實(shí)用的四年級(jí)觀察作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物,今天,我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動(dòng)物——小龍蝦。
一天,我在餐館吃飯的時(shí)候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的,兩只眼睛都突了出來,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上還長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時(shí)候,我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家,把它們裝進(jìn)水缸里。兩只小蝦每天游來游去,快活極了。有時(shí),它們要斗個(gè)你死我活,用兩個(gè)大鉗子“殺”向?qū)κ值念^部,讓對(duì)方難以招架。
今天早晨,我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對(duì)著水缸,指著那只小蝦說:“你和它從小在一起長(zhǎng)大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨(dú)自反省反省,感受一下孤獨(dú)的滋味!闭f完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去。
通過對(duì)小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。
四年級(jí)觀察作文 篇2
今天,老師交給了我們一個(gè)任務(wù),回去家里觀察三四天的綠豆生長(zhǎng)過程。我們聽了,都非常興奮。
星期六早晨,我早早起床,拿起一個(gè)杯子、一張紙巾,十幾顆綠豆,把它們放在桌子上。開始種綠豆了,我興奮不已。首先把紙巾放在杯子里,再加一點(diǎn)水,然后再把綠豆裝進(jìn)杯子里。完成以后,我把綠豆放在陽(yáng)臺(tái)上。三小時(shí)過后,我去看了一下我種的綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了,中間出現(xiàn)了一條小小的縫隙,可能是我的綠豆要生長(zhǎng)了。傍晚的時(shí)候,我又去看了看我的綠豆,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條小芽,我開心極了。
星期日的陽(yáng)光真燦爛啊!就像我此刻的心情一樣,充滿活力和期待。我讀完英語(yǔ)和語(yǔ)文后,迫不及待地跑去看我的綠豆芽。我一來到陽(yáng)臺(tái),就看到一簇嫩綠、細(xì)長(zhǎng)的小芽,它們正享受著早晨第一縷陽(yáng)光的溫暖和舒適,它們沐浴著陽(yáng)光在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅、迷人的華爾茲……不知什么時(shí)候,它們已經(jīng)有幾厘米高了!我又給綠豆們加了一些水。希望明天它們能長(zhǎng)得更高、更漂亮。
星期日很快就過去了,迎來了新的一天。早晨,我馬上去看了我的綠豆。哇!我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一對(duì)綠色的大翅膀,也長(zhǎng)高了不少,看著這嫩綠的翅膀,我心里別提有多高興啦!
三天很快就過去了,綠豆的觀察時(shí)間也接近了尾聲,但我還不想結(jié)束,我要繼續(xù)觀察綠豆生長(zhǎng)。這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)到了媽媽小時(shí)候照顧我們時(shí)的辛苦和勞累。的確是呀,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要關(guān)心媽媽,幫媽媽做多一點(diǎn)家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)觀察作文 篇3
今天是52017年一遇的日全食。如果今天錯(cuò)過的日全食就會(huì)后悔123年。這次日全食是本世紀(jì)最長(zhǎng)的一次日全食。今日過后,要等到2132年日全食的時(shí)間才會(huì)超過這次日全食的時(shí)間。
有一些廣州人為了能夠看到日全食就跑到印度、康定、成都、重慶、荊州、武漢、黃山、蘇州、上海、舟山等地區(qū)可以能夠看清日全食的地區(qū)去看。有些上班的人,早早的就起床看,有些老板看到工人這樣就打算放半天的假給工人們。這次的日全食真是吸引了很多發(fā)燒友,雖然廣州看的不是很好,但是有很多人都在海珠橋還是那個(gè)看,香港只能看到日偏食。有的人還自己做能夠看日全食保護(hù)眼睛的東西。真的這次52017年一遇的日全食吸引了很多男女老少。 老人覺得機(jī)會(huì)難得,老人優(yōu)先。有的人手上拿著很多個(gè)墨鏡!多乎哉不多也!
8時(shí)12分,重慶合川看到初虧!8時(shí)16分,湖北羅田看到初虧。。。過了十多分鐘后太陽(yáng)逐漸虧缺,成為彎月形、金鉤形,直至出現(xiàn)璀璨的鉆石環(huán)和貝利珠,接著太陽(yáng)被遮住最后一道光芒,白天瞬間成了黑夜。幾分鐘后,光線一點(diǎn)點(diǎn)地從黑色圓球的周邊發(fā)散,太陽(yáng)逐漸復(fù)圓。鉆石環(huán)真漂亮!
很多人說:“想活多52017年!边@是沒有可能的。看貝利珠共發(fā)生兩次,一是發(fā)生食既之前,一是生光之后。貝利珠現(xiàn)象就是太陽(yáng)逐漸被遮住,剩下了最后一點(diǎn),像一個(gè)小珠子一樣?瓷?qū),在日全食階段,非常明亮的光球被遮住了,相對(duì)來講暗弱的色球就會(huì)被看到。色球本身是玫瑰色,非常漂亮,它僅僅在食既階段和生光階段前后十幾秒之內(nèi)可以看到。看天空和環(huán)境,日全食的時(shí)候,很多星星可以看到,快到食既的時(shí)候天空迅速變暗,金星、水星依次出現(xiàn),非常明亮。
這次的日全食真是讓人驚嘆!當(dāng)天變暗時(shí),更加漂亮!
四年級(jí)觀察作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸叮≡瓉硎沁@樣!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長(zhǎng)大,不夠一年,小金魚就長(zhǎng)成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!
四年級(jí)觀察作文 篇5
9月24日 星期一 晴
很久以前,我媽媽就已經(jīng)把那棵龍船花種在土里了,開花前,枝頭上頂著的是粉紅色的小花苞。前幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些花開了,那些花火紅火紅的,就像一把把鮮紅的火。今天,我沒有看到鮮紅的花朵,而是看到了枯萎成土色的.花朵,和已經(jīng)掉光了花的花托,剩下的花朵耷拉著腦袋,幾乎一碰就掉。那些花老得真快呀!
9月27日 星期四 晴
今天,有一些葉子中間伸出了一片小葉尖。有一根樹枝斷了,但是還有一小塊樹皮連在一起,斷掉的那一截上的葉子還是綠的,而它靠的僅僅就是一塊小小的樹皮來輸送營(yíng)養(yǎng)。在斷的地方,還長(zhǎng)出了一片新葉子。它的生命力真頑強(qiáng)。
9月28日 星期五 晴
今天,有一根枝條上的第四層葉子的邊緣上干枯了,媽媽告訴我:“我們家住在二樓,有很多風(fēng),澆過水后,風(fēng)一會(huì)兒就把水吹干了,導(dǎo)致葉子沒喝夠水!庇行┤~子的顏色變深了,葉面變平坦了,這說明它們長(zhǎng)大了。
10月11日 星期五 晴
秋天到來了,許多植物的葉子都落下了,但是我們陽(yáng)臺(tái)上的龍船花一片葉子都沒落下,反而長(zhǎng)得越來越青綠。前幾天那些嬌嫩的小葉子,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得和其它葉子一樣大了。我真為它們高興!
四年級(jí)觀察作文 篇6
這天中午,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條“鏈子”,上面還有生銹的“白點(diǎn)”。我蹲下仔細(xì)一看,原來是一列螞蟻搬著食物正回家呢!我跟著它們的大隊(duì)伍走,看見了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻只要碰見同類,就碰碰觸角,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我跑進(jìn)房間,拿了一把放大鏡,又掰了一塊饅頭去做實(shí)驗(yàn)。我先把放大鏡擺好,又把饅頭放到洞旁,開始等待。
不一會(huì)兒,一只小工蟻爬出洞。爬到饅頭上,左爬爬,右爬爬。觸角一動(dòng)一動(dòng)的,我去查了一本書。書上說,螞蟻這么做是為了傳播信息素,吸引同類來一起搬運(yùn)食物。果然,這只小工蟻爬進(jìn)洞里,但久久沒出來,我在烈日下又等了很久,過了一會(huì)兒,我背上的汗已經(jīng)快流成“小溪” 了。就在我等得不耐煩的時(shí)候,一群螞蟻快快地爬出洞,有幾只跑到饅頭的上面,有的把饅頭切成一塊一塊的,最后把饅頭扛起來,抬到洞里。有一塊沒扛起來,我?guī)退诺蕉磁,它好似悶悶不樂地看著我,一臉生氣的樣子,我笑了?/p>
看,大自然還有許多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!就像我觀察到的螞蟻,它們是那么的聰明;它們是那樣的團(tuán)結(jié)。這種團(tuán)結(jié)的精神,可以在班級(jí)小組管理的時(shí)候使用。我在班級(jí)負(fù)責(zé)值日班長(zhǎng),衛(wèi)生小組成員不聽你的“苦口婆心”,你可以用這種精神來告訴他/她!
四年級(jí)觀察作文 篇7
今天,孫老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè)——觀察打算的生長(zhǎng)過程。回到家里,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著找來一個(gè)干凈的盤子,再把蒜整齊地?cái)[在盤子里,最后加了一些清水。我把大蒜種好可,它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子,發(fā)生什么變化?我好期待!我以后會(huì)好好觀察大蒜,記下它們的變化。
第二天,我起床的第一件事,不像腦筋金轉(zhuǎn)彎一樣:睜開眼睛,而是觀察我的大蒜,我的大蒜長(zhǎng)根了!白白的、脆脆的,我真是太高興了,覺得怎么看都看不夠。小蒜張“衣服”啦!這讓我想起了一個(gè)謎語(yǔ):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。長(zhǎng)了很多層皮呢,今天我的蒜有了翻天覆地的變化,我真的是太高興啦!
第三天,中午放學(xué)回到家,我都來不及換鞋,背著書包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根長(zhǎng)的好長(zhǎng)呀,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)又好吃的面條,我看著大蒜的根部直流口水。
第四天,我看我種的大蒜有沒有什么更大的變化。我跑過去以后,哇!中午還沒發(fā)芽呢,下午發(fā)的芽就高了許多,小芽嫩嫩的,顏色是翠綠翠綠的。我又仔細(xì)的觀察后發(fā)現(xiàn),還有一瓣蒜也長(zhǎng)出了小小的嫩芽,這個(gè)芽很小很小,不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。大蒜的白根已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了,像一條條白胡須,我喜歡我種的大蒜。
第五天,我下午放學(xué)第一件事就是觀察我的大蒜。我一看就被嚇呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽長(zhǎng)高了三倍以上,另外,我發(fā)現(xiàn)有一瓣兒蒜長(zhǎng)嫩芽的地方鼓起來了,“太好了!”我真想把它的皮剝開時(shí),爸爸突然:“不要把皮剝開!”我就問了:“為什么:”爸爸不緊不慢地說:“你幫它,它就會(huì)死掉,就像花朵必須靠它自己打開一樣。”今天通過觀察了大蒜我還知道了一個(gè)常識(shí),真是太好了。
第六天,我又觀察了我的大蒜。我發(fā)現(xiàn)今天又有一瓣兒蒜長(zhǎng)出了嫩芽,這個(gè)小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點(diǎn)兒,也就是說這瓣蒜是獨(dú)一無二的。今天我有了重大的發(fā)現(xiàn),大蒜的根部有點(diǎn)格格不入,右邊長(zhǎng)了很多的“胡須”,而左邊卻一根也沒有,真是奇怪,同學(xué)們,你們知道是什么原因嗎?
四年級(jí)觀察作文 篇8
前幾天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——那就是觀察動(dòng)植物。
放了學(xué),我馬上回到了家里,拿出了一些綠豆。先要給綠豆一個(gè)“家”這個(gè)不難,我拿出了一個(gè)玻璃杯子,因?yàn)楹糜^察。接著,我把綠豆放了進(jìn)去,然后我決定用紙巾當(dāng)“泥土”又當(dāng)“被子”,最后在“家”里放點(diǎn)水就好了。
這些好了接下來就只有觀察了。過了兩小時(shí),豆子看上去沒什么變化,我有點(diǎn)要放棄了,我只好跟自己說:“再等等吧!庇诌^了5個(gè)小時(shí),我再去觀察時(shí),豆子居然奇跡般變大了。從渺小的小人變成了巨大的巨人,真是太神奇了!而且,這些“巨人”把綠油油的外衣給脫了,露出了“白嫩嫩”的肉。
過了一天,放學(xué)了,我立馬跑回家,我看到了豆子它們又有變化了。綠豆又長(zhǎng)出了雪白的根須,好像在向我招手呢!
豆芽長(zhǎng)得非?欤埠苊利。從一顆顆豆子變成了一株株豆芽。豆子先把衣服脫了,然后長(zhǎng)出了根,接著豆瓣變成了初葉,最后長(zhǎng)出了真葉,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,逐壯成長(zhǎng),形成了豆芽。
現(xiàn)在我明白了,原來餐桌上的美食——豆芽菜是這樣來的。
在我們這個(gè)五彩繽紛的大千世界里,還有很多事物值得我們?nèi)?shí)踐!讓我們行動(dòng)起來,去仔細(xì)地觀察身邊的小事物吧。
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