四年級(jí)作文大全【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期五，王榮偉答應(yīng)我去他家玩。
可是，一放學(xué)我便興致勃勃地沖向王榮偉，跟他走到他家門(mén)口，突然丁家鋮跑了過(guò)來(lái)對(duì)王榮偉說(shuō)：“我可不可以去你家玩？”王榮偉大聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以”忽地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我家只可以去一個(gè)人，這次只能委屈你一下了”我看了看他，立即火冒三丈，憤怒地說(shuō);"你騙人，你上個(gè)星期還說(shuō)讓我和丁家成去你家玩的，你就是一個(gè)大騙子。下個(gè)星期我讓全班同學(xué)都不跟你玩�！敝笪冶愦诡^喪氣地走了，突然王榮偉在我后面窮追不舍，還不斷地對(duì)我說(shuō)：“我讓你去，別這樣，我們以后還可以再做朋友”我想，反正也不是什么大事，就答應(yīng)他算了，說(shuō)著便跑了過(guò)去。我們?nèi)嗽谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地玩起了電腦。臨走前，王榮偉還對(duì)我們說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)玩！”
通過(guò)這件事，讓我明白，我們無(wú)論說(shuō)話做事都要誠(chéng)實(shí)守信用，不能出爾反爾，因?yàn)槿伺c人之間誠(chéng)實(shí)與信用比金錢更重要！誠(chéng)實(shí)的美德無(wú)價(jià)之寶，擁有誠(chéng)實(shí)的'人也將擁有別人的尊重！
四年級(jí)作文 篇2
從前，在一片茂盛的森林里，住著一只刺猬和一只山羊，它們是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，正當(dāng)他們饑腸轆轆的在尋找食物時(shí)。山羊發(fā)現(xiàn)了一棵果樹(shù)，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅透了的蘋(píng)果。他們就像乞丐看見(jiàn)了一個(gè)熱騰騰的`包子，立刻奔了過(guò)去。
可是誰(shuí)也沒(méi)辦法把蘋(píng)果弄下來(lái)，這時(shí)，刺猬想到了一個(gè)好辦法。它拿來(lái) 一根竹竿，想把蘋(píng)果給捅下來(lái)，可惜竹竿太短了。正當(dāng)刺猬愁眉不展的時(shí)候，山羊又想到了一個(gè)好主意，“牛頓不是說(shuō)過(guò)嗎，地球有引力，我們拿塊磁鐵來(lái)，看能不能把蘋(píng)果吸下來(lái)。”山羊高興地說(shuō)�！拔乙操澇�。”刺猬說(shuō)。于是，它們搬來(lái)了一塊特大號(hào)的磁鐵，可是，吸了半天，一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)掉下來(lái)。山羊看到這樣的情景，一生氣，就朝蘋(píng)果樹(shù)撞去。沒(méi)想到，這么一撞，就撞了許多個(gè)紅蘋(píng)果下來(lái)，可蘋(píng)果一落在地上，就碎了。山羊和刺猬商量了一會(huì)，決定這樣分工：山羊撞樹(shù)，刺猬接蘋(píng)果。不一會(huì)，他們就有了許多的蘋(píng)果。后來(lái)，它們開(kāi)開(kāi)心心地回家吃蘋(píng)果去了。
瞧，山羊幫助了刺猬，刺猬幫助了山羊，它們都得到了好處。人與人之間要互相幫助，才能兩方獲利。
四年級(jí)作文 篇3
今天我早早地起了床，因?yàn)榘职忠獛液托』锇橐黄鹑ルp溪漂流。在路上，我們看到了群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，碧藍(lán)藍(lán)的天空上面有可愛(ài)的白云，漂亮極了！
到了漂流的地方，我們一邊排隊(duì)一邊看旁邊的風(fēng)景，蘆葦上成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓飛來(lái)飛去，活潑可愛(ài)，非常機(jī)靈。
終于輪到我們了，穿好救生衣后，我的心頓時(shí)怦怦地跳個(gè)不停，我們坐上皮滑艇，一下子漂了起來(lái)，下坡的時(shí)候我緊緊抓住繩子閉上眼睛，像過(guò)山車一樣非常刺激，溪水一下子撲到我臉上冰冰的，真爽啊！
接著我們拿起水槍往河里吸水，再把水噴向旁邊游人的臉上和身上濕淋淋的，好像被灑了一盆水一樣。她們笑著也往我們這里噴水，我的頭發(fā)都被弄濕了，眼睛睜也睜不開(kāi)，就這樣打了一場(chǎng)水仗！
往前滑去是懸空漂流，非常驚險(xiǎn)，我們差一點(diǎn)就落到水里，繼續(xù)不斷的.滑行不知不覺(jué)快到終點(diǎn)了，突然，我們的皮滑艇被一塊大石頭卡住了，我們想了各種各樣的辦法，爸爸最后用滑漿用力頂住石頭，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力終于脫險(xiǎn)了！
我們到了終點(diǎn)，走上岸，看看自己變成了落湯雞，大家都開(kāi)心的笑了！
今天的雙溪漂流真是又刺激又好玩！
四年級(jí)作文 篇4
昨天，是今天的過(guò)去，是今天的奠基，是今天的來(lái)歷；昨天，是歷史的過(guò)程，是失敗的經(jīng)驗(yàn)，勝利的記錄；昨天，是時(shí)間的告別，空間的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已變成了腳印，一串深深淺淺的腳印，尾隨著我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。每一個(gè)或隱或現(xiàn)的腳印，背后都有一個(gè)我的故事，都有一份純真的回憶。我細(xì)心地把它們收藏起來(lái)，慢慢回味，我要把它們一一地烙印在心上，要一輩子記住它們，記住自己。
在每個(gè)人五光十色的生活中，回首身后，一個(gè)個(gè)只屬于自己的腳印向遠(yuǎn)方延伸，延伸，一直延伸到生命的源頭，很清晰也很模糊……
降臨人世的這一剎這，我們?cè)诳�；剛學(xué)會(huì)走路時(shí)歪歪斜斜的身影；第一次上學(xué)路上的忐忑與不安；失敗時(shí)的沮喪與無(wú)奈，成功后的得意與狂歡；分別時(shí)的眼淚與不舍……這都是這無(wú)數(shù)的腳印，清晰地呈現(xiàn)在你身后，正因?yàn)檫@些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的心路歷程，才奠定了我們的未來(lái)。這些腳印是一筆筆寶貴的財(cái)富，生命的寶藏，卻深埋地下等待我們?nèi)グl(fā)掘。正是它們，給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我們?cè)诘购笈榔�，教�?huì)我們?cè)谀婢持袌?jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們永不屈膝……事實(shí)上，我們有什么理由不去珍藏它們，這些屬于過(guò)去的印象，這些屬于心靈的腳印；一旦錯(cuò)過(guò)，一旦放棄，歷史的腳印很容易被風(fēng)沙埋沒(méi)，被雨露沖洗，再也找不回來(lái)。
一個(gè)人的`成就無(wú)論多大、多顯赫，如果沒(méi)有過(guò)去，這他的人生也同樣是不完整的；如果你的生活里沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有教訓(xùn)，生活何以繼續(xù)，面臨的只是停滯不前的后果。過(guò)去的這些腳印，有悲傷的，也有快樂(lè)的，但都無(wú)一例外地會(huì)成為你的眷戀。難道對(duì)過(guò)去，即使是不愉快的記憶，你也真得舍得，真得愿意去忘記嗎？
我不愿意，我一直希望在我年老的時(shí)候，還能時(shí)常想起過(guò)去的日子，喜悅或是悲傷，回憶這一個(gè)個(gè)已刻在生命深處的腳印，這不也是一件愜意、閑適的事嗎？
身后的腳印，我們需要收藏。深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的記憶。
四年級(jí)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，爸爸和媽媽終于經(jīng)不住我的死纏爛打答應(yīng)帶我去野炊，說(shuō)是野炊，其實(shí)就是在姥姥家門(mén)口的小溪邊上烤魚(yú)吃。
我們來(lái)到小溪邊，便開(kāi)始捉魚(yú)，我脫下鞋跳入水中，只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪中有許多魚(yú)，但都不大，一條有我的手指那么大那么長(zhǎng)，于是我便捉了起來(lái)，別看魚(yú)小，卻特別機(jī)靈，還沒(méi)等我接近它們，它們便逃得無(wú)影無(wú)蹤了，折騰了一個(gè)多小時(shí)，我只捉到幾條，卻弄得全身是水，幸好是在家門(mén)口，不然的話，非得被嘮叨一個(gè)月，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)，我便如餓虎撲食撲向大魚(yú)，終于我費(fèi)了九牛二虎之力和大魚(yú)搏斗了半天才捉住它，就這樣，在中午來(lái)臨的`時(shí)候，我捉了滿滿一桶魚(yú)，不過(guò)我也付出了代價(jià)，換了身衣服，頭發(fā)被迫洗了一下，只是這些代價(jià)都是值得的，因?yàn)榭梢猿钥爵~(yú)了。
我們學(xué)著古人的樣子堆了一個(gè)木頭堆，只不過(guò)中間放了一塊煤球，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，火被點(diǎn)燃，而我們卻被弄得滿臉黑，然后我們又拿來(lái)叉子叉了一條魚(yú)烤了起來(lái)，烤了一會(huì)，便烤得皮開(kāi)肉爛，焦香撲鼻，我看見(jiàn)了，便和爸爸媽媽吃了起來(lái)，就在這時(shí)，我大叫一聲，原來(lái)是被燙到了，可我還是執(zhí)迷不悟，一連干掉了10條。�。】爵~(yú)真好吃呀！
我心里暗想下次我還要來(lái)吃烤魚(yú)。
四年級(jí)作文 篇6
爸爸在長(zhǎng)沙市買了一處新居，爸爸為什么要買新居呢？國(guó)為我要在長(zhǎng)沙讀書(shū)了，一處新居。
我家有三個(gè)臥房，我的房間是中間那一間，媽媽爸爸是右邊那間，還有一間留做書(shū)房，書(shū)房里有一臺(tái)電腦，還有很多大人看的書(shū)。客廳很寬，也很漂亮，粉紅色的墻上掛著一個(gè)壁鐘，還有三座沙發(fā)，坐上去蓬松柔軟，沙發(fā)前面有一張水晶茶幾，茶幾上擺著各種各樣的水果。
廚房的地面上鋪著綠白相連的地磚，還有一套漂亮的整體廚柜，陽(yáng)臺(tái)上面養(yǎng)了四盆花，有藍(lán)花、艷山紅、菊花和月季花。這些花大都是春天開(kāi)放的.，只有菊花是秋天開(kāi)放的。
這就是我的家，我喜歡它。
四年級(jí)作文 篇7
今天是星期天，我獨(dú)自一人在街上溜達(dá)，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖想過(guò)馬路，一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走了過(guò)來(lái)，攙著老奶奶的腰，扶著老奶奶過(guò)了馬路，慢慢向我這邊走來(lái)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶感激地說(shuō)；“哦，謝謝！”。少年隊(duì)員連忙說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的'�！�
我被眼前的景象感動(dòng)了，鼻子有點(diǎn)發(fā)酸。心想，我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè)的精神。接著我上了一輛公共汽車，車?yán)锉緛?lái)還是空空的，沒(méi)過(guò)幾站，車上便擁滿了乘客，其中有一位上了年紀(jì)的老大爺最后一個(gè)上了車，因?yàn)槿颂�，他沒(méi)了座位，我想起剛才那位少先隊(duì)員的行動(dòng)，我頓時(shí)知道了自己該怎么做。我立刻起身，把老大爺扶到了自己的座位上，老大爺滿面堆笑著說(shuō)：“謝謝、謝謝！”我學(xué)前剛才那位少先隊(duì)員的樣子說(shuō)：“別關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我心情愉悅的下了車，看來(lái)幫助別人也是一件快樂(lè)的事。
四年級(jí)作文 篇8
我，普普通通，在班里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)及全校領(lǐng)操員的工作，肩負(fù)重任，依然保持著樂(lè)觀、開(kāi)朗的心態(tài)。
論長(zhǎng)相，可以說(shuō)我是班里的“六大美女”之一。一頭烏黑的短發(fā)，摸起來(lái)滑溜溜的`，亮光一照，同學(xué)以為我長(zhǎng)了白頭發(fā)呢！我是典型的瓜子臉，一雙單鳳眼里閃著亮光，下巴超尖，這可是遺傳了媽媽的基因！
我生活在西師附小四年級(jí)6班的集體里。我就是喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊Ｎ业娜司壧貏e好，有好幾個(gè)“死黨”。在評(píng)選班干部或三好學(xué)生時(shí)，總是滿票通過(guò)�？梢哉f(shuō)我的威信很高！
平常，我有空就想練練書(shū)法，寫(xiě)寫(xiě)字，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)隸書(shū)了，在區(qū)四賽中獲得過(guò)兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
有一次，我正在專志致地練習(xí)書(shū)法，都快寫(xiě)完了，可偏偏在這時(shí)要吃飯了。家人們?nèi)氯轮骸俺燥埩恕�！我想：就剩幾個(gè)字了，寫(xiě)完算了。于是說(shuō)：“知道了，馬上過(guò)去�！笨墒钦f(shuō)是這么說(shuō)，過(guò)了好久，我都沒(méi)有動(dòng)�！俺燥埩�！”家長(zhǎng)再次催促著。我仍然那樣答應(yīng)著，卻還是沒(méi)動(dòng)窩。又過(guò)了一會(huì)兒，我才去吃飯。這也反映了我“肉”的一個(gè)缺點(diǎn)。每個(gè)人都不可能各項(xiàng)都好，雖然我也有缺點(diǎn)，可也算得上“九全九美”了。
你想和我做朋友嗎？如果想和我一起分享快樂(lè)的話，那就趕快來(lái)找我吧！
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