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陽(yáng)光作文

時(shí)間:2022-05-07 17:37:48 太陽(yáng) 我要投稿

【精華】陽(yáng)光作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】陽(yáng)光作文錦集五篇

陽(yáng)光作文 篇1

  每一天,我們?cè)陉?yáng)光下學(xué)習(xí);我們?cè)陉?yáng)光下玩耍;我們?cè)陉?yáng)光下暢想......

  新一代的我們,有著新一代的精神,新一代的我們,生氣蓬勃,活潑開(kāi)朗。在陽(yáng)光的照耀下,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  幼時(shí)的我們不懂事,調(diào)皮搗蛋,常常惹是生非。因此,沒(méi)少挨父母的批評(píng)與打罵。那時(shí)的我們,哪里懂得。父母的教育我們總是左耳進(jìn)右耳出。待父母教育完了,又跑去調(diào)皮搗蛋了。

  時(shí)間不為我們停留,轉(zhuǎn)眼間,我們到了該上幼兒園的年齡。

  當(dāng)父母將我們送到幼兒園老師手中時(shí),我們又哭又鬧,以為父母不要我們了。但沒(méi)過(guò)多久,我們便融入了班級(jí)。幼兒園四年里,我們明白了:要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做,垃圾分類(lèi)……老師,教我們唱歌、寫(xiě)字……

  在歡聲笑語(yǔ)中,幼兒園的歡樂(lè)生活便結(jié)束了,迎面而來(lái)的是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。

  進(jìn)入小學(xué),我們依舊會(huì)調(diào)皮搗蛋。可小學(xué)的老師比幼兒園的老師嚴(yán)得多了,為了避免自己受皮肉之苦,只得乖乖聽(tīng)話(huà)。聊聊地,我們嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在知識(shí)的海洋里暢游……

  作為小學(xué)生,我們首要任務(wù)是嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。想想那些如此渴望得到知識(shí)卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子,再想想自己,我們就更應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì),不應(yīng)該浪費(fèi)自己的光陰,要懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  我們也要像太陽(yáng)一樣將自己的溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)給他人。同學(xué)遇到困難了,我們要盡自己的能力去幫助同學(xué)。同學(xué)沒(méi)帶筆,就應(yīng)該大方地將自己多余的筆借給他,這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼。關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài),幫助別人不只是一件好事也是一件樂(lè)事。

  陽(yáng)光下,我們歡樂(lè)地成長(zhǎng);陽(yáng)光下,我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí);陽(yáng)光下,我們微笑著幫助需要幫助的人!

  今天,我們爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,將自己心中那束溫暖的陽(yáng)光帶給他人!

陽(yáng)光作文 篇2

  記憶像是倒在掌心的沙,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中,一粒一粒,消失殆盡。握不住的沙,不如揚(yáng)了它。

  ——題記

  “滴滴滴——”,一則消息,在屏幕上彈出,“您已被管理員移出小學(xué)同學(xué)群”。我苦笑著搖了搖頭,猜測(cè)其原因來(lái),“也許是我改了昵稱(chēng),管理員不知道吧;也許是我太久沒(méi)有發(fā)言,管理員以為我換了賬戶(hù)吧;也許只是按錯(cuò)了吧!闭(dāng)我準(zhǔn)備按下重新申請(qǐng)的按鈕時(shí),一個(gè)聲音,從我的心底發(fā)出,在腦海里轟轟作響:“也許,只是疏遠(yuǎn)了”。在這一瞬間,我竟呆住了。

  一陣暖風(fēng),乘著金色的陽(yáng)光,從窗外吹進(jìn),拂在我的臉頰上,驚散了我的漫天思緒,讓我重拾記憶中那段封塵的小學(xué)時(shí)光……

  那是一個(gè)同樣金色的秋天,我們?cè)谛@中相遇。和煦的秋陽(yáng),灑落大地。那時(shí)的我們,沒(méi)有自古逢秋悲寂寥的感傷,而是帶著興奮、好奇與喜悅,融入這個(gè)新的集體。我想起旭日東升,學(xué)校操場(chǎng)上晨跑的身影;我想起炎炎烈日,學(xué)校樹(shù)林中讀書(shū)寫(xiě)字的身影;我想起夕陽(yáng)西下,背著書(shū)包嬉戲打鬧的身影。一朵朵友誼之花,在我們心中悄然綻開(kāi),沐浴著金色的陽(yáng)光,在暖風(fēng)中輕輕搖曳。

  我還記得那年夏天,我們所有的目光,都落在那位在田徑場(chǎng)上奮力奔跑的同學(xué)身上,他飛快地跑著,如閃電、如離弦之箭一般,奔跑著……暖風(fēng)拂過(guò),弄亂了他的頭發(fā),可絲毫沒(méi)有減慢他奔跑的速度!白詈笠蝗Γ ,人群中爆發(fā)出一聲聲吶喊,“加油!”。他猛地一低頭,瞪著眼睛,咬緊牙關(guān),拼命地向前沖。當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),一群群同學(xué)從看臺(tái)上站起來(lái),為他喝彩。他也露出了自豪的笑容,向看臺(tái)上的人揮手致意。我清楚地記得他的表情、他的名字,記得每一張吶喊的、通紅的、友愛(ài)的臉龐,我記得那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,那是我們一起走過(guò)來(lái)的路。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已到了分別的日子。我記得那天夕陽(yáng)西沉,從樹(shù)縫中潑下斑駁的光影,把霧靄咬得破碎不堪,暖風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,沙沙作響。我們坐在課桌前,互相交換著紀(jì)念冊(cè),依依惜別。那時(shí)的我們,以為伯牙絕琴,此后再無(wú)知音;我們承諾會(huì)將美好的友誼,永遠(yuǎn)銘記在心。

  我們以為會(huì)永遠(yuǎn)記得,只是我們忘記了時(shí)間。

  我們進(jìn)入了不同的中學(xué),似乎是理所當(dāng)然的,我們有了新的集體,新的朋友;與小學(xué)同學(xué)的聯(lián)系,在如水的時(shí)光中慢慢淡化;看似深刻的記憶,也慢慢地淡忘了。我們,或許真的疏遠(yuǎn)了吧。但,是忘記了嗎?

  “并沒(méi)有!蹦莻(gè)聲音又一次從我心中發(fā)出,提醒我:“第一次結(jié)交朋友的快樂(lè),一直驅(qū)使你不斷收獲新的友誼;那個(gè)奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員,一直勉勵(lì)你不斷超越自我;惜別之景,你歷歷在目,讓你珍惜當(dāng)下的美好。記憶中的畫(huà)面,再也拼湊不回昨天。與其努力找回當(dāng)年記憶中的感覺(jué),不如,將那些情懷,深藏于心,使你不斷前進(jìn)!

  這番話(huà),好似醍醐灌頂,將我拉回現(xiàn)實(shí)。我緩緩移動(dòng)鼠標(biāo),將顯示屏上的指針移到“取消”的位置,下定決心點(diǎn)了下去,那個(gè)窗口消失了,仿佛從未出現(xiàn)過(guò)。

  也許,也許有一天,我會(huì)將小學(xué)時(shí)光忘卻,會(huì)將人生中任何一段美好的時(shí)光遺忘,但請(qǐng)相信,在記憶深處,在一個(gè)角落中,那段時(shí)光,從未走遠(yuǎn)。那里,暖風(fēng)依舊,陽(yáng)光正好,一直照著前行的路。

陽(yáng)光作文 篇3

  我在初中的校園有著許許多多的第一次,有一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有的第一次,也是在這校園發(fā)生。我的第一次遠(yuǎn)足,是在這個(gè)星期的星期五,與以往的星期五不同,這個(gè)星期五,帶有著不同的絢麗奪目的色彩,他多了幾分朝氣,多了幾分喜悅,多了幾分激動(dòng),多了幾分感動(dòng),又多了幾分——感恩!!感恩自然地?zé)o私偉大,奉獻(xiàn)給我們那么燦爛的陽(yáng)光,分享給我們壯麗的美景!而最讓我感恩的就是熱情幫助別人,無(wú)私奉獻(xiàn)的我們的——班長(zhǎng)。

  我們排著隊(duì)伍有說(shuō)有笑的向著八盤(pán)嶺而去,我們充滿(mǎn)著朝氣,像那剛剛開(kāi)放的花朵,充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。走了一段路之后,許多女生都撐不住了,她們打包都漸漸的從她們的手中消失,轉(zhuǎn)而到了男生的手中,背上。你如果在上方看著,就會(huì)到這樣的一幅景象——一支隊(duì)伍,分男生和女生,男生那一隊(duì),大多數(shù)男生都像搬運(yùn)工背著許許多多的包,袋子;大多數(shù)女生像大小姐,他們的手上,背上,沒(méi)有太多的東西,當(dāng)然,也有背包的。男生的勞碌命,這才是剛剛開(kāi)始。其中,背上的牽絆最多的還是我們的老班長(zhǎng)?伤拖袷悄寝r(nóng)田里的老牛,只是在默默的付出,即使汗流浹背,也不抱怨,要堅(jiān)持幫女同學(xué)背包。這是我們的班長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,無(wú)私奉獻(xiàn),體恤同學(xué)的班長(zhǎng)。有這樣的班長(zhǎng),即使當(dāng)時(shí)的酷熱實(shí)在難以忍受,但是,我卻感覺(jué)那最溫暖。

  皇天不負(fù)有心人,我們終于到了,終于到八盤(pán)嶺了。喜悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了當(dāng)時(shí)的疲憊。但是,喜悅之后隨之而來(lái)的就是難以忍受的饑渴。我瘋狂的尋找著我的袋子,那里有我的“解藥”,可是我怎么也找不著。我大喊:“我的袋子呢?我的水呢?”沒(méi)有人回應(yīng)我。可是,這時(shí),我們的班長(zhǎng),默默的拿出了一瓶4升的水,和一些紙杯,從容的給每一位同學(xué)發(fā)過(guò)去,嘴里還說(shuō)著:“來(lái)來(lái)來(lái),喝點(diǎn)兒!笨梢韵胂螅(dāng)時(shí)的我們是怎樣的感動(dòng),怎樣的興奮。感性的我想說(shuō):“這世上,怎么會(huì)有這么細(xì)心的男班長(zhǎng)?”就連老師都說(shuō):“不愧是班長(zhǎng)啊,都想到老師前面了,這班長(zhǎng)沒(méi)有選錯(cuò)!”老師臉上露出了欣慰的笑容。我們都喝著班長(zhǎng)倒的水,即使這本是清純沒(méi)有味道,但是我們都覺(jué)得好甜好甜。這就是我們的班長(zhǎng),細(xì)心周到的班長(zhǎng)。讓我們溫暖的愛(ài)。

  12:30,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,可是,老天突然不給面子了,下起了瓢潑大雨,有些同學(xué)已經(jīng)乘著老師的車(chē)回去了。剩下的同學(xué)有的躲雨,有的自己繼續(xù)走。因?yàn)橛陮?shí)在是太大了,就有同學(xué)的爸爸來(lái)接了,所有的人都一窩蜂的想沖進(jìn)車(chē)?yán)?墒峭蝗痪陀幸粋(gè)嚴(yán)肅的聲音傳了出來(lái):“男生都下來(lái),讓給女生,女生把雨傘留下!痹(huà)音未落,男生們都自覺(jué)的下來(lái)了,讓女生上車(chē)。這就是我們的班長(zhǎng),如此紳士的班長(zhǎng),安排有如此的妥帖。讓我們溫暖如春。

  這么一路下來(lái),給我最大感動(dòng)就是我的`班長(zhǎng)。一路上,他心里想的都是幫助別人,多幫助一點(diǎn),再多幫助一點(diǎn)。他累么?他當(dāng)然累,他比我們?nèi)魏稳硕祭,只是他不說(shuō)而已。他寧愿自己多吃點(diǎn)苦頭,也要幫助別人。他知道自己做班長(zhǎng)的義務(wù),知道他的責(zé)任。他的負(fù)責(zé),讓我們所有的人都直豎大拇指,讓我們能認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的班長(zhǎng),他不再是以前那個(gè)只會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的班長(zhǎng),今天的班長(zhǎng),無(wú)比的帥氣,英俊。!

  相信大家都知道有一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩在戰(zhàn)爭(zhēng)中受了傷,急需輸血,所有的小孩都不愿意,都認(rèn)為,要救她,就要抽干自己身上所有的血,他們都害怕,但是有一個(gè)小男孩舉了手,又放下去,又舉起了手,之后再也沒(méi)有放下。事后,醫(yī)生們問(wèn)他為什么愿意?他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩 ?/p>

  我想,如果我問(wèn)我的班長(zhǎng)為什么,為什么愿意為同學(xué)付出那么多?我想他會(huì)回答:“因?yàn)槲沂撬麄兊陌嚅L(zhǎng)!我們是朋友!”

  我們捫心自問(wèn):當(dāng)朋友真的需要的時(shí)候,你會(huì)愿意付出你能夠付出的么?甚至是去突破自己,只為友情?我們不提倡為朋友做出過(guò)于激烈的犧牲,也不奢望有多少人能做出這種犧牲。只要在心靈中給朋友保留一塊凈土,在朋友需要的時(shí)候,能奉獻(xiàn)一份力所能及的綿薄之力,就已經(jīng)體現(xiàn)并可以讓朋友感到他在你生活中的位置,而你對(duì)他的友情是充滿(mǎn)感恩的。

  感恩于朋友,是他們陪伴著我們,一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光!

  感恩于苦難,是他讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更淡定的去面對(duì)以后的人生。

  感恩于自己,無(wú)論遇到多大的挫折,無(wú)論有多么的失落,始終沒(méi)有放棄自己。

  那天,陽(yáng)光好溫暖!那天,班長(zhǎng)是我們702班的太陽(yáng),我們都感激他,都感恩他。!

陽(yáng)光作文 篇4

  那是一個(gè)冬日里的早晨,我窩在暖和的被子里不肯起來(lái)。不知不覺(jué)的,陽(yáng)光已透過(guò)窗戶(hù)跳了進(jìn)來(lái),落在了我的臉頰上,好像在叫我起床,我感到臉上很舒適,暖暖的,便翻身從床上蹦下來(lái),伸了個(gè)大懶腰。揉揉惺忪的睡眼,眼前便瞬時(shí)間充滿(mǎn)了溫暖——陽(yáng)光把我的“小窩”染成了米黃色,與窗外那白的刺眼的積雪相比顯得是那么鮮明。

  這個(gè)周日還好沒(méi)有什么作業(yè)。閑的無(wú)事,便抬來(lái)老爸老早就不用了的搖椅,擱在陽(yáng)光明媚的陽(yáng)臺(tái)下,我也想學(xué)學(xué)老輩人喝著茶坐著搖椅在陽(yáng)光下享受“快樂(lè)生活”。

  閉上眼,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身,再加上茶的馨香,我第一次感覺(jué)到了什么叫做真正的愜意!不知怎的,這舒適的感覺(jué)卻勾起了我一些傷感的思緒,他們爭(zhēng)先恐后的沖入我的腦海,于是乎,我將它們也逐個(gè)攤在陽(yáng)光下晾曬。

  生活和學(xué)習(xí)中的瑣事是我煩惱。學(xué)校里,群雄爭(zhēng)霸,爾虞我詐,競(jìng)爭(zhēng)激烈到了白熱化,甚至互相看見(jiàn)了誰(shuí)都像拼著勁學(xué)習(xí)的,還不就是為了爭(zhēng)那幾個(gè)指標(biāo)嗎?再說(shuō)家庭里,整日整夜的世界大戰(zhàn),爸爸說(shuō)這樣復(fù)習(xí)好,媽媽又說(shuō)那樣復(fù)習(xí)對(duì),但受苦受難的人卻只有我一個(gè),爸爸的呼來(lái)喝去和媽媽的喋喋不休終于鑄就了我這樣一個(gè)有脾氣沒(méi)頭腦的人,真累。

  想到這里,我心情好多了,把這些壓抑已久的心里話(huà)取出來(lái)讓陽(yáng)光曬曬,心里也暖洋洋的。

  我霎時(shí)恍然大悟,生活里不就缺少陽(yáng)光嗎?這陽(yáng)光,似一汪甘甜的清泉,滋潤(rùn)人們?cè)缫迅珊缘男奶;又似一劑靈藥,撫平人們內(nèi)心的傷痛。現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛想想,沒(méi)有壓力能有動(dòng)力嗎?沒(méi)有父母的教導(dǎo)能成才嗎?現(xiàn)在,世間的一切都轉(zhuǎn)變了,就連困難也似乎變得美麗起來(lái)。

  朋友,如果你正在被壓力、瑣事所包圍,那就請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照亮你心靈的每一個(gè)角落,那么你會(huì)覺(jué)得這世界已變得無(wú)比美妙起來(lái)!

  生活需要陽(yáng)光!

陽(yáng)光作文 篇5

  在這一刻陽(yáng)光仿佛照耀在心頭,一些散亂的記憶溫暖了心頭。

  陽(yáng)光,都是人們所向往的,談到陽(yáng)光,人們都會(huì)想到光明希望,而黑暗對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是對(duì)它有所畏懼的,有所厭惡的。然而黑暗并沒(méi)有什么可以畏懼的,只要心中有陽(yáng)光,即使外界是黑暗的,我們的心中也是光明的,我們的日子也是閃亮的。

  那是一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,世界末日的謠言騙人很多的人:“世界上將永遠(yuǎn)被黑暗籠罩,太陽(yáng)將會(huì)失去它的光輝,海嘯將會(huì)在不久之后來(lái)臨,大水將會(huì)把地球上的一切生物毀滅、覆蓋……”這些謠言在手機(jī)上、互聯(lián)網(wǎng)上、傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。很多人們都面臨著恐懼,人們看著漆黑的天空,期待著太陽(yáng)的升起。

  我打開(kāi)手機(jī),看到人們的祈禱,也不禁感到了恐懼,永遠(yuǎn)的黑暗,沒(méi)有陽(yáng)光……心中頓時(shí)一片冰涼。看著表上秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),期待著第二天陽(yáng)光的到來(lái)。我坐在床上,看著天上的月亮一點(diǎn)一點(diǎn)的失去光亮,一點(diǎn)一點(diǎn)的在我眼前消失,心一下子凍住了。真的沒(méi)有陽(yáng)光了嗎?拿著手機(jī)看著QQ上的聊天記錄,那么多的信息:“你還好嗎?不要擔(dān)心,即使末日來(lái)臨我也將永遠(yuǎn)陪著你!薄凹词勾蠛(huì)將我們沖毀,但永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅我們之間美好的記憶,我們心連著心一起度過(guò)這最后的時(shí)光……”看著這些祝福語(yǔ)和真誠(chéng)的留言,心中仿佛升起了一個(gè)太陽(yáng),不是炙熱的,而是溫暖的,明亮的。溫暖了我的心頭,融化了第二天一縷陽(yáng)光爬進(jìn)來(lái)窗戶(hù)射在我的臉上看到陽(yáng)光我的整顆心沸騰了互相發(fā)著祝福的留言來(lái)表達(dá)自己的心情心頭的一塊塊堅(jiān)冰。

  第二天,一縷陽(yáng)光爬進(jìn)來(lái)窗戶(hù),射在我的臉上?吹疥(yáng)光,我的整顆心沸騰了!互相發(fā)著祝福的留言來(lái)表達(dá)自己的心情。

  這件事過(guò)后,我們相信即使外界是黑暗的,只要我們的心中有陽(yáng)光那日子是閃亮的,不放棄希望就像李白一樣,即使自己仕途多么黑暗,但他還存在一絲光明,一直堅(jiān)持著,留下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч沤^唱;像一樣,不管解放路途中多么艱難,不畏艱苦留下振人心弦的:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”相信星星之火,可以燎原……

  只要心中有陽(yáng)光,我們的生活就將是閃爍的。相信希望,永不放棄!

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