四年級(jí)作文4篇【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)而自由的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們開(kāi)始了充滿(mǎn)青春活力的四年級(jí)。四年級(jí)，老師變了，班級(jí)變了，生活變了，但與我共同前進(jìn)的伙伴不變，我們心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變！嚴(yán)厲中有愛(ài)的張老師，溫柔體貼的崔老師，陽(yáng)光而充滿(mǎn)活力的齊老師，可愛(ài)而又通融的程老師，她們將愛(ài)融成力量，引領(lǐng)我們向前去。
新的學(xué)期，新的生活。在這個(gè)更加美好的環(huán)境中，我要揚(yáng)帆起航，讓大家看見(jiàn)一個(gè)全新的'我！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在新學(xué)期，“閱讀”成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。而我作為一名小學(xué)生，早就受老師的熏陶，讀書(shū)成為了我的第一愛(ài)好。讀書(shū)，能積累課外知識(shí)，提高閱讀寫(xiě)作水平，最重要的是，能在自己的世界中，感受作者的真、善、美�，F(xiàn)在，讓我們?cè)跁?shū)海中尋找屬于自己的世界吧！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)，不一定要學(xué)到最好，但一定要盡你最大的努力，相信你一定會(huì)有收獲！每天早上聽(tīng)古詩(shī)，理解詩(shī)句中深刻的道理；上課前將各科書(shū)上所寫(xiě)的每一點(diǎn)分析清楚，盡可能理解內(nèi)容，課上做好筆記；當(dāng)一節(jié)課完了，及時(shí)復(fù)習(xí)筆記、知識(shí)點(diǎn)，做練習(xí)題，不會(huì)的及時(shí)問(wèn)，不欺騙自己。細(xì)心做好每一道題，即使是不會(huì)的題也要細(xì)細(xì)琢磨，發(fā)揮好自己的水平，不向挫折低頭！
“習(xí)慣若不是最好的仆人，就是最差的主人”。習(xí)慣，時(shí)時(shí)都在我們身旁，寸步不離。那么，怎樣才能把習(xí)慣變成我們的仆人呢？每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要做到頭正、肩平、足安、不駝背。休假日多出門(mén)運(yùn)動(dòng)，每天看課外書(shū)的時(shí)間不得超過(guò)四十分鐘。早晚都要刷牙洗臉，注意衛(wèi)生。
從9月2日開(kāi)始，我就是四年級(jí)的學(xué)生了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪。”我不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在的知識(shí)，而是要更加努力地學(xué)習(xí)。愿我的四年級(jí)像煙花一樣絢爛多彩！
四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)鮮紅的血液滴落在泛著青光的臺(tái)階上，濺出紅色的皇冠造型時(shí)，年幼的我，頓時(shí)張皇失措，飛奔著沖向媽媽的懷抱。
這一幕雖然逝去了很久，但仍然深深的印刻在我的心中。
那天是周五——兒時(shí)我們最快樂(lè)的時(shí)光，我在回家的樓道上，鞋帶也因開(kāi)心而沒(méi)有看到它不知何時(shí)松開(kāi)了，但就因?yàn)檫@樣而釀造了悲劇。我哭著，喊著，從冰冷的臺(tái)階上爬起，盯著從頭上一滴一滴落下來(lái)的鮮紅血液時(shí)，我不知所措地奔回家。
媽媽看到我時(shí)，也慌張起來(lái)，問(wèn)我怎么回事，只記得我說(shuō)的'是從樓梯上摔倒，額頭磕在了臺(tái)階上。媽媽趕忙從沙發(fā)上摸起了一件襯衫蓋在我頭上，媽媽又匆忙領(lǐng)著我坐上了出租車(chē)，車(chē)載電視卡住了，定格在一張興高采烈的明星臉上，我只能看著窗外，但見(jiàn)紅于二月花的楓葉，一片一片地飄落在空中，最后墜落在生養(yǎng)它的大樹(shù)腳下，我的眼睛有些濕潤(rùn)。
似乎更頭暈了，但好在到達(dá)了醫(yī)院。醫(yī)生問(wèn)我什么感覺(jué)，是不是頭暈？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生說(shuō)要縫幾針，聽(tīng)到縫這個(gè)字，我心里的恐懼頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)，但還是盡量克服了恐懼配合醫(yī)生。母親一直在外面，焦急地踱來(lái)踱去，輕微的觸地聲，卻如一聲聲重鼓，敲打在心坎上。
之后的一周，媽媽一直陪伴著我，還帶我去換膠布、拆線(xiàn)。我也一直不知道母親的工作怎么樣。
母親給我蓋頭的襯衫我一直保留著，像一件無(wú)價(jià)之寶，放在我的抽屜里，注定要陪伴我的一生。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽的同事送了幾顆黑乎乎的小圓球，媽媽說(shuō)這是三葉草的種子。我找了一個(gè)漂亮花盆，給它們安了一個(gè)家。我經(jīng)常給它們澆水，曬太陽(yáng)，可是它們遲遲不出來(lái)，我有點(diǎn)著急了，“它們是不是睡著了，忘記了發(fā)芽？”媽媽讓我再耐心等一等。
十多天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草鉆出來(lái)了土壤。它們的莖細(xì)細(xì)的'，頂著紫色的三片葉子，低著頭，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我更加精心地照顧它們。它們的適應(yīng)能力特別強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不嬌氣。一天天過(guò)去，三葉草的莖越來(lái)越長(zhǎng)，也越來(lái)越粗。它們的葉子變大了，也更加舒展了，三片心形的葉子依偎在一起，像相親相愛(ài)的一家人。
空閑的時(shí)候，我經(jīng)常觀(guān)察三葉草。我新奇地發(fā)現(xiàn)它們的生活很有規(guī)律。每到傍晚的時(shí)候，三片葉子就會(huì)悄悄聚攏起來(lái)，好像睡著了一樣，什么都不能打擾它們的美夢(mèng)。等到天一亮，它們又伸個(gè)懶腰，慢慢開(kāi)放，三顆心形葉子湊在一起像笑臉，精神抖擻地開(kāi)始新的一天。媽媽說(shuō)，它們是我早睡早起的好榜樣。
我十分喜歡像花一樣的三葉草，現(xiàn)在它們成了我家的一份子。我要和它們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)作文 篇4
威尼斯，水上之城，一百多條河道縱橫其中。威尼斯，迷宮之城，星羅棋布的小巷分散其內(nèi)。
——題記
對(duì)去過(guò)威尼斯的人來(lái)說(shuō)，第一印象肯定莫過(guò)于水和迷。這不，我和媽媽還有自詡為“活地圖”的爸爸都被水迷惑了，一路“咔嚓咔嚓”走下來(lái)，都不知道自己在哪兒了。
果然，在威尼斯看地圖也沒(méi)用，我們干脆就瞎闖瞎撞，走到哪算哪。最后，我們還真是從內(nèi)城繞道外城，硬生生地撞到了目的地———海關(guān)大樓。
從海關(guān)大樓望去，對(duì)面就是舉行電影節(jié)的麗都島。景色真美！蔚藍(lán)色的海水泛著漣漪，似乎是一席藍(lán)地毯，卷著夢(mèng)幻般的泡泡。威尼斯人用特有的木樁打在岸邊，用于系住船只，經(jīng)年累月，這些木樁下方已長(zhǎng)出了海藻，在隨波擺動(dòng)。木樁也早就被水沖刷得變成了烏金色，給人一種滄桑的感覺(jué)。幾只貢多拉被擦得噌亮，停在岸邊。半空中，幾只海鷗正盤(pán)旋著，似乎一察覺(jué)海面有魚(yú)就立刻會(huì)沖下去。突然，從島上沖出一大群我也不知道叫什么名字的鳥(niǎo)類(lèi)，這種鳥(niǎo)的叫聲怪里怪氣，就像倒霉的雞被黃鼠狼抓了，驚恐時(shí)發(fā)出來(lái)的`聲音，它們應(yīng)該有幾百只吧，撲騰騰的飛來(lái)，氣勢(shì)很是壯觀(guān)！天空藍(lán)得像被下面的地中海洗過(guò)一樣，藍(lán)得透徹，藍(lán)得輕快。
走在威尼斯，雖然會(huì)迷路，但又有什么關(guān)系呢？這兒的美足以掩蓋一切！
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