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四年級作文

時間:2023-12-08 09:31:27 四年級作文 我要投稿

(薦)四年級作文7篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)四年級作文7篇

四年級作文 篇1

  5月底,我和小伙伴們不遠千里來到碧水藍天的美國,參加緊張激烈的國際頭腦奧林匹克比賽。頭腦奧林匹克就是各個國家的隊伍利用廢舊物品,經(jīng)過超級大腦的“過濾”,制造出一些擁有難以置信功能的道具,并利用這些道具編排出一個有趣故事。

  比賽前,我的心就像小鹿一樣活蹦亂撞,又像一支香在急速的焚燒。其它隊伍的道具都完美無暇,我們隊的道具不是少了幾個電池,就是缺幾根線路;其他隊伍的隊員一個個精神抖擻,好像勝券在握,可我們的隊員精神不振、士氣低迷。俗話說的好“驕兵必敗,衰兵必勝!蔽蚁嘈盼覀兙拇蛟斓淖髌芬欢堋罢鞣爆F(xiàn)場的評委和觀眾。

  等星星、等月亮終于把正式比賽等來了。參賽的過程真可謂一波三折。比賽的場館在愛荷華州州立大學,我們剛開始走進體育館就像走進了迷宮,剛找到一扇門,又發(fā)現(xiàn)了另外一扇門,繞來繞去怎么也找不到比賽場地,眼看比賽就要開始了,最后迫不得已,我們只能派出了隊里的“英語天才”向工作人員問路求救,才及時地趕到目的.地。真正的比賽場館沒有想象中的那么大,只能容納幾百個人。比賽隨著主持人的出場正式開始了,看完了前面幾支隊伍的精彩表演,馬上就到我們上場了,小伙伴們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試?蓻]想到在后臺我們又出了“意外”,一位隊員的背帶掉了,更倒霉的是一輛道具車上的“角鐵”折了。這個東西對于我們的表演效果來說可是至關(guān)重要。只見我們的隊長飛快奔向準備室拿來工具箱,迅速地用強力膠布把“角鐵”接上,匆匆忙忙粘貼的過程中又碰到了指向標志,小伙伴們緊張的心都快蹦出來了,幸虧沒有大礙、只是虛驚一場。我們的隊伍正式登臺了,小伙伴們配合默契、臨場發(fā)揮地比以往所有的排練都到位,就連現(xiàn)場的老外裁判對我們直喊“good、good”豎起了大拇指。

  表演結(jié)束了,我的心還在呯呯直跳,久久不能平靜。最后公布結(jié)果我們獲得了第七名的成績,付出的汗水能在國際賽場上得到了表揚和肯定,高興之余心里還是有那么一點點的遺憾,我們要用自己的聰明才智對作品加工完善,爭取在下次比賽取得更加優(yōu)異的成績。

四年級作文 篇2

  有一只小羊,生活在一片大草原上。日子過得無憂無慮。

  但這是五天前的事了。因為它在五天前經(jīng)歷了失去親人的滋味。那時有一只狼沖進了它們的家。將它的兄弟姐妹們吃掉了。它提心吊膽的過了五天,再也忍不住了。就跑去找上帝。

  上帝問:“可愛的小羊,你找我有什麼事呀?”

  羊說:“這個世界太不公平了。我們這些可愛的羊只是為狼、狐貍們提供食物嗎?”

  “那你認為世界怎樣才公平呢?”

  “各種動物自由生存!

  “現(xiàn)在的世界本來就是自由的。”

  “那我快要活不下去了,把我變強大些吧!”

  “好吧!

  上帝把羊的角掰直,給它釘上獠牙和利爪,并拉寬它的.嘴。把它放下了天界。

  羊下界后,用寬闊的嘴吃草,覺得很不方便。這時,有一只兔子跑過。它輕而易舉的抓住了兔子,塞進了嘴里。這時它才知道,強者生存,弱者淘汰。這才是自然界的生存法則。

四年級作文 篇3

  今天早上,我六點半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個人.我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點焦,有點苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

  早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點要拉肚子的'感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題!

  回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩!睒蛆i看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。

  第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。

  我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下.看著旁邊樓鵬汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌!

四年級作文 篇4

  今天在作文課上,老師通過實驗,讓我們發(fā)現(xiàn)了一個科學小秘密,讓我把心中的“?”變成了“!”。

  丁零零,上課鈴響了,老師微笑著走進教室,和藹可親地說:“同學們,你們想不想看老師變個小魔術(shù)?”“想!”同學們聽了都異口同聲地回答。我也一樣,一聽到老師要變魔術(shù),心里樂開了花。老師一邊準備工具,一邊說:“魔術(shù)開始!”同學們立刻把眼睛睜得大大的,連眨都不眨,生怕錯過了每一個細節(jié)。這時,只見老師拿出一個礦泉水瓶,然后在瓶蓋上用小鐵釘小心翼翼地扎了幾個小洞,又把瓶子裝滿了水,把瓶蓋擰緊了,做完了這些,老師又向我們提問:“如果我把瓶子倒過來,你們猜會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?”“水一定會流出來!庇腥藫屜然卮?捎钟腥苏f:“錯了!水不會流出來!”頓時,教室里炸開了鍋,都在為自己的猜想爭論著。正當大家爭論得面紅耳赤的時候,老師說:“別爭了,讓我們一起來看看就知道了!”教室里立刻安靜了下來。老師先用手堵住瓶蓋,再慢慢把瓶子倒了過來。過了一會兒,老師輕輕把手移開,這時,同學們發(fā)現(xiàn)水居然一滴也沒有流出來!大家驚訝極了,嘴張得大大的,大得能裝下一個蘋果。“為什么會這樣呢?”大家又七嘴八舌地討論起來:有人說是產(chǎn)生的氣泡擋住了孔,有人說是空氣擋住了孔……同學們都迫不及待地讓老師揭開謎底。后來老師終于揭開了謎底:因為蓋子上的孔比較小,而每個孔通過水分子的互相吸力,在表面形成水膜把孔覆蓋,空氣就進不去,所以水就流不出來。我們聽了老師的.講解頓時茅塞頓開,心中的那個大大的“?”終于解開了,而且變成了大大的“!”,我們都感嘆這個實驗真有趣!

  老師的實驗告訴我們:生活中到處有科學,只要細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。同學們,讓我們一起來做生活中的有心人吧!

四年級作文 篇5

  一次冬雪過后,初春來臨,花草樹木組成了一幅美麗的圖畫,這幅畫生機勃勃,多姿多彩。

  初春是綠色的。一棵棵小草從甜夢中醒來,它們?nèi)嗳嘈殊斓难劬Γ仆炼,舒展著它那幼嫩的綠葉。老榆樹也換上翠綠的新裝。再看那白楊,它卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出嫩綠的樹葉。柳樹也梳好長長的辨子,換上嫩綠的新裝,迎接春姑娘的到來。

  初春是紅色的`?!杜鵑花在春風的吹佛下,像翻騰著波濤的花海。在它們上面,千百萬只彩蝶,展翅飛翔,美麗得向陽光炫耀。

  初春是黃色的。瞧!油菜花聚集在一起,像鋪上了一塊黃色的地毯。蜜蜂在透著油菜花的花香中辛勤地勞動著,它們飛上飛下,像一只只美麗的小精靈。

  初春還是藍色的。我凝視著天空,覺得它,有著不同以往的寧靜和湛藍。突然,有幾只小鳥從天空中掠過,它們唧唧喳喳地叫著,信仿佛在歌唱著春天的來臨……

  初春是美麗之神,是美的使者。

四年級作文 篇6

  在學校,在社會上我處處都看到你在我身上的身影,那時的你是多么的悠閑,而我去我是多么的沒面子。

  在小學生活,我們會認識許多字,這些字大多數(shù)都非常容易記住,分辨。但是,有些字我們也會混淆,這些字要想不會混淆,我們就必須勤查字典,弄懂每個生字的意思。每次,在考試卷上,我錯的題目都是那么的奇怪,有的'錯讓我覺得自己是不是大腦出現(xiàn)了故障,因為我的腦海里想的是這個,可是反而到寫的時候就變成了別的,白白讓我的分數(shù)跑掉;有的錯,實在是不應該,因為同樣的解答,要不是前面的寫對了,后面的寫錯了,要不就是前面的寫錯了,后面的寫對了。有的讓我頭都要爆炸了,就是找這上面超都能抄錯,不是我的腦袋不別人笨,是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎,怎么辦?

  為此,我在鉛筆盒上寫下了值么一句話:“學習態(tài)度要端正,做事要細心,細節(jié)決定成敗!毕麨奈矣殖霈F(xiàn)了新的煩惱——做事不細心。從此我下定決心,做,對待任何事請都要三思而后行,必然會有一定的收獲。

四年級作文 篇7

  我獨處在我的樓上。

  我的樓上?—一我可曾真正有過一座樓嗎?連我自己也不敢斷言,因為我自己是時常覺得獨處樓上的。西北有高樓,上與浮云齊,這個我很愛,這也就是我的樓上了。

  我獨處在我的樓上,我不知道我做些什么,而我的事業(yè)仿佛就是在那里制造醇厚的寂寞。我的樓上非?章,沒有陳設,沒有壁飾,寂靜,昏暗,仿佛時間從來不打這兒經(jīng)過,我好像無聲地自語道:“我的樓嗎,這簡直是我的靈魂的寢室!我獨處在樓上,而我的樓卻又住在我的心里!倍遥矣植恢罉峭馐鞘裁词澜,如登山遇到了絕崖。絕崖的背面是什么呢?絕崖登不得,于是感到了無可如何的惆悵。

  我在無可如何中移動著我的雙手。我無意間,完全是無意地以兩手觸動到我的窗子了(我簡直不曾知道有這個窗子的存在),乃如深閨中的少年婦人,于無聊時順手打開一個鏡匣,頃刻間,在清光中照見她眉宇間的青春之凋亡了。而我呢,我一不小心觸動了這個機關(guān),我的窗子于無聲中豁然開朗,如夢中人忽然睜大了眼睛,獨立在夢境的邊緣。

  我獨倚在我的窗畔了。

  我的窗前是一片深綠,從遼闊的.望不清的天邊,一直綠到我樓外的窗前。天邊嗎?還是海邊呢?綠的海接連著綠的天際,正如芳草連天碧。海上平靜,并無一點波浪,我的思想就凝結(jié)在那綠水上。我凝視,我沉思,我無所沉思地沉思著。忽然,我若有所失了,我的損失將永世莫贖,我后悔我不該發(fā)那么一聲嘆息。我的一聲嘆息吹縐了我的綠海,綠海上起著層層的漣漪。剎那間,我乃分辨出海上的萍、藻,海上的芰荷,海上的蘆與荻,這是海嗎?這不是我家的小池塘嗎?也不知是暮春還是初秋,只是一望無邊的綠,綠色的風在綠的海上游走,邁動著沉重的腳步。風從蘋末吹入我的窗戶,我覺得寒冷,我有深綠色的悲哀,是那么廣漠而又那么沉郁。我一個人占有這個憂愁的世界,然而我是多么愛惜我這個世界呀。

  我有一個噴泉深藏胸中。這時,我的噴泉開始噴涌了,等泉水涌到我的眼簾時,我的樓乃傾頹于一剎那間。

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