實用的四年級的作文集合[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
當(dāng)我讀到沈思宇寫的《豬籠草》時,我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的,是植物中的食肉獸,這種草的葉子是橢圓形的,每片葉子的'末端變長變粗形成一個捕蟲籠,口部朝上,還有一個蓋子。成長時,蓋子張開以后不會再閉合,這個籠子像個豬籠卻是草,所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢?請看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草,這種草的莖和葉子,蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴,是昆蟲最喜歡的味道,這種香味引誘它們到蓋子上,這個蓋子不光有蜜汁,還有一種麻醉劑,是一個致命的陷阱,吸了以后,昆蟲們就像喝醉了酒,在陷阱邊東倒西歪,跳起了芭蕾,一失足掉進(jìn)瓶子里,你休想爬上來,因為這個瓶子向內(nèi)是光滑的,向上有倒刺,瓶子里的液體是一個酸性的消化液,把昆蟲消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營養(yǎng)被吸收,這真是昆蟲們最后的一頓晚餐啊!
我想這個豬籠真是精心設(shè)計的陷阱。∥覀冞@個社會也是一個充滿誘惑的世界,讓我們擦亮眼睛,不是你的東西不要拿,不該看的東西不要看,不該去的場所不要去,一失足成千古恨,沒有后悔藥賣哦——所以我們要增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。
四年級的作文 篇2
從前,有個大森林,里面住著許多可愛的小動物,它們的家在樹蔭下,每天快樂地嬉戲,時不時傳來幾聲鳥叫。突然“呯”的一聲,打破了這片森林的寧靜,原來,來了一個獵人。
這個獵人昂首闊步地走在森林里,背著槍。他時而砍樹,時而欺負(fù)小動物,時而朝天上的小鳥開一槍。為了賺錢,他拔掉了象牙,吹掉了小鳥的`家,F(xiàn)在,小象、小鳥、小熊就連百獸之王----老虎都被他的槍傷害過,動物們很恨獵人,也有一些怕它?傁胝乙粋辦法對付它。機(jī)會來了,有一次森林大會,小動物們開始討論這個話題。“獵人拔掉了我的象牙。”大象說。“這個壞蛋破壞了我的家,我恨他!薄鞍察o!”百獸之王---老虎一開口,會場立刻安靜下來。老虎繼續(xù)說:“我剛才和獅子商議了一下,覺得應(yīng)該給他開個批判會,我們找個時間一起去問問他,為什么砍伐樹木!薄皳袢詹蝗缱踩,我們現(xiàn)在就去吧!”“好!”動物們異口同聲地說道。于是它們一起去找獵人了。獵人看到它們一同過來,不屑地說:“你們想找死呀!”老虎說:“就算是找死,我們也要討個公道,動物們,開始吧!”“你是個壞蛋,你為了賺錢,拔掉了我的象牙!贝笙笊鷼獾卣f。不等獵人回話,小鳥憤怒地說:“大象哥哥,我舉雙手雙腳贊同你的說法,這個壞蛋,他砍掉了我的家,我現(xiàn)在無家可歸,他是個大壞蛋!薄八盐掖騻!薄八盐腋觳才钦哿恕!薄趧游飩兤咦彀松嗟嘏新曋,獵人已經(jīng)雙頰火紅了。獵人不再像以前的獵人,他低下頭,彎著腰,一滴滴淚水從他的臉上落了下來,他扔下槍和子彈,腿像一根面條一樣變得彎曲了。過了好久獵人說出了這句話:“我錯了,我不再砍樹,不再傷害你們,我要和你們成為好朋友,讓我們一起種樹,一起保護(hù)森林吧!眲游飩儩M意地笑了。
森林還是森林,動物們還是動物們,森林恢復(fù)了以前的寧靜,只是又多了一個好朋友——那個知錯就改的獵人。
四年級的作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我成了一個發(fā)明家,發(fā)明了一種“智能汽車”,下面就讓我來說說這輛車的特異功能吧!
這種汽車的燃料是:太陽光、水、空氣。有太陽時就吸收太陽光;下雨時吸收水;那你一定想陰天吸收什么呢?陰天也有空氣的',所以就吸收空氣。
這種車可以在水里游,只要一下命令,車子就會變成一個類似于潛水艇的大鐵塊,讓你可以在大海里遨游。如果你遇到了鯊魚,汽車兩側(cè)就會發(fā)出超聲波,把鯊魚趕跑,這種車還可以在天上飛,如果其他飛機(jī)要攻擊你,你只要說:“攻擊!”車子底下就會有一個大導(dǎo)彈對著飛機(jī)攻擊,直到飛機(jī)墜落為止。
一天,我坐著汽車準(zhǔn)備去上班,誰知路上一部汽車向我飛馳過來,眼看就要撞上了,誰知那部車被彈開了。這是因為我在車上裝上了“負(fù)”磁鐵,一切鐵的東西靠近我的車多會被彈開。接著我又遇到了大堵塞,這時我操握著車,車子飛了起來,最后我平穩(wěn)地停在了公司停車場。
“起床了,別貪睡了!快上學(xué)去!”啊!原來是場夢,真希望未來會有這么好的車。
四年級的作文 篇4
冬天的一個早晨,爺爺正在干活,發(fā)現(xiàn)羊棚的旁邊有一個草窩,撥開一看,一只小刺猬正趴在那兒睡大覺呢。
爺爺叫起來:“毛毛,毛毛,快來看,這兒有一只刺猬!”我聞聲趕來,只見刺猬團(tuán)在那兒,我用腳碰碰,它一動不動。爺爺告訴我,它在冬眠呢!
刺猬的頭和老鼠一樣,背上都是刺,全身圓滾滾的,非常好玩。據(jù)說,刺猬會偷瓜,所以,人們叫它偷瓜賊。它的個兒不大,怎么能偷瓜呢?爺爺告訴我:“刺猬可聰明了,它看準(zhǔn)了瓜,就躺在瓜上,讓背上的刺深深刺進(jìn)瓜中,再翻過身來,瓜就牢牢地附在它的背上,它再像搬運工一樣將瓜搬走!
爺爺將這只刺猬放在一塊砌塊磚的空隙中。頭幾天,它在那里悶頭大睡。一天午后,太陽暖洋洋的,我和爸爸一起去看小刺猬。它的'小眼睛睜得大大的,向四周張望著,賊頭賊腦的,看上去特別機(jī)靈。聽到聲音,它就退到角落里縮成一團(tuán)。
瞧著它可憐的樣子,我對爸爸說:“放了它吧!”爸爸說:“放了它可以,但它是不會改掉偷瓜的本性的!薄安环牛鼤I死的!”我哀求著爸爸。最終,爸爸被我說服了。
可憐的小刺猬縮著頭,在那里瑟瑟發(fā)抖。我用腳輕輕踢了它一下,它才將頭伸出來,小心翼翼地往前走幾步,又回頭看了我們一眼,好像在說:“我走了,別再追我啊,我不想和你們玩游戲!”
小刺猬,你一路走好!
四年級的作文 篇5
要說誰是我最好的朋友?那么,莫屬王詩怡啦!
她長有一個圓圓的臉蛋,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。別看她只有櫻桃小嘴,卻能說會道,講起話來有條有理,還不時用手比劃著。我印象最深的是她求人的方式,雙手會拉著你的胳膊,搖來搖去,好像我是她外婆似的……
自從我們認(rèn)識以來,我和她座位間就隔了一條過道,下課時,經(jīng)常一塊兒說話,有時候會伸著長長的.手臂遞文具。有一件事,讓我感到了她的集體榮譽(yù)感。在三年級時,我們都自愿報名了十分鐘隊會,而且成了一對搭檔。那天,我十分緊張,幾十雙眼睛盯著我們看,有一段應(yīng)該是兩個人異口同聲的,我卻因為緊張的緣故,呆在了一邊,這時,王詩怡靈機(jī)一動,碰了我一下,并使了個眼色,我一下子回過神來了,并且再次投入了狀態(tài)。在接下來的隊會中,我們顯得十分輕松,你一言,我一語,教室里彌漫著歡樂的氣息,我們圓滿地完成了十分鐘隊會。
從那以后,我們倆形影不離,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)談?wù),取長補(bǔ)短,相互幫助,不僅提高了作業(yè)速度,而且還很快樂。就是這樣一位調(diào)皮可愛的朋友讓我感到很快樂。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級的作文-四年級作文10-20
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
公園四年級作文_四年級作文01-25
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12