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態(tài)度作文

時間:2022-03-22 18:29:32 態(tài)度 我要投稿

【推薦】態(tài)度作文集錦十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的態(tài)度作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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態(tài)度作文 篇1

  學過畫畫的人都知道,假如有任何一個五官畫不好,就會影像整張臉的美感。假如,一個人的態(tài)度不好,就會影像一生。

  生活中,做任何事都需要“態(tài)度”。學習需要“態(tài)度”、工作需要“態(tài)度”、家庭需要“態(tài)度”。如果,學習懶懶散散,當學校是游樂園的人,那不用說,這個人將來肯定會成為國家的“拖油瓶”。如果,在工作時,對待老板、同事、客人不恭敬、不友好,那這個人的前途一定是黑暗的。如果,在一個家庭中,母親在待人接物時的態(tài)度不好,那她所教育出來的孩子也會像她如此。

  曾經看過這樣一則故事:一位衣衫破爛、身法臭味的老人來到一間房地產公司看樓。這時銷售人員流露出失望的眼神,因為看老人的外表,就像個虛客——“只看,不買”。只有一個年輕人熱情地迎上去,陪著那位老人四處看,耐心聽他問長問短,一逛就逛了幾個小時,最后老人還是沒買。但年輕人一句怨言也沒有。過了幾天,老人再次來到了這家房地產公司,但他的打扮明顯跟之前不同了,就像一個闖蕩商場已久大老板。原來老人是這家房地產公司老板,他之前的行為是想測試一下他的員工,老人很看重這位年輕人,于是,老人就把年輕人升為總經理。

  我想,我們心中絕不能缺少那份真誠的“態(tài)度”,因為它是我們人生的明燈!

態(tài)度作文 篇2

  如果說一種選擇可以獲得一番成就,一次選擇足以改變一生,那么選擇一種態(tài)度能給你一種成就。而一次態(tài)度的改變則足以改變我們一生的軌跡。

  一

  我崇尚《離騷》,更欣賞屈原本人,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清!鄙砩鷣y世,又怎能獨自清醒。君主庸庸,外兵來犯,國之將滅,心比蘭草亦無用!鞍裆嗥D!笨沼袌髧模魏螀s被流放。國滅,家亡,何處是吾鄉(xiāng)。歸途何在,唯有汨羅江!他想帶著他的《離騷》一起走,帶著楚國人民一起走,遠離渾濁的現實?墒撬浪麕Р蛔!奈何?自己先行,任憑后人空吊《離騷》而牢騷。

  ——一種態(tài)度,一種憂國憂民的態(tài)度!

  二

  我敬仰岳飛,因為他精忠報國的情懷。誰在乎那“三十功名塵與土”,而為收復河山,又不惜連連奮戰(zhàn),“八千里路云和月!避浫醯拇笏卧馐芘娴男呷,“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”所以他才會怒發(fā)沖冠,才會“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名,眼前河山將要一統,奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰來“還我河山”?!

  ——一種態(tài)度,一種精忠報國的態(tài)度!

  三

  “黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波,沸沸揚揚的炒到了現在。然而誰知,一波未平,一波又起,前幾天日本的報紙又報道了日本一知名科學家的論文也涉嫌造假。那位科學家姓什名誰我記不起來了,但也不屑于去記。誰在攀登科學的峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎,還有不菲的獎金,世界范圍內的知名度,對真正的科學精神卻不屑一顧。

  ——態(tài)度,一種沽名釣譽的態(tài)度!

  對友人,當選擇“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一樣的態(tài)度;對國家,當選擇屈原、岳飛一樣的態(tài)度;對功名利祿,難道非得去沽釣?

  讓理想帶上心,擁有一種比天高的狀態(tài)。

態(tài)度作文 篇3

  今天,語文課上時。我們全班在教室里批改同學們的作業(yè),一、是為了提高我們的作業(yè)效率。二、是為了我們期中考試。

  老師批到單元自測2的第三題的時候,忽然嚴肅的說:“批到第一小題錯的人舉手!蔽业耐馈糇踊莸谝粋“報道”說:“章左通把輕易寫成了輕容!蔽衣牭搅,“嗖”地一下,心涼了。我想:“老師應該會打我吧?我的手是拿來吃飯的,一只手都不呢個少。!”老師說:“章左通!上來!

  突然,我起身走向老師的方向。心“撲通、撲通”地直跳。我停下了腳步,走到了老師的面前。老師手:“把手拿出來!崩蠋熌闷鸾瘫蕖鞍蛇蟆保业氖蛛m然沒卻胳膊少腿。但是,我內心深處已經裂開了。老師又說:“這種人就是學習態(tài)度不認真的,回去!”我就回去了,到了座位上一聲不出。

  最后,你們千萬不要像我一樣,學習態(tài)度不認真,只好被老是“吧唧”了。我一定會記牢這次的教訓。

態(tài)度作文 篇4

  從古至今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,讓我們共同走向成功,走向巔峰。古往今來,說明籍好處的詩句, 名句數不勝數,冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。難道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難從忘懷的,就是這本一《假如給我三天光明》。

  文章的主人因為生了一場大病。因而變得又聾又啞又盲?墒撬缓悇P勒不像命運低頭,不任命運驅使而作牛羊。而且用自己頑強的意志和永不服輸的拼搏精神。學習了許多知識,成為一個畢業(yè)在哈佛大學的殘疾人,他真是我們心中的英雄,這本書,詮釋奮斗,堅強可愛的真正內涵,也譜寫了海倫凱勒的輝煌人生。他一出了精彩的人生。

  我們講述了持之以恒的力量!看完這本書,不禁讓我們想起以前的所作所為一做事三分鐘熱度,好吃懶作。我羞愧難當,我內疚,我惆悵。這本書啟蒙我,從書中我懂得了生命的價值,我要向海倫凱學習,不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且,這本書還讓我們知道健全的人不一定成,殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅持到底,不服輸的精神,也必定會開辟屬于自己的輝煌人生,同學們,都說路是人走出來的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來的!相信自己,只要努力,成功的大門永遠為你敞開著,相信自己,決心,毅力勝過一切!

  這本書,我已經讀了好幾遍,但是總覺得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不同的體會,第一次,我詮釋奮斗,堅強和愛的真正內涵,第二次,我知道了決心,毅力勝過一切,第三次。

  現在,我的體會更加深刻了,我讀懂了態(tài)度問題,其實,任何一切成功都離不開態(tài)度。態(tài)度決定一切,讓我們用正確客觀的態(tài)度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面對生活的每一天!

態(tài)度作文 篇5

  成功其實取決于一個人對旁人的說話態(tài)度,你可別小瞧了自己對別人說話的態(tài)度,有時候一個人的態(tài)度其實就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會輝煌呢?不管是對誰,無論那個人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話,不要太巴結也不要盛氣凌人,無論遇到誰,最好都要保持一顆平等的心啊,面對誰都要以一種平淡的心態(tài)去面對,遇事遇人其實都應該這樣。

  記得我之前看到了一個故事,相信這個故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個寒冬臘月的晚上,一個女孩的門被敲開了,這個小女孩長得很可愛,冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶人家的孩子,那個落魄的人臉色平靜,但仔細看就會發(fā)現他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問:“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好!泵髅鲬撌鞘直拔⒌脑,可這小男孩說的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺確實可有可無,好像就算下一秒沒有這些吃的死去那也無憾。小女孩看他一眼,便轉忙進屋去拿東西了,她拿來一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著說:“吃吧!毙∧泻⒖粗@塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉而有些哽咽的輕聲說了聲:“謝謝!睕]有人知道這一個最平凡的冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來,這個小男孩成為了一名很著名的大醫(yī)生,他收到了一個病危集成通知單,上面寫著一個情況很危機的女孩,生死一線,可這個小女孩家庭落魄可能交不起醫(yī)藥費,他看了看那個小女孩,驚奇的發(fā)現竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個小女孩,他替小女孩付了醫(yī)藥費,也救好了她,他在醫(yī)藥費繳納通知上寫著,一杯牛奶和一塊面包,他笑著看了看女孩便走了出去。

  我想著就是因果關系吧?小女孩如果當初只是急匆匆的關上了門,沒有給那個小男孩一塊面包,說不定小男孩早已經凍死,也不會有現在的大醫(yī)生,正是因為小女孩給了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長,讓他能治好女孩的病,如果女孩當初沒有那么做,小女孩如今可能也已經逝世了吧。

  所以說,這個世上的因果關系有時候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對待身邊每一個人,無論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報以一顆平常的善良的心。

態(tài)度作文 篇6

  沒完沒了的抱怨換來了浪費的時間,樂觀的態(tài)度換來了美好的生活。是一棵小草給地球帶來了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當蠟燭給世界帶來光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!

  樂觀的生活態(tài)度總有一天會為你打開成功的大門。生活中總會有一些失望。當你無法改變生活環(huán)境時,你必須做的.就是改變自己,樂觀地面對一切!海倫·凱勒失明了,但她仍然沒有放棄信心。她樂觀地戰(zhàn)勝了無邊的黑暗。在“蘋果”最黑暗的時刻,喬布斯樂觀地面對一切。他沒有抱怨,也沒有放棄。最后,他把“蘋果”變成了一種宗教。雖然張海迪身體殘疾,但她的心臟仍然很強壯。她還翻譯了許多作品,樂觀地創(chuàng)造了自己的生活傳奇。他們都樂觀地尋找機會。他們不抱怨,總是在困難面前追逐夢想!

  然而,悲觀會毀掉一個人。心情太沉重,對事情的抱怨沒完沒了,這一切無疑會對心靈造成極大的傷害,帶來沉重的負擔。當你的心太沮喪,當你失去青春的活力,當積極的能量被黑暗和背光埋沒,當一個人沒有向上的激情,那么他剩下的時間就是平庸。成為茫茫人海中的過客,隨著生命的流逝,這個名字最終會變成云煙。

  所以態(tài)度決定了你的生活。無論你的環(huán)境是好是壞,無論你的心情是沉重還是輕松,你都應該保持積極的態(tài)度,樂觀地面對一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負擔,樂觀應該是你堅定的選擇。無論你是平凡的還是偉大的,樂觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂觀代替抱怨,努力創(chuàng)造輝煌!

  摧毀一個人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。一個人不是平庸的生活,而是一顆不怕任何事的堅強的心。停止無休止的抱怨,拒絕浪費你的時間,選擇樂觀的態(tài)度,創(chuàng)造輝煌的生活!

態(tài)度作文 篇7

  一只燕子為了自己的孩子的生存,放棄了自己;一只螞蟻為了覓食,在地上發(fā)來爬去的;一只不起眼的飛蛾,為了看見世界,經受了巨大的痛苦。而那些正在學習的我們,該努力些什么呢?

  一個人的態(tài)度不好,又怎樣去判斷這個人的優(yōu)點與缺點?一個人的心靈不好,又怎樣真誠的去幫助別人?一個人的行為不好,又怎樣做好自己的事情。

  “一屋不掃,何以掃天下”我們都很熟悉。連小事都做不好,又怎樣去做大事?環(huán)衛(wèi)工人的工作會讓我們嫌棄,而他們整天面對那一堆又一堆的垃圾時,何時放棄過它們?

  海倫·凱特,從小失明并耳聾,可她在老師的教誨下,讓自己的生命又充滿了光茫,憑借自己頑強的毅力,不也成為了作家,教育家,翻譯家嗎?她的遭遇雖然不幸,但是她卻克服了重重困難,改變了自己的一生,創(chuàng)造了神話。

  還有兩個星期左右,我們就要迎來期末考試。希望同學們能夠完完全全的體會到“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的重要意義。從現在開始,好好復習,爭取考個好成績,為班級做出一份貢獻,讓自稱為別人眼中的驕傲。

態(tài)度作文 篇8

  我們常常聽到教師報怨學生作文見識膚淺,沒有創(chuàng)意,缺少應有的深刻度。學生作文缺少深刻度,問題可能是多方面的。有文字功底欠火候的問題,有缺少對生活的觀察和對生活必要的積累的問題,有寫作的方法訓練不到位問題。我認為,更主要的是學生缺少積極健康的生活態(tài)度的問題。

  什么是積極健康的生活態(tài)度?遇到困難挫折,不逃避,不氣餒,這是一種積極健康的生活態(tài)度;健康,開朗,快樂,笑對生活,這是一種積極健康的生活態(tài)度,善解人意,豁達大度,寬厚仁愛,這是一種積極健康的生活態(tài)度;勤奮,好學,善思考,這是一種積極健康的生活態(tài)度;記住該記住的,忘記該忘記的,接受不能改變的,這也是一種積極健康的生活態(tài)度。 班上有個學生從沒遲到、早退,從沒缺曠過,但是到校后沒有認真聽過一節(jié)課,沒有認真做過筆記,也不能按時完成老師布置的作業(yè),成績每況愈下。到學校學習,不是為了進步,而是迫于父母的威壓。這個學生的態(tài)度,不是一種積極健康的生活態(tài)度。

  另有一個學生在作文中埋怨自己為何降生在一個貧窮的家庭,為何降生在一個偏遠貧窮的山區(qū)。他沒有想到自己從小受到貧窮的磨煉,也許這就是自己成長中一筆寶貴的財富。這個學生的態(tài)度,也不是一種積極健康的生活態(tài)度。

  積極健康的生活態(tài)度,應該是敢于同命運抗爭,思考生活,積極上進,力爭上游,不斷完善自我的生活態(tài)度。

  林敏同學來上學,途中拿10元錢到一家小賣部買東西,結果店主誤以為林敏拿的是100元,補了她95元錢。林敏拿著這“意外的收獲”,飛快地向學校跑去,路上她邊跑邊往后看,生怕店主追來。后來店主果然追到學校,但不是討要自己多補的錢,而是歸還林敏買東西時丟掉的包。包里有林敏的幾本書、新買的運動鞋和300元生活費。林敏拿著這個包熱淚盈眶,百感交集。這300元錢可是她父親幫人打小工下苦力一分一分地積攢的啊。誰不愛錢?但君子愛財,應取之有道。店主的高尚人格,深深震撼了林敏的心靈。第二天,林敏的退還了店主多補的錢,并真誠地向店主道了歉。

  在店主的高尚人格感召下,林敏完善了自身的人格提升。

態(tài)度作文 篇9

  如果有人問你,人生的滋味是什么,我相信一百個人有一百個答案,人生態(tài)度作文。其實,我們大多數人的生活都很相似,我們一樣的上學放學,上班下班;一樣的吃飯睡覺,一樣有煩惱有快樂,有夢想有失落。但為什么各人品出來的生活滋味卻不一樣呢?因為我們的態(tài)度不同,我們的選擇不同。就像那三個買飲料的人。

  我們大多數人都沒有認真想過,是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流,被生活的風浪控制著我們的命運。因此,我們因一時的得意而忘形,而驕傲自滿,以致招來失敗的惡果;也因一時的苦難而痛不欲生,完全失去了我們的精神和能動。

  由此可見,積極的人生態(tài)度有多么重要。

  如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會珍惜每一次努力后得來的甜蜜成果,為自己和別人的每一個小小成績而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會無畏地面對艱難和挫折,因為你把它們當成你的朋友,它們磨練你的意志,給你更多的思索和智慧,你堅信它們是人生取得甜蜜成果的必經之路,初中作文大全《人生態(tài)度作文》。

  如果你說人生是苦中帶甜的咖啡,你一定深知苦盡甘來的滋味。你的人生會從勵志開始,你總是給自己很多吃苦煅煉的機會。你做什么事都不遺余力的,無怨無悔。你把苦當作是命運給你最好的階梯,助你通向甜蜜的人生成功的頂峰的。

  你說,我選擇淡淡的礦泉水的,我要的是淡定從容的人生?梢园。覀冋f淡定從容才是人生的最高境界呢。當你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后,還能夠從容淡定的面對生活,還能保有一顆純潔的赤子之心,還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個智者,一個生活的強者。

  所以這三個人都是生活的強者,他們或樂觀向上,或勵志奮斗,或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運的安排,對生活不懈的追求是他們的共同點。不管生活里發(fā)生什么樣的風浪,他們都要微笑面對,這樣的人生才能活出真我的風采。

  文王困而演周易,孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運”, 海倫盲、聾、瞎而后完成學業(yè),投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪......

  他們能身殘志堅,扼住命運的咽喉,做出一番輝煌的事業(yè),都是因為他們有積極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對的大智慧。

  美好的人生,從積極的人生態(tài)度開始。有了積極的人生態(tài)度,還怕前路有排浪滔天、荊棘密布嗎?有了積極的人生態(tài)度,生活的風風雨雨真的可以似閑庭信步。有了積極的人生態(tài)度,我們就能創(chuàng)造美好的生活,開拓燦爛的未來。親愛的朋友,您說呢?

態(tài)度作文 篇10

  沒有世界,什么都不必說。但有了世界,卻什么都很難說――題記

  世上,有著數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。其實,這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風順,一生風平浪靜。無論誰,都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會使你越來越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經受不了一點挫折,一失敗便萬念俱灰,不想重來一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。

  大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂,是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著你,應該自己把握!有人會在失敗時念叨著:“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧。”但是否但災難降臨時,也要死死坐著,說著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進取!其實,是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無論多么困難,多么傷心的事也闖得過去,這就是人生的態(tài)度!本來,人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。

  積極的人生不一定會使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會使不思進取,從而放棄一生!每個人都有選擇人生之路的權利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!

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