四年級(jí)作文精品5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我家門(mén)前，街道對(duì)面，有一個(gè)雖然不大，但很可愛(ài)的小花園。
美麗的小花園，可愛(ài)的小花園，五彩的小花園，我和媽媽經(jīng)常去那里玩，有時(shí)會(huì)有幾只小狗“汪汪”地叫著跑過(guò)花園。
從西北面的小道進(jìn)來(lái)，左右兩邊都是很可愛(ài)的`小花。輕輕地、小心地走入草地，兩排椅子“站”在那里，好象這里的護(hù)花使者一般。幾棵腰板溜直的大松樹(shù)頗有生機(jī)，還時(shí)不時(shí)的掉落幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針。幾棵楊樹(shù)在風(fēng)中舞蹈，一排桃樹(shù)枝葉茂盛。
春天時(shí)，總會(huì)從小花園里飄出陣陣桃花淡淡的幽香，使這美麗的小花園分外迷人；夏初，幾個(gè)青青的小桃子在風(fēng)中擺動(dòng)，矮小的花兒也在這柔和的美景中搖曳著；冬天，只有那不屈不撓的松樹(shù)還站立在那兒，這時(shí)，桃樹(shù)只剩下幾根光禿禿的樹(shù)根，而楊樹(shù)也同樣打不起精神了，一旁的矮花也隨之凋謝。第二年春色時(shí)分，小花園又有了往日的色彩……
年復(fù)一年，日復(fù)一日，小花園變化著色彩。
我愛(ài)那可愛(ài)又富有詩(shī)意的小花園，我愛(ài)它那平平淡淡的一切……
四年級(jí)作文 篇2
閉眼的瞬間，天昏地暗，一張黑暗織成的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我牢牢地“鎖”在網(wǎng)里。我的心中一片恐懼。我好像看到了藍(lán)天在我眼前，可一會(huì)就消失了；草地映入眼簾，立刻昏暗了。我伸出發(fā)顫的雙手恐懼的摸索著……
轉(zhuǎn)了三圈，耳邊響起了小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠５臍g笑聲；回想起與同學(xué)在操場(chǎng)上歡樂(lè)地追趕；腦海中浮現(xiàn)出與爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，是那么凄慘，好像在嘲笑我的無(wú)助；“啪”！筆掉在了地上，好像它也是個(gè)無(wú)助的盲人。“��！”我的腳碰到了凳子，不，或許是桌子，我卻只能把腳挪開(kāi)，不知道是否還會(huì)碰到。
我邁出柔弱的步伐，走出位子�！班�！”“你是誰(shuí)？”“你在哪？”耳邊全是同學(xué)的聲音。哦，不！我無(wú)法知道是誰(shuí)；我不知道該去什么地方；我更不知道是不是有人。我一邊伸出雙手，顫動(dòng)地摸索著，一邊提起腳探一探路。忽然，我的手摸到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的邊，像是一個(gè)長(zhǎng)方形的東西，我覺(jué)得，應(yīng)該是桌子，便挪動(dòng)著腳來(lái)到桌子旁。本以為可以站在這塊空地上，不料，一位同學(xué)不知情地把我擠出了那塊地方。我失望的邁著深一步、淺一腳的`步子。“沒(méi)有！”我的雙手探到了一塊沒(méi)有任何物體的地方，我的腳緊跟著踏了上去，并用手這兒摸摸，那摸摸，確定沒(méi)有任何人或物體才把懸著的心放了下來(lái)。
我睜開(kāi)眼睛，看到了綠色的桌子，友好的同學(xué)，燦爛的笑容，我慶幸我沒(méi)有真正的盲人，我為還能看見(jiàn)笑容而手舞足蹈！
四年級(jí)作文 篇3
老媽總是說(shuō)本人的房間亂得像“狗”窩一樣，讓我很不服氣，這不，終于盼到了雙休日，所以本人決定為我的“狗”窩“整容整容”。
我卷起衣袖，走到衛(wèi)生間，挑了一塊黃色的抹布，打濕后，一路小跑沖進(jìn)我的房間，我先把東西放在沙灘椅上，然后用打濕了的抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈我的桌子。我給我的書(shū)桌每格分配了任務(wù)，最下面的一格是用來(lái)放每日作業(yè)的，旁邊空出來(lái)的地方，我放上了幾本課外書(shū)和草稿紙；第二格我放上了西瓜太郎的筆筒、橡皮、水彩筆和同學(xué)送我的小掛件；最上面的一格，可是我最漂亮的一格了，上面有我的藝術(shù)照，還有六歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的水晶皇冠，和爸爸出差時(shí)給我?guī)?lái)的'小工藝品。我還把陽(yáng)臺(tái)的那張桌子定為學(xué)習(xí)角，把旁邊的那張桌子定為展示臺(tái)，上面放著我的好作文、好圖畫(huà)、好字等等，有趣極了！最后我又認(rèn)認(rèn)真真地把地掃了一遍，認(rèn)定已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，把房門(mén)打開(kāi)，把外面等候多時(shí)的爸爸媽媽請(qǐng)進(jìn)了房間，爸爸見(jiàn)了忙豎起大拇指，連夸我長(zhǎng)大了，媽媽也把我這個(gè)“狗”窩的名稱給刪掉了，還連聲夸道“不錯(cuò)，不錯(cuò)！今天真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。”
晚上，我睡在整潔的小房間里，甜甜地笑了。
四年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是英雄，她每天都是那么辛苦，那么忙，就像一位英雄在災(zāi)難中忙著救受傷的人們一樣。我是多么愛(ài)她！
我的媽媽每天都要為我洗衣、做飯，但我并沒(méi)有為她付出什么，反而總是惹她生氣，我很傷心。
還記得有一次我感冒了，于是就睡在床上，渾身無(wú)力，吃飯的時(shí)候我也不能起來(lái)。所以媽媽把做好的飯菜端到我的床前，讓我慢慢的坐起來(lái)，慢慢的適應(yīng)，然后再鋪一塊布，把做好的飯菜放在上面，之后自己拿著筷子來(lái)喂我。我想喝水，她端水給我喝，我餓了，她拿好吃的給我吃，我想睡覺(jué)了，她就把我的被子鋪的好好的，讓我美美的入睡。
每天早上起床，她都把我的衣服放到床前，媽媽都早早的起床洗衣服，衣服洗好以后就忙著給我找衣服，衣服找好了以后就忙著做飯。日復(fù)一日，年復(fù)一年，直到現(xiàn)在她仍然在做這件的事情。
每到母親節(jié)，我都會(huì)親手制作一些小禮物送給我親愛(ài)的`媽媽。每當(dāng)媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)逗她開(kāi)心，就像她對(duì)我一樣！每當(dāng)她勞累的時(shí)候，我也會(huì)給她捶捶背，雖然這些都報(bào)答不了媽媽對(duì)我的愛(ài)，但能讓媽媽覺(jué)得她的忙碌沒(méi)有白費(fèi)。
我的媽媽是一位英雄，我愛(ài)她，她也愛(ài)我！祝天下的每一位母親和孩子都和睦相處，永遠(yuǎn)幸福！
四年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的外公：
您好！
您好長(zhǎng)來(lái)常州了，我想請(qǐng)您來(lái)常州的。
常州這兩年改建了公園：紅梅公園、荊川公園、五星公園……，比以前規(guī)模更大，更漂亮，還免費(fèi)開(kāi)放。我最想向您介紹紅梅公園，它風(fēng)景如畫(huà)的地方，巍峨壯麗的天寧寶塔矗立在公園西側(cè)，天寧寶塔有13層150多米高，直插云霄，據(jù)說(shuō)是世界上最高的佛塔，從上往下看，常州的美景盡收眼底。清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)繞在綠樹(shù)叢中，路邊的一串紅、菊花、雞冠花組成了彩色的長(zhǎng)圍巾，伴著蜿蜒曲折的小路。正是金桂飄香的季節(jié)，走到桂花樹(shù)前，沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，細(xì)碎的小花不仔細(xì)看還看不出呢，朵桂花團(tuán)團(tuán)簇簇，挨挨擠擠，是一群活潑的小孩在玩“捉迷藏”。您看了這美麗的'風(fēng)景定會(huì)贊不絕口。 網(wǎng)
“常州的發(fā)展真快�。 痹挸３睦先说目谥辛鞒�。馬路很窄，拓寬了，立交橋四通八達(dá)。城市的發(fā)展，運(yùn)河也“遷”到我家南面啦！聽(tīng)說(shuō)年底貫通，以后可以很地欣賞這新運(yùn)河的美景了。您來(lái)了，我會(huì)帶您一覽新運(yùn)河的風(fēng)采。龍城大橋就在我家門(mén)前剛落成，它是運(yùn)河上的第七座大橋，每到夜晚，華燈齊放，兩排大理石雕成的小獅子在四角宮燈的映照下，活靈活現(xiàn)，開(kāi)著汽車穿過(guò)流光溢彩的龍城大橋會(huì)覺(jué)得心曠神怡，您也會(huì)贊嘆不已的。
聽(tīng)了介紹，您是心動(dòng)了？快來(lái)吧！我會(huì)熱情地為您做向?qū)У摹?/p>
盼望您早日光臨！
愛(ài)您的外孫：XXX
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