四年級(jí)笑聲作文300字（通用33篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)笑聲作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四年級(jí)笑聲作文 1

　　我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng)，這里的冬天難得下雪。但是，前年卻下了一場(chǎng)少見(jiàn)的大雪。記得那一天，我剛一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“外面下了厚厚的大雪�！蔽疫B忙跑到窗前打開(kāi)一看：“哇，這么厚的'雪呀！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要下樓去玩。”

　　下了樓，只見(jiàn)屋頂上、大樹(shù)上、汽車上，到處一片白茫茫，好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上，積了厚厚的雪，又凍了冰，汽車根本無(wú)法行駛，連騎自行車的人也只能推著走，走路的行人小心翼翼地走著，一不小心就會(huì)滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見(jiàn)奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門前用鐵鍬把雪鍬開(kāi)，掃出一條路來(lái)。

　　我覺(jué)得很好玩，就從奶奶手里把鐵鍬搶了過(guò)來(lái)。然后，一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上，一直鏟到了大伯家門前。這時(shí)，我的手上、臉上都凍得通紅通紅，身上卻熱得直冒汗。大伯家門口有好多人，他們見(jiàn)了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，不好意思地說(shuō)：“我這是為大家做事，應(yīng)該的！”

　　四年級(jí)笑聲作文 2

　　我們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備上科學(xué)課，這時(shí)候，科學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著上次我們做的試卷，在講臺(tái)上批改，然后叫我們讀《一本通》。

　　一時(shí)間，教室里都是讀書聲，突然老師站了起來(lái)，說(shuō)“這次試卷大家都做得不錯(cuò)，不過(guò)呢……”，老師停了一下，“這有個(gè)活寶，這樣的'電路小燈泡也能亮”。老師一邊說(shuō)一邊在黑板上畫了一節(jié)電池、一個(gè)小燈泡和一根導(dǎo)線。我們仔細(xì)一看，導(dǎo)線根本就沒(méi)有連上燈泡。老師又開(kāi)玩笑說(shuō)：“這位武同學(xué)真厲害，發(fā)明了這種不用電就能亮的燈泡，多少科學(xué)家都發(fā)明不出來(lái)��！別說(shuō)多少人想買，連國(guó)家都會(huì)給你幾個(gè)億買下來(lái)呢”！教室里安靜了一會(huì)兒，突然全班哄堂大笑，我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)，我同桌笑得直拍桌子，都快把書震下來(lái)了；后面的馬同學(xué)笑得五官都變形了，麻雨欣同學(xué)笑得趴在了桌子上，還有同學(xué)大聲說(shuō)：“哥們，你可真牛！”有的忍著笑小聲說(shuō)：“這武哥，以后不得了”說(shuō)完后大笑起來(lái)，老師又補(bǔ)了一句：“武同學(xué)以后造出來(lái)的燈泡，我第一個(gè)要！”我們紛紛響應(yīng)“武大哥，我也要一個(gè)”“我要第二個(gè)”“我第三個(gè)”……

　　說(shuō)完，我們又笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)還茫然地站在位子上，不知大家笑什么呢！

　　四年級(jí)笑聲作文 3

　　我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情，不由自主的也會(huì)小起來(lái)。

　　“哈哈哈哈”你看吧！絕對(duì)是兔牙李登科一邊說(shuō)著自己編的笑話，一邊樂(lè)著。不一會(huì)周圍的同學(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)他用手捂著臉，不停的'哈哈大笑，有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái)，還直拍桌子……

　　“嘻嘻

　　嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的笑。看上去是那么惹人喜愛(ài)，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí)，他不但沒(méi)有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。

　　“嘿嘿嘿”這是杜鵑的笑，他笑起來(lái)是不知對(duì)么陰險(xiǎn)，手的動(dòng)作加臉的表情，讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣，向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了，讓我摸不著頭--他想干嘛。

　　還有就是班主任的笑。我們丁老師啊，笑起來(lái)很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗�的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

　　啊！快樂(lè)的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠(yuǎn)印在我腦海中。

　　四年級(jí)笑聲作文 4

　　今天的活動(dòng)課上，我們?cè)谕妗皳屢巫印钡挠螒�。教室里傳�?lái)一陣陣清脆的笑聲。

　　瞧，老師正在介紹游戲規(guī)則：“放比參加者人數(shù)少一的椅子，圍成環(huán)形，再請(qǐng)人唱歌，歌聲結(jié)束后，沒(méi)搶到椅子者即淘汰。”

　　隨著老師一聲哨響，游戲開(kāi)始了。蘿莉唱歌，我們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，一邊仔細(xì)地聽(tīng)著歌聲一邊圍著椅子跑。這一輪嚴(yán)俊輸了。他撅著小嘴大失所望地走到座位上。歌聲再次響起，第二輪又開(kāi)始了，我一邊跑一邊洋洋自得地望著嚴(yán)俊，心里還想著他剛剛失利的樣子。正在走神時(shí)，歌聲突然停止，其他同學(xué)都敏捷地坐到椅子上。我被淘汰了，只好垂頭喪氣地回到座位上，心想：唉！要是我當(dāng)時(shí)不那么得意洋洋就好了。最終蔡杰贏了。喜得蔡杰本來(lái)就細(xì)瞇瞇的'眼睛，像是被指甲掐出來(lái)的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。他開(kāi)心地笑起來(lái)，笑聲像一串快樂(lè)的銅鈴鐺。

　　這個(gè)游戲既豐富了我們的課間生活，增進(jìn)同學(xué)之間友誼，又讓我懂得了做事要一心一意，不能三心二意。

　　四年級(jí)笑聲作文 5

　　體育活動(dòng)課上，操場(chǎng)上笑聲不斷。

　　我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議：“我們來(lái)玩掃樹(shù)葉，小詩(shī)來(lái)掃，誰(shuí)被掃中，下輪便是誰(shuí)掃�！贝蠹乙恢抡J(rèn)可，我高興地笑了。

　　第一輪是我當(dāng)排頭，小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)！只見(jiàn)她雙目圓睜，以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子，一下子就掃到了我！“瞧，我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧？”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲，大家也笑了起來(lái)！我也笑出了聲。

　　第二輪我掃，小詩(shī)替代了我的位置�？墒�，我掃了三圈，沒(méi)有掃到任何人，反而越掃離樹(shù)葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來(lái)，我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花，像個(gè)醉酒的大漢似的，還掃到了自己！

　　大家見(jiàn)了，笑得更歡了！他們有的捧腹大笑，有的捂著嘴偷偷地笑，也有的一邊“夸”我一邊笑，就連我自己也被我逗得開(kāi)懷大笑！

　　都說(shuō)笑是會(huì)傳染的`。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼，卻一個(gè)個(gè)都停不下來(lái)，覺(jué)得有一個(gè)無(wú)形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了！這一舉動(dòng)引來(lái)了大家的圍觀，大家看了一會(huì)兒，也不知為什么，和我們一起笑了起來(lái)！

　　直到老師宣布排隊(duì)時(shí)，大家的嘴角還露著一絲絲笑意。

　　四年級(jí)笑聲作文 6

　　“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)，但我們的笑聲又有多少呢，正因?yàn)槲覀兊男β暽�，所以讓我們哈哈大笑�?事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。

　　記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室里，說(shuō)：“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好，下午出去玩，放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)。有的把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……

　　等啊、盼啊、終于到了下午。老師說(shuō)我們可以玩丟手絹。游戲開(kāi)始了，我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”，繞了兩圈。這時(shí)候，有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼，有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……�！苯K于，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后，可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)，小麗已經(jīng)跑完了一圈。小美恨恨的說(shuō)：“姐，你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》，把我們逗得哈哈大笑……

　　轉(zhuǎn)眼就下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　哎！我們的笑聲太少了！

　　四年級(jí)笑聲作文 7

　　我有一個(gè)幽默的家庭，媽媽和藹可親，爸爸博學(xué)多才，弟弟淘氣可愛(ài)，而我是古靈精怪！

　　記得有一天晚上，爸爸媽媽睡得非常熟，我卻怎么都睡不著，在床上翻來(lái)覆去，不知過(guò)了多久，終于迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只聽(tīng)“撲通”一聲，媽媽在睡夢(mèng)中突然驚醒，用手胡亂摸了一下我睡覺(jué)的'地方，結(jié)果撲了個(gè)空。哎，可想而知，是我掉到了地上，疼得我呲牙咧嘴，不停地念叨：“哎喲，我的腰，疼死我了！”頓時(shí)，媽媽由驚嚇變成哭笑不得：“銘一，快上來(lái)！”哎，都怪我睡覺(jué)不老實(shí)！

　　還有一次，爸爸在玩電腦，媽媽出去辦事了，我在寫作業(yè)。咦？弟弟呢？這么安靜？我大喊：“爸爸，看到銘凱了嗎？”“沒(méi)有呀！”“這個(gè)小孩，一定在干壞事呢�！蔽夷钅钣性~。果然，這個(gè)“淘氣包”正在衛(wèi)生間吹泡泡呢！看到我來(lái)了，他立刻收起泡泡瓶，滿臉笑容，說(shuō)：“姐……姐姐，你來(lái)干嘛？呵……呵呵！”看到他那囧樣，弄得我也笑起來(lái)。

　　這就是我的家，一個(gè)充滿笑聲的家庭！

　　四年級(jí)笑聲作文 8

　　我們聽(tīng)過(guò)很多笑聲，有爽朗的，有害羞的，有的哈哈大笑，仰天長(zhǎng)笑，有的捂嘴偷笑，輕輕地笑著……在我的印象當(dāng)中，我最難忘的就是同學(xué)的笑聲！

　　我的同學(xué)都很愛(ài)笑，每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。

　　"嘻嘻嘻！”這洪亮的笑聲發(fā)自周濤嘴里，經(jīng)常沒(méi)事，就嘲弄女同學(xué)，氣得女同學(xué)臉都黑了。

　　"哈哈哈！”這是王慧的笑聲，她的笑聲經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，那是她在和別人說(shuō)笑，她的笑聲真不大讓人解釋，一旦笑起來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了。

　　“呵呵呵！”這是文靜的夏虹的笑聲，嘴巴一張，眼睛一彎，聽(tīng)到響亮的笑聲，周圍的也會(huì)跟著笑。

　　還有很多很多不一樣的`笑聲，每個(gè)同學(xué)的笑聲都在我的耳邊響起，讓我回憶起那一張張笑臉。很快我就要和這些笑聲說(shuō)再見(jiàn)了，或許接下來(lái)的日子我會(huì)聽(tīng)到更多不一樣的笑聲，但是我想我一定不會(huì)忘記這些同學(xué)的笑聲，因?yàn)槭撬麄冇眯β曌屛腋杏X(jué)到這個(gè)世界充滿了愛(ài)！

　　四年級(jí)笑聲作文 9

　　下午第2節(jié)是體育課，這節(jié)課，凌老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)踢毽子，我一聽(tīng)心里別提有多高興了。

　　到了操場(chǎng)，我連忙去廣播室拿了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。一開(kāi)始，我怎么也踢不好，有時(shí)候連一個(gè)也踢不到。練著，練著，我就熟練多了。我先把毽子往上一拋，等毽子在落下來(lái)的時(shí)候，再把右腳抬起來(lái)，輕輕一踢，這樣就能踢到一個(gè)了。過(guò)了一會(huì)兒，我一直在嘗試踢5個(gè)。可我怎么踢，最多也只能踢4個(gè)。于是我站在原地想了想兒。最后我還是下定決心自己對(duì)自己說(shuō)：“一定要踢到5個(gè)，要不然我就不休息�！币慌缘耐瑢W(xué)們聽(tīng)了，他們都哈哈大笑起來(lái)。于是我認(rèn)真地踢了起來(lái)，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)......真不敢相信這是我踢的`，因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子的我，這次居然踢了十多個(gè)。在看看一旁的同學(xué)，他們欣喜地對(duì)我說(shuō)：“唐李雯，你真棒！”我聽(tīng)了他們的話，覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

　　今天的體育課，可真有趣啊！

　　四年級(jí)笑聲作文 10

　　周六下午，我們?nèi)�家�?lái)到了蘋果園，孩子們第一次見(jiàn)到這么大的蘋果園，興奮的像脫了繩的駿馬狂跑起來(lái)。一會(huì)兒鉆進(jìn)了蘋果樹(shù)下，一會(huì)兒又猛的鉆出來(lái)；一會(huì)兒在爸爸、媽媽的幫助下爬上蘋果樹(shù)摘下大大的蘋果，一會(huì)兒坐在樹(shù)下品嘗著收獲的喜悅。笑聲、歌聲充滿了整個(gè)園子。就連老爸、老媽也受到了感染，特別是不服老的老爸，也不知從哪里找來(lái)了一把梯子，一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，不亦悅乎。

　　看著老爸、老媽的笑臉，聽(tīng)著他們爽朗的笑聲，我的心像喝了蜜一樣。望著他們已顯老態(tài)的背影，我又感到愧疚，也許我平時(shí)虧欠他們的太多了，工作、孩子讓我忽視了年邁的.他們，其實(shí)他們也像孩子一樣需要我們的呵護(hù)與幫助。不要讓我們的孝心留下遺憾。讓我們的笑聲充滿蘋果園，讓我們的快樂(lè)充滿家園，讓我們的孝心時(shí)時(shí)留住。

　　四年級(jí)笑聲作文 11

　　今天是“五一”節(jié)的第二天，我們一家到瀘州去玩，可開(kāi)心了。上午，我們參觀了瀘州老窖酒廠的生產(chǎn)車間，到濱江路玩了碰碰車，下午我們又去了忠山公園玩“跟蹤追擊”，還乘了游艇。其中，最好玩的要數(shù)游艇上射擊水中的目標(biāo)了。

　　我們上了游艇，先由媽媽掌舵，可媽媽開(kāi)不來(lái)，船在水里不聽(tīng)使喚，我嚇的哇哇大叫，哭著要爸爸來(lái)掌舵。爸爸開(kāi)起船來(lái)可熟練了：一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)。我也放心地玩起來(lái)，用船上的'電子槍打起水中的目標(biāo)來(lái)。我們的船快靠近那只“青蛙”的時(shí)候，我就舉起槍，瞄準(zhǔn)目標(biāo)按下射擊鍵，只聽(tīng)得“哇”的一聲，青蛙頭頂立刻冒出了一股幾米高的水柱，緊接著，只見(jiàn)千萬(wàn)顆晶瑩的水珠從天空中落了下來(lái)，水面上立即漾起一圈圈波紋，多美啊!

　　后來(lái)，我又連續(xù)命中目標(biāo)。那無(wú)數(shù)的水珠不時(shí)地從空中落下，偶爾落進(jìn)船里，淋濕了我們的頭發(fā)，打濕了我們的褲子……湖面上、游艇里，留下了一串串歡樂(lè)的笑聲。

　　四年級(jí)笑聲作文 12

　　一年一度的鞋柜“開(kāi)會(huì)日”又開(kāi)始了！

　　媽媽的鞋說(shuō)：“今天我馱著主人在單位上班，這里走走那里走走，一會(huì)兒在這里開(kāi)會(huì)，一會(huì)兒到那里開(kāi)會(huì)，可把我累壞了！”

　　爸爸的鞋說(shuō)：“你夠幸福啦！你看看我，我的'主人啊，每天都帶著我在泥地里深一腳淺一腳的，把我那油亮發(fā)光的身子給折磨的呀！”

　　奶奶的鞋說(shuō)：“我可沒(méi)你們這么辛苦�。∶刻煳液椭魅硕荚趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞，可歡暢了！”

　　爺爺?shù)男�說(shuō)：“我那主人啊，每天都踩著我散步，不到一萬(wàn)步都不肯罷休的，可把我給累壞了！我真是有苦說(shuō)不出啊�！�

　　我的鞋說(shuō)：“嘻嘻，你們都那么辛苦啊，我和你們比呀，可是幸福多啦！我那可愛(ài)的小主人，每天都帶著我去上學(xué)，一路上蹦蹦跳跳的，遇到小草我輕輕地踩，遇到花兒我問(wèn)個(gè)好，遇到大樹(shù)我招招手，遇到……”

　　說(shuō)著、笑著，鞋柜“開(kāi)會(huì)日”在激烈的討論聲中繼續(xù)著，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲……

　　四年級(jí)笑聲作文 13

　　上周體育課，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的位置坐下，沒(méi)被抓住，大家喜笑顏開(kāi)，她也樂(lè)得合不攏嘴！

　　下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后�。�沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時(shí)箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！

　　體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的'游戲充滿了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)！

　　四年級(jí)笑聲作文 14

　　我們組的笑有自己的特點(diǎn)。作為組長(zhǎng)，我來(lái)介紹一下！

　　哈哈哈這是高凡子的笑聲。在笑聲中，她在講書上的笑話！說(shuō)到高潮，她的滑稽動(dòng)作和舉止讓我們笑個(gè)不停（by笑話之王的同化）。

　　嘻嘻；這是笑話之王趙浴辰的笑聲。你一聽(tīng)這笑聲就知道他又在捉弄人了。果然，他在嘲笑霍龍飛的小龍女！霍龍飛臉色鐵青，揚(yáng)言要和他硬拼。我和高凡呢？幸災(zāi)樂(lè)禍地看著這兩個(gè)人。

　　啊哈哈哈這是小龍女霍龍飛的笑聲。聽(tīng)了這笑聲，我估計(jì)又考了個(gè)好成績(jī)。正如我所料，12道數(shù)學(xué)題中，有兩道是錯(cuò)的。連我都為他高興！

　　董亞新的笑容很溫柔。嘴角一翹，你所有的秘密就有了安全的地方。大團(tuán)里誰(shuí)有煩惱有秘密，告訴她之后，她就再也不說(shuō)了，會(huì)讓你難堪。所以，我們幾乎總是和她分享我們的`秘密。

　　啊，這不僅是快樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，也是充滿理想的笑聲！這是我親愛(ài)的小組里的笑聲。已經(jīng)印在腦海里了，所以我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)快樂(lè)的群體！

　　四年級(jí)笑聲作文 15

　　放學(xué)了，小紅剛走到校門口，突然，“嘩啦啦”地下起了大雨，雨點(diǎn)像豆子一樣落在地上，濺起一朵朵水花。正在小紅著急的時(shí)候，一件雨衣披在了她的身上。回頭一看，原來(lái)是胡老師脫下雨衣給了她。

　　她趕緊推開(kāi)雨衣說(shuō)：“老師，你自己穿吧！我不冷。”“不行，這樣你會(huì)生病的�！焙�老師假裝生氣的樣子推開(kāi)小紅的手，依然把雨衣穿在了她身上。正在兩人互相推讓的時(shí)候，一把雨傘撐在了胡老師的頭上。原來(lái)是班上的'“調(diào)皮鬼”小明。他看見(jiàn)老師在淋雨，就拿著傘興沖沖地跑了過(guò)來(lái)。他把雨傘塞到老師的手里，就準(zhǔn)備跑開(kāi)，老師一把拉住他說(shuō)：“你也不能淋雨�！毙∶髋牧伺男靥�，說(shuō)：“我是男孩子，淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系�！�

　　“男孩子也不行！”老師把他緊緊地?fù)г趹牙�，說(shuō)：“咱們一起回家�！庇谑�，老師帶著小明和小紅一起走出了校門，雨中傳來(lái)他們快樂(lè)的笑聲。

　　四年級(jí)笑聲作文 16

　　很快這一天到了，我早早起來(lái)打開(kāi)爐灶，笨手笨腳忙活起來(lái)，很快一對(duì)顏值不怎么高的早餐做好了。爸爸媽媽一看，笑聲展翅飛呀飛。

　　早飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你出道謎語(yǔ)吧�！薄昂冒。瑏�(lái)吧！可別太難啊�！�

　　“一個(gè)非洲的黑人和一個(gè)歐洲的白人結(jié)婚，生下一個(gè)嬰兒的牙齒是白的還是黑的？”

　　“白的！”媽媽毫不拖泥帶水，跳進(jìn)了我的“坑”里，我不禁大笑起來(lái)。

　　媽媽十分疑惑：“牙齒不都是白的.嗎？難道還有黑的牙齒？”

　　“牙齒是白的，但是”我話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“嬰兒沒(méi)有牙齒呀�！狈磻�(yīng)過(guò)來(lái)的媽媽也哈哈大笑起來(lái)。

　　爸爸聞聲趕來(lái)，也想要參與進(jìn)來(lái)，但是我卻說(shuō)：“今天是母親節(jié)，媽媽專屬。你當(dāng)觀眾�！�

　　我說(shuō)：“等父親節(jié)的時(shí)候，我也給你整一個(gè)�！甭�(tīng)到我說(shuō)的話，爸爸也十分高興，像一個(gè)小孩似的，搬個(gè)小凳子規(guī)規(guī)矩矩坐著。

　　我和媽媽又一次開(kāi)懷大笑。

　　那一天，笑聲跟一群美麗的鳥一樣，不斷飛出我家的窗戶。

　　四年級(jí)笑聲作文 17

　　學(xué)校里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。

　　先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。

　　還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)�班哈哈大笑。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的'輪船”。

　　還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“�！�。我們?nèi)�校都笑了，老師們�(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。

　　同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在學(xué)校里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲！

　　四年級(jí)笑聲作文 18

　　那是一節(jié)英語(yǔ)課，大家表演“funstory”。我們班的小明星——卓貝這回可大顯身手了!

　　終于到了我們盼望已久的第六組了，因?yàn)樾∶餍亲控惥驮谶@組。表演開(kāi)始了，卓貝演小猴子，他站在講臺(tái)前，左看看、右瞧瞧，好像一只真的小猴子。小熊問(wèn)小貓：“Whoshe?”小貓回答：“HesMicky，Hesagoodtailor!”卓貝拍了拍自己的`胸脯，用大拇指指了指自己，還點(diǎn)了點(diǎn)頭，作出一副很自豪的樣子。他表演前還特意做了一把尺子，假裝給他們量尺碼，并認(rèn)真地記下來(lái)，這一連串動(dòng)作都讓人分不清是猴子還是一個(gè)真正的裁縫了。這些行為把大家搞得哭笑不得，我還差一點(diǎn)從椅子上滑下來(lái)了。

　　表演結(jié)束后，小猴子的扮演者卓貝得到了大家的認(rèn)可、掌聲，他給了我們精彩的表演和歡笑。

　　四年級(jí)笑聲作文 19

　　“下雪嘍！下雪嘍！”每當(dāng)?shù)搅搜┗�紛飛的冬天，玩雪便是餓哦和小伙伴們最快樂(lè)的事了。

　　我們的小區(qū)里滿的都是雪，這給我們玩雪提供了一個(gè)條件。我們都跑到小區(qū)里玩雪，當(dāng)然，男孩女孩各玩各玩的。我們男孩子不必說(shuō)，當(dāng)然是打雪仗，我們各自準(zhǔn)備好“炮彈”，向?qū)Ψ健伴_(kāi)火”。不一會(huì)兒，每個(gè)人頭上、胳膊上、腿上都沾上了雪，成了名副其實(shí)的“雪人”。盡管這樣，我們?nèi)匀粖^力的相對(duì)方發(fā)動(dòng)猛烈的進(jìn)攻，嘴里還不停的喊著：“繳槍不殺，舉手不打”之類的口號(hào)。我們不停的跑著，笑著，有時(shí)因地太滑，摔個(gè)狗啃雪，那狼狽的樣子引來(lái)大家一片哄笑聲。可我們?nèi)匀粓?jiān)持“戰(zhàn)斗”。我無(wú)意中扔了一個(gè)雪球，沒(méi)想到正好砸在弟弟鼻子上，搞的就像京劇中的小丑一樣，我們頓時(shí)哈哈大笑。

　　冬天，有白色的雪花，便有了銀色的`樂(lè)趣。那飛舞的雪花，伴著我們的笑聲，在雪的里回蕩......

　　四年級(jí)笑聲作文 20

　　張文鑫

　　那天，我感冒了，打完了針去上學(xué)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了。

　　我剛走進(jìn)教室，剛想喊報(bào)告，結(jié)果全班同學(xué)哈哈大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦。班長(zhǎng)生氣地拍著桌子，努力讓班里安靜下來(lái)。

　　我走到位上，同學(xué)們依然大笑，我問(wèn)同桌怎么回事，他笑而不答。我使了個(gè)“狠招”，他才一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作：“剛……才，哈哈，班……班長(zhǎng)為了讓班里安……靜下來(lái)，就說(shuō)老師來(lái)了，全班同學(xué)馬上安靜下來(lái)。班長(zhǎng)剛想說(shuō)：老師，剛才有××說(shuō)話�？煽匆�(jiàn)進(jìn)來(lái)的是你，全班同學(xué)馬上笑得前仰后合，班長(zhǎng)這招真陰險(xiǎn)�。」�哈！”

　　這時(shí)，班長(zhǎng)又發(fā)話了：“老師真來(lái)了。”可同學(xué)們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)，繼續(xù)各干各的�？蓻](méi)想到老師真來(lái)了，同學(xué)們看了看老師，又瞅了瞅我，又開(kāi)懷大笑。老師十分納悶，馬上問(wèn)班長(zhǎng)怎么回事？班長(zhǎng)也不禁笑了。老師覺(jué)得有什么玄機(jī)，又不知道，也跟著笑了。

　　這課堂真有趣。

　　四年級(jí)笑聲作文 21

　　昨天夜里又聽(tīng)到那開(kāi)心是笑聲，曾幾何時(shí)同樣是夜里也傳來(lái)這個(gè)笑聲。

　　兩年多了，那一段時(shí)間每天接近深夜時(shí)都能聽(tīng)到他們快樂(lè)地笑。想方設(shè)法打聽(tīng)到的實(shí)情原來(lái)是夫妻倆看韓劇發(fā)出來(lái)的笑。真佩服這兩位仁兄，男婦的平均年齡30好幾啦，而且最近又有了孩子。感概之余不禁也羨幕人家，還有這份閑情雅致看電視劇，眼紅別人夫妻有著相同的愛(ài)好，婦唱夫隨或者夫唱婦隨那是多少年來(lái)修來(lái)的正果。應(yīng)該是很樂(lè)觀的兩個(gè)人吧應(yīng)該是不為三餐一宿犯的'人吧應(yīng)該是對(duì)生活滿足的人吧縱然只能住在公司小小的宿舍里也很知足很快樂(lè)的兩個(gè)人吧應(yīng)該是在哄著孩子睡下了才上網(wǎng)沖浪的兩個(gè)人吧應(yīng)該是要上班的兩個(gè)人吧能在深液依偎著分享著別人的快樂(lè)與甜蜜。不論如何應(yīng)該是對(duì)生活特別感恩的兩個(gè)人。

　　今天夜里又聽(tīng)到這個(gè)笑聲，這次只有她一個(gè)人再笑，或許她丈夫不在吧!

　　四年級(jí)笑聲作文 22

　　“呵呵呵，哈哈哈哈”不用說(shuō)，這又是我的同桌，長(zhǎng)得美不美，丑不丑的楊子萱的聲兒了。

　　去看看，我快步跑到座位上，朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀！她那雙咪著的小眼睛，她那個(gè)美麗非凡的小鼻子，她那個(gè)一笑起來(lái)像月牙兒的'小嘴，讓人看了還想看。

　　我摸摸她，問(wèn)：“你又在笑啥呢？”她才不說(shuō)呢，只顧一個(gè)勁的笑。我也笑起來(lái)。真好！有那悅耳動(dòng)聽(tīng)的笑聲，真好！有那天真可愛(ài)的心靈，真好！有那無(wú)處不在的喜悅。笑，在生活中；笑在世界中。每一次笑都是發(fā)自于大腦的傾瀉。笑在她臉上，那是她發(fā)自內(nèi)心的笑，那是她的笑。

　　“哈哈哈，呵呵呵……”我突然想起來(lái)一句歌詞，笑的根本就停不下來(lái)！“哈哈哈，呵呵呵”看，我又把她逗笑了。我讓她笑，是因?yàn)槲蚁虢o她一份屬于她的笑，是因?yàn)槲覑?ài)幫助她笑，我愛(ài)讓她笑。

　　她笑，我看，這何嘗不是一種快樂(lè)！

　　四年級(jí)笑聲作文 23

　　一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯而過(guò)，天空飄著雪。屋頂上，地上，樹(shù)枝上都蓋著冬天爺爺?shù)陌咨�被子。孩子們�(cè)僖沧�不住了，撲進(jìn)了董爺爺?shù)膽牙铩?/p>

　　我可以坐著不動(dòng)玩嗎？趕緊招呼好朋友小紅和小丁一起玩，我們先滾了個(gè)小球，然后一直滾。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了一個(gè)又圓又大的雪球，是雪娃娃的身體。我們用和以前一樣的方法滾了一個(gè)更小的球，雪娃娃的頭就誕生了。我拿來(lái)兩顆黑色的假寶石，鑲嵌在雪娃娃的'頭上，變成了一雙晶瑩的眼睛。一根胡蘿卜做了一個(gè)洋娃娃的鼻子，小紅辣椒就像她張開(kāi)的櫻桃小嘴�？粗�眼前可愛(ài)的雪娃娃，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我沖回家，把心愛(ài)的圍巾帽子帶到雪娃娃面前，怕凍著。

　　突然，一顆子彈無(wú)誤地?fù)糁辛搜┩尥薜挠已�。我一看，原�?lái)是我的好朋友小丁。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，赤手捏了幾個(gè)雪球追了上去。我們互相追逐，過(guò)了一會(huì)兒，我們都變成了圣誕老人，笑得前仰后合。

　　天上的雪花一直在飄，我們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　四年級(jí)笑聲作文 24

　　校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。

　　先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開(kāi)學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑，他得了第一名，全班同學(xué)興奮極了，為他高興的大笑。

　　還有手工課上，老師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們?nèi)�班哈哈大笑。就連班上最不愛(ài)笑的楊章同學(xué)也逗笑了，張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō)：“我本來(lái)就是折的輪船”。

　　還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講，他把不要的`“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗(yàn)”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節(jié)省的“省”讀成了“剩”。我們?nèi)�校都笑了，老師們�(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑，下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。

　　同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有，他們走到哪里，哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲！

　　四年級(jí)笑聲作文 25

　　微笑，是縷春風(fēng)，吹開(kāi)了人與人之間的不睦�！�—提記

　　你的微笑，如山泉一般的清澈;你的微笑，如宇宙一般的神秘……

　　世人無(wú)不稱贊你的美麗、你的微笑，你是件精品，上帝手中的美好精品，你是如此的美好，你給世人帶來(lái)的不只如此，你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。

　　你--蒙娜麗莎，如此之美妙的名字，在達(dá)芬奇的畫筆上，被渲染得更加美麗。

　　如果說(shuō)遇見(jiàn)你只是個(gè)偶然，倒不如說(shuō)是注定……

　　第一次遇見(jiàn)你是在書本上，那時(shí)起，你的.微笑、你的面容，都深深的映在我的腦海中了。

　　從那時(shí)起，我就記住了你，因?yàn)槟愕奈⑿Α��?/p>

　　你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。

　　多么誠(chéng)實(shí)的名字，多么夢(mèng)幻的名字，多么令人深思的名字。只是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美，唯恐只有你適合呀!

　　你的微笑讓我懂得：微笑，可以讓人與人之間共同溝通……

　　請(qǐng)現(xiàn)在的每個(gè)人，記�。何⑿�。

　　四年級(jí)笑聲作文 26

　　在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里，似乎每一角落里都存在著笑聲，笑聲是很重要的，如果我們這個(gè)世界上沒(méi)有笑聲，那么這個(gè)世界就不會(huì)再多姿多彩，不會(huì)在美麗動(dòng)人了，就會(huì)多了一些憤怒。

　　在我的'人生中，爸爸的笑聲會(huì)使我感到快樂(lè)，感到高興，感到幸福。

　　有一次，我放學(xué)回家，在回家的路上，我看見(jiàn)一位老人騎著三輪車慢悠悠的上一個(gè)大坡，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你停一下，”說(shuō)完，我就下了車，向那個(gè)老人的方向跑去，到了那里，我用手使勁推，推呀推呀，過(guò)了一會(huì)兒，我終于把車推上了坡，那個(gè)老人對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你真樂(lè)于助人呀，”說(shuō)完，我就走到了爸爸身邊，只見(jiàn)爸爸給我豎起了一個(gè)大拇指，然后對(duì)我說(shuō)：“你今天真棒，開(kāi)始樂(lè)于助人了�！甭�(tīng)了這句話，我的心里甜甜的，比吃了蜜還要甜。

　　看，這個(gè)世界多么美麗動(dòng)人，看，微笑是多么重要，以后，我們一定要開(kāi)心起來(lái)，讓這個(gè)世界更加豐富多彩。

　　四年級(jí)笑聲作文 27

　　下課時(shí)，在教室聽(tīng)到了陣陣笑聲，走近一聽(tīng)，原來(lái)是左藝臣和陳子恒正在說(shuō)笑，逗得旁邊的同學(xué)紛紛大笑起來(lái)。

　　一些男生也湊過(guò)來(lái)聽(tīng)，笑的最樂(lè)的就屬陳子恒了，與左藝臣說(shuō)笑的同時(shí)，自己笑的樂(lè)不可支，旁邊的同學(xué)都捧腹大笑，有的連眼淚都笑出來(lái)了！而左藝臣是傻笑。有時(shí)左藝臣問(wèn)我們好笑嗎？然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，突然轉(zhuǎn)回來(lái)對(duì)我們傻笑，逗得大家哈哈大笑！

　　笑聲也深深的印在我的心中，“啊哈哈哈”這是陳子恒的笑，這是陳子恒笑最開(kāi)心的時(shí)候，笑的聲音特別的洪亮。“挖嘎嘎嘎”這是左藝臣的笑，他正張著嘴，還跳著舞。“呵呵”這是方維康的'笑，他那憨厚的笑令人感到平靜�！昂俸佟边@是梁磊的笑，他笑的和陳子恒一樣開(kāi)心。

　　這些是同學(xué)們的笑，這些笑讓我難以忘懷，在小學(xué)中，經(jīng)常聽(tīng)到這些笑聲，讓人覺(jué)得懷念，將要升入初中，但這些笑聲我卻忘不了！

　　四年級(jí)笑聲作文 28

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪開(kāi)始覆蓋大地，呈現(xiàn)出一片白茫茫的世界。

　　這時(shí)候，歌溪看起來(lái)似乎安靜了，但其實(shí)它在冰層下高聲地歌唱，像巴烏中的音符“La”一樣動(dòng)聽(tīng)。在河面上，結(jié)了一層堅(jiān)硬的冰。孩子們都出來(lái)了，他們?cè)诮Y(jié)冰的溪面上滑冰。這是一個(gè)純天然的滑冰場(chǎng)，天上還飛舞著小雪花，輕輕柔柔地落在歌溪身上。孩子們歡快地在小雪花中玩耍，笑聲、大喊聲、滑冰聲，給冬天增加了熱鬧的氣氛。他們還分成兩組，用歌溪當(dāng)分界線，在溪的兩邊用雪球打雪仗。你打過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，好不熱鬧！歌溪似乎也在“咯咯”地笑呢！雖然孩子們雙手都很冷，但很開(kāi)心。打累了，他們又在歌溪上滑冰，單人滑、雙人滑，有各種各樣的'花樣。不知是誰(shuí)，找來(lái)一塊石頭，高高地舉起，“撲通”一聲，歌溪出現(xiàn)了一個(gè)小洞。接著，傳來(lái)了更多的“撲通”聲，這是歌溪的笑聲，它笑得那樣爽朗，那樣開(kāi)心，那樣幸福……

　　四年級(jí)笑聲作文 29

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是同學(xué)們的笑。

　　我們小小組的同學(xué)都愛(ài)笑，各人的笑聲不一樣。

　　“嘿嘿嘿”，這是彭靖遠(yuǎn)的笑聲，他笑得很有感染力。讓人情不自禁就跟著他一起笑了。小老師葉浩然笑得特別洪亮、豪爽，“呵呵呵！”真是一笑解千愁��！“哈哈哈！”，這聲大大方方的笑是我的�！拔�嘻嘻”，這笑聲，一聽(tīng)就知道是我們小組的組長(zhǎng)——駱奕萱聽(tīng)到了什么有趣的笑話，或看到了什么搞笑的事啦！她從不約束自己，遇上好笑的事就開(kāi)懷大笑。

　　這時(shí)，我的耳畔仿佛又想起了同學(xué)們熟悉的笑聲：野炊時(shí)的笑聲，春游中的笑聲，下課游戲時(shí)的'笑聲，比賽獲勝時(shí)的笑聲……

　　啊，快樂(lè)的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛(ài)的小小組的笑聲。它已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂(lè)的小小組！

　　四年級(jí)笑聲作文 30

　　馬上就要初中畢業(yè)了，最讓我忘不了的便是三年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑，每個(gè)人的笑都不一樣，每個(gè)人都有他們的招牌笑。

　　如果你看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛，只見(jiàn)一排雪白的牙齒，她就是我的好朋友蔡崟，她正在一邊笑一邊捉弄她的同桌，引得我哈哈大笑。

　　肖源的笑很文雅，眼睛一彎，嘴巴一抿，她的笑是“嘿”的.聲音，聽(tīng)到這個(gè)笑聲，她肯定是又在逗同學(xué)了。

　　“嘻嘻嘻”這是蔣路逸的笑聲，她的笑聲特別不一樣，她笑起來(lái)特別天真、可愛(ài)。只要見(jiàn)到她的嘴巴一張眼睛一彎，聽(tīng)到響亮的笑聲，真可說(shuō)是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”��！只要聽(tīng)到那笑聲，心里就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很舒服。

　　真舍不得這些笑聲，笑讓人覺(jué)得世界充滿愛(ài)！再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要和同學(xué)分開(kāi)，和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我一定會(huì)記住這些笑的。

　　四年級(jí)笑聲作文 31

　　“哈哈哈……”這是我與佳旭共同發(fā)出來(lái)的，證明了我們又一同擊敗對(duì)手了。其實(shí)這些所謂的對(duì)手就是與我們一起打乒乓球的同學(xué)，原來(lái)事情是這樣的……

　　一天下午，我與同學(xué)們一起打乒乓球。我們本來(lái)是一一單打，可是大家伙都認(rèn)為這樣玩不夠盡興。

　　后來(lái)，我們就玩起了雙打。我和佳旭一組，而且他是個(gè)左撇子，我擔(dān)心和他一組會(huì)影響打球的成績(jī)，他卻說(shuō)：“不會(huì)，我相信咱們一定心有靈犀，默契配合的�！苯Y(jié)果，我們的`配合出奇的好，我準(zhǔn)備打的時(shí)候他就讓我，他打的時(shí)候我讓他，而且區(qū)域劃分得非常好，都不搶球。我們一起戰(zhàn)勝了好幾個(gè)對(duì)手，可謂是“無(wú)人能敵”，這時(shí)我們一起笑出了聲。

　　這件事后，我和佳旭都懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得了各退一步，也都成長(zhǎng)了一步。

　　四年級(jí)笑聲作文 32

　　今天，劉老師笑瞇瞇地來(lái)到的課堂上。劉老師讓我們講笑話猜謎語(yǔ)，教室立刻變成了快樂(lè)的天堂。

　　劉老師說(shuō)：“現(xiàn)在是東拉西扯電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目時(shí)間，我是主持人劉冠岑，有請(qǐng)一號(hào)選手倪磊�！�

　　倪磊出的謎語(yǔ)是：“四個(gè)大錯(cuò)誤（打一個(gè)字）”我們都不知道，可新來(lái)的左江紅同學(xué)卻答對(duì)了�！笆莻�(gè)‘爽’字”左江紅說(shuō)道�？赡銈冎�道倪磊有多么缺德嗎？他給別人的獎(jiǎng)品是一個(gè)空易拉罐，逗得我們肚子都笑疼了。

　　二號(hào)劉柳上場(chǎng)，她出的是巧問(wèn)妙答“什么病長(zhǎng)在別人身上不會(huì)痛苦？”我們不知道，還是左江紅答對(duì)了——精神病。劉柳比倪磊要大方一些發(fā)給左江紅的獎(jiǎng)品是一顆七星石。

　　三號(hào)周靜出的是腦筋急轉(zhuǎn)彎“一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子同時(shí)從一棟樓房往下跳，誰(shuí)先到達(dá)地面？”我們有的.說(shuō)胖子、有的說(shuō)瘦子，可都不對(duì)，后來(lái)周靜公布了答案是“觀眾”，我們誰(shuí)也沒(méi)有猜對(duì)。

　　我感到很開(kāi)心，希望劉老師以后多上一些好玩的課。

　　四年級(jí)笑聲作文 33

　　今天，天氣格外冷。我穿上了厚厚的棉襖，也會(huì)感覺(jué)一些寒意。

　　天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一定有雪，可等了半天，哪有雪的影子呢？天氣預(yù)報(bào)是不是報(bào)錯(cuò)了？

　　晚上七點(diǎn)左右，媽媽推開(kāi)窗戶喊道：“下雪了，下雪了！”，我迫不及待地看向窗外，只見(jiàn)一大片一大片的雪花從天上飄落下來(lái)，接在手掌中，涼絲絲的。

　　第二天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，立即跑到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)大地一片白茫茫的，仿佛也感到冷了，換了件白色的.棉襖。

　　走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)河面已結(jié)了冰，我想小魚應(yīng)該不會(huì)冷吧，因?yàn)樗鼈冏∵M(jìn)了玻璃房。

　　一路上，好多小朋友在打雪仗。他們互相追逐嘻戲，有的小朋友頭上沾了雪，滿頭“銀絲”；有的小朋友身上落上了雪，像個(gè)小“雪人”；還有的小朋友往天上扔雪球，雪球掉落在地上，像炸彈一樣炸開(kāi)啦！

　　校園的每個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)的笑聲，這場(chǎng)雪在冬日給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

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