充滿生機(jī)的太陽(yáng)系_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的充滿生機(jī)的太陽(yáng)系_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自古以來(lái)人們都相信了太陽(yáng)系除了地球以外，沒(méi)有其他的星球有生命存在，我開(kāi)始也是那么認(rèn)為，但是昨晚一個(gè)不尋常的夢(mèng)使我的想法改變了！
昨晚，我在床上打了幾個(gè)滾，安心的入睡了......
突然眼前閃了一下，我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)眼前站著一位穿著古怪衣服的人。我問(wèn)：“這里是那，你是誰(shuí)�！薄皠e擔(dān)心，我不是壞人，我是太陽(yáng)神歐，我要帶你去見(jiàn)識(shí)點(diǎn)東西，跟我來(lái)�！薄笆裁�......”我話剛落，眼前閃了一下，展示在我眼前的是太陽(yáng)系，宇宙！太陽(yáng)神歐說(shuō)：“你不相信太陽(yáng)系除了地球，其他星球有生命存在，我?guī)闳タ纯�！”說(shuō)完，我被他帶著飛去了遠(yuǎn)方！
眼前又閃了一下，我們來(lái)到了炎熱而干燥的火星。我問(wèn)：“火星又沒(méi)有生命，這科學(xué)家早就說(shuō)明了�！薄安�，看”我又進(jìn)入了地下。進(jìn)入我眼框的是一個(gè)百萬(wàn)人在沉睡的景象。我驚訝極了！太陽(yáng)神歐說(shuō)：“這是火星人，沉睡了數(shù)億年之久了，以前這里是一片旺土，但是由于災(zāi)難的爆發(fā)，火星人不得不躲避在這地下了�！薄罢嫔衿�，真想去近點(diǎn)看看”我說(shuō)。話剛落，旅行又開(kāi)始了！
接著，我們又到了另一個(gè)地方。眼前閃耀著木衛(wèi)二，木衛(wèi)四兩個(gè)衛(wèi)星，我說(shuō)：“這里也有生命？”“對(duì)，像火星一樣，表面看不到什么，里面才是關(guān)鍵！”于是我們來(lái)到了木衛(wèi)二的地下�！斑@，土衛(wèi)二地下竟然有海洋！”我驚訝地說(shuō)。太陽(yáng)神歐說(shuō)：“對(duì)，此星球的地下是一個(gè)生命的搖籃�？矗切┥铩蔽乙豢�，發(fā)現(xiàn)了一些奇觀的似魚(yú)生物�！斑@是什么，我問(wèn)�！薄耙环N兇殘的生物，我稱之為“異型”，此種生物我曾經(jīng)給過(guò)地球人啟示。于是你們?nèi)祟惷枥L出了異型這種生物，不是有這樣一部電影嗎？他們是此星球的統(tǒng)治者。別問(wèn)這么多了，我們走”說(shuō)著又來(lái)到了土衛(wèi)四的'內(nèi)部，也是一個(gè)狂大的海洋，不過(guò)并沒(méi)有異型，而是一種巨大的生物！我說(shuō)：“挖靠，好大，像鯨一樣�！薄斑@就是鯨�！碧�(yáng)神歐說(shuō)：“兩前萬(wàn)年，這種生物的DNA被隕石帶著進(jìn)入了地球，侵蝕了地球上原本鯨的祖先，所以地球有了這種龐大的生物！”“好神奇，還有其他的生命體嗎？”“當(dāng)然，太陽(yáng)系沒(méi)個(gè)星球都有生命。”
接著我們又去看了許多生物：
水星溫度極高，可是卻有一種叫阿來(lái)特的超微小生命體，由于他們很少出來(lái)，又是通過(guò)吸收太陽(yáng)能生存的，所以人類不可能發(fā)現(xiàn)。
金星根本不可能有生命，但是卻生存著一種單細(xì)胞生命，但是以進(jìn)入了滅亡之時(shí)！
土星有一種靠吸食碳合物與火山氧生存的生命，其他幾個(gè)衛(wèi)星也有。
還有許多的神奇的生命，我正要讓太陽(yáng)神歐帶我去太陽(yáng)系以外參觀，但是眼前又是一道閃光，我從夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)！
雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是讓我相信了除了地球，其他星球也有生命存在！你相信嗎？
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