四年級龍蝦作文

時(shí)間：2022-02-22 13:19:52 四年級作文我要投稿

四年級龍蝦作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級龍蝦作文，希望能夠幫助到大家。

四年級龍蝦作文

四年級龍蝦作文1

　　我有一只龍蝦。它可愛又有活力。我很喜歡。

　　龍蝦有兩條長胡須和四條短觸須。我覺得它們用途不一樣，觸手上有規(guī)律的美麗圖案。龍蝦殼是綠色和紅色的。龍蝦的眼睛圓圓的，鼓鼓的，像個(gè)透明的球。球上有小黑點(diǎn)，可能是小學(xué)生。只要用手摸它的眼睛，眼睛就會(huì)縮回，沒動(dòng)靜了，它又會(huì)伸出來。龍蝦有兩把大鉗子，像剪刀，像勇敢的“將軍”。鉗子是龍蝦吃的工具，也是攻擊敵人的武器。用鉗子，龍蝦總共有10英尺。龍蝦的尾巴像扇子，胸部透明。龍蝦可以在水中吐泡泡。太可愛了！

　　龍蝦也屬于河蝦，它只能生活在河水里，不能生活在海里。龍蝦喜歡吃腐爛的東西。它們大多生長在小池塘和河里，所以它們很臟。它吃食物時(shí)，先用鉗子夾住食物，然后放進(jìn)嘴里。它的嘴在觸須下面，吃東西的時(shí)候上下移動(dòng)，很搞笑。

　　龍蝦爬行時(shí)，兩只大鉗子躺在地上，四只小腳支撐地面，然后身體向前移動(dòng)，這樣它就可以在陸地上爬行了。如果龍蝦生氣了，不要逗它。它會(huì)嚇到你或者用大鉗子咬你。你把龍蝦翻過來，它就能自己翻過來。首先，它把一把鉗子斜著放，然后另一把鉗子也斜著推到另一邊。它一用力，就滾了過去。

　　過了幾天，我真的很喜歡這個(gè)可愛又調(diào)皮的“將軍”！

四年級龍蝦作文2

　　我有一個(gè)愛吃的叔叔。周末，我在網(wǎng)上瀏覽美食網(wǎng)站。有一次，我叔叔在網(wǎng)上看到“盱眙諸暨龍蝦店”的廣告，還有可打印的優(yōu)惠券。我叔叔印了四張優(yōu)惠券，決定和我、我姑姑、我奶奶一起試試。

　　周六中午，舅舅開車送我們?nèi)ァ绊祉糁T暨龍蝦店”。我們乘電梯上去，電梯周圍全是龍蝦的廣告。上面的龍蝦又紅又華麗，真的很好吃。上去后，服務(wù)員把我們帶到一個(gè)安靜的靠窗座位。我叔叔拿出優(yōu)惠券，開始點(diǎn)菜，點(diǎn)了十三只香小龍蝦、金百合肚絲、清炒皇帝、蔬菜沙拉.我借此機(jī)會(huì)向窗外望去，看到了川流不息的人群和車輛，焦急地等待著那只誘人的小龍蝦。

　　等了很久的小龍蝦終于上來了，但是我怕辣，所以不敢吃。然而，看著紅色的小龍蝦，一只一只，它似乎在說：“你敢吃我嗎？”你敢吃我嗎？“他們讓我生氣了。我伸出手抓住了一個(gè)。聞起來是一種特殊的香氣，夾雜著淡淡的甜味和草藥香味，讓我垂涎欲滴。我再也忍不住了！我學(xué)舅舅的樣子，比如拉我的頭，吸我的腦，剪我的尾巴，吸我的殼，剝我的殼。金蝦腦里全是紅油，白嫩的蝦肉很有彈性。放進(jìn)嘴里又辣又香，還讓我出汗，很過癮！我好像來到了龍蝦的世界。我在河邊抓了很多小龍蝦，正在燒著吃。想到這里，忍不住拍了一張…

　　吃了小龍蝦，我明白了一個(gè)道理，上網(wǎng)有時(shí)候會(huì)給我們帶來樂趣。比如這次上網(wǎng)給我們帶來了吃龍蝦的樂趣。

　　我愛網(wǎng)，更愛好吃的小龍蝦！

四年級龍蝦作文3

　　城里人都愛養(yǎng)寵物，我也不例外。不過，最近家里養(yǎng)了一對龍蝦。我養(yǎng)龍蝦開心嗎？不，不，這兩只龍蝦剛到我家。

　　一個(gè)下雨的傍晚，兩只龍蝦爬進(jìn)我媽停在公司花壇旁邊的車?yán)�。我媽大吃一驚，決定帶他們回來和我一起玩。當(dāng)我第一次看到他們時(shí)，他們很臟，棕紅色，傲慢地?fù)u著胡子，驕傲地?fù)u著四肢，嘴里輕蔑地嘟囔著。但是大鉗子表現(xiàn)得很好。不知道他們是不是和我一樣，不敢在媽媽面前。

　　媽媽把它們放在一個(gè)有洞的透明大盒子里。他們一離開母親的手掌，就開始四處耀武揚(yáng)威。他們先轉(zhuǎn)了幾圈，然后舉起他們的大鉗子，像威脅一樣向我揮來。我們一靠近，他們就戒備起來，小黑眼睛盯著我，鉗子夾在胸前，一個(gè)個(gè)關(guān)著，咄咄逼人。這就像和我戰(zhàn)斗到死。如果你還在做一件事，即使你眨眼或者動(dòng)嘴，它也會(huì)突然送你一套“龍蝦拳”。雖然有盒子，但聽著響亮的“啪嗒”聲還是毛骨悚然。

　　我想逗逗他們，所以我拿起一個(gè)牛肉條，把它塞進(jìn)盒子的洞。警惕的龍蝦迅速抓住它，開始爭奪牛肉。我看到它抓住了牛肉的一頭，使勁拉，好幾條腿都想往后退。因?yàn)橐活^被我用力拉了一下，它拼命的叫另一個(gè)伙伴幫忙，但是另一只龍蝦慢慢的往前走，一下子就把牛肉條切掉了。我盯著剩下的牛肉沒胃口，只好全給了，很快就開花了。那真是一對小丑。

　　因?yàn)橥砩显胍籼�，我媽媽第二天不得不把它們送回大自然。但是這兩只龍蝦真的很可愛！

四年級龍蝦作文4

　　暑假的一天，我和哥哥來到外婆家的河邊抓龍蝦。

　　來到河邊，我們每個(gè)人都找了一根竹竿，用事先準(zhǔn)備好的線綁好，挖了幾條蚯蚓，綁在線上面，專心抓龍蝦。過了一會(huì)兒，我感覺手里的竹竿被一股強(qiáng)大的力量拉了下來。我心想：一定是大龍蝦！我連忙用力拉了起來。哇！這是一個(gè)大問題！但這家伙的夾子松了，很容易回到河里。我氣得下定決心要抓一只大龍蝦！我認(rèn)真總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)：龍蝦上鉤時(shí)，不要急著拉竹竿，要等到龍蝦鉗夾住。我做好準(zhǔn)備，繼續(xù)釣龍蝦。

　　過了一會(huì)兒，我的竹竿又動(dòng)了。我好緊張，怕嘴唇上的.肥肉再掉下來，就耐心的等著……可是拉起來的時(shí)候，蚯蚓不見了，龍蝦早就不見了！真是成事不足，敗事有余！我今天居然抓不住！

　　這次我把兩條蚯蚓綁在竹竿上，立馬見效。我不著急，所以我盡量放松。估計(jì)是龍蝦夾抓到我用力拉了一下，呵呵！我太高興了，那個(gè)上鉤的竟然是剛釣上來的大家伙！是“好事多磨”。我轉(zhuǎn)頭看著弟弟。雖然他釣的比我多，但沒有一條比我大。

　　那天我們抓了一鍋龍蝦，我卻先抓了最大的，被評為“龍蝦之王”！晚上，我奶奶做了龍蝦，我們吃了一頓美味的飯。我的“龍蝦王”還是我的。

四年級龍蝦作文5

　　今天媽媽買了很多龍蝦，我做完作業(yè)就趕緊過來幫忙。這只龍蝦不好處理。他們可以玩自己鋒利的“武器”(也就是爪子)，但我也有武器可以控制它——剪刀。我先買了一只龍蝦。為了防止它攻擊我，我先用剪刀把它的“武器”取了下來。但是我剛把這個(gè)爪子拿下來，那個(gè)不小心被它夾住了。我疼得哭了，很生氣。

　　我從尾部取出它的經(jīng)脈，最后把它頭上的腮去掉。我將繼續(xù)第二個(gè)和第三個(gè)。走到…的長度

　　第六次的時(shí)候又被抓了。我生氣了，讓你嘗到了被抓的滋味。我用剪刀瘋狂地剪了這只龍蝦。不一會(huì)兒，龍蝦被我切成了碎片，現(xiàn)在我報(bào)復(fù)了。我剛報(bào)完仇，我媽就把龍蝦都解決了。

　　該燃燒了。我和媽媽要求自己學(xué)會(huì)燃燒，讓媽媽帶頭。先把油放在鍋里，然后把洗好的龍蝦和干紅辣椒用蔥、蒜、姜炒至變紅，再放入各種調(diào)料煮半個(gè)小時(shí)左右，一盤美味的龍蝦就出來了。

　　哇，那只紅龍蝦真的很好吃，甚至比餐館里做的還要好吃�？赡苁且�?yàn)槲易约鹤龅陌�。今天的龍蝦味道從來沒有這么香過，爸爸也夸我手藝好。我的心里充滿了喜悅和幸福。

四年級龍蝦作文6

　　6月江生態(tài)園有很多小龍蝦。周末，我們會(huì)去曹保果家抓小龍蝦。

　　曹保果的父親是龍蝦捕撈大師。他讓我用線把魚餌綁好，放在龍蝦面前。當(dāng)小龍蝦看到它時(shí)，它們抓住了它。然后他們慢慢舉起魚竿，小龍蝦乖乖地上鉤了。

　　我在柳樹下的水里發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的大龍蝦�？上н@只大龍蝦“老謀深算”，沒有理會(huì)，我只好放棄。我又看到了一只紅色的小龍蝦。不幸的是，魚竿不夠長，魚餌不能落在龍蝦周圍。又失敗了。我們繼續(xù)尋找龍蝦。在一個(gè)黑暗的小“水坑”里，有幾十只爬行的小龍蝦�！八印鄙嫌泻芏鄻渲�，很容易纏住魚餌。但是，爸爸不想放棄這塊“風(fēng)水寶地”，用了“九牛二虎”。最后他把魚餌扔在一只小龍蝦面前，成功抓到一只小龍蝦。后來，他接連抓了幾只小龍蝦。爸爸有捉龍蝦的經(jīng)驗(yàn)，就教媽媽捉龍蝦。后來他媽媽抓了很多龍蝦。龍蝦有大有小，有紅有綠。有的揮舞著兩把大鉗子，有的穿著堅(jiān)硬的“盔甲”，有的是“獨(dú)臂人”。也許他們在戰(zhàn)斗中受傷了。

　　不知不覺過了一個(gè)多小時(shí)，我們抓了幾十只小龍蝦。龍蝦釣很好玩！