- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒(méi)有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的.桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽(tīng)。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒(méi)有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
今天早晨的霧可真大，濃煙一般在萬(wàn)物周圍彌漫，大地就好象是在云霧繚繞的天臺(tái)上一樣。
霧，繞過(guò)白楊，穿過(guò)樹(shù)林，籠罩了房屋，紗一般地輕輕拂著人的面頰。霧，有濃有淡，變幻莫測(cè)萬(wàn)物都處在神秘的變形中，失去了鮮明的輪廓，就好象幽靈一般。馬路上，汽車時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不停地閃著鬼火似的車燈，沖破了窒息的`潮氣。
我坐車去上學(xué)，街上無(wú)不模模糊糊的。那最熟悉的北京展覽館，也失去了它的威嚴(yán)，只能看到一點(diǎn)點(diǎn)青灰色的輪廓。
霧漸漸薄了，變成了淡桔黃色，一切物體都顯出了不明顯的外形，漸漸地，人、房屋、街道，汽車的樣子清晰了，鮮明了，一片生機(jī)勃勃的景象，這是怎么回事？噢——，我明白了，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了，霧散了。
太陽(yáng)從東山露出臉，射出道道強(qiáng)烈的金光，象是在大聲歡笑，藐視那層淡霧不堪一擊，蔚藍(lán)色的天空沒(méi)有一絲云彩，越發(fā)顯得它的深邃無(wú)邊。
四年級(jí)作文300字 篇3
星期天，我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建�；顒�(dòng)。
一走進(jìn)門(mén)，簽了到，就有位營(yíng)業(yè)員指著一排有點(diǎn)像儲(chǔ)蓄罐的東西說(shuō)：“掃下二維碼就贈(zèng)送一個(gè)”。看到好多人拿，我讓媽也掃了。
這次教我們的老師是我所在這家店的'店長(zhǎng)，他向我們提了硬幣會(huì)不會(huì)消失等問(wèn)題，并讓我們?cè)O(shè)計(jì)硬幣分類器等。大家有的回答會(huì)，因?yàn)楝F(xiàn)在都是用支付寶付錢(qián)，現(xiàn)金都不怎么用了；有的腦洞大開(kāi)，說(shuō)光的折射可以讓硬幣消失；有的回答不會(huì)，因?yàn)樵坌『⒆有枰沐X(qián)……。最后老師發(fā)表意見(jiàn)表示硬幣目前不會(huì)消失，它比紙幣結(jié)實(shí)不易破損，市場(chǎng)需求大。
最精彩的是進(jìn)電腦房繪制3D建模，點(diǎn)擊“博士帽”、1改2、點(diǎn)擊橢圓、25改26、中間圖形上畫(huà)個(gè)圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著，我想做一個(gè)寄居蟹形的，別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自己的作品以3D模式打印出來(lái)。
開(kāi)心的一次活動(dòng)，真讓人不舍得離開(kāi)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，可每次我都比優(yōu)秀的同學(xué)有一段距離，特別是基本功很不扎實(shí)。
記得有一次，和其他同學(xué)一起上課，老師叫我們學(xué)習(xí)翻前橋。別的同學(xué)輕而易舉地掌握了，像玩的一樣，而我卻很吃力，試了幾次就失敗了。
我垂頭喪氣得回到家，爸媽問(wèn)我怎么了，我把事情原委告訴他們，他們鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的.，孩子，多練習(xí)就會(huì)了，只要努力了就行�！甭�(tīng)了這話，我便在床上開(kāi)始練了，可還是一次次的失敗，我心里很難過(guò)，眼淚不由自主得落了下來(lái)。
又到了特長(zhǎng)班上課的時(shí)間了，老師要挨個(gè)檢查驗(yàn)收，我頓時(shí)心跳加速，心想：怎么辦啊，要丟人了！終于輪到我了。我聚精會(huì)神，默默想著老師教的要領(lǐng)，“撲哧”，我竟然翻過(guò)去了!當(dāng)時(shí)我高興無(wú)比，比得了任何獎(jiǎng)都高興�；氐郊�，我笑著把這件事告訴媽媽，媽媽也笑了。
是呀！我和媽媽高興地笑了，因?yàn)�，那一刻，我真的進(jìn)步了！
四年級(jí)作文300字 篇5
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我自己來(lái)到了花果山，花果山里有個(gè)美猴王叫孫悟空，想必大家對(duì)孫悟空這個(gè)名字并不陌生吧？他就是五百年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空。
我來(lái)到洞內(nèi)與孫悟空聊天，我問(wèn)：“孫悟空，你的功夫那么高深，能不能教教我？如果我學(xué)會(huì)了你的功夫就什么也不怕了！”“行！”孫悟空不假思索的答應(yīng)了。
孫悟空剛開(kāi)始教我的時(shí)候，我總是把動(dòng)作做錯(cuò)或是做得不到位。后來(lái)，在我的刻苦練習(xí)和孫悟空的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。
孫悟空又教我怎樣拿兵器殺敵，我不是把身體弄傷，就是把手中的`兵器扔出去。后來(lái)，我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了這樣的功夫，我就不怕別人再來(lái)欺負(fù)我了。我也可以幫助那些有困難的人，我真是心花怒放。
“起床了，起床了……”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我“嗖”的一下就醒了，哎！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，如果是真的，那該多好��！不過(guò)，能做到這樣的夢(mèng)，我也很開(kāi)心。如果真有這一天，那真的太好了。
四年級(jí)作文300字 篇6
“大千世界，無(wú)奇不有�！蔽夷请p涼鞋的鞋底既有趣又好玩。
我的腳很大，穿的鞋也大。我的腳長(zhǎng)二十厘米，鞋長(zhǎng)二十九厘米。我喜歡穿很寬的鞋子。鞋底的形狀像一個(gè)黑不溜湫的大花生。呵！這“花生”整天被我踩在腳下。
我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮：有一個(gè)小的橢圓形鞋跟，上面有兩道橢圓形花紋，中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花，每朵鮮花有五個(gè)瓣，莖上還有兩片葉子�；y刻得非常精細(xì)，可謂是栩栩如生�。∥ㄒ徊蛔愕氖牵喝呛谏�。如果是五彩繽紛的話，哇！那才叫真正的栩栩如生。
為什么鞋子的設(shè)計(jì)師要為每款不同鞋子設(shè)計(jì)不同的'鞋底紋呢？我被這個(gè)問(wèn)題困惑著。還好，老師告訴了我們，老師說(shuō)：“以前，有一起偷竊案，作案的小偷十分小心，沒(méi)有留下指紋之類的東西。但是，小偷留下了鞋印。警方就根據(jù)鞋印查看是那一款鞋，再根據(jù)鞋印大小猜測(cè)小偷是哪個(gè)年齡。一下子就捉到犯人了�！边@小小的鞋底居然幫了大忙。
鞋底不僅有趣，還有大用處呢！
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文11-03
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)作文07-31
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)03-13
四年級(jí)作文[經(jīng)典]12-02
（精選）四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)作文（精選）04-11
四年級(jí)作文[精選]01-25
四年級(jí)作文01-03