四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-06-24 08:31:14 四年級作文我要投稿

精選四年級優(yōu)秀作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選四年級優(yōu)秀作文5篇

四年級優(yōu)秀作文篇1

　　今天是《20xx年的一天》，我一起床，《我的弟弟小蘿卜頭》就拉著我要去外面玩。我就和他一起來到了《頤和園》里《畫風(fēng)》。

　　畫了一會兒，《我的弟弟小蘿卜頭》又吵著去盧溝橋玩。我就帶他來到了盧溝橋。哇！《盧溝橋的獅子》真是多得數(shù)不清。

　　原來是《珍貴的教科書》。這時(shí)，《黃繼光》走來了，他對我說：“能借我看一下嗎？”我遞給了他，他說：“我得給《歐陽海》看一下，讓他也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行�！�

　　我們又來到了《三味書屋》，買了一本《新型玻璃》。剛剛走出《三味書屋》，弟弟就暈了過去。原來是中暑了。我馬上吧他背了回去。

　　正好，《親人》們都來了。大家都忙地手忙腳亂的.。

　　唉本來好好的一天又弄的那么不愉快。

四年級優(yōu)秀作文篇2

　　在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的`感覺.

　　剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!

　　家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運(yùn)動....二.我可以減肥....三.

　　我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!

　　再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.

四年級優(yōu)秀作文篇3

　　捉迷藏的游戲，小朋友們肯定都玩過，好玩吧？可今天，我們玩了一個“不一樣”的捉迷藏！聽我給你細(xì)細(xì)講來……

　　吃完晚飯，我和妹妹兩個人在房間里玩游戲，妹妹提議玩捉迷藏，因?yàn)榉块g里空間小，我們一起想了一個好主意，捉迷藏的.主角不是我們，而是一只可愛的絨絨熊。我們還定下了規(guī)則，必須在一分鐘之內(nèi)藏好。通過剪子、石頭、布的游戲確定了第一個藏熊的人是我，游戲開始了，我用眼睛迅速地環(huán)繞四周，發(fā)現(xiàn)地下有一個籃子，我急忙把熊放了進(jìn)去，可小小的籃子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的眼光停住了。我發(fā)現(xiàn)，在書架后面，窗簾前面有一個空，這個地方太隱蔽了，真是藏熊的好地方。于是，我趕快把熊放到了里面。大聲對妹妹說：“好了，可以找了！”。妹妹睜開眼睛，先后“搜索”了洗衣機(jī)后面，床底下，柜子，可是還是一無所獲，只好認(rèn)輸了。我這才把熊拿出來。接下來，輪到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里，也沒有逃過我的火眼金睛，不費(fèi)吹灰之力，我就找到了絨絨熊。時(shí)鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，時(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn)，我和妹妹一起躺在小床上，中間還放著那只可愛的絨絨熊，很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢中，繼續(xù)著我們的游戲。

四年級優(yōu)秀作文篇4

　　家鄉(xiāng)，這個有著平凡含義的字詞；家鄉(xiāng)，這個有著我們成長回憶的地方；家鄉(xiāng)，這個有著家人關(guān)愛的地方。家鄉(xiāng)包含了我對它的愛。

　　我的家鄉(xiāng)在武漢，我愛我的家鄉(xiāng)武漢。這里有雄偉的長江大橋；這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里還有全國都知道的東湖，而熱干面也是我們武漢的特產(chǎn)。在這些景物中，我最喜歡的就是東湖了，讓我來給你講講吧：

　　春天的東湖，小草從地里鉆出來，樹枝上長出了新的綠葉，這時(shí)的東湖，好象剛剛蘇醒，也覺得生機(jī)勃勃，給人帶來一種春天的氣息。

　　夏天的東湖，太陽炎日烈烈地照著大地，這時(shí)的東湖開滿了荷花。它們有的緊閉著，有的半放著，有的開放著，在風(fēng)中輕輕擺動。此時(shí)，我感覺我也是一朵荷花，在風(fēng)中盡情地舞蹈，風(fēng)停了，我也停下來了，靜靜地聽著大自然的聲音。在我頭上跳來跳去的青蛙，對我說早晨里的`空氣有多么好，游過我身邊的小魚也告訴我湖水深處有什么。這時(shí)我看見許多游客到這里來觀看東湖的荷花。

　　秋天的東湖，荷花的花朵開始凋謝，可是東湖的游客越來越多了，因?yàn)榍锕媚锝o東湖穿上了一身金黃的落葉，給東湖帶來了一種神秘感。

　　冬天的東湖，白色的雪花好像給東湖鋪上了一層白色的地毯。氣溫讓東湖結(jié)上了冰，小朋友們都拿起小石頭，開始玩起了“破冰”游戲了。

　　除了有景色外，還有著名的熱干面，熱干面吃起來可口，加上其他的料理，拌起來香氣多多，讓你吃了一碗還想再吃一碗。

　　我深愛著我的家鄉(xiāng)——武漢，我相信你會變得越來越美，越來越好！

四年級優(yōu)秀作文篇5

　　“方德晗，89分。張小雯，90分。”超過9歲的人都知道，這是幾家歡喜幾家愁的發(fā)試卷的時(shí)刻。有一次，我還暗中和同桌用成績比過賽呢。

　　“鈴鈴鈴，”上課了，起先還在打鬧的同學(xué)馬上坐好，安靜地像個木頭人。老師走進(jìn)教室站在講臺上，手中拿著一沓試卷，同學(xué)們一看到試卷就屏住呼吸，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，安靜的教室變得更加安靜。老師從最低分報(bào)起：“方德晗，89分……”我的心跳得更快樂，像有只小鹿在亂撞，我聽不見別人的.分?jǐn)?shù)，只想著我和同桌的分?jǐn)?shù)，終于，老師報(bào)到了我和同桌：“陳喜悅，95分，王存堯，97分。”我瞬間石化了，同桌已經(jīng)三次超過我了，再超過我一次，我就沒臉見人了。于是，我下定決心下次一定要超過同桌。

　　于是，我每天早上除了讀英語以外，還加了一個讀語文書。晚上的課外作業(yè)語文再多做幾題。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)老師再次發(fā)試卷的時(shí)候，我聽到：“陳喜悅，98分，王存堯，95分�！蔽衣犃诉@句話差點(diǎn)激動地跳起來。我終于超過同桌了！

　　通過這件事我明白了，不管多困難的事，只要你盡力去做，就一定會成功。

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