙橋呀！等牛郎織女團(tuán)圓完，那座橋也就消失了�！惫�，彩橋這時(shí)候已經(jīng)慢慢消失了，所以當(dāng)時(shí)我就信以為真，還時(shí)常對(duì)那狠心的玉皇大帝耿耿于懷。等我長(zhǎng)大了，我才明白爺爺當(dāng)時(shí)是逗我樂(lè)的。原來(lái)，彩虹的產(chǎn)生是由于雨后天晴，千萬(wàn)個(gè)小水滴把太陽(yáng)折射成不同的顏色而形成的。
妙筆生花二：木柴在燃燒時(shí)為什么會(huì)發(fā)出響聲每次去姥姥家，我都會(huì)幫舅媽生活做飯，那木柴在火爐中燃燒時(shí)發(fā)出的噼里啪啦的聲音總會(huì)給我留下很深的印象。終于有一次我忍不住地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨静裨谌紵龝r(shí)會(huì)發(fā)出噼里啪啦的響聲？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“我也說(shuō)不太清楚，等著你去問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！”后來(lái)我借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有關(guān)于火爐中奧妙的知識(shí)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的閱讀，我終于知道了原因：“原來(lái)，火爐中的木柴在燃燒的過(guò)程中木柴纖維會(huì)不斷斷裂，所以才產(chǎn)生了噼里啪啦的響聲�！�
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“在我們的身邊像這樣簡(jiǎn)單卻難以說(shuō)出原因的現(xiàn)象有很多，但科學(xué)的答案卻只有一個(gè)，我們只要多觀察、勤思考、多聞、多學(xué)，就一定會(huì)找到問(wèn)題的答案�！�
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