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(實(shí)用)四年級的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
音樂像溫煦的陽光,帶給我一片五彩斑斕的世界。我的生命因音樂更精彩。
小時(shí)候,音樂就一直陪伴著我。睡覺前,躺在媽媽的懷里,她總會哼起小曲“搖啊搖,搖到外婆橋……”聽著媽媽柔和甜美的聲音,我慢慢進(jìn)入夢的王國。
上了小學(xué),我依然迷戀音樂,喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的旋律:有的像小溪水流動(dòng)的聲音,清脆悅耳;有的像海上起浪,急促?zèng)坝俊魳房偸橇钗姨兆怼?/p>
我還參加了二胡培訓(xùn)班。學(xué)著老師的樣子,我先把弓放在大腿上,然后把手做成一個(gè)“V”形去捏住它的'桿,用中指和無名指按在那個(gè)橡膠上,把它拿起來,放到聲筒上。開始,我只會用弓來來回回地拉,發(fā)出“吱嘎、吱嘎”的聲音,這聲音像鋸樹,在別人聽起來是那么難聽,可是我卻很是著迷。以后,我在家里不斷練習(xí),漸漸地我摸到了門道,越拉越熟練,聲音越來越流暢。
優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,伴我度過金色的童年,我想我還要在你迷人的旋律中更詩意地成長。
四年級的作文300字 篇2
人一生當(dāng)中都會有敬佩之人,我最敬佩的人,是在路邊修車的`王爺爺。
記得那一天早上,我起晚了,所以媽媽慌忙騎著電動(dòng)車去送我,走到半路不小心把胎扎爛了,媽媽急忙去修車,修車的是一位老爺爺,他見我們很急,所以就放下手中的活給我們補(bǔ)胎,過了一會兒修好了,媽媽正準(zhǔn)備掏錢,突然想起今天早上因?yàn)榧泵θニ臀宜詻]拿錢包,老爺爺看我們很急就說,你們先走吧,錢下回再給。媽媽說了一聲謝謝,就急忙送我去上學(xué)。
第二天媽媽讓我把錢還給爺爺,我去一看,爺爺非常忙,就沒去打擾他,三天后我又去看爺爺在那兒休息,我跑過去把錢給爺爺,爺爺說:“小朋友,能陪我聊一會兒嗎?我答應(yīng)了,從聊天中我得知爺爺姓王,有一兒一女,其實(shí)他在這兒工作并不是為了掙錢,而是方便,幫助別人。聽了爺爺這一番話之后,我深受鼓勵(lì)。
是呀,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將會更美好。
四年級的作文300字 篇3
一節(jié)語文課上,李老師突然抽查我們寫讀書筆記的情況。許多同學(xué)都被抽查了,其中包括我。我沒有寫完次日的讀書筆記。
許多同學(xué)都已完成今天的讀書筆記,我看到這一幕幕,心里感到十分羞愧與后悔?蛇@有什么用呢?我沒有好好利用時(shí)間,所以導(dǎo)致我的讀書筆記沒有寫完。老師抽查別的同學(xué)時(shí),我的心里不斷地反思著我自身的原因。我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度有所松懈,這是其中的原因之一,我最近忘記了安排好時(shí)間,這也是一個(gè)原因。
當(dāng)看到李老師那張對我已經(jīng)失望至極的.臉,我感到十分羞愧。為什么我六年級了還要讓老師為我操碎心呢?別的同學(xué)都能按時(shí)完成次日的讀書筆記呢?
我希望李老師能原諒我所犯下的錯(cuò)誤,也請李老師相信我,我一定會及時(shí)改正這一缺點(diǎn)。我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所松懈,更不應(yīng)該隨意浪費(fèi)一分一秒,我以后一定會今日事,今日畢。
我還從這一節(jié)課中懂得了:欺騙別人就等于欺騙自己。我們都要以誠信待人,不可欺騙、隱瞞,當(dāng)天事必須當(dāng)天完成。我一定會將這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤銘記于心,時(shí)刻提醒自己!
四年級的作文300字 篇4
秋天來了,天格外的高,格外的藍(lán)。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方,因?yàn)槟戏接兴鼈儨嘏募。藍(lán)天下,是一望無際的田野,稻子成熟了,金黃金黃的,好像給大地鋪上了巨大的地毯。同樣玉米也成熟了,一個(gè)高高的玉米棒,扎著幾個(gè)玉米娃娃,顯得特別有精神。
路邊的楊樹、柳樹的'葉子也變成黃色了,葉子隨著風(fēng)飄落下來,好像蝴蝶一般,隨風(fēng)翩翩起舞,十分美麗。有的落在地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的被子,有的落在小河里,像一只只金色的小船,慢慢的隨著水流駛上遠(yuǎn)方。
山上,楓樹的葉子火紅火紅的,映襯整座山好像著了火,十分耀眼,漂亮,看一眼,讓人都不舍得離開。再看一看果園里,碩果累累,蘋果,橘子,柿子。。。。。。都豐收了,掛在粗壯的枝頭上,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的紅彤彤。
田野里,山坡上,到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍(lán),朵朵白云像揚(yáng)著帆的船兒慢悠悠地隨風(fēng)飄動(dòng)著,真是秋高氣爽!空中排成“人”字型的雁群“咿咿呀呀”的唱著歌向南方飛去。
秋天真美呀,我愛秋天!
四年級的作文300字 篇5
叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問:“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球。”老師笑著說:“你們答錯(cuò)了。”說完,老師揭開了它的神秘的面紗。我們問:“老師,這是什么?”老師說:“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。
“獅子頭”既像一朵盛開的蓮花,又像一朵美麗的菊花。
獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長在莖的最頂端,有的長了六根刺,有的'長了七根,都是一根刺長在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹的山。
獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來,只有仙人指挺著胸在陽光下沐浴。
。∑嫣氐南扇酥,我愛你。
四年級的作文300字 篇6
你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。
那天,我們?nèi)セㄉ角镉危饕康木褪菬埐。我聽到這個(gè)消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區(qū),我迫不及待地?fù)尩搅艘粋(gè)爐子,鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的`配料全放進(jìn)去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點(diǎn)著了?墒俏覀儌(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來通過我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo),我總算找到了一把柴,我把它放進(jìn)爐子里時(shí),一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然后,我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過沒關(guān)系,再苦也值了,因?yàn)橐环指,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”
我終于嘗到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。
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