生活充滿陽光作文(集合15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活充滿陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活充滿陽光作文1
在我們的生活中,每天都充滿陽光。有大自然的太陽光,還有每個(gè)人心中愛心發(fā)出來那燦爛無比的陽光。無可置疑,這愛心發(fā)出的陽光可以和太陽光相比美,甚至超越。在前一段時(shí)間發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)大地震,我們的同胞們因這一自然災(zāi)害,家庭被迫妻離子散、支離破碎。孩子們的學(xué)校被拆得零零碎碎,根本無法學(xué)習(xí)。
但是,我們每個(gè)人都向受災(zāi)同胞們送去了一縷燦爛的陽光——愛心。我們向受災(zāi)同胞們捐出了錢、物資,使受災(zāi)同胞們感受到人間真情。連身有殘疾的老乞丐都去盡她最大的一份力量去幫助受災(zāi)同胞,在這個(gè)世界上不是很難得嗎?因?yàn)檫@位老乞丐本來就很貧窮,但她輕財(cái)好施,為了同胞們,她不惜血本,把血汗錢捐給受災(zāi)同胞們。這不是我們的生活充滿陽光嗎?
我們的武打巨星李連杰,他有一個(gè)基金會(huì),他把里面的錢全部取出來,去買受災(zāi)同胞們需要的東西。而且他并不是買好了托人帶給受災(zāi)同胞們,而是親自帶到現(xiàn)場(chǎng),還為同胞們裝馬桶、裝帳篷、裝什么都自己做,從不叫別人幫他做,別人想幫他做,他也不要。他多么有愛心!他是多么崇高!還有許多明星都和他一樣,同胞們多了多少愛心。±钸B杰還創(chuàng)建了一個(gè)叫“一”的基金會(huì),呼吁名人去捐錢,然后他把這些錢拿去服務(wù)災(zāi)區(qū)。這不是我們的生活充滿陽光嗎?
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將會(huì)變成美好的人間”是啊,如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那我們的生活就會(huì)充滿陽光了!
生活充滿陽光作文2
陽光普照大地,陽光照耀著我們的生活,我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我的校園生活
有一個(gè)上午,我胃疼,我忍著胃痛,捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,老師見我捂著肚子,便問:“肚子疼了?”我搖搖頭,然后說:“不是,是胃痛。”老師又問:“要緊嗎?能堅(jiān)持住嗎?”老師的話語令我溫暖,那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的家庭之中
清晨,太陽還未升起,媽媽已經(jīng)起床了,媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯,我起床后走進(jìn)餐廳,看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋,看起來即豐富又營養(yǎng),這是,這一刻,我的雙眼被淚水朦朧,這是感動(dòng)的淚,這是感謝的淚,這是溫暖的淚,這一刻,陽光照耀著我。
陽光照耀著我們間的友誼
有一是人生當(dāng)中最重要的,不可缺少的東西,在你委屈的時(shí)候,他們會(huì)給你安慰,在你煩惱的時(shí)候,他們會(huì)為你排憂;在你困難的時(shí)候,他們會(huì)為你分擔(dān)……這就是朋友,這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí),小池總是不怕困難,不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問她,他為我講解,講了一遍我沒聽懂,又講一遍,又講一遍……我終于明白了,她卻口干舌燥了,那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。
陽光照耀著……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,陽光揮灑滿地,陽光揮灑入我的生活,陽光揮灑在每個(gè)人的心中,溫暖、美好。
生活充滿陽光作文3
啊,生活多么美好!甜蜜、溫馨,處處充滿陽光與歡笑。在我看來心情是我們生活中的陽光。不信,你看!
初春了,地里的雪還是那么潔白,一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道:“唉!這該死的學(xué),還不化這是害怕他耽誤了麥子返青。“樂觀且心情舒暢的農(nóng)民卻解說”你沒有看到天上那么燦爛的陽光嗎?仔細(xì)看,這血液在漫漫的熔化呢 !”果然,不出一個(gè)星期雪化完了,小麥開始返青。
實(shí)上,我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候,一切都那么美好,做事也信心十足。
很容易成功。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。
記得七年級(jí)時(shí),老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加,首先起中考試得滿分的必須去,可考滿分的僅有十二個(gè)同學(xué),于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說:“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題,怎么能得滿分呢?唉!早知道老師要這樣選,我要不如少寫個(gè)單位,少考一分,躲避此難!倍藭r(shí) 我都快得意忘形了,高興的說“我早想?yún)⒓恿!只是等不到機(jī)會(huì),我想我會(huì)的?荚嚂r(shí),我信心百倍,仔細(xì)思考每一道題,結(jié)果的了滿分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)靠滿分的呀!而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績很糟糕,幾乎是全年級(jí)到第一,F(xiàn)在想想,他只要稍微樂觀一點(diǎn)也許能考的更好些。
是啊,生活總是有希望的,好心情就像無色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽光總在我心中,風(fēng)雨后有彩虹……”
生活充滿陽光作文4
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,也許是來自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長,而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說,而是應(yīng)該告訴自己的好朋友,因?yàn)榘炎约旱目鞓犯嬖V別人,那就多了一份快樂;如果把不開心的事告訴別人,那不開心自然就少了一半。
今天下午,我們六年級(jí)全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座,同學(xué)們十分安靜,等待著講座的開始。終于開始了!楊老師先講了來自學(xué)習(xí)的煩惱的解決方法:你考了一張滿分的試卷,使你很高興,但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了;相反,一張八十幾分的試卷也許更為重要,因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以,不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重,應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長帶給你的煩惱,都是出于對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù),她們害怕你受傷,而做出的一種保護(hù),我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛,向我們傾注了這么多心血,想起她們對(duì)我們的愛,就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶,可以想著讓自己做一條安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處,它卻用自己的光芒,照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的路的精神,這更告訴我們,心中應(yīng)充滿陽光。
接下來,我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛,心隨著波瀾起伏的音樂在另一個(gè)世界中漂浮、漫游,多么美妙的音樂!聽者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后,音樂帶給我們的也是許多陽光啊!
講座聽完后,我心中的陽光似乎比窗外的陽光還要燦爛,還要明朗。記住,無論何時(shí),無論何地,無論遇到多么大的困難,都要讓自己的心中充滿陽光。
生活充滿陽光作文5
我們的生活是草,沐浴著著陽光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽光的愛撫;我們的生活是大地,充滿著燦爛的陽光。
陽光教室
一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽,給同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無比激動(dòng)。
陽光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉柟庀鲁砷L。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好,我們?cè)陉柟獾膿釔壑谐砷L。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽向我們笑,在這充滿陽光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下,傾慕陽光,受陽光洗禮。
陽光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無時(shí)無刻都不能停下來似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽,我們都拿出最好的狀態(tài),所以我們都獲獎(jiǎng)。這就是陽光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽光,我們才幸福無限。是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽光的年輪,講著陽光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽光的節(jié)拍,吟唱陽光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽光的傳說。沒有陽光,我們就無精打采。是生活的陽光烘干我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂的陽光,我們的生活充滿著幸福的陽光……
生活充滿陽光作文6
天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲,
“天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過一絲苦笑。
星期天,我拿著錢下樓去吃早飯,沒有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,細(xì)心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來后,那位年輕人說:“來一碗牛肉面和一碗青菜面。”過了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說:“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧!
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車,多辛苦!”
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的!
……
他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了!蹦贻p人下了最終通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說:“爸,要不我來喂您吃吧!
“不了,我自我能行的!
老人說。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽光,整個(gè)面館被陽光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一向揮之不去。
我們的生活充滿愛,我們的生活充滿陽光,讓我們?cè)陉柟獾恼找,健康成長,歡樂成長。
生活充滿陽光作文7
清晨,輕輕推開窗戶,一縷縷陽光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬物在和煦的陽光下滋長。這,是自然的陽光。
騎車穿過人群,一聲聲關(guān)切的問候似陽光溫暖的陽光。這,是人與人之間和善的陽光。
步入校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽光。
傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽光。
我們用雙眼捕捉生活中美好的陽光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽光的溫暖與希望。
他,叫楊光,但他卻從未真正見過燦爛的陽光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自己學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽约汉碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自己的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自己的缺陷。
明媚的日子里有陽光,黑夜的籠罩下,我們依然可以感受到陽光的溫暖。
我們的生活充滿陽光!有時(shí)候,一聲問候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽光的存在。這陽光,是友愛,是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是希望,是它使我們的未來之路一片光明!
生活充滿陽光作文8
我們的生活是小草,沐浴著著陽光雨露;我們的生活是花朵,享受著陽光的愛撫;我們的生活是大地,充滿著燦爛的陽光。
陽光教室
一進(jìn)班級(jí),一陣陣?yán)首x聲,讓人心涌澎湃。課間,有的哈哈大笑,有的研究數(shù)學(xué)。上課時(shí),同學(xué)們積極踴躍回答問題,每一個(gè)人的臉上都反射著太陽的光輝。同學(xué)們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;老師就是同學(xué)們心中的太陽,給了同學(xué)們知識(shí)的光芒。每當(dāng)在課堂上,我的心里就無比激動(dòng)。
陽光操場(chǎng)
我們最高興的事就是在操場(chǎng)上玩,這也是因?yàn)槲覀冊(cè)敢庠陉柟庀鲁砷L。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲。陽光下的感覺真好,我們?cè)陉柟獾膿釔壑谐砷L。你看呀,藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,艷艷的太陽向我們笑,在這充滿陽光的時(shí)空里,我們的操場(chǎng),我們的校園成了陽光地帶。我們喜歡在太陽陽光下,傾慕陽光,接受陽光洗禮。
陽光少年
我們?cè)谇啻旱哪挲g里,什么都敢嘗試,好像無時(shí)無刻都不能停下來似的。記得上次,我和幾位同學(xué)去世茂參加書畫比賽,我們都拿出了最好的狀態(tài),所以我們都獲了獎(jiǎng)。這就是陽光少年。
因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽光,我們才幸福無限。就是這樣的。在課堂上,我們?cè)谧x著陽光的年輪,講著陽光的故事。在操場(chǎng)上,我們踏著陽光的節(jié)拍,吟唱陽光的旋律。在我們心里總有那春天的故事,還有很多陽光的傳說。沒有陽光,我們就無精打采。是生活的`陽光烘干了我們潮濕的心。
我們的生活充滿著快樂的陽光,我們的生活充滿著幸福的陽光…
生活充滿陽光作文9
鳥兒的歡樂翱翔需娶陽光,花兒的盡情開放需要陽光,而我的快樂成長的過程中,爸爸媽媽,老師和同學(xué)就是滋養(yǎng)我的陽光。
我在陽光下成長,因?yàn)槲矣邪职謰寢。無論我遇到困難還是犯錯(cuò),他們都無微不至的關(guān)心和悉心的教導(dǎo)我。記得三年級(jí)練習(xí)寫鋼筆字,當(dāng)我緊緊的握著鋼筆顫抖著手寫字時(shí),調(diào)皮的鋼筆不停地和我作對(duì),寫出的字好像形態(tài)各異、大小不同的“怪物”,一連寫了幾天,我恨透了鋼筆,恨不得馬上扔掉鋼筆,再也不寫了。但看到媽媽因?yàn)榕阄叶疽沟暮谘廴,咬了咬牙,暗下決心一定要寫好這個(gè)鋼筆字。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),終于,我的鋼筆字有進(jìn)步。在我想要放棄的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我,讓我內(nèi)心里有了強(qiáng)大的動(dòng)力!是他們無私的愛,讓我在生活中快樂地成長。我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。沒有老師的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有今天的成績。前段時(shí)間期中考試取得成績太不理想了。我就想放棄,然而老師發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng),主動(dòng)找我,細(xì)心與耐心的幫我分析原因并鼓勵(lì)我,終于在后來考試中取得了進(jìn)步。是您無私的奉獻(xiàn),讓我在學(xué)習(xí)中快樂的成長。我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。
在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)與生活。記得有一次,我忘帶了買書的錢,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),張競(jìng)堯等同學(xué)知道了我的情況,一起幫我想辦法將他們自己帶的零錢湊起來幫我交了書本錢,我十分感動(dòng)。同學(xué)們互幫互助,讓我在校園中快樂成長。在他們的呵護(hù)下,我快樂的成長著。正是有他們熱情的鼓勵(lì)、指導(dǎo)與幫助,我的生活中才處處充滿了陽光。
生活充滿陽光作文10
清晨是濃陰的天,因此我心情也有些煩悶,遲遲不肯從床上爬起來,直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來,拖著惺忪的睡眼往外一看,天還是那么暗。
因?yàn)樾那榈脑虿幌氤燥,母親就口苦婆心的勸我吃飯,我不知是從哪兒冒出的怒火,就鬼使神差的頂了母親幾句,看著母親眼里的淚花,我的心一陣莫名的絞痛,最后,我什么也沒說,轉(zhuǎn)頭就走了,留下了還在原地發(fā)呆的母親。
我直徑走進(jìn)了我的房間,坐在床邊打開窗戶望著灰色的天空發(fā)呆,不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕,想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花,心……又疼了一下,天還是那樣的暗,厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復(fù)雜,房檐上停留了幾只鳥兒,幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母親都是一個(gè)樣呢?對(duì)自己的孩子都充滿了慈愛與保護(hù),可是,總有一天等小鳥的羽翼豐滿了,是不是也會(huì)離開自己的母親去尋找屬于自己的一片藍(lán)天?也許,就是趁自己羽翼還未豐滿的時(shí)候才會(huì)感受到母親那滿滿的愛吧!可能在許多年后,我也會(huì)身在異鄉(xiāng)為異客吧,那此時(shí),我為什么不多陪陪母親,讓她的歡笑多一些淚水少一些呢?
一陣腳步聲輕輕傳入耳暮,回過頭,看到了母親那早已爬滿了皺紋的臉,我滿懷歉意的說:“媽,對(duì)不起,剛?cè)悄鷼饬恕薄_@時(shí)母親臉上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散發(fā)出來的,陰暗的天空中從烏云中透過一束陽光穿過窗戶照在了我的身上,是那樣的溫暖……
生活充滿陽光作文11
生活中的美無處不在,關(guān)鍵在于你是否留心美麗的瞬間,人們往往缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
國慶節(jié)放假的最后一天,我和媽媽去火車站送舅舅坐車回家。在買票窗口旁我聽到一陣陣的嘈嘈嚷嚷。扭頭一望,只見一位年輕阿姨帶著一位小女孩在隊(duì)伍前哀求,好像在說她的老母親突發(fā)重病住院,她急等著趕回家,可是最后一班車就要開了,還沒買到車票。那位阿姨眼里含著淚花,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地哀求著嘟囔著。就在這時(shí)最前面有位老大爺發(fā)話了:“閨女,你說啥?我耳朵不太好……”。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打量著這位老大爺,穿著粗布衣服,上面好像還有補(bǔ)丁,但是干凈整潔,黝黑的臉上全是皺紋,弓著腰,手里拄著拐杖。
那位年輕的阿姨走到老大爺跟前,又大聲地一五一十地訴說了一遍。老大爺爽快地說:“馬上就輪到我了。我讓給你先買吧!我到后面重新排隊(duì)!薄罢娴膯?”年輕阿姨似乎不敢相信自己的耳朵。老大爺一邊把年輕阿姨拉到隊(duì)伍中替下自己,一邊干脆地說:“是真的!沒關(guān)系的!”那位阿姨連忙說:“大伯,謝謝你老人家!”老大爺徑自走到隊(duì)伍最后排起隊(duì)。我忽然發(fā)覺老大爺?shù)谋秤笆侨绱送Π胃叽,如此美麗絢爛。
我豁然明白,真正永恒的美麗是發(fā)自內(nèi)心的美。那位老大爺,其實(shí)是個(gè)樂于助人的好人。由此可見,生活中的美往往就在不經(jīng)意的一瞬間,可能就發(fā)生在一件小事中、一個(gè)普通小人物身上,仿佛一道流星默默滑過夜空。
生活充滿陽光作文12
我們的生活,是充滿陽光的。
看不到嗎?沒關(guān)系,那不怪你,只是因?yàn)槲覀兊难劬υ缫堰m應(yīng)了陽光的明媚,身體早已適應(yīng)了陽光的溫暖而已。
請(qǐng)跟著我,輕輕地把眼睛閉上,用被黑暗洗禮過的雙眼,發(fā)現(xiàn)無處不在的光明……
看哪!在寧靜的夜里,是誰不放心地時(shí)時(shí)醒來掖好我們的被角,是誰在清晨的黑暗中起身為我們?cè)缭绲販?zhǔn)備營養(yǎng)的飯菜,卻為了我們不被燈光刺醒,不將電燈打開……是母親。
看哪!是誰在課堂上,為我們講述隱藏在平常下的秘密,帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識(shí)珍寶,為我們解除疑惑,指點(diǎn)迷津,驅(qū)散迷霧……是老師
是誰在課下用熱情迎接我們,和我們談天說地,從古至今。和我們一起回憶過去,訴說現(xiàn)在,幻想未來,在遇到困難時(shí)手拉著手一起面對(duì),遇到快樂時(shí),心連著心一起分享……是同學(xué)。
是誰在放學(xué)后,用慈愛的目光迎接我們,用粗糙的手撫摸著我們,將自己僅有的好吃的省下,留給我們;或者在雨天,為坐在門口的我們,耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無法忘記的,是我們生病時(shí),家人被擔(dān)心焦急占滿的眸子,里面蓄滿了最圣潔的光。
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無法忘記的,是爺爺奶奶慈祥的目光,輕柔的撫摸,即使雙眼已不如以前清亮,卻依舊能將陽光引渡到我們身上。
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無法忘記的,是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話語,柔軟的陽光從口中緩緩傾瀉,流滿我們整個(gè)心田。
這些你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?我們的生活是充滿陽光的,是被祝福的,美好的。
生活充滿陽光作文13
我們的生活充滿陽光我們每天都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽,每天,太陽都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛著我們。所以,我們生活的每一天都充滿了陽光。上個(gè)寒假,我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后,只見車上坐滿人,我倆只好站著。
不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車,我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼樱亿s緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來,親切地說:“你們兩個(gè)小男孩在這兒來坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的!蔽覀z不好意思。便說:“叔叔,還是你們坐吧!我們沒事的!薄皝碜!我們馬上就下車了!庇谑,我們謝過叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽光透過車窗灑進(jìn)車廂,讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi),見沒有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無所謂,、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來給老爺爺讓座,只見一位大哥哥站了起來,走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說:“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f:“大伯,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的!
不一會(huì)兒,車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流愛心是冬日里的一片陽光,使人感到溫暖,愛心是沙漠里的一泓清泉,讓人感到充滿了力量和希望。我們的日常生活中時(shí)刻都充滿了愛,正因?yàn)橛辛藧,我們的生活才充滿了陽光。
生活充滿陽光作文14
三年一班,不管在哪里看到它,不管在哪里聽到它,我總覺得它是那深藍(lán)色的夜空中最亮的一顆星。每當(dāng)別人問起我是哪的班時(shí),我總會(huì)自豪并且響亮的回答:“三年一班!”
別氣餒,從頭再來!
當(dāng)月考成績出來時(shí),同學(xué)們都大吃一驚。原來的我們什么科目都遙遙領(lǐng)先,但是這次的成績?nèi)寂旁诹俗詈蟆?/p>
教室里是如此的安靜,同學(xué)們的表情全都顯得那么氣餒。這時(shí),教室外傳來了一陣腳步聲,大家都知道是班主任。當(dāng)班主任走到講臺(tái)上時(shí),同學(xué)們的頭低的更低了,我們做好了被老師罵的心理準(zhǔn)備。似乎這空氣以凝結(jié),老師突然發(fā)了話:“同學(xué)們,這次我們班考得很糟糕,從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我,心里都很不好受。不過在最后有一句話我要對(duì)你們說:別氣餒,從頭再來!老師我相信你們的實(shí)力!”
從那以后,同學(xué)們都拿出了自己平時(shí)一倍的努力。老師看到這個(gè)情景后,笑了,笑得很開心。我們堅(jiān)信,我們這次的期中考一定會(huì)奪回我們?cè)瓉淼奈恢谩?/p>
我們是最棒的
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。操場(chǎng)上的氣氛很火,同學(xué)們都在為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,還有一個(gè)項(xiàng)目,那就是入場(chǎng)式。上一屆中,我們班就在這里輸了,我們決定,這第一名非拿不可。
終于,比賽開始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)邊時(shí),我們用那洪亮的聲音喊著那口號(hào),那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。
在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都拿出那平時(shí)最好的成績。喜訊一個(gè)又一個(gè)的傳來。
結(jié)束了。老師高興的對(duì)著我們說:“我們班真的很不錯(cuò),開場(chǎng)式第一名,運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績也第一名。”
此時(shí)教室里充滿了歡呼聲。我們永遠(yuǎn)是最棒的!
三年一班里充滿著陽光,我們的生活充滿陽光!
生活充滿陽光作文15
不要擔(dān)心你面前有陰影,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘柟狻?/p>
——題記
一杯水,被人喝去半杯,有人會(huì)想:就只剩下半杯了。有人卻會(huì)想:還能剩下半杯呢!使他們不同的,是心態(tài)。
一次考試失利,有人會(huì)想:我怎么這么笨,每次都考不好。有人會(huì)想:這畢竟也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。然后去仔細(xì)分析市里的原因。
一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài),很可能就注定了他一生的命運(yùn)。
一個(gè)樂觀的人就像一個(gè)不倒翁,不管外界有多大的困難來打擊你,樂觀人最后的結(jié)果都是:站起來。一個(gè)人的樂觀自信使他全身最寶貴的東西,也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時(shí),對(duì)自己笑一笑,相信:我能行
遇到不如意時(shí)。對(duì)自己笑一笑,相信:我能行!
有一種生命是簡(jiǎn)易的,一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點(diǎn)。而另一種生命是繁雜的,他會(huì)用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花,聆聽小鳥的歡歌,分享小草破土而出的歡樂,就這樣開開心心的走完一生,而不會(huì)被中途的困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢?
命運(yùn)掌握在自己手中。
讓生活充滿陽光,照亮你前進(jìn)的道路;
讓生活充滿陽光,照亮你緊扣的心扉;
讓生活充滿陽光,照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿陽光,因?yàn),在一切幸福的相比下,沒有什么困難值得我們皺眉頭,讓我們帶著屬于自己的那一份陽光,無悔的走完人生的全程!
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