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九年級下冊單元作文回味初中三年生活
十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。下面是小編為你帶來的九年級下冊單元作文回味初中三年生活，歡迎閱讀。
篇一：初中三年生活感悟
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的`回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸�？鞓�!
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂
祝福每一個人!
篇二：懷念初中生活
十五歲的花季，我們一路走來，我們一路歌唱。
——題記
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽，而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的.動力!我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!
歡笑，我們的歌
沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家，但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師，但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生，只因為我們有零九零五的這些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——歡笑!
十五歲，我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!
恰同學(xué)少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風(fēng)光無限!
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠的九零五!唯一的九零五!
一路走來，歲月如歌!
篇三：品讀初中這三年
三年前，我們滿懷憧憬的踏進這個陌生的校園;三年后，我們滿懷希望的離開這個熟悉的校園。
——這三年，我們一起走過第一年，我們懵懂
無數(shù)只鳥雀在頭頂上嘰嘰喳喳的飛過，我們走進了這個校園，這個我們即將生活三年的學(xué)校。初一，我們面對的不僅只有快樂，而且還面對著考試的失利，同學(xué)的排擠，老師的不理不睬……各種各樣的困難與委屈在前面等著自己。可是我們卻從不放棄對夢想的追逐。
“夢想跌跌撞撞，怎么會沒悲傷。”
第二年，我們瘋狂
步入初二，我們愈加成熟，一言一行中少了初一時的幼稚，對一切看的都輕了，只有心中的夢想依然是那么的'沉重。我們開始有了鐵哥們，死黨，閨蜜。。。。。。我們還經(jīng)常地“三五成群”的聚在一起，談天說地，講著自己心中的夢想，耳朵里塞上耳機，讓抒情的英文曲充滿我們的整個大腦，嘴里還時不時的哼唱上兩句“考試什么的都去死吧!”
“一把歌聲的槍，勇氣已上膛。”
第三年，我們激昂
初三的生活，是乏味的。所有的學(xué)生都進入了瘋狂的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天過著三點一線的生活，我們騎著自行車徘徊在家，圖書館和學(xué)校之間，把自己埋在一片書海之中，我們基本上放棄了所有吃喝玩樂的時間，把他們?nèi)康亩祭闷饋�，利用在學(xué)習(xí)上，使自己的大腦更加充實。目的是什么?還不是為了自己心中的那個夢。
“我們?nèi)蔽溲b，黑暗里鏗鏘。”
初中這三年，我們從幼稚走向任性，再走向理性……
請記得，我們還有夢。
——這三年，我們一起走過
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