四年級(jí)的作文7篇【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
一提到遠(yuǎn)近聞名的西溪,就會(huì)讓人想起它的美麗。從我第一眼看到柿子樹(shù)的開(kāi)始到現(xiàn)在,雖然過(guò)了好多個(gè)月了,但是我還記得她們的模樣。
春天,柿子樹(shù)上冒出了許多嫩黃色的“小娃娃”,那些“娃娃們”長(zhǎng)得可小啦,你站在遠(yuǎn)處只能看見(jiàn)一片嫩黃色,只要你走近來(lái),仔仔細(xì)細(xì)得看,就能看清“小娃娃”的面貌。那些“小娃娃”躲在樹(shù)枝間,調(diào)皮的很,卻還沒(méi)找著她。過(guò)了很多天,嫩黃色的“小娃娃”就變成嫩綠色的了。嫩綠的“寶寶”在樹(shù)爸爸、樹(shù)媽媽的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大,在風(fēng)哥哥、雨姐姐和太陽(yáng)公公的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大!熬G娃娃”幸福極了!
夏天,嫩綠的“娃娃”逐漸長(zhǎng)大,葉子的顏色也很深了。她把她的“小寶貝”——小柿子生出來(lái)了。小柿子剛生下來(lái)的顏色是青色的,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,成了綠色。
秋天,豐收的季節(jié)到了。小柿子長(zhǎng)大了,搖身一變,變成了紅色。它們有的半紅半黃,有的`半青半紅,有的黃里透紅,還有火紅的。她們穿的衣服五顏六色,真美!有些柿子還是個(gè)淘氣包。他們?cè)诰G葉中笑的歡,可人們卻頂著大太陽(yáng),冒著汗發(fā)愁呢!采完了柿子,西溪就要舉辦熱鬧的火柿節(jié),使西溪的植物們不得安寧。
冬天,鵝毛般的大雪飄下來(lái),落在了柿子樹(shù)上,好像是給柿子樹(shù)鋪上了一層厚厚的棉被,讓柿子樹(shù)暖和的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。樹(shù)上的葉子也落光了,那是在為明年的春天做準(zhǔn)備!
啊!柿子對(duì),你的美麗給西溪增添了無(wú)限生機(jī),我真愛(ài)你,柿子樹(shù)!
四年級(jí)的作文 篇2
我們都知道,作為一名學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,親愛(ài)的朋友們,你是否想過(guò),在四五十年后,當(dāng)你再回憶起自己的學(xué)生時(shí)代時(shí),你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習(xí)題呢?除了分?jǐn)?shù),我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來(lái)作為自己青春的證明呢?
我們總希望抓住自己的青春時(shí)光收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的.成功。但面對(duì)眼前的事實(shí),我們卻又常常只是哀嘆。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我們嘆自己沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒(méi)有表演天賦;校報(bào)的投稿箱每天擺放同一個(gè)位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競(jìng)選了,我們又嘆自己沒(méi)有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒(méi)有能力,害怕自己被人取笑。但當(dāng)別人先一步奪取了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)而且成績(jī)斐然時(shí),我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
難道我們就不會(huì)希望聽(tīng)到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人,是否真的比自己強(qiáng)很多呢?其實(shí)大家都是一樣的。只是他試過(guò)了,他便證明了自己的實(shí)力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂(lè)不存。
曾有人說(shuō)過(guò):“弱者喪失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),智者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!彪y道我們?cè)敢鈱ⅰ叭跽摺被颉坝拐摺钡拿Q永遠(yuǎn)冠名在自己的頭上嗎?當(dāng)然不是!我們沒(méi)有必要嘆息機(jī)會(huì)的寥寥,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在;我們也無(wú)須卑怯于能力的缺乏,其實(shí)我們并不比別人差。我們需要的是樹(shù)立信心,把握機(jī)遇。我們可以明明白白地告訴自己:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上缺少的正是我的點(diǎn)綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上需要的正是我的風(fēng)姿,報(bào)社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺(tái),班委會(huì)里也許便有了我的一席之地。當(dāng)然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進(jìn)步。也許我們聽(tīng)不到別人的掌聲,但只要試過(guò)了,我們完全有理由為自己獻(xiàn)上最精彩的掌聲。
同學(xué)們,我們必須以百倍的精力投入學(xué)習(xí)之中,但與同時(shí),我們還應(yīng)該樹(shù)立起自己的信心,抓住每一個(gè)適合自己的機(jī)會(huì),使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧疬@些日子,我們便可以微笑著對(duì)自己,也對(duì)別人說(shuō):“我的青春,無(wú)怨無(wú)悔!”
四年級(jí)的作文 篇3
在印度的一個(gè)國(guó)家,那里的公主很美。于是有許多的男士來(lái)向她提親,但公主的要求很高,沒(méi)有人通過(guò)。
有一天,小公主在生日宴會(huì)上收到了一個(gè)瓶子是黃金國(guó)國(guó)王寄來(lái)的。小公主一打開(kāi)瓶子,一條金色的蛇送里邊一扭一扭的爬出來(lái),小公主一驚把瓶子扔在在地上,"啪"!瓶子碎了從里邊流出鮮紅的血。小公主因此嚇出了病。
小公主日夜做的夢(mèng)都出現(xiàn)了那條金色的蛇。這次,公主又收到了一個(gè)瓶子,里面有一封信,上面寫(xiě)著:你好,吾乃黃金國(guó)王后。我們王子去參加了您的生日宴會(huì),幾日都無(wú)會(huì),如見(jiàn)到他請(qǐng)務(wù)必要叫他回家。謝謝,王后。公主立刻想到了那條蛇,她立即派人去打聽(tīng)。終于,原來(lái)黃金國(guó)是一個(gè)受著詛咒的王國(guó),在那里生活超過(guò)一周的人都會(huì)變成蛇,也包括那里的居民。
公主來(lái)到城外,在一棵芒果樹(shù)上看見(jiàn)一條金色的蛇,公主開(kāi)口問(wèn)道:"請(qǐng)問(wèn)你是不是黃金國(guó)的'王子?”那條蛇回答:“是的,請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎?”“那個(gè)無(wú)論你有什么難處,或許我可以幫你,幫你們的王國(guó)恢復(fù)原樣。”“你需要零距離和我相處一天,并和我成親!
過(guò)幾日,公主和王子成親了,黃金國(guó)也恢復(fù)了原樣。
四年級(jí)的作文 篇4
今天我和媽媽、爸爸來(lái)到美麗的`海濱。這里有像金子一樣的沙灘,真美呀!
你瞧!美麗的大海在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不時(shí)你會(huì)看到海鷗展翅飛翔。
在海水里來(lái)個(gè)日光浴渾身都好受極了!正當(dāng)我唱著歌游泳時(shí),忽然群魚(yú)沖鋒般涌來(lái)。
“媽呀!”“這里有魚(yú)啊!”說(shuō)著我飛快地往岸邊游,但是這群魚(yú)還是窮追不舍。正當(dāng)我唱著歌游泳時(shí),忽然群魚(yú)中沖鋒般涌來(lái)。
“媽呀!”“這里有魚(yú)啊!”說(shuō)著我飛快地往岸邊游,但是這群魚(yú)還是窮追不舍。正當(dāng)我逃走時(shí),一個(gè)椰子突然“呯!”一聲掉下來(lái),魚(yú)也不再追我了。
我問(wèn)媽媽為什么大海老讓我浮在水面呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)榇蠛@镞呌写罅葵}分,人體或其他物品在鹽水中都不會(huì)沉下來(lái)!
我聽(tīng)了二話沒(méi)說(shuō),于是繼續(xù)游泳。然后又來(lái)了個(gè)沙灘浴。
這就是美麗的海濱。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一顆住在土里的種子,一直期待自己快快長(zhǎng)大,去探索地面上色彩繽紛的世界。
大地婆婆告訴我,只要我努力往下扎根,吸取他給我的養(yǎng)份,口渴了就喝一點(diǎn)水,迎著太陽(yáng)公公的方向往上發(fā)芽,再呼吸幾口新鮮的空氣,那么我很快就會(huì)長(zhǎng)大。
我多么期待未來(lái)生命的'美好—能和其他花草樹(shù)木做朋友、在微風(fēng)中和蝴蝶姐姐一起跳舞、在艷陽(yáng)下和蜜蜂哥哥一起唱歌,在美妙的大自然中玩耍,就像是在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),真是熱鬧呢!外面的世界是充滿歡樂(lè)和幸福的。
但又有一點(diǎn)兒害怕,外面的的世界里也是充滿危險(xiǎn)的。萬(wàn)一生長(zhǎng)在雜草旁或缺水份的地方,我還來(lái)不及長(zhǎng)大,就會(huì)喪失生命了;若是被大石頭擋住,我會(huì)長(zhǎng)成無(wú)法挺直腰桿的怪物;我也怕自己抵擋不住烈日和強(qiáng)風(fēng);萬(wàn)一有暴雨來(lái)、被洪水沖走…,怎么辦呢?
雖然我只是一顆小小的種子,也不知道自己會(huì)長(zhǎng)成什么樣;但是我相信只要有勇氣面對(duì)未來(lái),自己長(zhǎng)得又高又壯,那么困難就不是問(wèn)題,未來(lái)充滿了希望。
四年級(jí)的作文 篇6
中秋節(jié)到了,到處都是人山人海、熱鬧非凡。晚上,我和媽媽來(lái)到了龍?zhí)逗珗@賞燈。
一進(jìn)門(mén),我們就看到了用許多蝴蝶彩燈組成的一條小路,橘紅色的翅膀,格外顯眼。走了一會(huì),我們就看到了一條龍和一條鳳,中間還有一個(gè)海寶,原來(lái)這個(gè)叫做龍鳳呈祥。龍和鳳都栩栩如生,海寶也能轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái),我們得知這個(gè)景點(diǎn)有音樂(lè)噴泉表演,于是就在這里等待。等啊等,噴泉表演終于開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美的節(jié)奏,水柱也不斷變化,有的像扇子,有的像連綿的群山。到了高潮時(shí),只見(jiàn)中間一個(gè)水柱高高的噴起,直沖云天;兩邊向中間弧線式的噴水,又仿佛構(gòu)成了一座水的彩虹,底下的彩燈不斷變化,仿佛真的彩虹一樣,好看極了。四首歌曲播完后,我們才戀戀不舍得離開(kāi)了這個(gè)景點(diǎn),我們走啊走,又看到了連年有余,只見(jiàn)四條大魚(yú)上面,還有一個(gè)正在撒尿的小童,十分好笑。接著,我們又看了花好月圓、海底紅日等景點(diǎn)。當(dāng)我們路過(guò)另外一個(gè)大門(mén)的`時(shí)候,我驚呆了,我敢保證那是我看到過(guò)的最大的水上景點(diǎn)。左邊寫(xiě)的是錦繡新區(qū),右邊寫(xiě)的是魅力東城,中間是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大瓶子,上面畫(huà)了許多精美的圖案,我們還看到了中國(guó)紅,就是上海世博會(huì)中國(guó)館的造型,可是因?yàn)樘硪丶伊,所以沒(méi)有去成,不過(guò)我還是大飽眼福,十分高興。
回家的路上,我浮想聯(lián)翩。我想:龍鳳呈祥不就是意味著吉祥如意嗎?連年有余說(shuō)的是祝我們的生活富貴有余;ê迷聢A則是祝我們的家庭充滿和諧與歡樂(lè)
不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到家了。啊!這真是個(gè)有意思的中秋節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇7
推開(kāi)大門(mén),只聞一陣瓜果飄香,又見(jiàn)一片萬(wàn)紫千紅,這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的,多半個(gè)院子幾乎都種滿了蔬菜。
夏天一到,我經(jīng)常去村子里的小賣(mài)鋪買(mǎi)幾只冰棍。走在回家的小路上,周?chē)悄敲吹募澎o,就連禪熱的也不愿一展歌喉了!
一到家,我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂(lè)會(huì)!紅色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱著那火辣辣的歌;蜜蜂在微風(fēng)的音韻中,有節(jié)奏的跳著舞。這時(shí)禪終于出現(xiàn)了,它與好朋友麻雀一起,來(lái)告訴我這個(gè)樂(lè)園的美妙。
我裝成受邀的成員,也急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)。抓起一只蟬的'翅膀,想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛,飛啊飛,可我卻始終著陸在的上。我放棄罷,但又轉(zhuǎn)念一想,立刻撲到了鳥(niǎo)兒的跟前,我手一伸,它一躲;我手又一伸,它又一躲。心想道:它怎會(huì)比我還敏捷!
玩累了,我躺在柳樹(shù)下的吊床上,一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),手中還拿著那未吃完的冰棍,可謂是——愜意十足啊!
到了晚上,我們一家人坐在大柳樹(shù)下乘涼,摘兩個(gè)西瓜,沏幾杯涼茶,又有這么動(dòng)聽(tīng)與生機(jī)的音樂(lè)會(huì),何樂(lè)而不為呢?
他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園,再無(wú)之二!
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