關(guān)于四年級(jí)敘事作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
夏天,熱得要命,我宅在家里吹著空調(diào),正無(wú)聊。外面的蟬不停叫著,讓人煩躁不堪,就連鳥(niǎo)兒們也躲在屋檐下,一聲不吭。
就在這時(shí),開(kāi)門的響聲打斷了我的思緒。原來(lái)外公回來(lái)了,手里還捧著一個(gè)紙盒子,真奇怪!我接過(guò)紙盒子打開(kāi)一看,里面蹦出一只小鳥(niǎo)來(lái),一下子跳到了我的床底下,我嚇得大聲叫道:外公,小鳥(niǎo)跑出來(lái)了,怎么辦!只見(jiàn)小鳥(niǎo)在床下探出腦袋,眼眼圓溜溜地瞪著我,發(fā)出啾啾悅耳聲音。等外公找回小鳥(niǎo),我仍然心有余悸,不敢碰它,問(wèn)外公:這只小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的?外公說(shuō):小區(qū)綠化帶里撿來(lái)的。
我很高興,于是興致勃勃地陪小鳥(niǎo)玩了起來(lái)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)著藍(lán)綠色的羽毛,只有眼睛旁邊一圈是淡藍(lán)色的,肚子上有些花斑,灰色的頭頂映襯著粉紅色的嘴巴,不停地發(fā)出啾啾聲,透著機(jī)靈。外公說(shuō):這還是只剛出生不久的小鳥(niǎo),還不會(huì)自己吃東西,得給它喂食。于是我用手指粘上一顆碎米粒,遞到它的粉紅色小嘴邊,小鳥(niǎo)的嫩黃色舌頭閃電似的伸進(jìn)伸出,一點(diǎn)一點(diǎn)卷進(jìn)食物,可愛(ài)極了。后來(lái),我用吸管沾點(diǎn)水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)和我熟悉后,還能停在我的一根手指上,讓我?guī)е诟鱾(gè)房間轉(zhuǎn)悠呢!
過(guò)了一會(huì)兒,我管自己做作業(yè)去了,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在盒子里發(fā)出啾啾的叫著,聲音里充斥著悲涼。我想:它一定是想媽媽了吧!我本想留它在我家住一晚的,看來(lái)這個(gè)計(jì)劃要泡湯了。還是把它放回大自然吧,讓鳥(niǎo)媽媽好早點(diǎn)找回它!后來(lái)外公還告訴我,撿到它的地方有一棵大樹(shù),還有一堵墻,當(dāng)時(shí)墻上有只野貓,野貓正想叼走地上的小鳥(niǎo),幸虧外公及時(shí)撿走了它。
晚飯后,我懷著依依不舍的心情,將小鳥(niǎo)放回了撿到它的大樹(shù)下。真是一步三回頭輕輕地,我走了,不帶走一片‘羽毛’!
那個(gè)夏天,真熱。不過(guò)此時(shí)熱的不只是氣溫,還有濃濃的不舍和擔(dān)心……
四年級(jí)敘事作文 篇2
去年8月,我和爸爸媽媽一起去九寨溝旅游。出發(fā)時(shí)我的心情很激動(dòng)開(kāi)心。我們經(jīng)過(guò)隆昌、內(nèi)江、成都、都江堰、汶川、松潘等地,其中我最喜歡松潘縣城,因?yàn)槟抢镉形某晒骱退少澑刹嫉裣瘛=?jīng)過(guò)長(zhǎng)途坐車終于到了九寨溝,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)冷,我們先去酒店休息,等到第二天才出去觀看。
第二天天一亮,我們整裝待發(fā),購(gòu)票進(jìn)去了九寨溝的大門,我先看到熊貓海、老虎海和草海等。趕車直到山頂,山頂上有原始森林。原始森林的大樹(shù)猶如威猛的武士屹立在山上,真的高大威猛。
徒步到了熊貓海,水真的好透徹,里面水影有亮白的、有些暗黑色的,就像熊貓的衣服,聽(tīng)說(shuō)有熊貓去那里吃竹子,故名熊貓海。然后到了草海,湖里面水底長(zhǎng)著小草,小草又細(xì)又長(zhǎng),那摸樣真漂亮!還有公主海,聽(tīng)說(shuō)西游記里的豬八戒、蜘蛛精在這里拍攝洗澡部分。這里的水清澈透底。
后來(lái)我們來(lái)到了珍珠灘瀑布,那瀑布雖然比不上“世界之最”的黃果樹(shù)瀑布,但是那里的水很特別,晶瑩明亮,飛瀉而下,非常壯觀,不禁想起了李白詩(shī)句:飛流直下三千尺。
后來(lái)我們來(lái)到長(zhǎng)海,長(zhǎng)海又長(zhǎng)又大。是九寨溝海拔最高的湖泊。四周環(huán)繞著上,山重疊嶂,高大壯觀,山頂上積雪,在陽(yáng)關(guān)的照射之下,銀光發(fā)亮。
后來(lái)我們旅游了很多地方,雖然腳走痛了,但是心情愉悅。
第二天,我們坐車到黃龍,進(jìn)山來(lái)到黃龍之前,看到了西游記拍攝火焰山的地方,山上的石頭是紅色的,焦炭似的。這兒風(fēng)大,還有雪梁子,還有藏族人的牦牛和藏獒。
到了黃龍大門,排隊(duì)購(gòu)票,踩著大道,來(lái)到山腳,映入眼簾是小溪水,清澈透明,不過(guò)水底是黃色的,沿著溪水走上山頂,整過(guò)溪水流過(guò)的地方就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,不過(guò)水流過(guò)的地方是黃色的,因此取美名為黃龍。在黃龍的山頂上,有幾個(gè)池子,池里的水是藍(lán)色、綠色的、黃色的..........,五顏六色,美麗極了。因此取名五彩池,觀看的游客不停的'拍照,人山人海,不停的贊嘆五彩池的特別,水的顏色居然是五顏六色,這個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)パ芯亢吞剿鳌?/p>
請(qǐng)大家評(píng)論,經(jīng)過(guò)我的描寫(xiě),黃龍美還是九寨溝美?各具特色,如果你評(píng)論了就可以去看看到底誰(shuí)最美,除了這些景點(diǎn),還有云南麗江之美、湖南張家界的山的奇特之美、三亞的海水和泰國(guó)的人妖,那些景象都是非常美麗,我有機(jī)會(huì)一定要去看看祖國(guó)的山河,了解文化特色。
四年級(jí)敘事作文 篇3
20xx年5月12 日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。地震中,發(fā)生了很多感人的故事,譚千秋老師就是最典型的一位。
四川德陽(yáng)東汽中學(xué)的教學(xué)樓,在強(qiáng)震中轟然坍塌,當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師,完全可以逃脫,但是在緊急時(shí)刻,他選擇了留下,用生命作支撐,用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí),譚老師最后的姿勢(shì)定格在這樣一個(gè)畫(huà)面上——只見(jiàn)他雙臂張開(kāi),趴在一張課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,死死地護(hù)著桌下的四個(gè)孩子,花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救,而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
譚老師是湖南祁東人,1978 年,他以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè),整個(gè)四年的大學(xué)生活,他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞,為了節(jié)約錢,打一個(gè)菜能吃兩三天,這頓多了留著下一頓吃,他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績(jī),本可以留在學(xué)校,結(jié)果他還是去了四川,就像一顆堅(jiān)韌的柳樹(shù),插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年,只知道一年一年的柳綠,卻從來(lái)不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川,走出了另外一條生活道路。
譚老師, 如果沒(méi)有這場(chǎng)地震, 我想, 在世人眼里,或許您就是一個(gè)平凡的老師。可是,您知道嗎?如果沒(méi)有這場(chǎng)地震,我寧愿您普通,寧愿您平凡,寧愿您好好地活著。
我會(huì)牢記您那永恒的瞬間,您那張開(kāi)的雙臂,是一雙恪盡職守、充滿無(wú)私大愛(ài)的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來(lái)時(shí),那雙手臂不是急于尋求自身的安命,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。 譚老師,您用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著自己的良知,奏響了蕩氣回腸的生命頌歌,用自己的生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人,才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
四年級(jí)敘事作文 篇4
今天我和媽媽,阿姨一起去了外婆家。因?yàn)樽罱B續(xù)的高溫天氣,外婆家那里的莊稼都很缺水,莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機(jī)來(lái)抽,所以好多小池塘里都只有很少的水了,但里面有很多魚(yú),今天我們就想去抓魚(yú)。
我們吃過(guò)午飯后,帶了桶,還有籃子就迫不及待的出發(fā)了。天好熱,也擋不住我們想抓魚(yú)的興趣。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們來(lái)到了一個(gè)小池塘,旁邊還有抽水機(jī)在往莊稼地里抽水,池塘里的水也沒(méi)有多少了,媽媽先下去了,試試水不太深,于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發(fā)現(xiàn)有魚(yú)在跑,當(dāng)時(shí)我們好興奮,我和小弟弟在里面亂跑,結(jié)果把魚(yú)嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要?jiǎng)恿耍覀兙驮谂赃呑バ◆~(yú)和小蝦玩。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)又出來(lái)了,外婆伺機(jī)出動(dòng),手腳麻利的抓住了那條大魚(yú),我們都好羨慕。又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)又出現(xiàn)了,外婆讓媽媽用籃子去抓它,但媽媽抓了好幾次也沒(méi)抓到。然后那魚(yú)到處跑,還碰到我和小弟弟的腿,我們倆大叫,然后魚(yú)被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了,媽媽趁機(jī)撲上去,把魚(yú)使勁往泥巴下按,終于逮到了,媽媽和我們都很開(kāi)心了!
今天真是收獲滿滿的一天啊。
四年級(jí)敘事作文 篇5
我是一只高貴的波斯貓,生活得無(wú)憂無(wú)慮。吃的是進(jìn)口的貓糧,住的也是主人給我精心挑選的漂亮小房。主人艾妮姐姐最喜歡把我頭上扎個(gè)小辮子,把我打扮得漂漂亮亮的,帶著我參加各種同學(xué)宴會(huì),那可是我最幸福的時(shí)刻,大家都搶著抱我,親我,跟我拍照合影,“啪啪啪”閃光燈一起對(duì)著我,仿佛在搶拍一個(gè)大明星?墒呛镁安婚L(zhǎng),我的主人要去英國(guó)定居了,給貓辦手續(xù)很難,主人又怕給別人增添麻煩,沒(méi)有把我寄養(yǎng)給別人,臨別時(shí)流著淚對(duì)我說(shuō):“寶貝,別怪我狠心,我實(shí)在沒(méi)辦法再照顧你了,你就聽(tīng)天由命,順其自然吧!”姐姐泣不成聲地抱著我,我只有默默地吻著姐姐臉。
從此,我的生活出現(xiàn)了翻天覆地的變化,再也沒(méi)人陪伴照顧我了,我變成一只流浪貓了,每天忍受著孤獨(dú)和饑餓,這樣的生活我一天也受不了,姐姐,你在哪里,我是多么想念你呀!
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我又餓得頭昏目眩,眼冒金星。突然,一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò),只聽(tīng)嘰的一聲慘叫,一只黑貓抓住一只什么東西,津津有味地吃著,看得我呀口水直流。我好奇地問(wèn)它:“這是什么東西,好吃嗎?”“這是我們的天敵老鼠,你難道沒(méi)吃過(guò)嗎?”“我真沒(méi)吃過(guò),我只吃貓糧。”我便把我的經(jīng)歷告訴了小黑貓。小黑貓友好地對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,我的經(jīng)歷跟你也差不多,以前我的奶奶也特別疼愛(ài)我,自從她去世后,我就很快適應(yīng)獨(dú)立生活,我來(lái)教你捉老鼠,這可是我們的本性啊,只有這樣我們才能生存!”
從此,我和小黑貓成了好朋友。在它的幫助下,我也成了捉老鼠的能手。老鼠遇見(jiàn)我,休想逃出我的手掌。我會(huì)在老鼠洞邊靜靜地等待,只要它出來(lái),我就飛快地?fù)渖先,咬住它的脖子,然后美美地享受這豐盛的勞動(dòng)戰(zhàn)果。
我喜歡上了獨(dú)立的生活,不過(guò),我還是有點(diǎn)想念我的艾妮姐姐。
四年級(jí)敘事作文 篇6
每一個(gè)人從小到大都有一個(gè)讓自己敬佩的人,我最敬佩的人,她不是一個(gè)陌生人,她和我住在同一個(gè)屋檐下,是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的人,膚色有點(diǎn)黑,燙了一頭卷發(fā),高度近視的她,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。別看她平時(shí)說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨的,要是我不聽(tīng)話,讓她生氣了,發(fā)起脾氣來(lái),那可是非常了得。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心,不管是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),媽媽給我講起來(lái)那是頭頭是道。有時(shí)在家做英語(yǔ)試卷,有聽(tīng)力部分,媽媽每次都能讀出來(lái),我很好奇,媽媽是怎么會(huì)那么多單詞和句子的。媽媽告訴我,在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽也在家學(xué)習(xí)。為了當(dāng)好這個(gè)“免費(fèi)的輔導(dǎo)老師”,媽媽可是操碎了心。媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格,對(duì)自己也是一樣。媽媽在學(xué)車本的時(shí)候,要考很多次試,媽媽為了給我做好表率,不管是理論考試,還是科目二,三都考了一百分。媽媽告訴我,不管干什么都有用心,只有你用心了,努力了,就會(huì)有好的成績(jī)。媽媽每天都堅(jiān)持看書(shū),學(xué)習(xí)做筆記。
媽媽是我學(xué)習(xí)的楷模,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)敘事作文 篇7
“誒喲,媽媽,把機(jī)器人給我嘛,聽(tīng)說(shuō)機(jī)器人可以教我做奧數(shù)呢!給我嘛……”我拼命地?fù)u著媽媽的手臂乞求道,“給我,給我嘛,天底下最好最好的媽媽,給我! “不行,你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩,你不聽(tīng)話就不給你玩了!薄拔椰F(xiàn)在就已經(jīng)很乖了,給我玩!薄昂冒,給你玩兩個(gè)小時(shí),夠了吧?”“謝謝媽媽,謝謝!”“不過(guò)你要先收拾房間。”
機(jī)器人跟著我走進(jìn)了房間,我在房間里高高興興地玩起來(lái),機(jī)器人好像會(huì)變魔術(shù)一樣,變出了許多東西,我高興地哈哈大笑,這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你怎么沒(méi)有收拾房間呢?這次先讓機(jī)器人幫你收拾房間吧!薄疤袅!機(jī)器人還會(huì)收拾房間?”我興奮地大叫。于是我就指揮機(jī)器人收拾起來(lái)。瞬間,我的房間就井井有條起來(lái)了。
傍晚,我正在做作業(yè),一股香味撲鼻而來(lái),還傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間,只見(jiàn)媽媽坐在餐桌邊。我覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)媽媽:“菜做好了嗎?”這時(shí),機(jī)器人雙手捧著一大碟香噴噴的雞翅膀出來(lái)。機(jī)器人竟然還懂得做飯,太了不起了!
媽媽告訴我機(jī)器人本領(lǐng)多著了,不僅會(huì)做家務(wù),還是個(gè)“萬(wàn)事通”,如果功課有什么不明白的,可以向它討教。我心中一陣狂喜,我剛好有一道奧數(shù)題解不開(kāi)呢。我正要張口問(wèn),忽然聽(tīng)到媽媽那高八度的叫聲:“get up! 上學(xué)就要遲到了。”
四年級(jí)敘事作文 篇8
“成功啦,終于成功啦!”這是多少人的呼喊。幾萬(wàn)人的期待,幾萬(wàn)人的努力,現(xiàn)在,果實(shí)收獲了!
我們學(xué)校原名是:南頭鎮(zhèn)同樂(lè)小學(xué);于20xx年1月更名為:中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我們成功獲得了“中山市一級(jí)學(xué)!薄>驮诮衲甑5月,我們創(chuàng)建“省一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估到來(lái)了!回想起那天,真是又激動(dòng)又緊張!
那天早上,天空沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng),只是看到陰暗的一片天。我穿好整潔干凈的校服,背著書(shū)包踏進(jìn)校門口,來(lái)到了教室。交上了自己的作業(yè)之后,投入了忙碌的狀態(tài)。
8點(diǎn)30分的鈴聲緊張響起,牽動(dòng)這全校師生的心。我和另外三個(gè)伙伴,等候著準(zhǔn)備給領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行我校的解說(shuō)。
9:00,那些和藹的老師們從會(huì)議室開(kāi)完會(huì)走下來(lái),我整整好領(lǐng)子,開(kāi)啟麥克,鄭重地敬了個(gè)隊(duì)禮,面帶微笑,心里帶著說(shuō)不出的激動(dòng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓……”我不知為什么,心中的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆,一心想著做好我自己的解說(shuō)……
下午,回到學(xué)校,老師興奮地告訴我:“今天早上的解說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)們很滿意,說(shuō)你們小小年紀(jì)就會(huì)解說(shuō),很棒!”我的心就猶如抹上了蜂蜜般甜。
上午帶領(lǐng)導(dǎo)參觀完學(xué)校之后,下午就是讓他們看我們的表演了。身為主持的我另外還有3個(gè)節(jié)目有我份。我顧不上什么了,我急忙著換上我的裙子,化好妝。一切準(zhǔn)備好,全校師生已經(jīng)坐在下面,靜靜地等待著——
雖然已經(jīng)參加了無(wú)數(shù)次表演、比賽,但難免還是有小小的緊張。我深呼吸,自信地踏上了舞臺(tái),激情地說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們唱起《南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校歌》來(lái)歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們?nèi)雸?chǎng)!”——
下面都在精彩的進(jìn)行著——
我還要換三套衣服,真是趕時(shí)間!但是,這換衣服,居然練就了我的換衣服速度。
第二天,就是領(lǐng)導(dǎo)們檢查同學(xué)們的平時(shí)的上課,做操等多方面,我們就像往常一樣,在學(xué)校里繼續(xù)進(jìn)行著我們的生活!
一天,就這樣,忙忙碌碌中閃過(guò)。
“功夫不負(fù)有心人”,就在那天晚上,我敬愛(ài)的老師告訴我:“省一級(jí)學(xué)校,高分通過(guò)!”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放:“哇塞!”我貌似火山爆發(fā),想讓全世界都知道:我們成功了!
接下去,我們的學(xué)校就準(zhǔn)備建“體育館”、“游泳池”了!
雖然我很累,但為了我親愛(ài)的母校,這些算不了什么。我親愛(ài)的母校我愛(ài)您!我為您而忙碌、為您而付出,我非?鞓(lè)!
四年級(jí)敘事作文 篇9
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽給門診得醫(yī)生打電話讓他給我輸幾瓶水。到了第二天我還發(fā)燒,已經(jīng)燒到了38度5,媽媽急的了不得。媽媽讓爸爸給濟(jì)南的一個(gè)醫(yī)生打了個(gè)電話,醫(yī)生說(shuō)吃點(diǎn)藥就好了,媽媽讓爸爸到藥房里買這種藥,爸爸回來(lái)了,媽媽趕緊讓我吃藥,吃完藥,我更難受了,因?yàn)檫@個(gè)藥太苦,我把吃的飯都吐出來(lái)了,媽媽很著急,讓我的哥哥帶著我上縣醫(yī)院。到了縣醫(yī)院,媽媽給我掛號(hào),再上病房看病,醫(yī)生說(shuō);輸水就行了。晚上,媽媽一直沒(méi)合眼,而我在夢(mèng)中睡著。
睡醒了,我問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽說(shuō);2點(diǎn)了,怎么還沒(méi)輸完?我在心里想著。過(guò)了一會(huì),輸完了水,哥哥帶我和媽媽回到了家里,我看了看時(shí)間,快3點(diǎn)了,媽媽說(shuō):再睡會(huì)吧,我說(shuō)媽媽你也睡呀,媽媽說(shuō):好。
我經(jīng)常踢被子,所以晚上媽媽經(jīng)常給我蓋被子。到了早晨,我也不大難受了,媽媽通常6點(diǎn)為我做飯,我看見(jiàn)媽媽的黑眼圈,就知道媽媽晚上肯定沒(méi)睡好。
在這我體會(huì)到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài),啊,我知道母愛(ài)是一種無(wú)私的,是任何東西也換不回來(lái)的,我能報(bào)答媽媽的就是努力考個(gè)好成績(jī)給媽媽看。讓她相信他的兒子是最棒的,是最優(yōu)秀的……
四年級(jí)敘事作文 篇10
“開(kāi)飯了!”我大聲在餐前喊叫著,于是老媽、老姐都飛快的過(guò)來(lái),拿起筷子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把每一碗菜都嘗了一遍,然后,老姐便不再沉浸在美味佳肴中,問(wèn)我:“你這頓飯是怎么做的?味道不錯(cuò)嘛!蔽易焐想S口一答:“自己想!毙闹袇s想到了我做飯的整個(gè)過(guò)程。
首先是做飯,我把一勺多點(diǎn)的米“浸透”,之后把多余的水倒出,傾斜飯鍋,讓米飯形成一個(gè)三角形,水要?jiǎng)倓偘∪切尾判校@種燒法是我獨(dú)創(chuàng)的,特點(diǎn)是不淘米,水少,燒出來(lái)的飯又香又軟,非常好吃。放進(jìn)電飯煲,開(kāi)關(guān)一按米飯就做成了。
接下去我準(zhǔn)備做菜,第一碗是蒸南瓜。從冰箱里拿出一個(gè)南瓜,當(dāng)我準(zhǔn)備用那鋒利無(wú)比的菜刀劈開(kāi)南瓜時(shí),南瓜竟然滾走了,幸好我還沒(méi)動(dòng)手,不然肯定劈得手疼死,南瓜卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有。第二次我便有了經(jīng)驗(yàn),于是我一手穩(wěn)住南瓜,另一只手則用菜刀劈南瓜,一刀劈下去以后,我驚呆了,南瓜竟然如此堅(jiān)硬,挨了一刀還是安然無(wú)恙,第二刀我自然而然的用盡全力切,結(jié)果在我的預(yù)料之外,我本以為南瓜會(huì)被劈得四分五裂,但是事實(shí)是無(wú)法更改的,我在南瓜身上只留了一條淺淺的“傷疤”。過(guò)了一會(huì)兒,我便把南瓜切開(kāi)了,于是把它放到電飯煲里和米飯一起煮。
第二碗菜是干菜湯,我肯定第一步放水不會(huì)錯(cuò)。第二步就放入那渾身棕色的干菜,后來(lái)想了想又添了點(diǎn)毛豆,過(guò)幾分鐘,再在鍋中平均的撒上一些鹽,過(guò)一會(huì)兒,清淡、樸實(shí)的干菜湯便登場(chǎng)了。
第三,第四碗分別是……
開(kāi)飯時(shí),我在一剎那間想起了南瓜要放配料,于是我又急急忙忙的給南瓜放上鹽、豬油、醬油、糖和味精。又為水煮蛋涂上一層醬油,一頓“盛宴”就做好了。
吃飯時(shí),我心花怒放,嘴巴一直都沒(méi)有合攏。
我在星期六過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的夜晚!
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