小學(xué)四年級(jí)故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)故事作文1
我叫莊植，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)。我長著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐，雖然皮膚比較黑，但我自我感覺很好，因?yàn)楹诖斫】怠?/p>
我愛看書。我的書架上擺滿了書，有《三國演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了，媽媽不讓我看課外書，偶爾作業(yè)寫好后偷看一下。記得
我沒近視之前，我就喜歡靜靜的看書，漸漸地養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。有一次，我正在看書，表弟小偷般地來到了我身后，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地
在雞毛撣子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔著，我毫無感覺。這時(shí)爸爸回家了，笑了個(gè)不停。我也笑了。整個(gè)屋子里充滿了笑聲和那書香味。
這就是我，一個(gè)愛看書的我。無論身邊有多響的聲音，我都不會(huì)放掉那可以填滿我肚子的書。書是人類的精神糧食——這是莎士比亞說過的至理名言。
小學(xué)四年級(jí)故事作文2
春姑娘來！樹長出嫩綠的葉子，草爬滿各個(gè)地方，花兒也咧開嘴笑……
小白兔望著窗外的美景，不禁感嘆：“哇，那兒真漂亮�。∥乙H自去瞧瞧！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見：“媽媽，我能到外面去玩會(huì)兒嗎？”
“當(dāng)然行�！蓖脣寢屆“淄玫念^叮囑道，“不過要小心一點(diǎn)，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔媽媽說完，就迫不及待的沖兔媽媽招招手，高高興興地跑出去。
小白兔看著美麗的花朵，越走越遠(yuǎn)……
突然，小白兔的眼前出現(xiàn)一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定會(huì)輸?shù)�，不如用智商打敗它�?/p>
突然，他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法！小白兔捂著肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起來。
“你怎么？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也會(huì)中毒的�！闭f著，小白兔在地上打幾個(gè)滾，最后竟一動(dòng)不動(dòng)。
大灰狼看著小白兔心想：兔肉雖好吃，但一吃就會(huì)被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑開。小白兔見大灰狼跑遠(yuǎn)，急忙往家跑，來不及喘口氣的小白兔把這一幕告訴兔媽媽。
兔媽媽直夸：“孩兒真機(jī)智��！”
小學(xué)四年級(jí)故事作文3
翻開記憶的相冊(cè)，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個(gè)漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個(gè)石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個(gè)石碑上面寫著“請(qǐng)不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進(jìn)了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓(xùn)，我在水邊豎起了一個(gè)石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個(gè)小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發(fā)，一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊(cè)，精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離，但卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里，從未褪色。
小學(xué)四年級(jí)故事作文4
夜，靜靜的。
窗外，一輪明月掛在天上。窗前，柔和的月光瀉在桌子上敞開的鉛筆王國里。
這里可熱鬧了，市民們正聚在一起一身紅色的衣服，鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的�！扒莆�，一身光滑潔白，艷麗照人�！便U筆哈哈大笑：“你是個(gè)黑不溜秋的東西，無比你強(qiáng)多了�！变摴P聽了很著急。“我比你好�！便U筆說：“剛上學(xué)的孩子都用我，我的歷史也比你長。”你一言我一語，誰也不服誰。
圓珠筆出來圓場(chǎng)，圓珠筆說：“第二天，你們?nèi)ネ饷婵纯凑l有用�！钡搅说诙欤麄儊淼搅艘凰鶎W(xué)校，中學(xué)生要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽，每個(gè)學(xué)生手里拿著一只鉛筆，鋼筆看了很生氣，大聲叫“變”，這下有幾位學(xué)生畫錯(cuò)再也不能修改了，老師看見了還狠狠的批評(píng)他們?yōu)槭裁从娩摴P�？吹竭@里，鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭，鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。
他們又來到了文化博物館，鉛筆看見博物館里的標(biāo)志都用鋼筆書寫，生氣極了，大聲一叫“變”。眼疾手快的管理員看見了這個(gè)情況，著急的說“鉛筆時(shí)間長了就會(huì)不見了�！便U筆聽了臉都羞紅了。
智慧老人來了，“你們哪，須知尺有所短，寸有所長，這是一條真理。”聽了老人的話語，鋼筆和鉛筆都臉紅了。
最后，鋼筆和鉛筆又成了好朋友。
小學(xué)四年級(jí)故事作文5
我家門前有一條干凈的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
不知從什么時(shí)候起，有了這條小河，人們開始懶惰起來了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進(jìn)小河里，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶紙盒……都在小河里，一年年，一代代……小河里又臭又臟，都招引來了蒼蠅，小河里小魚、小蝦的死去了，路過的人們的唔上了鼻子，小河心里很傷心。
小河想：我?guī)腿藗兎⻊?wù)，小�？诳柿耍轿疫@里來喝水；天氣熱了，到我這里洗個(gè)痛快；莊稼枯萎了，到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)我呢？反而要往我這里丟垃圾。
聽到小河的哭聲，我決定在牌子上寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要把垃圾扔到小河里�！辈阉逶谛『舆吷�。
小學(xué)四年級(jí)故事作文6
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天，小老虎到森林里的最深處去覓食�？墒�，小老虎還沒找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語道：“嗚嗚嗚，沒人來救我了，我就再也見不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲，連忙趕過來。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說：“那……好吧！”小松鼠找來了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來。小老虎說：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的�！�
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
小學(xué)四年級(jí)故事作文7
從前有一個(gè)樵夫，每天上山砍柴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，過著平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥，銀鳥全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說：“啊！我一輩子從來沒有看過這么漂亮的鳥！”于是把銀鳥帶回家，專心替銀鳥療傷；在療傷的日子里，銀鳥每天唱歌給樵夫聽，樵夫過著快樂的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥，告訴樵夫他看過金鳥，金鳥比銀鳥漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥更好聽；樵夫想著，原來還有金鳥啊！從此樵夫每天只想著金鳥，再也不仔細(xì)聆聽銀鳥清脆的歌聲，日子過得越來越不快樂。
有一天，樵夫坐在門外，望著金黃的夕陽，想著金鳥到底有多么美？此時(shí)，銀鳥的傷已經(jīng)康復(fù)，準(zhǔn)備離去；銀鳥飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽，樵夫聽完，只是很感慨的說：“你的歌聲雖然好聽，但是比不上金鳥；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥的美麗；”銀鳥唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽飛去。
樵夫望著銀鳥，突然發(fā)現(xiàn)銀鳥在夕陽的照射下，變成了美麗的金鳥；他夢(mèng)寐以求的金鳥，就在那里，只是，金鳥已經(jīng)飛走了，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不會(huì)回來。
小學(xué)四年級(jí)故事作文8
自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。
一天，小木偶在大街上走，突然，它看見小紅狐被大灰狼追著，東逃西躥，十分可憐！小紅狐看見了小木偶，立刻大叫：“小木偶，快來救救我呀！”
小木偶心急如焚，他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外，他馬上跑去熊警長面前，把情況告訴了警長，警長驚訝極了，大灰狼一周前還在牢里，難道是昨天剛逃出來的？警長三步并作兩步?jīng)_上去，一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢(shì)洶洶的樣子頓時(shí)消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。
小紅狐高興地來到小木偶面前，一把抓住小木偶的手，慚愧地將背包還給了小木偶。從此，他們倆成為了一對(duì)好朋友。
這件事之后，小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友，他感到無比幸福。
小學(xué)四年級(jí)故事作文9
現(xiàn)在豬年到了，豬村為了慶祝豬年到了，打算舉行一場(chǎng)可愛豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出，村里的豬們都炸開了鍋，爭先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一，有些豬跑去超高級(jí)美容院整容，有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色，有的豬到處挑選華麗的衣服，整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號(hào)選手是”拉面王“，它頭戴廚師帽，身上穿著紅白相間格子裙，背著大鍋，提著拉面，拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見它手抓著面團(tuán)拉幾 下，又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子，覺得帥呆了，連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里，開了大火，一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去，“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是，“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后，臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
小學(xué)四年級(jí)故事作文10
“這里是哪里呀？”我一直在問這個(gè)問題，我很害怕，但也有點(diǎn)興奮，我好驚訝！
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上，形態(tài)各異，樣子可愛極了，十分惹人喜愛。我低頭思索著，突然不知道撞到了什么，我輕輕的摸著額頭，看到了面前的一個(gè)東西，哦，是它把我一撞么？它是那么小巧，也很精致，全身都是紅色的，它的兩只大眼睛就像汽車的大燈，在好奇地打量著我，兩只小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問它：“你好，你是誰呀？請(qǐng)問這是哪里呀？”“你好，我叫奔奔，這里是汽車王國呀！”接著，我們便愉快地交談起來。我問奔奔：“既然是汽車王國，為什么空氣會(huì)這么好呀？”奔奔驕傲地說：“因?yàn)槲覀兪怯眯滦湍茉醋鳛槠嚾剂系�，我們排放的尾氣是�?duì)大自然沒有污染的！”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍(lán)，空氣都是這樣新鮮，該有多好呀！”奔奔說：“那你就不要回去了，就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了，哦，原來我是在做夢(mèng)呀！
小學(xué)四年級(jí)故事作文11
雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前，雞是沒紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長鼻子。
有一天，天上的玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻�(gè)說：“你們?nèi)齻�(gè)在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月，再上來報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。
一個(gè)月過去了，雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們?nèi)齻�(gè)說：“雞你做了什么事？”雞回答說：“天亮就叫主人起床�！庇窕蚀蟮塾终f：“你有功，給你一個(gè)紅冠！”玉皇大帝又問狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈(zèng)你一條腿吧！”玉皇大帝又問豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友，讀了這個(gè)故事，明白了為什么雞會(huì)有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？
小學(xué)四年級(jí)故事作文12
冬天，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，空氣似乎凝固了，結(jié)成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄著，下著……
在幼兒園里，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著，笑著……那冰冷的雪，像一個(gè)散發(fā)著快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的傳遞著，雪，飄著，下著……
雪下著下著，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍(lán)天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴著；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿著。
在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的不亦樂乎，歡樂在雪球中散發(fā)。瞧！一個(gè)個(gè)大雪人在快樂地?fù)]舞著雙臂，可愛的蘿卜鼻子、紐扣眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的.手，就成了一個(gè)快樂的大雪人。
雪，飄著，下著，我們不怕冷，因?yàn)橛锌鞓返呐癄t……
綿陽中學(xué)英才學(xué)校小學(xué)部四年級(jí)七班：黃雄飛
指導(dǎo)教師：楊寶軍
小學(xué)四年級(jí)故事作文13
書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。
幼兒園的時(shí)候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的時(shí)候我裝模作樣，媽媽不在的時(shí)候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學(xué)，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個(gè)。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“書，書里就這幾個(gè)好詞。。。。。�！薄ｋS后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書，有時(shí)候會(huì)沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。
學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表揚(yáng)，我無比歡喜�；丶�，我對(duì)媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿倪^程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識(shí)和樂趣的。要堅(jiān)持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。
小學(xué)四年級(jí)故事作文14
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天，小兔貝貝趁媽媽不在家，一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方，這是它才知道迷路，他想再玩一會(huì)，媽媽回來找我的，于是他就去玩，可是玩很久，媽媽還是沒有來，于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的話，它自力更生，每天清早就起來建房子，房子終于建好。
它去種田，春天，它去播種，夏天，它去除草，捉蟲，施肥，苗長得很快，秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯，煮菜，吃飽，喝足，去買菜，賣一點(diǎn)錢，它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天，森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓，小熊貓正在拔竹子呢，小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完，小熊貓說：“謝謝你！”小兔貝貝搖搖頭說：“不用謝！”后來，小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲，幫助大象洗澡，大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝，大家都同意，所有的動(dòng)物都?xì)g呼著，慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息，趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
小學(xué)四年級(jí)故事作文15
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前，有一個(gè)宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候，忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞在樹樁上，折斷了脖子，當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子，日子一天天過去了，他一只兔子也沒有撿到，因?yàn)樗芫脹]種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣，天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，不能抱著僥幸心理。
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