小學(xué)四年級清明節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級清明節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級清明節(jié)作文1
清明節(jié)不僅是一個充滿生機(jī)，充滿活力，充滿朝氣的傳統(tǒng)佳節(jié)，更是一個充滿希望，充滿激情，充滿正能量的美好節(jié)日。
清明前后，氣溫回暖，天朗氣清，地皮松軟，草木萌生，萬物欣榮，儼然一派朝氣蓬勃，欣欣向榮的景象。清明作為二十四節(jié)氣之一，在農(nóng)業(yè)活動中占據(jù)著重要的地位。無論是“清明前后，點瓜種豆”的習(xí)俗，還是“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，無不彰顯了清明節(jié)在農(nóng)業(yè)方面的重要地位。眾所周知，中國的很多傳統(tǒng)節(jié)日都是從大自然的節(jié)日中轉(zhuǎn)化而來的'，自然而然，在這樣一個從自然再到人文的過程，在這樣一個人與自然和諧相處的過程中，就會處處蘊(yùn)含著自然韻律，時時流露著人文氣息。
清明節(jié)是一個適合出行的日子，具有很強(qiáng)的觀賞性質(zhì)，游玩性質(zhì)以及娛樂性質(zhì)。
清明時節(jié)去踏青，山也青來水也清;滿眼春色最撩人，綠意盎然滿生機(jī);一冬郁氣全掃除，一腔志氣向天沖!清明佳節(jié)放紙鳶，天也朗也風(fēng)也暖;滿空風(fēng)箏迷人眼，滿地人群盡狂歡;一身晦氣隨風(fēng)去，好運連連來報道! 清明節(jié)不僅是中華兒女表之情懷，行之孝道，祭奠祖先，悼念先輩，緬懷先烈的重要時節(jié)，更是中華民族尋根問祖，重視宗族，認(rèn)祖歸宗，認(rèn)識先輩，延續(xù)后輩的重要紐帶。因此，繼承和弘揚(yáng)這一民族，傳承和發(fā)揚(yáng)這一民族節(jié)日，除舊和革新這一民族精神，有利于建設(shè)具有中國特色的人生觀與價值觀，有利于延續(xù)具有中國風(fēng)味的歷史傳統(tǒng)和古國文化。
小學(xué)四年級清明節(jié)作文2
今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
動蕩歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌，這令人激昂的旋律中，跳躍著一個個赤色的音符，他們便是我們的英雄。在那艱苦不堪的歲月，人民整日受著壓迫與剝削，不僅有來自統(tǒng)治階級的壓迫，還有那些用槍炮和野蠻行徑壓制中國的帝國主義的壓迫，我們的英雄就在這時奮起，他們可以忍受自身所受的一切苦難，卻無法接受他們所愛的人民受到身心折磨。為了解放中國，解放人民讓人民都生活在和平自由的環(huán)境中，他們選擇了莊嚴(yán)而偉大的事業(yè)革命，經(jīng)過他們堅持不懈的努力，我們才有了今天。
這些英雄們，或許，在他選擇革命的那一刻起，他已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄肉體和軀干的生，但同時他也選擇了精神與靈魂的生。他放棄了短暫的生，選擇的卻是長久的，不朽的生!所有的人民英雄同他一樣，放棄的是自己的生命，卻換來了更多人民的生命。無名烈士，你們倒下的.身軀為后來的革命者筑起了堅韌的基石，你們的鮮血激活了祖國的山川河流，你們的忠骨養(yǎng)育了神州大地的青青芳草殷殷花朵，我們永遠(yuǎn)懷念你們! 看吧，英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風(fēng)牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是!
小學(xué)四年級清明節(jié)作文3
一天又一天，一秒又一秒的過去了，今天到了清明節(jié)，我跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶還有弟弟妹妹一起去山上掃墓。
我們帶了雞鴨魚肉，還帶了米飯，和酒，還有紙錢等東西上了路，我們走過青石板鋪的小路，走過一條清澈的河，我們來到了曾祖父的墓前。
當(dāng)爺爺看見了，說：“爸爸啊，兒子來看望您了�！� 爺爺說完后，流下了傷心的`眼淚，然后我們就燒起了紙錢，把雞肉、鴨肉等東西放在墓前，我們就跪拜磕頭。
接著我們又去祭拜曾祖父了，這時天下起了雨，我不禁吟誦起古詩來，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
在曾曾祖父的墓前，我向后看了看，看到了一個湖，湖水慢慢的流著，好像是祭祖的人流下的眼淚，湖邊還有許多的柳樹，在輕輕的擺動。我走到曾祖父的墓前，看見有很多的野草長在墓上，野草們一根根向下垂，像在遮掩著什么，是為了不讓我們傷心。
我們在曾祖父墓前，焚香、燒冥幣，跪拜磕頭，然后我把野草拉開，看見曾曾祖父的墓上刻著的話，不禁朗誦起來：只有珍惜時間的人，才不會后悔。
我們回到家后，我問：“曾祖父墓上刻著的字是什么意思?”
爸爸說：“那字的意思是讓我們珍惜時間，老了后才不會后悔啊!”
我聽了爸爸的話，再也不會浪費時間了。
小學(xué)四年級清明節(jié)作文4
清明節(jié)那天我和爸爸、媽媽、奶奶。等人一起去仙人橋。
到了山下，車子開不過去了，我們就只好下來。走路，東西都是我的爸爸和一個叔叔背的，我們雖然不知道仙人橋在那，但是我爸爸去過，所以我們就聽他的，可是，我們在上去的時候碰到了好幾個路口，我們不知道該不該走，就問爸爸，爸爸說：“一直直走應(yīng)該沒錯的.�！蔽覀儧]走過，不知道走那，就只好聽爸爸的了，一直直走，原本，我是走在最后一個的，但是，我不想一直在最后就拼命走，結(jié)果到了第二名，我才放慢腳步�？墒�，那個叔叔到了小山頂上，他說：“這里沒路了，不要向上走了。”我爸爸不信就跑上去一看，真的沒路了。這時，叔叔想起了一件事說：“那時一個人對我說。那上面沒路”
這時我爸爸和叔叔叫我們向下走，走到了有一個通向上面的路，可是又怕走錯就叫這里體力最好的那個叔叔去，過了一會兒媽媽他們到了，叔叔也說可以通，爸爸也回來了，因為聽到了叔叔的聲音，他就回來了。聽到上面可能通，我飛快的跑上去在跑了一會兒，我很渴就蹲在原地，等爸爸他們來的，我等到了他們喝了水又向上走，我走到了有兩個大石頭的中間路向前路，在上的時候我們看到很多人都向下走了，我也加快了腳步，終于到了仙人橋，我向下一看，呀!我怕的手腳發(fā)軟了，可是，爸爸媽媽還要拍照，拍完了我們下去了。
小學(xué)四年級清明節(jié)作文5
清明節(jié)那天，我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
爸爸在山上看風(fēng)景，二姐拿著相機(jī)在拍一只漂亮的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧。“這雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發(fā)現(xiàn)好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結(jié)果了。我喊二姐快來吹降落傘。二姐跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和二姐玩得正開心，忽然聽見媽媽喊：”你們快過來看，這里有迎春花!“我和二姐跑過去，看見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮!
看完花，媽媽說：”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗觯樗[!“田野里，山上，芽芽碰很多，媽媽挑最肥的摘給我們，去掉上面的'葉子，再剝掉芽芽碰的皮，放進(jìn)嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了，說：”我們?nèi)コ槊[吧�！懊[是茅草的花苞，能夠吃，但，假如它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進(jìn)嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節(jié)踏青玩的真開心呀!
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