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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-17 17:38:38 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文錦集【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文錦集【5篇】

四年級(jí)作文 篇1

  在生活中,文明、禮儀這兩個(gè)詞無(wú)處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心里都會(huì)美滋滋的。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬。我也有過這樣的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進(jìn)院門,突然聽到“啪”的'一聲,我急忙轉(zhuǎn)過頭,哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個(gè)夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。

  正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語(yǔ),仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎么對(duì)得起雷鋒叔叔呢?

  于是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,說:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了!蔽衣牶筮B忙說“這不算什么,助人為樂嘛!”

  其實(shí),我們身邊有很多值得做的好事,我們要記住:幫助他人,快樂自己!

四年級(jí)作文 篇2

 午后,我吃過中飯,感到一絲悶熱,從窗外望去,小花小草彎著腰,沒精打采的,蜻蜓飛得很低,速度也十分緩慢。天空中,烏云越積越多,很快遮住了太陽(yáng),慢慢地把藍(lán)藍(lán)的天空也遮住了。天空黑黑的.,好像穿了一件黑外衣。啊,原來是要下雨了。

  不一會(huì)兒,閃電像一把利劍劃破了漆黑的天空,緊接著,發(fā)出了一陣陣“轟隆隆”的響聲,好像老天在生氣了,嚇得我連忙把窗戶關(guān)緊。忽然,外面狂風(fēng)大作,把樹枝吹得東搖西擺,小雨點(diǎn)終于像米粒一樣啪嗒啪嗒落了下來。小花小草們隨風(fēng)舞動(dòng)起來,像蝴蝶一樣靈動(dòng)。雨越下越大,好像千萬(wàn)條鞭子抽打著房頂和大地上的一切。閃電一個(gè)接著一個(gè),光線越來越刺眼,雷聲也越來越響,如炸彈,又如山崩地裂。

  遠(yuǎn)處的馬路上,由于下水不暢,積水已經(jīng)沒過了行人的鞋子,有輛汽車在前面熄了火,后面的汽車就排成了一條長(zhǎng)龍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到一陣陣?yán)嚷,看來城市的下水道?yīng)當(dāng)檢修了。

  大約過了半個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,雨也止了,太陽(yáng)公公慢慢探出了頭,大地重現(xiàn)一片光亮,小花小草們經(jīng)過雨水的洗禮,格外的有精神,空氣也特別清新。

四年級(jí)作文 篇3

  去年暑假的一天,媽媽從寵物店給我買回來一只巴西龜。巴西龜?shù)臉幼臃浅?蓯,黃綠色的龜殼上有一塊一塊的菱形圖案,橢圓形的腦袋上長(zhǎng)著兩顆綠豆般大小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上有兩個(gè)紅點(diǎn),尾巴細(xì)得像一根牙簽。

  我把巴西龜放在一個(gè)透明的'玻璃缸里,然后在缸底鋪上了一些滑溜溜的鵝卵石,還放上了幾根水草?墒莿傞_始時(shí),調(diào)皮的它總是不肯老老實(shí)實(shí)地待在自己漂亮的新家里,有時(shí)躲到床底下,有時(shí)躲到水槽底,害得我們常常要全家總動(dòng)員才能找到它。

  不過現(xiàn)在,它已經(jīng)習(xí)慣待在自己的安樂窩里了,有時(shí)靜靜地趴在鵝卵石上,有時(shí)悠閑地在水里劃來劃去,十分自得其樂。我從外面回家,總會(huì)第一時(shí)間沖到玻璃缸前去看它。巴西龜也會(huì)睜大那雙小小的黑眼睛,興奮地看著我,仿佛在說:“我的好朋友,你可回來了!”

  風(fēng)和日麗的時(shí)候,我總會(huì)讓巴西龜在陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。它呢,也很享受,伸出小腦袋,趴在地上半閉著眼一動(dòng)也不動(dòng),靜靜地享受陽(yáng)光浴。

  我家的巴西龜還有一項(xiàng)翻身的絕活。每次有小伙伴到我們家來,我總要讓巴西龜表演一番。瞧,仰面朝天的它在地上撲騰幾下后,四肢伸開,猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過身來,非常有趣!望著小伙伴羨慕的眼神,我別提有多得意了。這時(shí),我總會(huì)親熱地拍拍它的背,再獎(jiǎng)給它一塊瘦肉。它也不客氣,伸長(zhǎng)脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看著我,仿佛在說:“再獎(jiǎng)勵(lì)我一塊嘛!”

  這就是我家的巴西龜,門從它來到我們家后,已然成為了我最好的朋友。

四年級(jí)作文 篇4

  在那遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的小山村,村里總有著不盡人意的風(fēng)景,它的存在襯托了小山村的靜,也襯托岀了小山村的人,勤勞而補(bǔ)實(shí)。

  村里的建筑,大多都是泥房,而小數(shù)就是一層高的平房,點(diǎn)綴著村里的每一處,顯得更加的單調(diào),但也體現(xiàn)了房屋的美。戓許是因?yàn)榇謇锏奶^于貧困,所以,村里居住的人少而又少,而大多數(shù)的青少年們都選擇外岀打工,在外奔波,而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之,小山村的風(fēng)景都被大家給遺忘了。

  在小山村后面的山上,那里有著奇特美妙的東西,在山頂,那周圍都被村木所依附,顯得像似在大盤子的周邊;在山的半山腰,那里有著非常豐富的礦資源,人們都不會(huì)去動(dòng)它;在山腳下,從遠(yuǎn)處望去,就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里,顯得老樹的孤獨(dú)單一,但到村下面時(shí),你就會(huì)覺得,它就是為人所在的天堂。在太陽(yáng)的照射下,它就像一把綠色的大傘,為人們遮擋陽(yáng)光;在風(fēng)中,它努力的擺弄自己自腰枝;在暴雨的打擊下,它咬著牙,紋絲不動(dòng)的在哪堅(jiān)持的立著,似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊,有一條小小的小溪流,很干凈,溪流里的石頭下,偶爾還能看到螃蟹躲在下面,里面也有那些小小的蝦。在溪流的.源頭,就是小山村的人喝的水,世世代相傳,因?yàn)樯酱宓娜硕疾粫?huì)去懷疑水的好壞,質(zhì)量問題的區(qū)分。

  在山村的的外面周圍,都被勤勞村里人,用綠樹所替代,從村外看,這個(gè)小山村所被綠村所埋沒,這個(gè)小山村似乎不存在一樣,讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。

  就在那么一個(gè)地方,在著這么美麗的地方,叫小山村。

四年級(jí)作文 篇5

  我第一次下水時(shí),是在我上第一節(jié)游泳課上。我的游泳教練并不像大家眼里那樣嚴(yán)厲,而且十分和藹可親。教練讓我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,就讓我們下水。!這么快就下水!我看著這“晃動(dòng)”的池水,不禁打起了冷顫。只見我的同學(xué)們都跳了下去,我也不能落后,但這瀅晃晃的池水,實(shí)在讓我害怕。這時(shí),我的心里就像一個(gè)小紅人和一個(gè)小藍(lán)人在打架,它們兩個(gè)激烈地爭(zhēng)執(zhí)著,每人都振振有詞。

  小紅人開口了:“水這么冷,別下去了!

  小藍(lán)人反抗道:“別聽它的.,勇敢一些!

  小紅人說:“你看,那幾個(gè)人不也沒下去了嗎!

  小藍(lán)人說:“相信自己,你能行!

  小紅人說:“反正不能下去,因?yàn)椤。?/p>

  小紅人最終被小藍(lán)人打敗了。對(duì),我要相信自己,我能行。教練用堅(jiān)定的目光注視著我,同學(xué)們也在看著去。對(duì),我不能辜負(fù)老師的期望。我慢慢地走近水池。啊,一步、兩步、三步,越來越近。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)去,那水沒那么涼。無(wú)數(shù)雙手緊緊地包裹著我的心。

  這第一次下水不僅讓我知道了要勇敢的挑戰(zhàn)自己,還讓我學(xué)到了三個(gè)字:我能行!

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